學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
今天的中午，我和媽媽起來(lái)到食堂，啊！好豐盛的飯菜��！有大白菜、炸魚(yú)、肉……我咽了口水，等我買(mǎi)了午飯后，發(fā)現(xiàn)有我很喜歡吃的炸魚(yú)。
我和媽媽來(lái)到了餐桌旁，坐在椅子上，開(kāi)始吃飯了。
在我吃得津津有味的時(shí)候，忽然喊了一聲“哎喲！”�！霸趺戳耍俊眿寢尲鼻械卣f(shuō)，“沒(méi)事吧？”。“我……我的喉嚨被魚(yú)刺卡……住了”。原來(lái)，剛才，我在吃炸魚(yú)時(shí)，魚(yú)刺卡住了我的.喉嚨。媽媽急了，拿起手機(jī)打給校醫(yī)，結(jié)果，沒(méi)人接�！巴炅送炅�，死定了”，我心里默默自語(yǔ)。但是，能放棄嗎？NO！我急中生智，把碗里的飯一點(diǎn)一點(diǎn)地吞下去，漸漸地，漸漸地，魚(yú)刺越來(lái)越往下掉，最后，只聽(tīng)“咕咚”一響，嘿！魚(yú)刺沒(méi)了！
今天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，但是，俗話(huà)說(shuō)：“一次被蛇咬，十年怕井繩�！蔽乙彩且恢弧绑@弓之鳥(niǎo)”，再也不敢吃炸魚(yú)了。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
世界上沒(méi)有真正的強(qiáng)者，只有含著淚水往前跑的忍者。不是所有人都會(huì)勇敢面對(duì)生活中的挫折，只是自己要去領(lǐng)悟如何堅(jiān)強(qiáng)，才能真正立足于人生多變的舞臺(tái)。
曾一度沉浸在憂(yōu)傷中，是不敢去面對(duì)洶涌的困惑；曾一度徘徊于過(guò)往，是不敢撥開(kāi)云霧面對(duì)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。太多太多牽絆著我駛向前方。終于，成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在一個(gè)漆黑無(wú)燈的夜晚，父母都外出，還沒(méi)有回來(lái)，我正悠閑的看著電視。“啪”的一聲，房間客廳所有的電燈都滅了。屋里靜悄悄的，黑漆漆的，只有慘白的月光投到墻上，映出一塊淡淡的亮光。此時(shí)，我就像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏，在屋里亂竄。終于，摸索出一根蠟燭，再跌跌撞撞地用火點(diǎn)燃�？吹綋u晃的'燭光，我的心終于安定下來(lái)。
這時(shí)，不知哪里吹來(lái)一陣風(fēng)，蠟燭搖晃著，仿佛在進(jìn)行不屈的戰(zhàn)斗。可是終究抵擋不住強(qiáng)大的風(fēng)。最終還是熄滅了。我的背脊一陣發(fā)涼，額頭上冒出細(xì)細(xì)的冷汗。我顫巍巍的點(diǎn)上蠟燭，小心的護(hù)著它。沒(méi)過(guò)多久，又刮來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，比剛才來(lái)的更強(qiáng)烈。這時(shí)柔弱的蠟燭卻像打不死的小強(qiáng)，盡管搖搖晃晃，卻再?zèng)]熄滅。
看著這一幕，我的心平靜下來(lái)。蠟燭面對(duì)強(qiáng)敵，并不是有多大的力量去打敗它，而是有著心里的堅(jiān)強(qiáng)。可是，我卻……
不是每個(gè)人都會(huì)有這樣的時(shí)候嗎？只是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活了。我們要努力奮斗，將挫折踩在腳下，去追尋成功的道路。
在成長(zhǎng)中，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
當(dāng)你孤單是會(huì)想起誰(shuí)，你想不想找個(gè)人來(lái)陪。輕悠的旋律，宛如人心般脆弱，似乎將人性弱點(diǎn)全部揭露了出來(lái)。
