學會堅強作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的學會堅強作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學會堅強作文 篇1
小時候的我,是一個愛哭鼻子的孩子。摔倒了,我哭;父母不在身邊,我哭……但是,那一次,我學會了堅強。
那是讀幼兒園的時候。有一天,幼兒園組織打防疫針,我死活不肯——怕疼。
可是,我逃脫不了。衛(wèi)生室的那支針管,似乎正奸笑地等著我。想到這,我就猛打寒顫。打針的'隊伍慢慢地向前移動,消毒藥水的氣味也越來越濃。衛(wèi)生室不時傳出一陣陣撕心裂肺的哭聲。我的心被揪緊了。輪到我了嗎?哦,還沒有。要知道,輪到我了也好,先打針先完事!斑燕ァ,衛(wèi)生室的門又打開了,又一位同學哭得眼睛通紅,滿臉凄涼地走了出來。輪到我了?輪到我了!我推開衛(wèi)生室的門,忐忑不安地走了進去。此時此刻,我的心呀,猶如“風瀟瀟兮易水寒”。想到不一會兒,針就會扎進我的胳膊,不爭氣地又連打寒顫。護士阿姨手中的針筒,猶如一個可怕的惡魔,猙獰著面孔,在嘲笑著我。我嚇傻了一般,呆呆的站著。這時,護士阿姨柔聲地對我說“不用怕,像螞蟻咬到一樣,不會疼的,你要學會堅強!”“對,我要堅強!”我暗暗地給自己鼓勵。護士阿姨熟練的擼起我的袖子,在我胳膊上擦了擦消毒水,隨即,針扎了下去。我只感到一陣冰冷,帶著一絲刺痛。我緊咬嘴唇,竭力不讓盈滿眼眶的淚水流下來。針打好了,我竟然沒有哭出來。護士阿姨贊賞地表揚我:“可兒真堅強,一點兒都不怕疼,不哭!”我大步流星地走出了衛(wèi)生室,驕傲地對同學們說:“一點也不疼!”
那一次,我學會了堅強。
學會堅強作文 篇2
“摔倒了,再爬起來!”這是人們常說的一句話。我常問爸爸這句話的意思,他的解釋是:“堅強!”就在那次滑冰中,我才真正體會到這個詞的含義。
那是一個晴朗無云的上午,我與爸爸來到公園,決定在這中學滑旱冰。
穿好旱冰鞋,可是剛要站起來就摔了一跤。這時,爸爸對我說:“不要著急,慢慢來,總會學會的'!甭犃税职终f的話,我便有了信心。他扶我站起來,笑著說:“來,抓住我的手,我?guī)慊!”我抓緊他的手,生怕再摔倒。爸爸認真的對我說:“身體前傾,兩手一前以后,腳成‘八字’形!彼贿呎f一邊做動作。我也學著他的樣子做……
在爸爸一二,一二,一二……的口令下,我認真的滑著?墒牵镁安怀。爸爸停下來對我說:“現(xiàn)在你自己滑。”“可是我要是再摔倒怎么辦?”我擔心的說!八さ沽,再爬起來!”爸爸說,“所有人都是從摔倒中成功的!蔽衣犕臧职值脑,恍然大悟。
可是剛邁出一小步,又摔倒了,好疼!當我正想放棄時,我的腦海中涌出這樣一句話:摔倒了,再爬起來。于是我爬起來,繼續(xù)滑。
在以后的練習中,我依舊如此,耳旁也總有一個聲音在對我說:”摔倒了,再爬起來……“最后,我終于成功了,我學會滑旱冰了!
“摔倒了,再爬起來!”正是這句話,給了我勇氣,讓我懂得了堅強。每當我遇到困難時,只要一想起這句話,我總能挺過去!八さ沽,再爬起來!”
學會堅強作文 篇3
回憶往日,又見那抹無奈的表情,那串墜下的淚,那滴鮮紅的血……
幼兒園大班時,媽媽為了豐富我的業(yè)余生活,替我報了古箏興趣班。剛開始學習,對一切都沖滿好奇,聽老師教我們怎樣包指甲,怎樣調音,怎樣坐,怎樣彈……覺得太有意思了。當時的我年幼無知,以為學習樂器如此簡單,一回到家就開始練習,很快成為班里最優(yōu)秀的學生。
一個學期很快過去了,老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我:左右手都要包指甲,一會兒顫音,一會兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心,回家沖著媽媽發(fā)脾氣:“誰叫你給我報班了!一點兒也不好玩!”媽媽耐心地說:“寶寶,不要著急,成功的背后總有淚水。好好學,媽媽相信你一定會有收獲的!”我聽了媽媽的話,又開始認真學習了。!
可事情遠沒有我想象的那么簡單。上小學后,課程逐漸增多,我沒有大量的時間練琴。而且古箏所需的時間遠比鋼琴要多:5分鐘就可以練習鋼琴,而古箏不行,還要包指甲、拆指甲……零碎的時間不能利用,我只好尋找大塊的時間。這樣一來,我的作業(yè)必須抓緊完成,才有時間練習。
這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥,我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲,還要拆下來,這份痛真是鉆心哪,只有自己知道!一次,手凍麻了,我咬著牙堅持練,卻沒想到橡皮膏脫落,我的'手指狠狠地被撥在了弦上,剛愈合的傷口又開裂了,眼淚一下子和著血流了下來。真是痛!
