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勵志的作文

時間:2024-02-06 17:31:17 勵志作文 我要投稿

(精)勵志的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的勵志的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)勵志的作文

勵志的作文1

  軍訓(xùn)思來苦后甜,人若勵志趁少年

  開始軍訓(xùn)已經(jīng)有九天了,大家都已經(jīng)十分疲憊,但為了在最后的閱兵式上的一展風(fēng)采,不枉軍訓(xùn)十四天,大家都情緒高漲,積極參加訓(xùn)練。

  仔細(xì)想想軍訓(xùn)還只剩下五天的時間了,不能不感到時間的短暫,所以更應(yīng)珍惜接下來的每一天。

  我們五連在全營已小有名氣,有許多教官問我們的陳連長有什么訓(xùn)練的訣竅,陳連長回答他們:沒有什么訣竅,就是一遍一遍的認(rèn)真訓(xùn)練。的確,我們整齊劃一的隊列是一步步正步踢出來的!案冻龆嗌倬褪斋@多少”是永恒的真理。極凝練也極樸素。無論做什么只有踏踏實實做好一點一滴,才能取得成功,這毫無疑問。

  到現(xiàn)在為止我已經(jīng)經(jīng)歷了許多次軍訓(xùn):小學(xué)三年級參加的校訓(xùn),四年級參加的駐訓(xùn),初一參加校訓(xùn),高一參加校訓(xùn),高二參加駐訓(xùn),現(xiàn)在又以經(jīng)參加了九天的.校訓(xùn)。在這么多次的軍訓(xùn)中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一摸一樣的。聽說別的學(xué)校的軍訓(xùn)弄了許多花樣項目,可我還是覺得看似枯燥無味的隊列訓(xùn)練最有意義,因為它最基礎(chǔ),最能磨練人。

  學(xué)生軍訓(xùn)的目的就是磨練意志品質(zhì)。我深切的感受到小學(xué)、初中、高中和現(xiàn)在,每次軍訓(xùn)我都有很大收獲,都有很多提高和進(jìn)步,昨天看了五十周年國慶閱兵時的錄像,我更深切的體會到最簡單,基本的軍訓(xùn)技能——隊列,是最能體現(xiàn)一只隊伍素質(zhì)的。

  由此我想到交大曾經(jīng)的校長唐先生大的一句名言:欲做第一等學(xué)問,成就第一等事業(yè),必先砥礪第一等品行。不論將來我們做什么,取得成功的訣竅都是共通的,即首先踏踏實實的做人,做一個大寫的人。

  感激軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會,鍛煉自己,磨礪自己,升華自己。最后用一句話勉勵自己:軍訓(xùn)思來苦后甜,人若勵志趁少年!

勵志的作文2

  今天氣溫不高,只有31、32度,并且外面有風(fēng),我和老爸決定再去揚(yáng)州玩一下。

  我和老爸先去了漢陵苑。漢陵苑地處蜀岡——瘦西湖風(fēng)景名盛區(qū)東部,占地33000平方米,地形起伏,林木蔥郁,建筑渾厚,是一座融文物與園林為一體,反應(yīng)揚(yáng)州漢代文化、經(jīng)濟(jì)的人文景觀。苑中展出了西漢第一代廣陵王劉胥及王后的墓葬,屬帝王級的`“黃腸題湊”式槨墓,規(guī)模宏大,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是全國罕見的大型漢代墓葬之一,距今已有兩千多年的歷史了。我和老爸玩過了漢陵苑,又去了寧夾城體育公園。

  我們剛進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個城墻,走過去了前面又是一個。我們就這樣走啊走啊,突然來到了一個競技場,里面有五個競技項目。第一個是踩木樁,只要踩在木樁上保持平衡走就行了。第二個是浮梯,上和下要慢,中間要快,這是我玩了多次總結(jié)出來的。第三個是樓梯,不過你踩的是輪子。第四個是一個長木條,它左右晃動,你要站在上面走到盡頭。第五個是有許多秋千,你要站在上面并向前面一個秋千走。前面幾項都很簡單,我以為這個也很簡單,于是毫不猶豫地踩了上去,沒想到我剛踩上去,它就左搖右晃地亂動起來,我嚇得呀呀亂叫,趕緊跳了下來。驚魂未定的我決定再也不玩這個了,可老爸卻大聲說:“你不把這個走完你今天就別想回家!”我被逼無奈,只好硬著頭皮又踩在了上面,我先用一個手抓信前面一個秋千的鏈子,然后把另一個手移過去,這秋千晃啊晃的,嚇得我動也不敢動,我吸了一口氣,把腳踩在秋千上,這樣就到第二個秋千上來了。成功了一步,后面就簡單了。我重復(fù)著同樣的動作,克服了害怕的心理,終于走到了盡頭。走完之后我才覺得,原來這個并不難,很好玩!

