堅強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的堅強(qiáng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的作文 篇1
假期,我們駕車去旅游,因為大霧看不清,前面好似有個黑影飄來,我們以為劫匪。后來才知道那是一名堅強(qiáng)的女大學(xué)生,她從大霧中走到我們的前面。
我們沒有料到這個早晨會有大霧,大霧就像飄動的乳汁,充滿了整個天地,大山也顯得遙遙晃晃,仿佛被大霧浸透要墜下去一樣。我想起了我們學(xué)校新疆班的一個同學(xué)說,在新疆的大沙漠跟前,任何一個人用任何一只傻瓜相機(jī),照出來的照片都是好看的。我能想象得出他說的大沙漠景色有多么的美好,但我卻認(rèn)為好相片應(yīng)該在是人人都能照的出來的地方,照出人人都不能照出的東西。那個堅強(qiáng)的女大學(xué)生從大霧中走出來的時候,我首先看到的就是她被霧水浸透的頭發(fā),我有些吃驚,她頭發(fā)都濕成這樣,肯定在荒野中熬了一夜。她走到我們跟前,我才看得清她用左手托著右手,臉上露出痛苦的表情。我們下了車,隨手拿出止痛藥,沒有料到她卻搖了搖頭,只說給她乘車即可。她上了車,用帶著疲倦而微弱的聲音對我們說,她是……大學(xué)的學(xué)生去農(nóng)村參加社會實踐,在回學(xué)校的路上不幸出了意外,學(xué)校在保險公司幫她買了保險,現(xiàn)在不需要治療,等學(xué)校與保險公司談妥了保費(fèi)后,到指定的醫(yī)院才能治療。一路上她用左手托著右手。后來因為路顛,大家找來一塊硬板和繩子把她的右手固定住。其實她的右手已經(jīng)嚴(yán)重骨折了,如果須要治療的話,車子一拐彎不遠(yuǎn)就可以見到一間骨科診所,那間診所的醫(yī)療條件盡管不這么好,但治療骨折之類的病還是可以的。一路上大家一再勸她,但她一直婉言謝絕。讓我驚訝的是,她從來沒發(fā)出過一句呻吟聲。我們的.車子在半路上壞了,為了修理大家去搬一塊大石頭,司機(jī)和她留了下來,司機(jī)拆螺絲時她蹲在一旁看。當(dāng)司機(jī)在忙亂中拿錯工具時,她就用左手把另一把工具遞給司機(jī)。骨折的右手始終搭在腿上。她蹲在一邊不停的用左手給司機(jī)遞工具,我們搬完石頭后卻坐在一邊傻看。從她的眼睛里,我看見了她的沉靜與堅強(qiáng)。車子整整修理了3個多鐘,修到最后我們坐在那的幾個人都不耐煩了,但她依然顯得很從容。大家看到她的神態(tài)后,都安靜了下來,認(rèn)認(rèn)真真的等車子修好。
我們再次上路,大家都已經(jīng)很注意她的這種從容了,似乎她的那種神態(tài)原本就是人間最值得珍惜與難能可貴的。車子往前行駛著,誰也不說一句話,好像身邊坐著的不僅是她,而是更多的人,有著更多的東西在和大家的心靈相碰,這種感覺在這個時代雖也多見,但此時,對一名女大學(xué)生來說就更讓人肅然起敬。她毅然去參加社會實踐,受傷后仍這么堅強(qiáng),這正是一個國家和民族的希望所在!
