堅強(qiáng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的堅強(qiáng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強(qiáng)作文 篇1
外公家村上有那樣一片充滿我們回憶的田野,在一望無際的田野中,總有一個紅色的背影彎著腰幫一位老奶奶做些農(nóng)活,那個瘦弱的女孩就是我親愛的朋友—佩佩。
你總是穿著紅色的衣服,扎一個馬尾辮,臉上總洋溢著笑容,如果不了解你,又有誰知道你笑容背后的辛酸。當(dāng)我知道你的母親在你很小的時候便拋棄了你,父親又因身體原因在你12歲時去世了,家庭條件不好,只靠你爺爺?shù)腵工資,低保和自家種的蔬菜生活時,我是多么得無法相信?但你的堅強(qiáng)讓我相信了你可以擊敗所有困難,你可以無所畏懼,勇往直前。
“窮人的孩子早當(dāng)家”這話一點(diǎn)也不錯,其實(shí)你在生活上的自理能力比我強(qiáng)多了,清楚記得外婆帶我們倆到田里給菜澆水,讓我和你幫忙打水,我們一人提著一只桶,我十分興奮,一路蹦蹦跳跳,你卻只是沉著地走著,到了河邊,我們都裝了滿滿一桶水,你雙手提起桶,邁著矯健的步伐在羊腸小道微微彎腰,使重心略想前傾,保持平衡,向我外婆走去,我模仿你用力提,桶卻紋絲不動,我只好倒掉半桶水,當(dāng)我走上羊腸小道時,搖搖晃晃走了沒多久就摔了一跤,抬頭看到你的背影,你是那么堅定,穩(wěn)重,紅色的外套,挺立的馬尾辮,樸素的打扮散發(fā)著一種不平凡的氣質(zhì)和精神。
不錯,因?yàn)榧彝ケ尘,條件不同,你見識過的東西或許沒有我多,沒出過國門,甚至連江蘇省都未踏出過一步,但你經(jīng)歷的挫折困難比我多,你成長得會更快,將來你也更容易去融入這個社會。
你就如那傲立于風(fēng)雪的一枝梅,堅貞不屈,不向命運(yùn)低頭。
因?yàn)槟愕膱詮?qiáng),讓我記住了你!
堅強(qiáng)作文 篇2
葉底吹來歲月的風(fēng),樹梢流過記憶的云。雨穿透空氣,清寒凜冽,落在枯葉上,吻著她那憔悴的心!}記
能否騎著木馬,浪跡天涯?能否用一滴眼淚將你融化?能否用一個開關(guān)控制情感?能否用記憶,將你抹化?
很多時候記憶是美好的,但也有很多時候……
一張黃瘦的,哭喪的臉,一頭凌亂的頭發(fā),一身早該換了的衣服和一雙早已看不出什么顏色的鞋。這就是我——哪個記憶中的我!
夜很靜,夜很深。
“別吵了,你們再也不吵了,好嗎?我不由的落下眼淚……”咚'的一聲,像是什么東西給摔碎了,接著傳來了父母的爭吵聲。我連忙沖出臥室,舉著瓶子的父親說著;我要砸死你這個臭女人".這時的自己真的很無助,無奈,淚水像泄洪一般涌出來。我撲通一聲跪倒在地上,抱著父親的腿苦苦哀求的說;'爸爸,不~~~別再打了。'沒人管我,他們?nèi)踊ハ嗨撼吨N覝I流滿面的沖出了房間,兩眼呆呆的望著漆黑的門外。淚水肆意的`滑過臉龐滴在那絲巾上,涼涼的。他們不要我了,永遠(yuǎn)不要我了!夷菨M是傷痕的心也越來越平淡。'我不哭,我要堅強(qiáng)。
無奈的人,無奈的淚,無奈的回憶。
我漸漸的明白離別需要的不再是哭泣而是堅強(qiáng)。
那蒙蒙的細(xì)雨似乎在不停的為你我的離別奏著失落的音樂,時高時低,如同我的思緒一般起起伏伏。也許只有在經(jīng)歷離別之后,才會懂得堅強(qiáng),
臥室里擺滿了鮮花,我們看著擁簇在鮮花中間你的燦爛微笑時,淚水悄悄的滑落,滴在花瓣上,清在花脈間,擴(kuò)散著鮮花的芬香,夾雜著悲涼的味道,在空氣中彌散。姐姐一句輕輕地念叨;爺爺,你老同學(xué)看你來了,你一路好走!
也不知道有多少人為這句話流下淚,不知道多少人為你的逝去傷心流淚。爺爺,我想你了!