  我又取得了一個勝利,再次戰(zhàn)勝了自己,真開心!

勵志的作文3

  今年,我上初中一年級。清晨我從睡夢中醒來,背上我早已準(zhǔn)備好的書包,帶上生活用品,走進(jìn)了那陌生的校園。

  人真的好多呀!我好不容易擠進(jìn)校園,接受疫情防控的例行檢測,最后來到新教室,看到了新老師和新同學(xué)。我既興奮又激動,心中充滿了快樂!

  我的新班主任老師,是一個和和氣氣的“大男孩",總是笑瞇瞇的,我很喜歡他。我們班的語文老師呢,是個面容嚴(yán)肅,心底善良的老師,她很會替我們著想,生活中遇到的困難,她會熱心地幫我們解決,她的課講的很好,幽默風(fēng)趣,使我平生第一次知道了,原來語文課這么趣味橫生啊,我的文學(xué)夢,在聽完她的第一節(jié)課后,已經(jīng)成功釀就!我相信我會在若干個朗朗書聲的清晨,讓我的夢想開花的!我暗自慶幸,能邂逅這樣的老師!

  沒入校前,我還在想我們的老師會不會很兇啊,餐廳的飯菜是否合胃口啊,中學(xué)的同學(xué)是否好相處啊,曾經(jīng)一度我被這些紛擾疑慮,叨擾的`食不甘味,夜不成眠,現(xiàn)在,這些在我們親愛的老師的關(guān)愛之下煙消云散了,我非?鞓!

  記憶中最深刻的一句話是“好學(xué)生與壞學(xué)生之間,不過是缺一個好老師。"如今,我很慶幸地遇到了心目中的好老師,我會努力把自己打造成一個好學(xué)生的!

  雖然,初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容比以前多,但是只要我努力好好學(xué)習(xí),那么壓力也會隨之減少。盡管課程表上又增加了四門學(xué)科,課節(jié)也很緊張,有時候一天的時間排得滿滿的,有時候很緊,但累并快樂著!

  快樂學(xué)習(xí),快樂成長,我努力著!

勵志的作文4

  暮然回首,我們已跑過許多條跑道。多少起點已被淹沒?明天的太陽依舊是新的,明天的路程就擺在我們眼前,明天又是一個新的起點。

  又是新的一天。我獨自漫步在鄉(xiāng)間的小路上。太陽升起來了,花兒睜開了惺忪的睡眼,露珠為她們沐浴;▋壕窳,一起微笑著面對著新的一天;▋簜兓ハ啾戎,互相爭著,你不讓我,我不讓你,都來看誰最漂亮。就連未長大的小花蕾也和她們比著。因為她知道她們的起跑點是相同的,她不能輸在起跑線上。小花蕾要更加努力,向著更高的起點前行。

  天突然下起了小雨。我仍一個人悠閑地在小路上走著,忽然看見小路上有一個白色的東西。走過去一看,原來是只受傷的蝴蝶。它正用那纖細(xì)的腿從草叢的水坑中艱難地向上爬。我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面:空中豆大的雨點無情地落著,一只白色的蝴蝶拼命地閃動著翅膀。雨點打在它身上。它飛不動了,但它沒有停止。它一直在飛……終于,它發(fā)現(xiàn)了一個可以避雨的草叢。于是,蝴蝶停了下來。然而,蝴蝶太虛弱了,一不小心掉進(jìn)了旁邊的水坑中。雨停了,它不停的向上爬。因為它知道爬上去便會有一個新的起點。看著看著,一種莫名的傷感涌上心頭。我連忙將蝴蝶撿起放在手心中,捧著他到一個向陽的巖石上。我在旁邊靜靜地看著它。過了一會兒,蝴蝶的翅膀干了。慢慢地,他振動翅膀飛了起來。白蝴蝶圍著我飛了一周,好像在向我表示感謝。它好像在對我說:“你也要努力啊,努力向明天的新起點前進(jìn)吧!”蝴蝶慢慢飛走了,留給我無限的`遐思。是的,起點就在前面。在前進(jìn)的途中,不管遇到多大困難,都要不斷努力,都不能輕易放棄。因為,每個明天都是新的起點,都是新的道路。

