堅強的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的堅強的作文7篇，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　從懂事到現(xiàn)在，也許是因為家庭的原因，總覺得自己應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，但在生活、學(xué)習(xí)上總會遇到各種挫折，唯有堅強，才能讓我勇敢地走下去。

　　慢慢地，我心中形成了某種信念，并且矢志不移，因為我要完成一種責任——不辜負家人對我的期望。

　　在很小的時候開始，不管遇到什么事，受委屈也好，被欺負也好，我很少掉過眼淚，因為我要堅強，我不能讓懦弱占據(jù)了我的心靈。

　　在小學(xué)里，我的成績一向都挺好的。可是，我卻不知道為什么，有一段時間，我的成績下滑得厲害，眼睜睜地看著老師手中的獎狀一張張地被別人領(lǐng)走，心里既著急又難過。有一次還被老師叫到辦公室去說了一通，我覺得委屈，但我也覺得自己也有錯，我只能忍，驕傲的自尊心讓我無法低頭。我只有努力地把成績趕上。也許，在不開心的時候人們會有自己的`減壓方法，如到一個空曠的地方去大吼一陣，釋放出自己心中壓抑的情緒。我也有自己減壓的方式，也會發(fā)泄，我的發(fā)泄方式是：好好地學(xué)好每一科，爭取讓自己的成績盡快趕上去。也許，這一路走來會很辛苦，但只要有了一顆堅強的心，它會使我一步一步地往前走。每一節(jié)課都認真地聽，每一道練習(xí)都認真地做，每一點知識都認真地去理解、去記憶，生怕有遺漏的地方，白天學(xué)，晚上還學(xué)，在我不懈的努力下，終于把成績趕了上去，我又重新站在領(lǐng)獎臺上獲得了榮耀。

　　每一次，面對挫折，我都會對自己說：“沒有什么的，過去就過去了，不要耿耿于懷，你要對自己充滿信心！”我一直這樣對自己說。我知道，在取得成功的路途上，這條路并不好走，只要有一顆堅定而又頑強的心，我相信，我一定會取得成功。是堅強，是奮斗，讓我再一次取得了成功。

　　我要用我的堅強來完成我未盡的責任，不管路途有多么的遙遠，我依舊相信我能勇敢地走下去，不論遇到多大的挫折，我相信堅強起來就能戰(zhàn)勝它。

　　堅強，是一副治療挫折的良藥，只要調(diào)節(jié)好劑量，挫折就會轉(zhuǎn)化為動力，成為一對無形的翅膀，幫助我飛向那成功的彼岸。

堅強的作文 篇2

　　人生如同一把七彩的手電筒，發(fā)出五顏六色的光，一閃一閃的，好像天上頑皮的星星燈兒眨眼睛，又猶如孩童提著燈籠在玩耍。

　　燈火被風(fēng)一吹，滅了，可是只要這燈火上還有一小點火星，風(fēng)一吹又卷土重來。

　　燈火在滅與不滅中堅持，它只要保留了一小點火星兒，風(fēng)一吹，火把再燃，這也是在燈光中堅強，風(fēng)再大，雨再狂，火只要堅強，就能突出重圍。

　　人生也如此，好的人生也如此，就如燈火明亮的舞臺，人生的舞臺上也有燈光，人要學(xué)會在燈火中堅強。

　　一次被打敗了，不怕，就如火星一樣，堅強如同一陣風(fēng)，風(fēng)吹星火，火生不滅，燈火如同一把鑰匙，打開堅強之把鎖，我以前看過一個故事，她也在燈光中堅強成長：她成績好，人又善良漂亮，尤其喜愛舞蹈，學(xué)校排練的時候，一個跳躍，腳一不小心滑倒，她摔下一米高的舞臺，腳被重重地摔傷了，一個12歲的女孩兒，要忍受這么殘酷的現(xiàn)實，心中的痛苦與腳上痛，她哭了，她從小到大是個堅強的'孩子，可她不能忍受，看著麻木的大腿，心中只想站起來，重新回到同學(xué)中去，再回到舞臺中去。

　　她的父母都是教師，父母的勸導(dǎo)，同學(xué)們的鼓勵，她學(xué)會了堅強，她在初中當老師的媽媽幫助下自學(xué)初中課程，又自學(xué)高中課程，她進高考考場，搖著輪椅走上清華大學(xué)

　　在燈光中堅強，無論怎樣地困難，只要堅強，就會成功。

堅強的作文 篇3

　　昨天我感冒了，爸爸去學(xué)校接著我，然后帶我到醫(yī)院，醫(yī)生給我開了一些藥。

　　今天早晨起床后，頭還是有點暈乎乎的。媽媽說讓我先喝一杯開水。恰好我渴的要命，也不知道是喝的`太急了，還是怎么回事，剛喝完就吐了。媽媽擔心地對我說：“今天要是不舒服，我給劉老師請個假，休息一天�！蔽易�在凳子上歇了一會兒，我還是想去上學(xué)。媽媽接著又問：“你能不能堅持�。俊蔽倚α诵�，說：“媽媽，我能堅持住，您放心吧！”

