堅(jiān)強(qiáng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
大樹在狂風(fēng)面前奮力抗?fàn)�，不屈不撓；小草在狂風(fēng)中抖動(dòng)顫抖，屈腰伏身。大風(fēng)過后，大樹折斷了腰，小草卻揚(yáng)起了臉。蘇格拉底的學(xué)生見此景，問他：“大樹和小草哪個(gè)值得贊美？”蘇格拉底回答：“我既贊美大樹，也贊美小草。”
蘇格拉底是世界公認(rèn)的智者，他的回答肯定不會(huì)時(shí)光贊美那樣簡單吧。
看看那棵折斷了的大樹，感覺真像是一個(gè)英雄的悲劇，但它面對(duì)狂風(fēng)的那種堅(jiān)強(qiáng)的精神，著實(shí)令人敬佩。我想，在自然界中堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神會(huì)得到天然的崇敬，動(dòng)物也好，人也罷，都是如此，這是“物競天擇，適者生存”的結(jié)果，從小，父母就教育我們要堅(jiān)強(qiáng)，而不是教育我們?nèi)绾芜m當(dāng)?shù)卦诶щy面前讓步，面對(duì)生存中的種種考驗(yàn)，沒有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，是肯定難以發(fā)展下去的，這是強(qiáng)者擁有的特征，無論是處在生物鏈最頂端的老虎、獅子，還是作為高等生物的我們，面對(duì)困難，總不會(huì)輕易低頭放棄，而是會(huì)與之抵抗，甚至以命相爭。我想，這就是為什么大樹值得贊美的原因吧。
相比較高大的大樹，小草就顯得無比弱小了，但令人驚異的是，狂風(fēng)過后生存下來的，竟是小草，這顯然有點(diǎn)不太符合常人的邏輯。但是自然界中，相似的案例卻不少，高大威猛的恐龍?jiān)缫褱缃^，但在當(dāng)時(shí)就已存在卻十分弱小的哺乳動(dòng)物卻生存率，即便是人也不例外，長壽的人多為身體一般的人，卻鮮有什么肌肉猛男，相比較強(qiáng)者，弱者會(huì)更好的去適應(yīng)自然，面對(duì)生存的困境，弱者并沒有玩命的去抗?fàn)�，而是做出了適當(dāng)?shù)淖尣�。相比較一味的堅(jiān)強(qiáng)不屈，這種方式反而體現(xiàn)了一種生存的智慧，我想，作為智慧生物的.我們，倒更應(yīng)該擁有這樣的智慧，這不光為我們的生存所用，更對(duì)我們的為人處世有著極大的幫助。
所以我認(rèn)為，作為智者的蘇格拉底，他的回答絕不可能僅僅是贊美小草的智慧和大樹的堅(jiān)強(qiáng)，他可能更是希望自己的學(xué)生能擁有這兩樣事物的精神，并能智慧的運(yùn)用它們。人是聰明的，會(huì)思考的，他不會(huì)像大樹那樣只會(huì)站的筆直，不會(huì)彎曲；也不會(huì)像小草那樣只會(huì)屈身，不會(huì)挺直胸膛。人應(yīng)該明白什么時(shí)候去頑強(qiáng)奮斗，什么時(shí)候能適當(dāng)?shù)耐俗專拖癖蛔サ降那閳?bào)人員面對(duì)嚴(yán)刑拷打，都不能說出一字；而打仗的部隊(duì)面對(duì)強(qiáng)大的敵人，則可以聰明的撤退，以退為進(jìn)，轉(zhuǎn)守為攻。若只知堅(jiān)強(qiáng)不屈或只會(huì)搖擺不定，那就是一根筋或是懦夫，那樣的人是失敗的。
我想，這才是蘇格拉底回答的目的，不是為了單純的贊美，而是希望不光是他的學(xué)生，還包括所有人都能智慧的處理好堅(jiān)強(qiáng)與退讓的關(guān)系，適時(shí)地堅(jiān)強(qiáng)，聰明的退讓，這樣才能更好地生活。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福在1719年創(chuàng)作的長篇小說。書上主人公是一位航海探險(xiǎn)家名叫魯濱遜，他出身于一個(gè)富裕家庭，但他并不因?yàn)槭孢m和安逸而放棄自己的航海夢想，在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手都淹死了，只有魯濱遜幸免于難，他漂到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此開始他的孤島生活，面對(duì)無助、困難、孤獨(dú)，他沒有氣餒，反而更加堅(jiān)定信念，他決定用自己的`雙手勞動(dòng)生存下去，于是他在荒島上種植大麥、水稻，解決自己的一日三餐，還馴服了島上的野山羊，填飽了饑餓的肚子……當(dāng)然在這生存中也曾經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，就是無數(shù)次從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中，他才靠自己的雙手和勇氣養(yǎng)活了自己二十七年，到了二十八年頭，他才發(fā)現(xiàn)了一艘英國船來到該島附近，他憑借自己的聰明才智不光救了自己，還幫這船的艦長解決了“水手”危險(xiǎn)，最后順利返回了英國。