終于放假了，我抬頭望向天空，他依舊是那麼蔚藍(lán)。我做者回家的計(jì)劃，第一先去我的母校，但當(dāng)我真正踏入‘山焦中學(xué)時(shí)’，心情卻像壓了一塊石頭一樣，怎么也提不起來(lái)。熟悉的操場(chǎng)上我再也看不到屬于我們的幸福時(shí)光�？创箝T(mén)的老爺也依舊對(duì)著我微笑，十分痛心。我沿著我原來(lái)的小路走入教學(xué)樓，我試圖在腦中回憶。我開(kāi)心的向我們的‘92班’走去。但當(dāng)我過(guò)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他已成為財(cái)務(wù)處。我坐在我們班的衛(wèi)生區(qū)里望著周?chē)囊磺�，但我的同學(xué)早已各奔東西，我們已緣盡。我哭了，兩行晶瑩的.淚從眼角劃出。此刻的心情無(wú)人能懂。過(guò)路的學(xué)生都很困惑，不明白我為什麼坐在這里哭，當(dāng)然，我也不想讓他們明白。因?yàn)�，過(guò)去的我，還處在‘花季歲月’中，但今天的我卻是一只流淚的野玫瑰。我此事十分無(wú)助，無(wú)人可以做我的傾訴對(duì)象，只能用惆悵來(lái)作為自我慰藉�！蠲朗且粓�(chǎng)醉，最悔錯(cuò)過(guò)的香味，柔情為誰(shuí)，此刻為誰(shuí)，一旦失去，就難復(fù)回’。我明白了一切，我變的成熟些了，但一切都晚了。我擦干了眼淚，沖向校園大門(mén)，我閉上眼，不讓任何人看到此時(shí)的我。我此時(shí)心里想的是‘一切隨風(fēng)飄走吧我要堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，我可以做到的’。內(nèi)心的沖擊力迫使我一定要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)�，天空依舊那么蔚藍(lán)，空氣依舊那么清新，我要改變現(xiàn)狀，忘記那段美麗的回憶。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)自信的人，忘記過(guò)去把握現(xiàn)在，人生依舊要走下去，我還很年輕，路還很漫長(zhǎng)。我不能因此消沉，我要堅(jiān)強(qiáng)下去。因?yàn)�，我�?jiān)信;‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’。
我的人生將會(huì)是多姿多彩的，我的生活將會(huì)是幸福美滿(mǎn)的，我的未來(lái)將會(huì)是燦爛輝煌的。人生不會(huì)會(huì)一帆風(fēng)順，但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切磨難，永不放棄，直至成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓永恒在心中長(zhǎng)眠……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
人生在世，要學(xué)會(huì)許多。比如：勇敢，面對(duì)，抉擇，戰(zhàn)勝，堅(jiān)強(qiáng)，努力，……擁有這些便是生活的強(qiáng)者，然而這些是不會(huì)輕易得到的，需要你經(jīng)歷許多，比如：苦難，辛苦，變化，折磨，歷練，嘗試……
倘若你想要成為一個(gè)“銅頭鐵臂”“刀槍不入”的人，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
親人朋友的離別分開(kāi)，突如其來(lái)的天災(zāi)人禍，信任換來(lái)的背叛，置身家外的孤寂，學(xué)業(yè)戀愛(ài)的`失敗，先天的遺缺，生活經(jīng)濟(jì)的不足。一把把鋒利的尖刀刺入心靈，唯有自救—用堅(jiān)強(qiáng)這張藥貼治愈你的傷疤。
有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以阻擋風(fēng)雨；有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以戰(zhàn)勝痛苦；有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以喚起心中那把冰封已久的火焰。燃燒吧，燃燒吧！堅(jiān)強(qiáng)為我們點(diǎn)起一盞明燈，不再害怕深夜里的野獸。堅(jiān)強(qiáng)為我們筑起一間暖窩，不再忍受冬天的刺骨，夏天的熾熱。堅(jiān)強(qiáng)為我們遞來(lái)一塊手巾，不再為親人的離開(kāi)傷心痛苦。堅(jiān)強(qiáng)為我們照出一面鏡子，不再擔(dān)心看到自己的脆弱，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)，我們會(huì)變得自信。堅(jiān)強(qiáng)為我們架起一道彩虹，不再憂(yōu)愁陰森的天空，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)，我們會(huì)看到美好。