　　來到學(xué)校，又見到我親愛的老師和同學(xué)們。

　　上午上數(shù)學(xué)課時，劉老師說：“咱們班有幾個同學(xué)身體不舒服，但還堅持來上課，值得大家學(xué)習(xí)！”上語文課時，王老師摸摸我的額頭，問：“現(xiàn)在身體好點了吧！”我高興地說：“好多了！”你說奇怪不，早上頭還暈乎乎的，但來到學(xué)校后，竟然沒有一點事了。

　　晚上我坐校車回家，也許是校車的空氣不流通，也許是我的病還沒好徹底，抵抗能力差，回到家里后，又感覺頭有點暈。我看了一會電視，開始做作業(yè)。我先把英語做完。接下來做數(shù)學(xué)，媽媽在我身邊給我讀題。做著做著，我頭暈的厲害，但是我還想把數(shù)學(xué)做完。媽媽看我太難受了，幫我做了一點兒。媽媽一看見爸爸走過來，嚇得趕緊把筆放下。逗得我哈哈大笑。我又感覺舒服了點兒，就又開始接著做。做完數(shù)學(xué)，還要做語文。

　　當我做語文時，我一邊托著頭，一邊寫著作業(yè)。爸爸走過來說：“瀾瀾，真是太難受就別寫了�！钡�是我還是想把作業(yè)寫完。我對爸爸說：“沒事，今天我一定把作業(yè)寫完。”爸爸對媽媽說：“瀾瀾不舒服，還堅持寫作業(yè)，這種精神值得咱倆學(xué)習(xí)�！眿寢屵B說：“是，是，我小時候可沒這么堅強�！�

　　雖然我身體不舒服，但我還是想擁有一顆堅強的心！

堅強的作文 篇4

　　昨天下午，老師帶我們?nèi)グ尾�，跳出了個螞蚱……

　　不一會兒就被樂老師繩之以法了，老師把螞蚱拿在手上。

　　螞蚱用無辜的眼神看著我，好似在訴說什么，鳥兒看了這一幕也嚇得飛走了，我仔細端詳著這只螞蚱，只見它那強健有力并帶有小刺的大腿來回不停蹬動，它可憐的小頭兒也上下?lián)u擺，它微綠色的肚子也在不停地發(fā)抖，翅膀也不停的動，看起來十分痛苦，我“唉”了口氣，為它的生命而擔憂。

　　老師問我們想到了哪幾個一百零八將，我腦子里頓時閃現(xiàn)出一個詞——生命！

　　我用可憐的目光看著這只螞蚱，我想我看的不是一只死昆蟲！也不是一個靜止不動的東西！我看到的是一條小生命！一個堅強的小生命！一個能沖破一切的小生命！

　　它在老師手指縫痛苦的掙扎著，可是它不放棄任何一絲逃走的希望，

　　不論它前蹬后蹬，左蹬右蹬，都逃不出老師手掌心。不久，它好像累了，不再蹬，老師見它不動了，便放松了警惕，可就在這時，螞蚱抓住了時機，使勁一蹬……幸虧老師反應(yīng)快，不然就給它跑了，我看著它，它好像十分不甘心，十分委屈，好似在說：“為什么？為什么非要抓我呢？”它又開始掙扎著。

　　它掙扎著！它掙扎著！它不停地掙扎著！好似天神給予了這個偉大的生命永不完結(jié)的力量！我們豈能欺負一條這樣偉大的生命哇，相比較，我們?nèi)耸嵌嗝疵煨⊥郏?/p>

　　對哇！一只螞蚱居然有如此強大的意念，這才是堅強的'生命��！在我們?nèi)祟愑龅綄⑺劳鲋�際，會爆發(fā)如此驚人的精神力量嗎？不，我們不會，我們只會絕望，只會逃避！

　　肉體渺小如何，只要生存意志強，總會爆發(fā)驚人力量的。

　　生命是脆弱但又很堅強；生命是短暫的，但也是永恒的。只有你意念爆發(fā)時，才能讓你的生命開花結(jié)果！

堅強的作文 篇5

　　在生活中，我們無時無刻不在接受著別人對我們的恩惠。每時每刻我們都在享受著別人給我們的溫暖。父母給了我們生命，爺爺，奶奶給了我們關(guān)懷，朋友給了我們支持，就連陽光，植物也給了我們生存的希望。那么在得到別人對我們?nèi)绱硕嫉膼鄣耐瑫r，我們是否心存感恩，是否對他們說了聲