還好,在老師和父母的鼓勵下,我又堅持了下來,考到了五級。直到五年級,由于作業(yè)實在太多,我怕跟不上學習,才不得已放棄了古箏的學習。
現(xiàn)在上初中了,看到儲藏室里被自己遺棄的古箏,上面有我流過的淚,也有我流過的血,真覺得應了那句話:“臺上一分鐘,臺下十年功!”有了我那幾年艱苦的練習,才有了那一張張光榮的證書!
學會堅強作文 篇4
終于到了比賽的這一天,亦翔,一位籃球高手,同時也是男生羨慕嫉妒恨,女生狂熱追求的男生,自然也參加了比賽。
本班的女生們一個勁兒的歡呼,嘴里喊的不是本班參賽者--黃輝的名字,而是校草--亦翔的名字。黃輝的臉尷尬的紅了,班主任則臉色發(fā)青,只是這次為亦翔歡呼的活動的帶頭者--曉雪,本市副市長的女兒,他惹不起。
一聲哨響,亦翔以驚人的彈跳力奪得籃球,女生們一臉花癡樣,我卻不以為然,切,不就是有一副好外表么,自以為是!就這樣,比賽結束,79:21,亦翔完勝,我們班的黃輝完敗。
女生們開始尖叫,也沒什么了不起的.嘛,我學校的女生也太花癡了吧。
回到教室,班主任狠狠地批評的這次的事,但也沒有作出處罰,他惹不起。。!
下課了,我來到圖書館還書,看見女生們正圍著一個人,仔細一看,原來是曉雪,曉雪的手里拿著亦翔打籃球時的一些照片,呃呃呃,花癡到這種地步,真是無藥可救啊。!
為什么今天有一種不祥的預感呢?
學會堅強作文 篇5
!爸!救我,我快摔倒了,快點!只聽砰地一聲摔了一個狗xx。我又犯了大小姐脾氣,哎呀!爸爸,你怎么沒有扶住我呢?我大聲鬼叫著,哭出了聲。
不就是摔了一下嗎?不至于吧!很疼耶。我和爸爸爭辯著。誰知爸爸說:你以后這驢脾氣可得改改了,我學輪滑的時候,哪有像你這樣哭哭啼啼地,真是的.!
算了別學了,學自行車吧,于是我分分鐘改頭換面,把自行車拎了出來,騎吧,得了,這自行車跟腳底抹了油似得東倒西歪,可把我給氣壞了。我又準備換學習寫毛筆字,可是又想起我學輪滑時的,遇見困難就退縮的精神,立馬騎上自行車,雖然中途我摔了幾次,但我都沒有哭,仍然前行著。爸爸夸我是一個好孩子,與是我學會了自行車以后,又學會了輪滑,我忽然感覺一身輕松,一路騎著自行車暢行到了家。我心里說不出來的開心呢!
堅強的力量是無窮的!
學會堅強作文 篇6
泰戈爾說:“世界以痛吻我,要我回報以歌。”是的,在生活中總有太多的磨礪,但我們必須學會堅強!}記
天空灰蒙蒙的,飄著蒙蒙細雨,我一個人沮喪地走在校園花壇旁,踟躕在小徑上,心情亦如這灰蒙蒙的天,眼淚亦如這蒙蒙細雨,冷風吹在我臉上,涼涼的。我不禁打了一個寒顫,此時此刻,冷的何止是身軀呢?我的心也是冰涼冰涼的啊!期中考試的失利,媽媽的嘆息,老師的失望,我的無助……
我漫無目的的走著,走著,然后,一屁股坐在草坪上,老子里一片空白……
我呆呆的'看著這些小草,盡管是初冬了,可是這些小草,有的雖然黃了,有的甚至枯了,有的已經(jīng)割掉了,可是,有的又長出來了,有的剛從土里鉆出來,有的有寸把長了,在雨水的滋潤下,水靈靈的,嫩嫩的,綠綠的,他們不怕冷颼颼的秋風,他們不懼冰涼的冬雨,他們依然堅強的生長著!靠近路邊的地方,被調皮的小朋友踩平了許多,他們肯定被無意的踐踏過,無數(shù)次的踐踏過,可是他們依然在倔強的生長著!
小草啊,腳步踩不死你,秋風吹不死你,冬雨凍不死你。你的生命力是何等的頑強!一次小小的期中考試的失利,怎能讓我意志消沉呢?小草啊,你讓我讀懂了你生命的堅強!
我回到教室,坐在座位上,呆呆的看著窗臺上那盆起死回生的吊蘭。那盆吊蘭,大概是因為缺水、缺肥的原因吧,葉子蔫蔫的,卷起來了。昨天,下課后,蔣老師叫我給它澆了一杯水,今天竟然又舒展了蔫卷的葉子,在雨水的滋潤下,居然又活過來了!
吊蘭啊,你死而復生,你頑強的生命力,讓我感到羞愧,我怎么能因為一次考試失利而悶悶不樂呢?不是說“勝敗乃兵家常事嗎?”“失敗是成功之母嗎?”吊蘭啊!你讓我讀懂了生命的堅強!
鳳凰涅盤,浴火重生,要承受重塑生命的痛苦;破繭成蝶,要承受掙扎的痛苦;折翼的雄鷹在天空中飛翔又要何等堅強的意志呢?閃亮的珍珠的形成,又要承受多大的痛苦呢?
“世界以痛吻我,要我回報以歌!笔堑,在生活中總有太多的磨礪,有太多的風雨!為了見到人生絢麗的彩虹,我要咬緊牙關,披荊斬棘,堅強的面對人生道路上的狂風暴雨!
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