孩子啊，記�。荷钚枰囊恍⿲氋F的財(cái)富，需要你去歷練和開(kāi)采。擁有了它們，如魚(yú)得水，如虎添翼，如膠似漆，錦上添花。這是用地位，金錢(qián)，機(jī)會(huì)，前程，智慧，身份等一切都換不來(lái)的，好好把握你的財(cái)富，去創(chuàng)造你成功的路！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在每一個(gè)人的平日中，都會(huì)受到與眾不同的挫折，俗話(huà)說(shuō)：“人在江湖飄，怎能不挨刀”，但最重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自于磨練，任何成熟的形成都不是在溫室中，它必須經(jīng)受環(huán)境的考驗(yàn)才行。在我的生活中，我就曾經(jīng)有一回不同尋常的經(jīng)歷，是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是它讓我勇敢地向困難挑戰(zhàn)，那就是爬山的事。
“十一”，是國(guó)慶的節(jié)日，就在去年的那個(gè)時(shí)間，媽媽帶我去沈陽(yáng)旅游。沈陽(yáng)是一個(gè)“圣地”，因?yàn)槟抢镉性S多美麗的景色，壽山就是其中的一個(gè)。壽山海拔有一千多米，那山上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩草，上面還有清晨的露水，真是如同“仙境”一般，于是，我便跟著導(dǎo)游來(lái)尋覽山上的景色。說(shuō)實(shí)話(huà)，我看到壽山時(shí)，覺(jué)得太小，根本不值得我去觀賞，但隨著大家的意愿，我也跟了上去。剛走了幾步，就去觀看亭子，一會(huì)兒，又去觀看了寶塔。真沒(méi)意思！我心想。結(jié)果，越到后面，爬山的速度就越快，我累得氣喘吁吁，已經(jīng)要倒在了山上。于是，我靠在一個(gè)名字叫“天南海角”的大石頭上，但一會(huì)兒，我想起了一句話(huà)：如果說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定持之以恒的意志”如果說(shuō)：堅(jiān)持是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的'太陽(yáng)；如果說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。于是，我立刻趕上大部隊(duì)。我現(xiàn)在好似是一只受傷的大雁，使使勁就追上了部隊(duì)，一會(huì)兒累了，又丟在了后面，我多么希望自己能有更多的力量來(lái)超越他們呀！
我們已經(jīng)到了一半了，我本想：下山容易，上山難，現(xiàn)在我可不怕了�？晌夷闹肋�有一個(gè)艱難而又隨時(shí)丟掉性命的困難等著我--走過(guò)“夾扁石”。我們首先要走過(guò)一段小路，那是由兩個(gè)石頭之間留出的縫隙，最可怕的是我們要走過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾米而只有螞蟻才能走過(guò)的小路。我曾經(jīng)想過(guò)后退，可是“人生多風(fēng)雨，命運(yùn)多坎坷。不要讓免不了的挫折和厄運(yùn)阻撓你，不要讓它們成為你的絆腳石”這句話(huà)閃現(xiàn)到我的眼前。于是，我借著勇氣，一步一步地走了過(guò)去，那真是險(xiǎn)啊！令我的兩條腿都顫動(dòng)了起來(lái)。最后，我?guī)еo張的心情，回到了安全的地方。
“努力吧！”我們要把自己當(dāng)成一名勇士，邁出我堅(jiān)實(shí)的腳步。我越來(lái)越感到自己堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
上初中以來(lái)，有許多老師教誨著我們，他們的教學(xué)風(fēng)格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們，因?yàn)槭撬麄儼盐規(guī)胫R(shí)的海洋，教會(huì)我許多知識(shí)，也教會(huì)我許多道理。其中有一個(gè)老師是最令我敬佩的。
她在我成功時(shí)，叮囑我不要驕傲；在我失敗時(shí)，告訴我不要?dú)怵H；在我犯錯(cuò)時(shí)，嚴(yán)厲地批評(píng)我；在我遇到困難時(shí)，不斷地鼓勵(lì)我、幫助我。她就是這樣一位老師，既親切又嚴(yán)厲。她是我的語(yǔ)文老師——邢老師。
在上學(xué)期的期末沖刺階段，由于家庭的問(wèn)題，導(dǎo)致我每天上課心不在焉，成績(jī)急速的下降，由于每天作業(yè)不完成、上課不聽(tīng)講、所以問(wèn)題答不出，邢老師注意到了我。有一天考試，竟然什么也答不出來(lái)。老師失望的`看著我的卷紙，嘆了口氣，走出了教室�？粗蠋熌鞘难凵�，我的心里很難受，壓抑著自己上完了一節(jié)又一節(jié)課。