讀完全書后我深深的對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了佩服之感，在漫長無助的二十七年中他一個(gè)人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個(gè)個(gè)困難接踵而至，這個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的航海家沒有喪失信心，反而生活的很好，一個(gè)具有著無畏冒險(xiǎn)精神的人，即使再惡劣的環(huán)境下，也會(huì)是一個(gè)成功者。
于是我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的我們，在生活中遇到困難時(shí)，大多數(shù)人是畏縮、沮喪、甚至輕生，特別是我們這些學(xué)生每天過著衣來伸手，飯來張口的日子，離開了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難，克服困難，解決困難，人生是自己的，路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向，路要自己在得得失失中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只有這樣，我們?cè)谌松牡缆飞喜艜?huì)越走越遠(yuǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
20xx年5月12日,四川汶川發(fā)生了大地震,原來那一棟棟漂亮的樓房,如今變成了一片廢墟,那些被埋的大人.孩子他們?cè)诶锩骖B強(qiáng)的掙扎著.都想從新獲得生的希望.當(dāng)聽到一個(gè)個(gè)的人們被埋在廢墟下經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的掙扎，當(dāng)看到人們渴望活下去的眼神，讓人永遠(yuǎn)也忘不了。當(dāng)一個(gè)一個(gè)的生還者被救起，一具一具的尸體被挖出來，我們都為此而熱淚盈眶。地震后，許多人失去了親人，失去了朋友，他們是多么可憐，他們是多么需要幫助，多么需要大家的支持， 地震過后，他們沒有食物，沒有衣服，沒有被子，他們吃不飽，穿不暖，但是他們并沒有因此而氣餒，并沒有因此而放棄生的希望，他們讓我們感受到活著比什么都好，同時(shí)讓我們體會(huì)到了生命的寶貴，他們堅(jiān)信著，活著就是希望，他們要讓自己變的更堅(jiān)強(qiáng)，我們看到災(zāi)區(qū)的人們這般堅(jiān)強(qiáng)，我們也應(yīng)該為他們做一些力所能及的`事情，他們需要我們的幫助，需要我們的救濟(jì)，更需要我們的關(guān)心和支持，只要我們奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，就會(huì)讓災(zāi)區(qū)的人們感受到全國人民心連心的溫暖，讓他們懂得他們雖然失去了很多，但是唯一剩下的卻是最寶貴的生命。一切都還可以重來。唯獨(dú)生命只有一次。經(jīng)過這次災(zāi)難，讓我領(lǐng)悟到了；大災(zāi)來臨時(shí)，我們只有堅(jiān)強(qiáng)才能活下去，只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓我們的家園更美好，天災(zāi)無情，人有情，只要大家都獻(xiàn)出自己的一片愛心，災(zāi)區(qū)的人們就能走出黑暗，重建家園，迎來嶄新的一天。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
窗外，又下雨了。淅淅瀝瀝，好動(dòng)聽、好誘人。
那天下午，也下著這樣的小雨，天氣好陰暗，一個(gè)消息使我喘不過氣來，一直是老師“寵兒”的我，在期中考試中，居然沒進(jìn)班級(jí)前十，年級(jí)前五十。