  我想:我們正是從一個起跑線沖向另一個起跑線,一個個起跑線構(gòu)成了美麗的人生。讓我們向著新起點前行,拼搏一生,無怨無悔。x

勵志的作文5

  未來的路

  隔著淅瀝的雨簾眺望盤旋回繞的遠(yuǎn)方的路,心底里便驀然生出一股莫名的留念。明亮的眼眸忍不住也閃著玲瓏的珠露。遠(yuǎn)方的路是回家的路,遠(yuǎn)方的路是我生長健壯的路。遠(yuǎn)方的路悠揚(yáng)著一曲美妙和婉的幽怨,它們伴著懵懂的女孩一起飛揚(yáng),一起灑脫,一起舞動……

  走過遍地的荊棘后我能看到鮮花么,追求完美的女孩總是夢想彩虹的繽紛、蝴蝶的斑斕。可是生活總是需讓每個人嘗盡難言的辛酸,隱忍的苦痛,甚至一蹶不振的頹廢?墒巧罘N種艱苦的磨礪、寶貴的挫折總是于那些枯而不倒、倒而不朽的挺立烈烈風(fēng)中的強(qiáng)者而言。我像是躲在黑暗里享受肆意徜徉的老鼠,每一縷陽光都如同血淋淋的鞭子抽打砸在柔弱而單薄的身軀上。于是面對刺眼耀武的陽光,我永遠(yuǎn)無法沐浴在她的溫馨里。走出沉寂酷冷的黑暗,走出封閉自我的枷鎖,沖出束縛手腳的`牢籠,或許該是我愜意悠揚(yáng)的享受。

  廣袤的天空本該屬于飛翔的雙翼,遼闊的海洋本該屬于飛濺的浪花,繽紛的舞臺本該屬于青春年少的飛揚(yáng),潔白的紙頁本該由神奇的魔筆來描繪。

  遠(yuǎn)方漫長的坎坷而崎嶇的路本該由年輕氣狂的我一步步踏踏實實地走下去,遠(yuǎn)方的未知的風(fēng)暴式的打擊本該有未諳世事的我來承受,遠(yuǎn)方殘酷的精神洗禮本該由我這個未經(jīng)掌故的丫頭來接受。遠(yuǎn)方的淡淡的幽香一如涼風(fēng)沁入我的血液,遠(yuǎn)方無數(shù)期盼的眼眸一如閃閃的星星閃爍著迷人的光輝。遠(yuǎn)方的我唯一所要攜載的便是堅定如鋼鐵的信念,遠(yuǎn)方的我所有歡笑興奮的便是跌倒后干凈的站立、利落地起身以及深情地前行。遠(yuǎn)方我所要解決的唯一的障礙便是輕浮與狂躁。遠(yuǎn)方的路一如回家的路,遠(yuǎn)方的留念一如家的向往,遠(yuǎn)方的歌聲一如牧童的短笛。遠(yuǎn)方的路所通往的必是鮮花盛放而勃勃生機(jī)的春園,遠(yuǎn)方的路所抵達(dá)的也必是一座富麗堂皇的城堡。

  只要我不斷的前行,遠(yuǎn)方的路便不是天涯海角的虛無飄渺,它是真真切切的屬于我們每位少年的一個明媚的太陽。

勵志的作文6

  我有一個夢想,希望自己能快快長大,成為宇航員,去太空遨游。有一次,我不知不覺地來到了未來世界:那里的車都是長翅膀的,在天上飛;小孩上學(xué)的時候,身上的書包也會飛;路邊以不是那些叔叔阿姨掃地了,而是機(jī)器人;而且許多人都穿彈簧鞋去上班等等。簡直是讓我看的眼花繚亂。突然,一位機(jī)器人記者向我跑來,對我說:“董思遠(yuǎn)女士,您怎在這兒?您應(yīng)該在沃爾發(fā)射中心!蔽艺f了一聲“謝謝”,便叫了一輛飛天出租車開向沃爾發(fā)射中心。我在車上想:機(jī)器人怎么會知道我是董思遠(yuǎn)呢?而且怎么叫去我沃爾發(fā)射中心。我又仔細(xì)想了想,原來我自己長大是一名宇航員?傻搅宋譅柊l(fā)射中心,飛天出租司機(jī)問我要錢,但我身上一分錢也沒有。我就對飛天出租司說:“你就看在我的面子,免一次錢吧!” 飛天出租司機(jī)說:“你走吧!”然后,我迅速地跑向沃爾發(fā)射中心。沃爾發(fā)射中心里的博士們焦急的等著我來,都對我說:“快點換上宇航服,離發(fā)射的時間不多了!蔽掖┥狭顺林氐挠詈椒,慢慢地走進(jìn)火箭。只聽到“十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!點火!發(fā)射!”這巨大的火箭帶著我飛向宇宙。