第二天，第一節(jié)就是語(yǔ)文課，周?chē)目諝夂孟裢Ｖ沽肆鲃?dòng)，窗外的樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng)，鳥(niǎo)兒停止了歌唱，書(shū)中的字好像都屏住了呼吸，失望而難過(guò)地看著我，此時(shí)我的腦子中一片空白，好像心被掏空了一樣……
下課了，老師用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“杜俊華，你出來(lái)一下。”我拖著沉重的腳步跟著老師走，好像每一步都像踩在我的心上，好痛好痛。
我低著頭，不敢直視老師的眼睛，好像怕火星撞地球一樣，老師溫和地說(shuō)：“你家里出了什么事嗎？”。我不敢說(shuō)什么，只輕輕地?fù)u了一下頭，生怕老師問(wèn)我什么。
老師好像很理解我似的，什么也沒(méi)有問(wèn)我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你不想說(shuō)就別說(shuō)了，但不管怎樣學(xué)習(xí)是最重要的�！蔽医K于勇敢地抬起了頭，直視著老師那慈祥的面孔�！澳悴荒芤�?yàn)槭裁词露鴵?dān)誤了你的成績(jī)，馬上就要期末考試了，你這樣下去怎么行呢？不管發(fā)生了什么事，你都要勇敢的去面對(duì)，人生難免會(huì)有挫折，但你不能因?yàn)榇煺劬头艞壟Π。銘?yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，老師相信你，你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難并給老師一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)的。”
回去之后，我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)老師那慈祥的面孔，耳邊總會(huì)響起老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，是啊，我不能被挫折打敗，我不能讓老師失望，更不能讓自己的成績(jī)一落千丈。于是我努力的學(xué)著，決定在這樣一個(gè)美麗而炎熱的夏天，給以老師最大的回報(bào)。
雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不教我了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她那慈祥的面孔，記住她對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)，時(shí)刻告誡自己在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在這教師節(jié)就要來(lái)臨之際，我祝愿她能夠永遠(yuǎn)年輕，工作順利，也祝愿全天下所有的老師們：教師節(jié)快樂(lè)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
去年冬天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
去年冬天的時(shí)候，我爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，自行車(chē)一買(mǎi)回來(lái)，我就想騎，可我一上自行車(chē)，就從自行車(chē)上摔了下來(lái)，我心里忐忑不安，我怕從自行車(chē)上摔下來(lái)，腿骨折了。這時(shí)，我心里暗暗的想，沒(méi)關(guān)系，我一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)，于是，我又騎上自行車(chē)，重新騎了上去，這一次我成功了，可一到轉(zhuǎn)彎的地方，我就一下子摔了下來(lái)，手都劃破了，這時(shí)我只有兩條路可以走：忍痛前行；就此放棄。我選擇了忍痛前行，終于，經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的摔倒，我獲得了收獲，就是成功！
我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)是一座巨大的`橋梁，頂天立地，我就是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，才做成了那么多困難的事情！
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