不知怎樣背起了書包，走出了教室，獨(dú)自踏上回家的路，在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前，是迷茫的一片，雨絲飄在我的頭上、臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場�？尚膮s不讓我這樣，只是在雨中默默地流淚，流著心中的淚。無聲無息，只有雨絲知道，我的心在發(fā)顫，在哭泣……
不知過了多久，我頭上、臉上全都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來，分不清是雨水還是淚水。
突然，我覺得頭上沒有了雨絲，雨停了嗎？我抬起頭，頭頂多了一把紫色的雨傘，身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的心，霎時(shí)蹦跳得很厲害，我不知說什么好，惟有沉默。天地間靜悄悄的`，只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過身，觸到了媽媽溫和的目光，忽然覺得，我有很多的“對(duì)不起”要對(duì)媽媽說，滿腹的委屈隨著淚水流出：“媽媽，我沒用，讓您失望……”我盡力用平靜的語氣說，聲音卻在發(fā)顫�！芭畠�，這么小的年紀(jì)，很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意，讓它成為過去吧，明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣，有時(shí)晴，有時(shí)陰，就算是溫暖的春天，也有暴風(fēng)雨的來臨，最重要的是要有勇氣去面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜�，一定面�?duì)了很多，付出了很多，包括失敗……”
媽媽的話，就像眼前淅瀝的小雨，一直飄進(jìn)了我的心中。我漸漸平靜下來了。迎著小雨，我擦干淚水，抬起頭，和媽媽一起，撐著那把紫色小傘，踏上了回家的路。
如今，我愛好紫色的雨傘，愛好小雨。
小雨，使我又回到雨中的那一份親切，那一份溫馨。
是的，生活本來就是如此，有晴天，也有雨天，但雨天過后，又是新一天的開始，又有一輪光芒四射的嶄新的太陽！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)了，再過一年我就要離開這個(gè)幸福的五一班。而在那些時(shí)光的歲月里，那些“并肩作戰(zhàn)”的好友一一浮現(xiàn)......
那天放學(xué)，路旁的樹葉慢慢地飄落下來，我在校門口等著老爸，可是等了好久，也沒見到老爸的人影,估計(jì)做海鮮生意的老爸又睡過頭了。我四處張望著，突然，看到小張沉默的站在那里，低著頭看似很不開心的樣子，眼角出現(xiàn)了幾滴淚水，旁邊的人都朝他看還竊竊私語。我悄悄地走過去了解情況，他說:“爸爸和媽媽吵架了，叫他不要回家了，我是個(gè)沒人要的孩子了”。我聽了一陣心酸，沒人要的孩子，多可憐啊。過了一會(huì)兒，他堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭來，一位身穿紅色衣服，下著淡藍(lán)色牛仔褲，腳上蹬一雙黃色的運(yùn)動(dòng)鞋的高大身影，邁著堅(jiān)定的腳步朝教室走去。坐在教室里，淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)還掉下幾滴，看上去真是可憐。我過去撫摸了一下他的后背，安慰他說:“不要緊，肯定有辦法�！薄拔液茈y過，但必須面對(duì)和解決。”他站起身朝辦公室走去，他含淚忍住痛苦，向班主任講述了整個(gè)過程并尋求老師的幫助。真是個(gè)男子漢，遇到事情如此冷靜還能去尋求幫助，令人佩服。后來，班主任在電話里和他父母做了溝通，并用電瓶車把他送回了家。
冬天的'早晨，刺骨的寒冷直往褲筒里灌，讓我打了好幾個(gè)哆嗦。忽然看到小張用手掩蓋著頭發(fā)，衣服又臟又破活像一個(gè)小乞丐，看著很狼狽的樣子。這副模樣我覺得太奇怪了，上前詢問，得知他很重很重的摔在泥坑里，頭上很紅一片，手腳都磨破了皮，我把他的褲子掀起來一看，哇！都流血了。衣褲和皮粘在一起，扯都扯不下來，可他都沒有哭，當(dāng)我正要扶他的時(shí)候，他卻來了一句：“不用，我可以的，我能行。”看著他堅(jiān)強(qiáng)的站起來，一瘸一拐地走著，我覺得他的身影好高大。
風(fēng)吹過臉龐，留下的是悲傷，留的是感動(dòng)，陽光灑下臉龐留下的是開心和快樂 。小張你真的是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我們班有一名同學(xué)，小小年紀(jì)就進(jìn)行了一次大手術(shù)，她就是可愛的——彭李越。