  過了一會兒,火箭開始平穩(wěn),我朝窗外一看,一個晶瑩剔透的'球體映入眼簾!岸嗝疵利惖牡厍虬!”我又看,太陽——月亮——水星——火星——木星——冥王星也是那么美麗,還有那些小隕石都在這巨大的銀河系里旋轉(zhuǎn)。然后,又在火箭里做了許多實驗。過了半個月,我回到了地球。人們夾道歡迎我,我儼然成了一名英雄。過了一會兒,我聽到“叮鈴鈴!”響。我睜開眼,原來自己在做夢!

勵志的作文7

  人生總是充滿了等待。等待長大,等待成熟,等著沿著各種軌跡通向成功,等待當(dāng)初預(yù)想的目標(biāo)一點點實現(xiàn)。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待,我們就以體會抵達(dá)終點的欣喜,朋友相聚的快樂,還有成功的來之不易。關(guān)于友誼的名句

  然而,很多人往往厭惡等待,恐懼等待,甚至逃避等待?傁M麆倓偝霭l(fā)便能抵達(dá),剛剛行動便能成功,剛剛分離便能隨時相聚。這樣的感覺看上去固然很美,但是,你真的'能從中找到當(dāng)初預(yù)想的幸福嗎?

  如果幸福的獲得太過輕而易舉,那便不再是幸福,至少不是值得珍惜的幸福。因為我們往往有這樣一個毛病,無論任何東西,凡是能夠輕易得到的,總免不了會輕易丟掉。

  試想,如果這個世界沒有了等待,就等于我們無法感知時間的長度,無法感知感情的熱度,更無法感受成功的厚度,因為這些都是靠等待來體驗,來衡量,來醞釀和延續(xù),而當(dāng)我們失去這些感知,一切轉(zhuǎn)瞬即來,又轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的生命存在又有什么意義?

  一切會那樣單薄和浮淺,仿佛浮生一夢。夢醒以后,一切不過依舊是虛空。

  所以,我們需要切當(dāng)?shù)牡却,需要等待來成就每一個故事最后的結(jié)局。結(jié)局是必須要發(fā)生的,而等待更是一個必不可少的過程。沒有等待對這個過程的提升,任何結(jié)局都不會發(fā)出奪目的光輝。

  所以,如果你正處于困境之中,如果你對未來產(chǎn)生了疑惑,如果你突然無法感知自己想要前進(jìn)的方向,那么就不妨靜下心來,靜靜地等待吧,總有一天,你會看見云層背后的光亮,你會發(fā)現(xiàn),那種叫做希望的東西,從來不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡,其實只是黎明前短暫的黑暗,你必須要經(jīng)歷這種黑暗,才能在第一縷陽光出現(xiàn)的時候,留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些曾經(jīng)等待的分量。青春勵志

勵志的作文8

  如果我是一只在大海遨游的帆船,那么家就是我停泊、躲避風(fēng)雨的港灣,如果我是一朵在陽光下生長的鮮花,那么家就是滋潤我的雨水;而我卻什么都不是,只是一個普通的高中學(xué)生,既沒有它們的堅忍,也沒有它們那么自由,但家對我來說,卻和它們一樣——很重要,這不僅僅是因為它是我從小生活到大的地方,也因為家里面有我敬愛、惦記著的好朋友——爸爸和媽媽。有他們在,家就永遠(yuǎn)是我躲避風(fēng)雨的港灣,是我精神的家園。

