學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間：2024-02-08 16:11:48 勵(lì)志作文我要投稿

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文篇1

　　他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的漂流者。沒錯(cuò)，就是他——魯賓遜。英國小說家丹尼爾·笛福筆下的一名主人公，出于笛福1719年所創(chuàng)作的的虛構(gòu)長篇小說《魯賓遜漂流記》。

　　在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。

　　堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負(fù)出了辛勤的勞動。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的`時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因?yàn)槊恳粋€(gè)小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個(gè)“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

　　看完這本書，是我打有感觸。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心、勇敢地面對生活，創(chuàng)造奇跡，實(shí)在是難能可貴。使我認(rèn)識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不要對困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)取得勝利。

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文篇2

　　小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯�，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。成長，因?yàn)橛辛舜煺邸⑼纯�，才能讓人�?jiān)強(qiáng)、讓生活豐富多彩。

　　雙目失明、雙耳失聰?shù)暮悇P勒在困難的`條件下成為偉大的作家，大發(fā)明家愛迪生小時(shí)候因?yàn)楦簧蠈W(xué)校的進(jìn)度而被退學(xué)，貝多芬在聽力盡失的情況下創(chuàng)作了《英雄交響曲》，孫臏被砍掉雙腳卻寫下了《孫子兵法》。這些人都是命運(yùn)的強(qiáng)者，在各種困難面前堅(jiān)強(qiáng)不息、絕不低頭。正是這些命運(yùn)中的礪煉，讓他們成為了世人尊崇的人物。

　　從他們身上，我學(xué)到很多。由于我自身努力不夠，玩心太重，學(xué)習(xí)成績一直不能出類拔萃。記得一次數(shù)學(xué)考試，我考得很差。拿著卷子，我非常難過。個(gè)別同學(xué)對我冷言冷語，甚至說我笨，我很傷心。媽媽告訴我，一時(shí)的優(yōu)秀不代表一生的優(yōu)秀，只要我對人生充滿信心，只要我努力耕耘現(xiàn)在，一定會收獲我的未來!聽了媽媽的話，我豁然開朗，那么多人在困境中成功，我這點(diǎn)問題無足輕重。上六年級后，我比以前用心了，學(xué)習(xí)成績有所提高，我會繼續(xù)努力。還有中學(xué)、大學(xué)、研究生，漫漫人生路，我一定會厚積薄發(fā)。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。同學(xué)們，只要堅(jiān)強(qiáng)的面對困難，決不輕言放棄，再大的風(fēng)雨我們也不畏懼!

　　我堅(jiān)強(qiáng)，我成功!

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文篇3

　　8歲那年，我去了大連，不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，同時(shí)也讓我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

　　在去往大連的路上，一個(gè)姑姑問我：“你會游泳嗎？”我不好意思地回答：“會用游泳圈游” “哦，是這樣呀，那我教你吧？”姑姑和藹地說�！昂冒�！”我的眼睛里閃爍著喜悅的光芒，對大海充滿了向往。

　　到了海邊，姑姑給我拿來游泳衣，我迫不及待地?fù)Q上后，急忙跳進(jìn)海水里，在水里試著游游�？蛇@并沒有我想象得那么簡單，‘咕嘟咕嘟’我一下子就喝了好幾口水，嗆得我大口地喘氣，胃里翻江倒海般地難受，我真想放棄，馬上到岸上去。姑姑看見了，說：“沒關(guān)系，再試試�！笨粗霉霉膭�(lì)的眼神，我順從地穿上姑姑給我拿來的救生衣，有意思！我竟慢慢浮在水面上，真神奇！接著，她又教我蛙泳，從最基本的動作教起。功夫不負(fù)有心人，我終于掌握了這些最基本的動作，心里有說不出的喜悅。

　　在大連的最后一天，姑姑和我比賽游泳。由于求勝心切，我加快了速度，但是由于手腳配合不恰當(dāng)，一個(gè)浪打過來，我立即翻了過去，一頭扎進(jìn)海中，心想：“這下完了”冥冥中，我感覺有一雙手抓住了我，把我抱到岸上，一會兒，我那一雙還微微感到澀的眼睛緩緩睜開，我知道是姑姑救了我，我的'眼淚流了下來。姑姑一直陪著我，告訴我:“做事情只要堅(jiān)持到底，不退縮，就會成功！”這些話在我幼小的心靈中刻下了深深的印記，稍微好了一些，我又投入了大海的懷抱，并將自己與海水融合在一起，充分享受到了海的魅力。

　　轉(zhuǎn)眼間，事情已經(jīng)過去很久了，我已經(jīng)忘記了姑姑的名字，但我清晰地記著，記著她的容貌和親切的話語。她不但教會我游泳，還教給我什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對一切困難。

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文篇4

　　生活是極好的老師。它教會我心地要善良，它教會我行事要勇敢，它教會我為人要誠實(shí)，它還教會我處世要守信初一下學(xué)期的那一次意外，卻教會了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　在初一下學(xué)期，已接近期末了，也許是我們的體育李老師想要我們放松，讓我們不用跑步便開始自由活動。邱遠(yuǎn)作拿出了球，我們便飛奔到足球場上開始我最喜歡的運(yùn)動踢足球。