開學(xué)初，一聽到彭李越骨折住院的消息，我如雷轟頂，立即和媽媽商量放學(xué)后去看望她。推開病房門的那一瞬間，我簡值不敢相信眼前這個(gè)蒼白的小女孩就是平時(shí)與我們玩的瘋癲的她。蒼白如紙的面頰無一絲色澤，我十分擔(dān)心她單薄的體質(zhì)能否支撐住這次手術(shù)。
“沒事吧？”我忙問。只見她咬咬牙說：“沒事，只是還有一點(diǎn)疼。”我想起路上媽媽說過，現(xiàn)在她的'麻藥剛過，一定是最痛的時(shí)候，需要我的安慰。于是，我立刻說：“彭李越，我們班最近發(fā)生了許多趣事呢……”我繪聲繪色地向她描述起班里的新聞軼事，突然我聽她倒吸了一口涼氣，“嘶……”額頭上也開始出現(xiàn)了晶瑩的汗珠！我理解了，她一定正忍受著穿心的痛，又不好意思打斷我的話題。
幾個(gè)星期后，她回來了，迎接她的是一次考試。半天后，成績出來，她考的比班里很多同學(xué)都要好。我回憶起來，第二次我去看她的時(shí)候，她正靠在床頭艱難地做英語，還不忘問我，最近功課上到哪兒了？我十分感動(dòng)，她在如此艱苦困難的條件下卻仍然把學(xué)習(xí)放在第一位，這精神是多么偉大！
在彭李越的身上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)，一股積極向上的樂觀！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
鐘聲敲碎童年的夢幻，歲月沖刷往年的懦弱，失敗鑄就現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，美麗伴我身旁……
倚住古老風(fēng)車，仰望清湛天宇，繾綣白云。輕輕搖動(dòng)記憶里那棵古樹：小時(shí)候，遇到不如意，只會(huì)躲在房間偷偷哭泣；稍微年長時(shí)，遇到困難便試圖躲避；幾年前，考試失利后僅剩下無助和困惑。但隨著化開花落，草盛草枯，我漸漸地長大了，漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。隨之而來地，美麗住在我的心中……
幾天前，我在年級(jí)通考中遭遇失敗，無力地癱伏在書桌上。親眼看到希望的花朵凋零了，也親眼看到夢想的翅膀折斷了。我傷心、悔恨、羞愧、茫然……眼睛被刺痛了，淚就這么流下來。一切痛苦被淚水沖刷，思緒雜亂地映現(xiàn)在腦海。我拭去眼眶邊欲下落的淚水，試圖讓自己安靜下來。天依舊染著昔日的湛藍(lán)，一切事物都沒有改變，人也沒有改變�；仡檹男〉酱笄О俅慰荚嚩家炎哌^，難道就要為這一次考試斷送輝煌的未來嗎？我輕聲告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”孟子的話不禁回響在耳畔。天漸漸暗下來，地球依然按著從前的軌道自轉(zhuǎn)，一切都不曾改變。我漸漸釋然。至少，我相信，我的方向是正確的，只要不言放棄，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。
風(fēng)拂過我的發(fā)絲，也拂去了我內(nèi)心的傷痛。它吹去了沉悶的空氣，也吹散了心底的眼淚。看到窗外，那隨風(fēng)搖擺的柳枝上惹眼的新芽，內(nèi)心便更加堅(jiān)信：新的`希望依然在萌生。嫩綠的芽兒依然如火如荼地向外伸展著，即使曾經(jīng)被那些頑皮的孩童折去當(dāng)花環(huán)。一切是那么的美好，我的心也變得美麗。
第二天，我來到校園，臉上沒有淚痕，只有笑顏。心中沒有失敗，只有成就下一個(gè)成功的信心，面對(duì)安慰，我表現(xiàn)出超常的淡然。我會(huì)超脫失敗，像憑吊古戰(zhàn)場那樣的淡定。我相信，一切都沒有改變， 一切都有努力的余地，一切都可以再次戰(zhàn)勝。
人們都希望自己成為生活的強(qiáng)者，但通向強(qiáng)者的路上永遠(yuǎn)有困難在等候。困難使人經(jīng)受考驗(yàn)，逆境使人奮勇搏擊。面對(duì)種種挫折，困苦，只要放棄了就沒有成功的希望。絕不輕言放棄，堅(jiān)強(qiáng)地走完下一步，那么成功必將會(huì)守候在你人生必經(jīng)的路口。
太陽微微露出它紅撲撲的臉頰，依舊帶著它以往的熱情。望向天邊的彩虹，我露出了迷人的笑臉。
我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
堅(jiān)強(qiáng)不僅對(duì)個(gè)人事業(yè)有幫助，還可以促進(jìn)國家的富強(qiáng)和人類的進(jìn)步。