　　謝謝，你又是否傷了他們的心，又是否對他們的關(guān)愛無動于衷，反而對他們大發(fā)雷霆。

　　自從讀了《感恩，讓你飛的更高》之后，我才認識到以前的我是多么地任性，從來都沒有真正地了解過父母的'良苦用心。也從來都沒有對曾經(jīng)幫助過我的人心存感恩。讀了這本書后，我認為感恩，也算地上是一種做人所必須有的品質(zhì)吧！一個人想要成為社會上有用的人，想要成為人上人，那么就必須對幫助過你的人心懷感恩。不論是你的父母，你的朋友，你的同事，甚至是你的競爭對手，你的敵人，嘲笑你的人你都應(yīng)該對他們心懷感恩，因為是他們在你最困難的時候給你勇氣，在你快要放棄的時候，嘲笑你的無能，然后才激起了你的動力。讓你飛地更高。每個人活在世界上不可能不依賴任何人。正因為有這些人的幫助你才能夠在這個世上健康地成長。心懷感恩會讓你的心理及體能更加健康，會使你樂觀，長壽。會提高你的快樂指數(shù)，會促進你的人際交往等等。更重要的是它會讓你更加堅強。

　　當你在學(xué)習(xí)過程中，工作上，在感情反面等等收受到了很大的打擊時，有時候你會傷心難過，甚至有時你會選擇放棄自己的責任，想要逃避生活中的一切。但是如果你想到有許多愛你的人，幫助過你的人，對你有很大的期望，你就會懷有一顆感恩的心，將會勇敢的站起來，把自己的責任進行到底。因此以后的我將要在感恩中成長，我要對身邊所有的人心懷感恩，面對親人，不再任性，我要感謝他們給我生命和健康。面對老師，我不再責怪他的嚴厲，我要感謝他們在學(xué)習(xí)上為我引路，面對朋友，我不再埋怨，我營要感謝他們給我動力。面對他們給我如此多的愛，我以后會在這個人生崎嶇的小路上永遠堅強的活下去。

　　感恩，他教會了我許多的東西，它像一棵松，它教我如何在風(fēng)雪中繼續(xù)挺拔，它像一片海，它教我如何心胸寬廣，他像一座鐘，無時無刻都在提醒我要將著自己的工作做到更好，有了它，我想我應(yīng)該能在這個世界上快樂，勇敢，堅強，自信的活下去，我會在這無邊無際的天空中飛的更高。

堅強的作文 篇6

　　冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。

　　梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的`顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

　　梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。

　　梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

堅強的作文 篇7

　　昨日結(jié)繭，今日蟄伏，只為明日，傾城一舞！——題記

　　飛得高，才看得廣，這意味著你有實力。想要飛得高，就別怕摔得慘！

　　著名經(jīng)濟學(xué)家柳紅曾經(jīng)說過：人的每一點努力，都將為整個群體帶來希望。是的，自己每天努力一點點，就可能為身邊的朋友帶去些善意的、無聲的提醒。雖是微光，卻總是明亮些的。

　　努力是成功的保障。一個人活在世上，并不僅僅拘泥于吃喝玩樂。人要學(xué)習(xí)，人要發(fā)展自己、完善自己，活出人的價值，這樣，自身的努力就顯得尤為重要了。努力是個非常普遍的'名詞，什么叫努力？并不是每天做大量的練習(xí)、背大量的課文、考了多高的成績，對于學(xué)生而言。而是你根據(jù)自己的情況通過自身的努力獨立的完成了幾道題、會背的課文是不是會熟練運用、成績是不是真實的，答案若是肯定的，那就說明這一天你沒有白活，你，活出了自己的魅力！所以，要想在學(xué)習(xí)上節(jié)節(jié)高，就得努力。

　　堅韌的品質(zhì)是成功的支柱。一個人光有了努力還不夠，還得有一顆強大的內(nèi)心。如果你不夠堅強、不夠強大，遇到一點挫折就退后，那么你先前的努力就白費了。如果說努力是外在的表現(xiàn)，那么堅強就是內(nèi)在的品質(zhì)了。

　　路燈輸煙花一時絢爛，煙花卻輸路燈一世安穩(wěn)。

　　所有的光環(huán)、榮耀以及痛苦、磨難，都只是過眼云煙，所有能夠真正保存下來的，卻只是安穩(wěn)的心態(tài)。

　　安穩(wěn)的心態(tài)和堅韌的心性是有相似之處的，它們都強調(diào)了人心的淡定。試想，一顆浮躁的心在碰到了不平之事會沉靜下來嗎？不沉下來怎么會練就堅韌的品性？！所以，從這方面來看，安穩(wěn)的心態(tài)確實能成就自己的希望之光

　　就像柳紅一樣，在痛失愛子后，她并沒有一味沉浸在哀痛中不能自拔，而是在哀痛中化悲傷為力量：出版書籍、拿證書、參加馬拉松比賽？這種良好的、安穩(wěn)的心態(tài)幫助她取得了令人驕傲的成績。所以說，并非所有的不幸都是不幸，也并非所有的幸運都是幸運。能讓幸運變成動力，那是人的本能；能讓不幸化為你的動力，那才是你的本事。

　　眼因流淚愈多而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益堅強！

　　想要飛得高，就別怕摔得慘！要有一股子勁兒，一種孫悟空似的精神。什么懦弱、什么不敢，統(tǒng)統(tǒng)都是浮云！

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