  現(xiàn)在,我在外面一個人學(xué)習(xí)和生活,一個月都不一定能回一次家,家現(xiàn)在對我來說,雖然依舊感覺那么溫暖、幸福。但當(dāng)我好不容易回了一次家后,我才發(fā)現(xiàn),家對于我來說,已經(jīng)不是那么熟悉了,雖然家里的擺設(shè)依舊,但我覺得家已經(jīng)沒有以前與我的那種默契的感覺了,但給我以慰藉的是,當(dāng)我回到家時,爸爸媽媽的問候依然是那么的溫暖,那么熟悉;家里的墻壁上依然有我兒時留下的痕跡;臥室里的墻上依然有我喜歡的周筆暢的海報;書房里的電腦里依然有我還未完成的游戲,這一切的.一切都讓我覺得無比的親切與熟悉,讓我想起了一些埋藏在心底的故事,一些讓我永遠(yuǎn)難以忘懷的記憶??

  我相信,在不久的將來,我一定會適應(yīng)這種不能時;丶业娜兆,回家對于我來說,將變?yōu)橐粋奢侈品,家也會成為一個心理治療的代名詞。這個現(xiàn)狀已經(jīng)不能改變了,那我就只能改變我自己來適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,學(xué)會“苦中作樂”的寬大胸襟,好好調(diào)節(jié)自己的心情和感情,做到不虛耗自己的時間,不浪費(fèi)爸爸媽媽的血汗錢,要寬以待人,還要嚴(yán)于律己,用樂觀的心態(tài)對待生活中的每一件事,過好自己的每一天,讓每一天都充滿陽光,讓自己的人生道路上充滿光輝!

  當(dāng)然,工作和學(xué)習(xí)之余也不要忘了你的家,這個藏有你美麗快樂的兒時回憶的地方!

勵志的作文9

  一個人在剛受到某些打擊的時候,是會格外消沉的。在那一段時間里,你會覺得自己像個拳擊失敗的選手,被那重重的一拳擊倒在地上,頭昏眼花,滿耳都是觀眾的嘲笑,和那失敗的感覺。在那個時候,你會覺得你簡直不想爬起來了!覺得你已經(jīng)沒有力氣爬起來了!

  不過,你會爬起來的。不管是在裁判數(shù)到十之前,還是之后。而且,你慢慢會恢復(fù)體力,創(chuàng)傷會平復(fù),你的眼睛會再度張開來,看見前途光明。

  你會淡忘掉那觀眾的嘲笑,和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路——不要再去做挨拳頭的選手。

  你既然不適于在擂臺上爭勝,你該沉下心去找一找,找到一個其他的'方向。在這個方面,你能夠爭勝;蛘,不說爭勝,你能夠平安,能夠快樂,能夠沒有失敗的羞辱。

  不要理會別人的觀點!有些人是中了一點魔道,迷信那輝煌的虛名,而不注意每個人獨特的專長。

  勸你不要緊張!這些日子,你灰心失望,是必然的現(xiàn)象。你需要時間,讓自己恢復(fù)神智和體力。

  放輕松一些。過些時,再去重新找一個準(zhǔn)確的方向,再去努力。最近這些天,你不妨找點自己喜歡的事情做做,把煩惱寫在日記上。等過一陣之后,你會發(fā)現(xiàn),那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈,那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。

  祝你成功!

  一切迂回的路都決不白費(fèi)。在人生途中,你每走一步,就必定會得一步的經(jīng)驗。不管這個步是對還是錯,“對”有對的收獲,“錯”有錯的教訓(xùn)。繞遠(yuǎn)路,走錯路的結(jié)果,你就恰如迷路走入深山,別人為你危險焦急惋惜之際,你卻采集了一些珍奇的花果,獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認(rèn)了一段路,多鍛煉出一分堅強(qiáng)與膽量。

  一帆風(fēng)順固然值得羨慕,但那天賜的幸運(yùn)不可多得,可遇而不可求。穩(wěn)當(dāng)可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠(yuǎn),無論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標(biāo)的一天!