再后來每天晚上,我都會抬頭仰望星空。我知道,那片天是我和爺爺共有的。我相信我每每抬頭對著星星說活的時候,你一定也想我了。面對這片星空,我懂得堅強(qiáng),因?yàn)椴幌胱屇銥槲译y過,也不想讓自己....
堅強(qiáng)的人,堅強(qiáng)的淚,堅強(qiáng)的回憶。
我們都會長大,長大經(jīng)歷后,才明白,原來,這一路走來,失去的,懂得的,竟有那么多....
——后記
堅強(qiáng)作文 篇3
我從小喜歡玩火,愛看它撕開夜幕的美麗火花,愛聽他的“美麗的歌喉”,愛看她美麗的舞姿。
可能是我喜歡玩火的.緣故吧,我將一小片小草燃燒著了!幸好我眼疾手快,迅速地將攜帶著的水撲了上去,火終于滅了?墒俏倚睦锵胫@可憐的小草肯定要葬身火海了。
我回家以后,總是覺得忐忑不安,好像有什么東西糾纏著我似的。幾天后,當(dāng)我再去看那些被燒著了的小草時,奇跡出現(xiàn)了:那些小草非但沒有枯萎,還長出了一大堆的嫩芽,這是為什么呢?于是我滿懷著問題回家百度了一下。原來,只要草根不受傷,小草就可以吸收養(yǎng)分,自然就不會枯萎了,就會有新的生命誕生。我終于明白了那句詩詞“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的道理。
之后,小草經(jīng)過我的精心“喂養(yǎng)”,茁壯成長,他并用自己的身體告訴大家:芳草青青,腳步輕輕。小草也是有生命的,我們要珍愛小草的生命,保護(hù)地球的環(huán)境。
評點(diǎn):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,作者用自己的親身經(jīng)歷證明了不草是堅強(qiáng)的!從玩火時的“興奮不已”到小草葬身火海后的“忐忑不安”,直至后來奇跡出現(xiàn)后的“欣喜若狂”,讓讀者的心跟著忽上忽下,文章結(jié)尾處的一句“珍愛小草生命,保護(hù)地球環(huán)境”將主題推向了高潮。
堅強(qiáng)作文 篇4
太陽正烈,在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭,試圖排解因緊張而來的全身無力,因?yàn)槲业男脑谛厍焕锊话驳靥鴦,我的大腦一片空白,牙根仍然發(fā)酸,簡直說不出話來。我的朗誦篇目是什么?第一句是什么?完了!我想不起來了!
臺上的同學(xué)朗誦得聲情并茂,聲音婉轉(zhuǎn)甜美,令我更加沒有自信了。我把牙關(guān)咬緊,努力回想朗誦的內(nèi)容。正想著,我的眼淚就不爭氣地掉了下來 。
為什么偏偏在比賽前弄傷了臉?那么大一塊兒,用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子?平常辛苦排練的抑揚(yáng)頓挫都無法表達(dá)了掛在教學(xué)樓上的喇叭像是安在了我的耳邊,長在了我的腦袋里。
Z老師胖乎乎的身影忽然出現(xiàn)在我眼前,像從平地冒出來的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上,暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過來。她左手里拿著一盒金嗓子,向我遞來。我顫抖著手接過,聲音也發(fā)著抖,輕輕說了聲“謝謝”。老師見我緊張得連話都說不出了,忙蹲下身,拍著我的肩,待我吃完藥后就握住了我的手,用另一只手摟著我的背,輕聲安慰道:“沒事的!深呼吸,盡力而為就行!要自信!”接著,她在我耳邊輕聲念著我即將朗誦的詩文,她的聲音歡快而溫柔,我也跟著念了起來。
“請R同學(xué)做好準(zhǔn)備!”廣播提醒我快該上臺了。Z老師松開我,向我微笑著說“去吧!”我也報之以微笑,走向準(zhǔn)備區(qū)。我奇跡般地冷靜了下來,認(rèn)真聆聽了臺上同學(xué)的朗誦,分析他的優(yōu)點(diǎn)與不足。
在一陣熱烈的掌聲中,那位男生深鞠一躬,走下了臺。在我的雙腳踏上臺的一剎那,我的腿有些酸軟,但這種感覺立刻就消失了,因?yàn)槲腋械絑老師的目光,像她暖烘烘的手掌一樣,源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著,向臺下的人深鞠了一躬。
那又有什么可怕的?那有什么大不了?我怎么會做不到?