堅強(qiáng)的作文 篇2
馬克思說過一句話:“生活就像是海洋,只有意志堅強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!笔澜缟蠜]有任何東西能夠代替“堅強(qiáng)的意志”,即使才能也不行。
在十歲的時候,我碰到了我的第一節(jié)爵士舞課,此時我心里燃起了一股堅強(qiáng)的意志,就是我要成為一個舞者。當(dāng)時我覺得很累,每次上完爵士舞課感覺我整個人都快脫臼了。
當(dāng)我學(xué)會的`第一支舞時,心中的意志又燃起來了,同時也感受到了滿滿的成就感。在我第一次登臺為大家展示我的第一只舞時,心中充滿了激動和興奮。在跳時我的小心臟在不停地跳著舞著,直到我跳完以后才好一點沒有再跳了。
但當(dāng)我看到我們班的丁悅琪學(xué)了很多的舞時,我想:如果我成為丁悅琪那樣的人該多好!我心中羨慕著,不過我心中的意志又變得堅定了,在我學(xué)了一年舞之后,每一次上舞蹈課前激動和興奮依然沒有減少。
但當(dāng)我學(xué)完第二支舞時心中意志更加堅定了,每一次反復(fù)跳這一支舞時,我覺得累了,我甚至想放棄了,但我沒有,我每一次都鼓勵自己讓我覺得我可以做到一名舞者,在家長的鼓勵下自己心中的意志永遠(yuǎn)都不會改變和放起。
古人詞云:“堅持就是勝利”這句話對我來說果然沒錯。
堅強(qiáng)的作文 篇3
有些人的一生是寶貴的,有些人的一生是無趣的。有些生命放射出縷縷光輝,有些生命卻黯淡無光。
看似不起眼的蒼蠅、蚊子,它們的生命是如此短暫,可當(dāng)我們想動手拍死它們的時候,它們卻飛走了。雖然它們令人討厭,但它們也熱愛生命。即使生命短暫,它們也絲毫沒有放棄的想法。我們擁有比它們多幾十倍時間的生命,可還是有人把生命當(dāng)作游戲。
一顆偶然飄落的.種子,掉在墻角,沒有上天賜予的優(yōu)越條件,可它也在不斷努力。它的根拼命往下鉆,越扎越牢,它的芽使勁往上長,在堅硬的亂石堆中它也毫不畏懼。只要能得到清風(fēng)的愛撫、陽光
的沐浴,它無所不能!
看,人體多么奇妙:心臟堅強(qiáng)有力地跳動,鮮紅的血液在血管中源源不斷地流淌,大腦使我們產(chǎn)生各種各樣的奇思妙想,健壯的四肢讓我們自由地活動……為了生存,身體里的每一個器官都在努力地工作。我們有什么理由不珍惜生命?
如果你想擁有勇敢、堅強(qiáng)的生命,就要堅持活下去,像大自然的生物一樣,遇到困難也頑強(qiáng)不屈,毫不后悔地度過一生。
堅強(qiáng)的作文 篇4
有一匹狼從小就樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo),希望自己能成為狼群中的大人物。雖然經(jīng)過了那么多的失敗和挫折,但是它的威武雄姿和不懈努力留在了狼群之中。
原先灰滿通過自己的努力,當(dāng)上了狼王。在一次捕獵行動中,老天不作美,灰滿為了救黑珍珠,不幸被野豬咬傷了后腿,落了個終身殘疾。"屋漏又逢連夜雨,行船又遇頂頭風(fēng)",無情無義的黑珍珠覺得灰滿是一匹廢狼,就毫不留戀地拋棄了它,追隨新狼王--肉陀;覞M又氣又急,沒想到卻得到這樣的結(jié)果,早知如此,何必當(dāng)初,去就那個"白骨精"。但是不幸中的萬幸,黃鼬回到了灰滿身邊。一聽黃鼬這個名字,大家可想而知,這是一匹低智商、沒頭腦、且被狼群譽(yù)為"賤狼"、賊眉鼠眼的狼。黃鼬可以當(dāng)灰滿的跳板,不過在多次失敗的練習(xí)之后,灰滿心灰意冷,不想繼續(xù)練習(xí)了。此時,黃鼬狠狠數(shù)落、嘲諷灰滿;覞M不服氣,不服輸,就朝著懸崖峭壁上走,走了沒多久,就發(fā)現(xiàn)跳板的.竅門,行走自如了。最后,在狼王之爭中,灰滿搶回了屬于自己的王位。在黃鼬懷孕期間,灰滿失去了"狼工"跳板,在與羚羊的決斗中,為了自己那威武的、不可侵犯的、被人嘲弄的尊嚴(yán),一起跳下懸崖,同歸于盡。
看了這一本書,我心情永久不能平靜。是啊,我一定要學(xué)習(xí)灰滿那種不屈不撓、堅忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。
堅強(qiáng)的作文 篇5
不管春夏秋冬還是狂風(fēng)雨驟,我都將燦爛地,將怯懦燃燒,然而埋在地下,成為我的養(yǎng)料;勇敢地,將軟懦拋掉,因為不管天涯還是海角,我依舊高傲。我永遠(yuǎn)向上昂頭微笑!