勵志的作文10

  如果生命是一一幅畫卷,那么青春便是最絢麗的顏色;如果生命是一首贊歌,那么青春便是最高昂的樂章;如果生命是汪洋大海,那么青春便是最洶涌的浪花。時光似水,青春易逝,我們與時間賽跑。

  奔跑篇

  “加油,加油還有一百米,就要獲勝了!蔽覀儼嗟捏w育健兒正在為三千米做最后的沖刺,身穿紅色運(yùn)動服的他跨過了終點,像一團(tuán)紅色的火焰點燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學(xué)校廣播站為之慶祝、吶喊。時間定格,每個人歡笑洋溢,這短短幾分鐘成就了勝利的喜悅。

  時間點燃生命的激情,讓我們與時間賽跑。

  奮斗篇

  “如果兩個小燈泡并聯(lián),一個燈泡熄滅,另一個會怎么樣?”隨著物理老師的聲音漸行漸遠(yuǎn),有無數(shù)只嗑睡蟲向我飛來,昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的'后背,原來是后桌伸出大長胳膊遞給我一張濕紙巾,她小聲提醒我:“別睡啊,時間寶貴!”遞過紙巾擦了一下眼,清涼趕走了睡意,趕緊又追上物理老師電流的速度。誰的青春沒有艱難,但我們要挺住,與時間賽跑,創(chuàng)造生命的價值。

  時間激發(fā)生命的斗志,讓我們與時間賽跑。

  向往篇

  “距離中考還有200天,同學(xué)們要注意啊!”隨著班主任的話語落下,我的心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失,高一級學(xué)校也好像在向我們招手。心中雖有不舍,更多的是對美好未來的向往。與時間賽跑,沖刺百天,決戰(zhàn)峰巔!在有限的時間內(nèi),我們都需要拼一把,搏一把!

  時間喚醒生命的向往,讓我們與時間賽跑。

  激揚(yáng)青春,點亮生命,讓我們與時間賽跑,不負(fù)韶華,砥礪前行!

勵志的作文11

  陽臺上的幾盆金邊吊蘭,青蔥了我懶散凌亂的歲月,彎曲了我疲憊的憂愁,長長的蔓向四方無懼地蔓延,也蔓延了我空洞朦朧的目光。

  這是個寂寥而又豐滿的夜晚,細(xì)雨清風(fēng)親昵的輕撫著窗欞,把些許的冰冷和紛亂的思緒譜寫的淋漓盡致。有夢的人都是不孤獨的,因為,在我斑駁的歲月里,曾經(jīng)那樣的淋漓盡致過。 如果說生命是一條綿遠(yuǎn)的'河流,我會很期望輕掬一捧清冽的河水,很認(rèn)真的看著自己的倒影,欣賞自己燦爛的笑容,細(xì)細(xì)的品嘗。而不會無所顧忌的一飲而盡。其實,生命中有太多的不舍與留戀,貪心會偷走很多人的快樂和閑暇; 除了信念,我覺得,沒有什么可以稱得上是永恒。“愿得一人心,白首不相離”,那只是一個美麗的愿望;“至死不渝” 的愛情,也只出現(xiàn)在文藝作品中!盎钤诋(dāng)前”, 倒是挺好,是個很不錯的借口;ɑňG綠的善男信女們,也都愿意扛著這個旗幟撕下自己最后的偽裝,盡情揮霍多彩的歲月。

  而我呢? 此時卻 躲在一個蕭索的角落里,看盡人事薄涼,抒寫只屬于自己的“繁華”。不管什么東西南北,亦不管什么蜚語流長。曾經(jīng)是那樣不經(jīng)意的忽略了匆匆擦肩的路人,待默然驚覺時,已經(jīng)錯過了好多的風(fēng)景。那在花雨中翩然走過大小身影,那在飄香的空氣中貪婪的深深呼吸,都感受不到我羞澀斑駁的青蔥歲月和氣息。曾經(jīng)是那樣醉心于上蒼慷慨而又吝嗇的美麗,于是,我若無其事的漫步,心無旁騖的沉醉,流連忘我的高歌。 春天的笙簫是婉轉(zhuǎn)多情的,還有那劃過指尖漫過臉龐的輕柔的風(fēng)。無意將腳步放緩,但還是萬般不舍這繽紛的花事,更是沒有蓄意驚嘆這一季的怒放。 沒有不凋謝的花,沒有落蒂的果。

  生命的航船會一直遠(yuǎn)行,那終究是他的使命。無論風(fēng)急浪高還是偶爾的擱淺,總會一路高歌前行......