翻看古今中外的歷史，不難發(fā)現(xiàn)這樣的事例。
司馬遷，為歸順匈奴的李陵說了幾句好話，就被漢武帝打入大牢，受了宮刑，可他忍辱受屈，出獄后，查閱了大量的史學(xué)資料，繼承父志，最后成功地寫出了人們熟知的《史記》。
如果司馬遷沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么他在受了有損尊嚴(yán)的宮刑后，就會(huì)變得醉生夢死、無所事事，他就不會(huì)史上留名，我們也不會(huì)看到被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》了。不難看出，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)一個(gè)人的發(fā)展是多么多么重要！
相信大家應(yīng)該都聽說過拿破侖和他親手建立起的法蘭西第一帝國。可誰能想到那么偉大的拿破侖卻只有168cm的身高。當(dāng)面對(duì)別人的嘲笑時(shí)，他并沒有感到自卑，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)自己的缺點(diǎn)，最后成功地建立霸業(yè)。1914年他率兵遠(yuǎn)征俄國失敗，但是他依然勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)逆境，即使被流放到了地中海的一個(gè)小島上，他依然有堅(jiān)強(qiáng)的`意志，最后帶兵重回帝國。
正因?yàn)槟闷苼鰣?jiān)強(qiáng)，他才成功建立起帝國，雖然他最后被迫下臺(tái)，但是他創(chuàng)造出的《法典》卻促進(jìn)了法國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使法國成為歐洲的強(qiáng)國之一�？梢�，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)一個(gè)國家的富強(qiáng)多么重要。
一提到“人類的祖先是誰”這個(gè)問題，大家一定會(huì)想到達(dá)爾文，他在面對(duì)神創(chuàng)論的阻礙和壓迫時(shí)，并沒有放棄，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，最后寫成了《物種起源》，促進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展；一提到印第安人，大家一定會(huì)想到哥倫布，當(dāng)他橫渡大西洋時(shí)，遇到了許多的風(fēng)暴，但是他沒有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，最后到達(dá)美洲，同時(shí)拉開了新航路的序幕，使世界連成了一個(gè)整體，也促進(jìn)了人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；一提到啟蒙運(yùn)動(dòng)，大家一定會(huì)想到伏爾泰，他領(lǐng)導(dǎo)人類追求真理，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)天主教會(huì)的施壓，大膽批評(píng)了天主教會(huì)的黑暗、腐朽，促進(jìn)了人類思想的進(jìn)步。
他們都在困難、挫折和逆境面前表現(xiàn)出十分地堅(jiān)強(qiáng)，最后使人類的科學(xué)、經(jīng)濟(jì)和思想得到發(fā)展。從中不難看出堅(jiān)強(qiáng)對(duì)人類文明的進(jìn)步是多么重要。
所以說，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)個(gè)人的事業(yè)、國家的富強(qiáng)以及人類的進(jìn)步，都是十分重要的，那就讓我們都做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者，笑對(duì)生活，讓我們的人生也出現(xiàn)不一樣的精彩！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
生病是件麻煩的事，不僅要花費(fèi)銀子，自己也是痛苦萬分，能有幸活下去的，就是依賴堅(jiān)強(qiáng)與愛。