小草,春之搏
春天,萬物復(fù)蘇。各類的植物都開始舒展自己的身姿,而你卻被一塊石頭禁錮,動彈不得。你正面臨著永遠(yuǎn)與陽光失之交臂的機(jī)會,太陽正慷慨地把陽光播撒大地,而你卻……你不甘心,企圖沖破“石墻”,但一切都是徒勞的,你只能“側(cè)向發(fā)展”才能擁有金色的光輝。經(jīng)過不懈的努力,你的雙葉終于沾到了陽光,陽光暖暖的,很貼心。
小草,夏之耐
夏天,萬物死寂。只有蟬在不滿地抱怨。你十分羨慕荷塘里的蓮!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”這句詩是蓮的代言。你決定向她們學(xué)習(xí),高傲地挺著腦袋,你既不怕夏天的炙熱,也不怕暴雨的鞭笞,從此夏日里又多了一目不起眼的綠,沒有被驕陽征服的綠。
小草,秋之風(fēng)
秋天,萬物豐收。你的草籽播撒大地,秋風(fēng)漸漸地把你吹黃了。好多生命似乎到了盡頭?墒牵驮跀∪~的腳下,還有一些青蔥的小草,你們依然在冷風(fēng)中挺立著直直的腰桿,像永垂不朽的戰(zhàn)士。你以大無畏的胸懷迎接寒風(fēng)的到來,大樹光禿禿的.,看著溫柔秀氣的你,側(cè)面帶微笑,去吟唱生活!
小草,冬之根
冬天,萬物休眠?耧L(fēng)不停地呼嘯,像一只兇猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。你在刺骨的寒風(fēng)中,忍受著煎熬。銀裝素裹,寒風(fēng)侵肌,你脫去了碧綠的外衣,換上金黃的大衣,與狂風(fēng)作戰(zhàn)。漸漸地你下半身失去了知覺,你疲憊地倒在路旁,厚重的霜覆蓋在你的臉上。你對自己說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹谌f般困境中,你居然沒心沒肺的笑著:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
小草尚能如此堅強(qiáng),更何況人呢?我今生不想做什么大英雄,大文豪,我只想做好我自己——一棵看似柔柔弱弱的小草。就算浪比天高,我依舊保留我的那份堅強(qiáng)和驕傲。
堅強(qiáng)的作文 篇6
教室里,一個小男孩坐在位置上,脖子上掛著繃帶,右手纏著紗布,正低著頭,吃力地用左手寫字。他就是施孟松。
星期二下午,第一節(jié)體育課上,同學(xué)們都在參加實心球測試,有的同學(xué)測試完了,玩起了足球。我們玩得盡興時,施孟松和陳杭在搶一個足球。不小心,陳杭撞倒了施孟松,施孟松倒在地上,右手被自己的身子壓住。他咬著牙,忍著痛,慢慢地站了起來。同學(xué)們以為他只有痛一下,沒事的。之后的兩節(jié)課上,施孟松和平常一樣上課,一點也看不出有什么異樣。
第二天早上,施孟松脖子上掛著繃帶,右手纏著紗布,臉帶笑容地走進(jìn)教室,同學(xué)們一臉的詫異,一問才知道,原來昨天那一跤摔折了小手指。同學(xué)們忙問他痛不痛,他搖搖頭。然后走到自己的位置上,安靜地坐下了,絲毫看不出一點痛苦的表情。
上課時,他專心地聽老師講課。老師提問時,他眉梢緊鎖,似乎在思考著什么。做作業(yè)時,他用那只沒受傷的左手細(xì)心地,吃力地,慢慢地寫作業(yè)。與其說他在寫字,不如說他在“畫”字。他每畫一個字,需要花很多時間,而且“畫”出來的字歪歪扭扭的。但是他沒有放棄,堅持一筆一畫地寫著。
下課后,同學(xué)們都到外面去玩了,他還在教室里做作業(yè)。他的`玩伴施雪勝走過來,說:“施孟松,我們?nèi)ネ姘桑 薄拔疫要做作業(yè)。”施孟松說。施雪勝拉著他的手,說:“沒關(guān)系的,老師說過你可以不做作業(yè)!薄安唬冶仨毾茸鐾曜鳂I(yè),再陪你一起玩!笔┟纤烧f完,又埋頭寫起了作業(yè)。
施孟松,多么堅強(qiáng)的同學(xué),我佩服你!