勵志的作文12

  書是一位不會說話的小老師,告訴我豐富的知識;書是一幅美麗的圖畫,讓我賞心悅目;書是一杯鮮美的果汁,讓我神清氣爽;書是精彩的動畫,讓我樂在其中。

  人人都有一個遠(yuǎn)大的夢想,而我正在為自己的夢想努力奮斗!我特別喜歡有關(guān)飛機(jī)的書。有一次,我偶爾看到了空客A380這架飛機(jī)的介紹,它被稱為“空中巨無霸”,A380為雙層客機(jī),有四個發(fā)動機(jī)組,可以承載853名乘客,是全球載客最多的客機(jī)。目前我國的南方航空公司已投入使用這款飛機(jī)。懷揣著空客A380的渴望,夢想著有朝一日能駕駛這架飛機(jī)飛向地球的每個角落。

  每次做飛機(jī)看見機(jī)長穿著帥氣迷人的制服,瀟灑威武的向在座的乘客問候,我總是用羨慕的眼光望著他,久久不能離去。所以我也夢想自己當(dāng)一名機(jī)長。媽媽說:“你的夢想很偉大,這需要有好的身體素質(zhì),好的學(xué)習(xí)成績,能考上中國航天航空大學(xué),才有機(jī)會做一名飛行員。”我堅信通過自己堅持不懈的努力,學(xué)習(xí)高水平的駕駛飛行技術(shù),達(dá)到最高的境界。讓乘客坐在飛機(jī)上非常舒服,即使遇到較大的氣流,我也能沉著應(yīng)對、冷靜處理,把帶給乘客的不適減到最小。因為我是機(jī)長,我要把微笑和寬容帶給乘客,我要對乘客的`生命安全負(fù)責(zé),?把高超的飛行技術(shù)分享給與我有緣共乘的朋友。

  夢想不是夢,他是我們奮斗的目標(biāo)。為了實現(xiàn)我的夢想,時時刻刻與書共舞。把讀書比作一頓美餐,細(xì)細(xì)的品嘗,慢慢的回味!把讀書比作一次旅行,暢快的游玩,開心的瀏覽!把讀書比作一場球賽,你追我趕永不放棄!把讀書比作奶茶,無憂無慮痛快暢飲!

勵志的作文13

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”每當(dāng)我哼起這首耳熟能詳?shù)母枨,就會想起海倫·凱勒、張海迪等那些身患?xì)埣,卻有一顆堅韌之心的偉大英雄。

  有一次,我閑來無事,便隨手拿了一張完整的A4紙,折了一架“幸福牌”紙飛機(jī)。我預(yù)期它會飛得又高又遠(yuǎn),然而結(jié)果卻大相徑庭。無論我如何努力地拋扔,這架飛機(jī)都是一頭栽倒在我的眼前。失望之余,我拿手頭一張破損的紙,再次折了一架“缺憾牌”紙飛機(jī),想拿它和幸福飛機(jī)一比高低。

  其實,我心里早就有了答案。一張破損的紙折的飛機(jī)怎能跟完整的紙折的飛機(jī)相提并論呢,兩者之間豈不是天壤之別?看著眼前的.缺憾飛機(jī),我百無聊賴地拋了出去。沒想到的是,它竟然很快就把我的視線牽引到了幾米之外的高空,比幸福飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。我驚訝地張大嘴巴,看著缺撼飛機(jī)投入了藍(lán)天媽媽的懷抱,心里是又驚又喜。

  兩架小小的紙飛機(jī)迥然不同的命運(yùn),不禁讓我的預(yù)判大跌眼鏡,還引發(fā)了我對人生深深的思考。那架“幸福牌”紙飛機(jī),就好比一個幸福的家庭、一副健全的四肢和一段順利的人生;而那架“缺憾牌”紙飛機(jī),則象征著一個破碎的家庭、一副殘缺的四肢和一段坎坷的人生。上帝給有些人創(chuàng)造的條件并不是那么優(yōu)越和幸福,可是他們卻用頑強(qiáng)的意志克服種種困難,迎來了明天與希望。與此相反的是,有些人雖擁有完滿的條件,卻自甘墮落、不求上進(jìn),最終等來的是“老大徒傷悲”的結(jié)局。

  這讓我聯(lián)想到了自己:假如我遇到了這樣那樣的困難,我會怎么辦呢?是選擇逃避,當(dāng)一個懦夫;還是勇敢地面對現(xiàn)實,迎難而上?答案顯而易見,因為這兩種態(tài)度獲得的結(jié)果截然相反。當(dāng)現(xiàn)實擺在我們的眼前,無論是用樂觀向上的態(tài)度去面對,還是用悲觀消極的態(tài)度去抵觸,決定權(quán)都在我們的內(nèi)心。

  兩架紙飛機(jī)的命運(yùn)就像現(xiàn)實中的生活。它讓我想起了馬克思說過的一句話:“生活就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”沒有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,怎能迎來燦爛的陽光和絢麗的彩虹呢?