3月4日確診病情，9日手術(shù)，等待病理的日子是漫長和難熬的。終于到了大限的日期，化療兩個(gè)字又仿佛刀一樣穿透了我的心。家人齊上陣，安慰的，自助的，各種幫助！連平日不走動(dòng)的親戚知道了這個(gè)消息也是主動(dòng)上門問候，只是不知道這問候中有幾多的真情，不管那么多了。一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
回憶手術(shù)的一幕，至今不寒而栗。親切的小護(hù)士，麻醉師，主刀大夫。盡管托關(guān)系，找門路，認(rèn)識(shí)了這些主宰我生命的人，進(jìn)了手術(shù)室，還是雙腿顫抖，嘴唇發(fā)青。護(hù)士拉著我的手，安慰我不要怕。雙腿不聽使喚。爬上了手術(shù)臺(tái)，一個(gè)很窄的床，暫且稱為床的地方。麻醉師跟我說了句：“可以扎針了。一個(gè)蓋著的東西扣到了我的鼻子上，一會(huì)的功夫，我就仙游去了。不知道過了多久，又是麻醉師拍拍我的臉，說：”醒醒，手術(shù)做完了�！卑盐彝瞥鍪中g(shù)室的一剎那，一家人的臉全呈現(xiàn)在我眼前，就是為了愛著我的家人，我才選擇了這樣痛苦的活著，堅(jiān)強(qiáng)吧，不全為了自己。
后續(xù)的治療遠(yuǎn)遠(yuǎn)比手術(shù)痛苦得多，一次次的化療，掉頭發(fā)，真正成了《熊出沒》的光頭強(qiáng)，原本只是喜歡電視里的它，翻版成了生活中的.我，哭過，痛過，最后還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)，主要的原因是我愛著我的親人，親人們也愛著我。
慢慢的熬完了化療期，進(jìn)入到了恢復(fù)治療期，得病治療的過程，我不僅懂得了要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，因?yàn)樯鼘儆谖覀兠總�(gè)人只有一次，更主要的是親人們的愛，堅(jiān)強(qiáng)與愛讓我活得會(huì)更加精彩！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
異地與家的生活與眾不同，每天習(xí)慣了沒有鬧鈴就已經(jīng)起床；每天做著同樣的事情；每天做得事都要井然有序；每天……我便漸漸變堅(jiān)強(qiáng)了。
早晚由教官帶隊(duì)，走著走著便能聽到這樣的聲音：“要想早點(diǎn)吃飯，早點(diǎn)解散，就把隊(duì)站好了，走路時(shí)把步子邁開了，不要講話，都走齊了，別跟逛街似的！”就這樣，同學(xué)們都勇敢地堅(jiān)持著�？墒窃谝淮翁鞖鈽O差的時(shí)候，我穿得不多，這時(shí)正站軍姿，很冷。在這種情況下又刮著風(fēng)下著小雨，同學(xué)們都跟我一樣非常冷，非常冷。大家頂著刺骨的風(fēng)，踩著冰涼的雨，這小雨滴調(diào)皮地往我臉上撞，往我脖子里鉆，往我手里探，我不敢把手伸展開，拳頭很緊地縮在一起，手指一個(gè)也不敢探出頭�？墒�，這種時(shí)刻，可惡的教官又嚴(yán)厲地吼道：“站直，手都給我張開，伸出袖子。”我強(qiáng)忍著，把手慢慢張開，一動(dòng)不動(dòng)地站著，過了一分鐘，又過了一分鐘，終于聽到了“解散”二字，大家像瘋了的.獅子沖回了宿舍，趕緊用被子把自己包了起來。我便躺在床上，突然想到：我變堅(jiān)強(qiáng)了，我克服了剛剛的困難。
每天堅(jiān)持著，我便一點(diǎn)點(diǎn)理解了教官的痛，他早晚帶隊(duì)，沖著我們喊，現(xiàn)在喉嚨都喊啞了，他為什么要這樣嚴(yán)格地對(duì)我們呢？不就是為了讓我們有規(guī)矩，變得更強(qiáng)嗎？我們?cè)趺茨苈裨顾�？真是不�?yīng)該！
我在這種情況下生活了好幾個(gè)星期，其實(shí)跟軍訓(xùn)沒什么兩樣，我卻逐漸克服了一次次的困難，這難道不是堅(jiān)強(qiáng)嗎？每次回家，我都會(huì)將發(fā)生過的事講給媽媽聽，媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)跟我說：“繼續(xù)保持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度！”
我好喜歡在基地學(xué)習(xí)、念書，雖然有時(shí)也想家吧！但是我卻得到了充足的鍛煉。我感謝教官嚴(yán)格的訓(xùn)練；感謝父母和老師對(duì)我的認(rèn)可；感謝我自己的勇敢堅(jiān)持和耐心！異地學(xué)習(xí)使我變堅(jiān)強(qiáng)了！
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