　　比賽熱火朝天地進(jìn)行著，漸漸地有人過來觀看我們的比賽。這場比賽可以說是意義重大這場比賽輸?shù)哪且环揭堏A的那一方喝水。到了中場，比分是六比四，我們整整高了他們兩分，我已經(jīng)開始有些得意忘形了便用出我新學(xué)成的過人方式踩單車。就是兩腳交叉運(yùn)球。我輕松過掉了第一個(gè)人后，馬上把球傳給了歐瑞峰，然后他一個(gè)二十五碼抽射，又是一球。己方已經(jīng)逐漸邁向勝利，我仿佛看到了我正在教室里喝佳得樂的情景。糟了，剛剛得瑟太久了，把鐘政給漏了，我猛的一腳將他的'球斷了，然后拼命往前跑去。鐘政本來想轉(zhuǎn)過生來斷我球的，可他的腳一滑，往前一摔，將我絆了一個(gè)倒栽蔥。我的腳！

　　醫(yī)院檢查結(jié)果：三根腳趾骨折。

　　老師對媽媽表揚(yáng)我的堅(jiān)強(qiáng)，說我當(dāng)時(shí)疼得大汗淋漓居然沒有哭。后來我偷偷地告訴媽媽：當(dāng)時(shí)有三個(gè)班的女生在場，我一個(gè)男子漢怎么好意思哭呢？

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文篇5

　　我是一朵嬌嫩的含苞待放的花。我在爸爸媽媽厚實(shí)、溫暖的手心里慢慢成長；我在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，享受著溫暖的陽光和甘甜雨露�！沂窃跍厥依锍砷L的花！

　　在父母關(guān)愛下成長的日子，是多么的幸福溫馨�。∷鼛Ыo我的是親情快樂。可惜，好景不長，爸爸媽媽在我毫無預(yù)備的一個(gè)日子里，突然撤去了他們曾經(jīng)溫暖過的雙手，讓我從“五彩云”上掉了下來，讓我來到了陰晴無常的世界——“為什么？為什么讓我在這里？”我無助地大喊�？墒腔貞�(yīng)我的只是一陳經(jīng)久不絕的回聲。

　　我迷茫地看著這個(gè)世界，彷徨地徘徊著。無助、無奈、失望、疲憊、饑餓從四面八方向我襲來——嗒嗒，噢！下雨了！我睜開雙眼昂起頭來，似乎在迎接希望的到來。我貪婪地吮取著上天對我的恩賜——雨。“噢！不！我已經(jīng)喝夠了！請不要再下——”可惜，我說什么都遲了，傾盆大雨一發(fā)不可收拾地下著，它壓彎了我的纖細(xì)的'腰；它打濕了我身上所有的地方——“不！”我竭斯底里地喊叫著，可是震耳欲聾地雷聲淹沒了一切！

　　“冷靜！你需要冷靜！”我對自己說，“對！深呼吸！你能做得到！”我深深地吸了一口氣，迅速調(diào)整心態(tài)并試圖直起腰來，可是這并不容易做到，我屢試屢敗，但我并不灰心。終于，我直起身子，昂起頭來迎接這鋪天蓋地的雨；迎接著這猛烈的風(fēng)，任憑它們在身邊肆虐；任憑它們在耳邊咆哮�！也慌�！漸漸地雨停了，風(fēng)靜了，我微笑著看著身邊的一切——都是新的！而我，在接受風(fēng)雨洗禮后，我身上便注入了“堅(jiān)強(qiáng)”的元素。我想，它將會讓我更好地成長，更好地綻放！

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文篇6

　　在不斷地成長中，我學(xué)會了更多的知識。本來一個(gè)軟弱的小女孩，現(xiàn)如今已成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會讓人改變，我在成長經(jīng)歷中，我終于學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

　　在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對這個(gè)一無所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣�？墒�，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

　　看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

　　回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的'太陽。

　　我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约�，失去了自己的快樂。你�?yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。

　　也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。

　　翌日清晨，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興�；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒有那么的困難。

　　成長中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

　　成長讓我堅(jiān)強(qiáng)，帶給我堅(jiān)強(qiáng)的信念，讓我，有了勇氣，努力飛翔……

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文篇7

　　暑假里，我看見二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場上自由自在地飛奔，我十分羨慕，甚至有些嫉妒。

　　上個(gè)月，二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來，可還沒有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來，卻又吃了一個(gè)狗啃泥，我氣得把溜冰鞋一丟，躺在床上“養(yǎng)傷”。

　　過了幾天，我突然看見一個(gè)五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場上溜的那么自如，心想；我一個(gè)十歲的.小男子漢竟比不過一個(gè)五六歲的小弟弟！

　　我急忙奔回家中拿出溜冰鞋，穿上它在家中走來走去。我覺得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔，面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去，“嗵……”我被狠狠的帶到了墻上，我痛苦地摸著我倒霉的鼻子，氣得我又要把鞋扔掉，可小男孩好像站在我的面前譏笑我，我不服氣地又搖搖晃晃地站起來，卻又再次狠狠地接續(xù)倒，我忍著痛又站起來走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會走了！”我剛一歡呼又摔了一跤。“拳不離手，曲不離口”，只要一有時(shí)間我就穿上鞋子，從這屋走到那屋，又從那屋走到這屋。

　　從這件事中我明白了，堅(jiān)強(qiáng)是成功的法寶，只要變得堅(jiān)強(qiáng)，沒有學(xué)不會的東西。