勵志的作文14

  蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠,當(dāng)蚌殼被撬開在沙灘上,我想將死的蚌一定是快樂的:原來折磨自己百年的竟是一顆珍珠。

  小小的教室里,我望著字帖:行書,一個我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上,但為何從我手中寫出的卻那么粗拙?旁邊的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真臨著帖,比我寫得更差的恐怕再也沒有了。

  老師在給他為數(shù)不多學(xué)生們點評,有的'講了幾個寫法問題,也有幾個被贊了不錯,在那兒偷著樂。到我時,我已不敢將那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個男生沖著我的字抿嘴,死憋著不笑。好在老師還是很親切,對我講“轉(zhuǎn)”時要慢,筆畫間的連帶要利落,最后說:“你沒練過行楷,可能開始會困難些,多練練就好!蔽业玫降脑u語是“再努力”。

  我剛回到座位就把字塞進(jìn)了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上,我不懂得什么是快樂,只想趕快下課,在沒人的地方哭一場。

  不經(jīng)歷痛苦的快樂是廉價的快樂,“健康”的蚌是不會孕育珍珠的。

  “永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出現(xiàn)在紙上。我不再用字帖擋著紙,讓我的每一個字暴露在別人的目光里。我要證明,一個沒有寫過行楷的人是可以練好行書的!

  “不錯!”老師微笑著對我說。幸福的感覺在心里一點點地擴(kuò)散,我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮,我的快樂不廉價,它經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失落。

  沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人,永遠(yuǎn)不知道快樂的滋味?鞓返恼滟F就在于曾經(jīng)淚水的洗滌。

  此時此刻,我不再懼怕什么,因為我擁有世上最有價值的快樂!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被老師批評,而讓我膽怯!

  然而現(xiàn)在,我快樂,我真的感受到了失敗后,努力后,拼搏后的無限快樂!

  雖然我曾失敗,但如今的成功讓我高呼:快樂因此而彌足珍貴!

勵志的作文15

  我相信,人無自信不立。面對各種各樣的困難,我們都應(yīng)該相信自己,困難是暫時的,陰霾之后定會見燦爛的陽光!}記

  走過了輕松的初一、初二,走到了緊張的學(xué)校初三。坐在學(xué)校初三教室的座位上,面對桌面上壘起的高高的一疊書,以及一大堆一大堆需要學(xué)習(xí)和記憶的東西,我開始迷茫,我能行嗎?我能圓滿地通過升學(xué)考試、進(jìn)入理想的高中嗎?

  不知不覺之中,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  夢好像是我的知已,開心地帶我來到了我的小時候,老爸老媽牽著我的小手,來到了狼山腳上。

  我很高興,終于可以爬山了!與想象之中的截然不同,竟有一石階直通山頂。一路上,人來人往,有許多和我年齡相仿的孩子。

  我不曾像其他小孩一樣歡呼雀躍地騎在老爸肩上,或溫馨地躺在母親懷里,我一直想靠我自己的力量爬到山頂。我相信,我能做到的,一定能。

  老爸老媽顯然有點兒放心不下,緊緊地跟在我身后。剛開始,我的步伐還算挺矯健,一個勁地往上爬。過了一段時間,我以為山頂就在前方,可抬頭一看,哇,還有那么遠(yuǎn),我有些擔(dān)心。甚至有些卻步,像栽進(jìn)了荊棘叢,一下子沒了動力,我想放棄,乖乖地讓爸媽帶我上去。

  不,我要相信自已,我要堅持。父母的支持和游人的'鼓勵,使我重新鼓起勇氣:我能,我一定能。

  終于邁上了最后一級臺階,我一屁股坐在地上,心滿意足地眺望著遠(yuǎn)處的夕陽……

  同桌敲敲桌子:“喂,老師來了!币徽Z驚醒夢中人?墒腔叵肫鹉莻夢,突然間,我精神百倍,連小時候都可以拖著疲憊的身子堅持下來,現(xiàn)在為什么就不能呢?我相信我一定能!

  我相信,等待我的,是一個生機(jī)勃勃、充滿活力的20xx!

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