堅強(qiáng)的作文 篇7
"經(jīng)過跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班,今天就要進(jìn)入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出,我們將可以打進(jìn)學(xué)校前六強(qiáng);如果敗了,我們之前的所有付出將白費(fèi)了,并且還沒有成績。所以,今天的比賽太關(guān)鍵了。
比賽開始后,女隊友的一陣陣加油聲太熱烈了,而我們男生卻鴉雀無聲,我們隊的5位選手上場了,分別是9號5號等。
今天我們的主力是5號,我的視線幾乎每一秒中都離不開他。開場后5號選手,他的球路非常清晰,戰(zhàn)策也是非常容易就可以看出的小計策,在三班的強(qiáng)烈攻勢下,我班先失去了2分。很快已經(jīng)進(jìn)入下半場了,主角5號在場上非常勇猛,他跑著跑著正要給隊友傳球時,三班一人犯了規(guī)則,把他絆倒了。我那時想:你一定要站起來,一定要站起來!咱班的勝利全靠你了。”只見他忍著痛迅速站了起來,繼續(xù)拿住球往球籃筐里投,我雙眼緊閉,不敢再看,只聽“哐”的一聲,隨后是一陣歡呼聲,到底是哪班贏了呢?睜開眼一看,是我們勝利了!是他投進(jìn)了一個球。我們的勝利,全靠他啊!
回到班后,他不知怎么了,一直在低著頭,我拿出他的'手一看,手上有好多水泡和流出的血,我趕緊去叫老師……等他跟老師回來后,我說,你真堅強(qiáng)!他笑了。
在學(xué)校的籃球比賽中,他是我們的主力,他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了,也會馬上挺身而起。他堅強(qiáng),堅強(qiáng)到在比賽中他的手都打出水泡了也不說,而是堅持到了最后。
從那之后,我發(fā)現(xiàn)原來他是球場上最亮的學(xué)生。他,就是一個堅強(qiáng)的人——霍瑞峰。"
堅強(qiáng)的作文 篇8
蒲公英往往要脫離眾多的兄弟姐妹們,才能扎根成長;嬰寶寶往往要被迫謀生,才能真正地翱翔于天空;而我往往要經(jīng)歷挫折,才能越來越堅強(qiáng)。
記得那次月考,我用一副無所謂的架勢對待考試,而考試成績便和我開了一個天大的玩笑,從那以后我的心情跌入低谷。傍晚獨自一個人走在回家的路上,身后喧鬧的人群漸漸遠(yuǎn)離,在夜色的籠罩下,這里顯得更加的.孤寂,心里的酸楚與自責(zé)全部凝聚成了淚水,在我的臉上劃過了一條優(yōu)美的弧線。這里的一切都是黑漆漆的,兩旁模糊的樹影,是那么的死板,沒有了生機(jī)。而這一切都好比我的心情,痛苦難言。
突然灰暗的心情燃起了一束火苗,雖微小,卻融化了我冰冷的心,一個熾熱的念頭升了起來:竟然這都已經(jīng)成為過去了,便也再也無法挽回了,為何不拼一拼,避免下次的月考也一敗涂地,對!成功乃失敗之母,我怎么能坐以待斃呢?在我抬頭的瞬間,發(fā)現(xiàn)漆黑的夜空中,竟也有點點繁星,他們是如此的耀眼,如此的明亮。
我小跑了起來,人群的喧鬧又漸漸響起,似乎有一盞明燈,正為我照亮;有一塊路標(biāo),正引我前進(jìn);有一片大洋,正任我遨游。
之后,我便時時刻刻都在學(xué)習(xí),天還沒亮我便起床背單詞,晚上夜深人靜的時候,我硬著頭皮背化學(xué)公式。日復(fù)一日,終于熬到了月考那天,我格外認(rèn)真地對待每一道題,當(dāng)然,功夫不負(fù)有心人,分?jǐn)?shù)也格外認(rèn)真地對待我,認(rèn)真得有點讓人喜出望外。有付出必然就有收獲,今天我更深一步地了解了這句話。
有些挫折猶如滂沱的大雨,只要始終相信彩虹,就會在大雨中學(xué)會堅強(qiáng),一步步接近心儀的自己。
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