那份溫暖的能量一直激勵著我,盡管比賽是否獲了獎我早已忘記。自信這件寶物,或許是她帶給我的,又或許是自己頓悟的?蛇@些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬,謝謝您在關(guān)鍵的時刻重新賜予了我自信,讓我有勇氣站在高臺上,展現(xiàn)了我的幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會到自信的力量,讓我有勇氣微笑著,面對風(fēng)雨。
。ɡ蠋燑c(diǎn)評:難忘的場景深深嵌在阮可馨的腦海,一開頭準(zhǔn)確的心理描寫把我們帶入了真實(shí)的情境。在她的娓娓敘述中,我們看到了Z老師關(guān)懷學(xué)生的溫馨場景,也看到這個小姑娘逐漸恢復(fù)的自信,正如她所說感謝老師的關(guān)愛,也肯定自己的頓悟。的確,命,是失敗者的借口;運(yùn),是成功者的謙詞。命運(yùn)從來都是掌握在自己的手中,埋怨只是一種懦弱的表現(xiàn),努力才是人生的態(tài)度。)
是你教會我堅強(qiáng)
那是三年的起點(diǎn),是我們青春的見證。記得那時還是一片廣闊的水泥操場,烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇,畢竟,軍訓(xùn)對我們來說是一件陌生的事。
每個班旁邊都會有一個教官,我也會好奇地看看其它班的教官。比來比去總是覺得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑,顯得他的牙齒更白凈了。
匆匆快三年了,教官的模樣只剩下一個輪廓,軍訓(xùn)給我的是一段堅強(qiáng)的旅程。
當(dāng)時不知道犯了什么錯,教官只是非常生氣,罰我們跑圈。才入九月份,炎熱的`天氣可想而知,我們大家一起奔走在跑道上,當(dāng)時才12歲,體力差得可想而知。但在教官的嚴(yán)厲下,我也只有繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn),但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請個假,但教官的嚴(yán)厲著實(shí)把我嚇了一跳。他怒氣沖天,雙手叉腰,大聲地對我們說:“從來沒有帶過像你們這么懶的班,我?guī)У膹膩砭褪亲顑?yōu)秀的,你們繼續(xù)給我跑,繼續(xù)!”我嚇壞了,只好咬著牙堅持了下來。盡管感覺腿已不復(fù)存在,但覺得自己是那么棒。
教官軍訓(xùn)我們的時間也只是短短的三天,不快也不慢。這個過程中,讓我們?yōu)⑾铝诉^多的汗水,也讓我學(xué)會了忍耐與堅強(qiáng)應(yīng)對所有事與物,也要相信自己是最好的。
人的體能,你永遠(yuǎn)也不知道,會爆發(fā)出那么強(qiáng)大的力量,這個你可想而知。堅強(qiáng)總是要經(jīng)歷重重阻隔后,才能練就一種叫做勇氣的東西。
教官只是我人生中的一個匆匆過客,雖然他留下的時間真是很短,但他帶給對今后人生的肯定卻是任重道遠(yuǎn)的。
是你在那短短的時日里教會我堅強(qiáng),不管是體力上還是身心上,你都讓我受益無窮;蛟S你一輩子也不知道,你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你,是你教會了我堅強(qiáng)。
(老師點(diǎn)評:選材典型,經(jīng)歷就是人生最大的財富,堅強(qiáng)是成長必備的品質(zhì)。何一婕能牢記軍訓(xùn)的點(diǎn)滴,一定會越過艱難坎坷,贏得六月的勝利。
是你教會我恐懼
當(dāng)我做錯了事時,害怕你打我,所以我努力把事情做對;當(dāng)我懶惰散漫時,害怕你批評,所以我用心把事情做好;當(dāng)我不夠努力時,害怕你傷心,所以我盡力而為。是的,媽媽,是你教會我恐懼,恐懼墮落。
不記得年少的我在電視機(jī)前跪了多少次,也不知道打我的直尺斷了幾根,更不知道因?yàn)槲业牟欢聥寢屃髁硕嗌傺蹨I。那些曾經(jīng)犯錯挨打的經(jīng)歷至今仍歷歷在目,看似苦不堪言,卻時時刻刻警醒著我,走什么樣的路是對的,做什么樣的人是好的。
堅強(qiáng)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間九天的軍旅夏令營就要結(jié)束了。在這九天的訓(xùn)練里,讓我學(xué)會了要做一個堅強(qiáng)的'人。
記得九天前,我還是一個在家“衣來伸手,飯來張口”不懂事的孩子。出發(fā)的前一天晚上,我頓時情緒失控,依賴著媽媽,一直哭,哭的驚天動地、死去活來,說自己不想去夏令營了。但媽媽還是要求我去體驗(yàn)一下軍旅生活。
來到了軍營,軍營的紀(jì)律與規(guī)矩讓我感到震撼。白天和大家都挺開心,但是到了晚上,我因?yàn)橄肽顙寢,傷心的痛哭著。最后還是老師與教官跟我講了許多道理下,我總算平靜了下來。
第二天,第三天……我逐漸開始適應(yīng)軍營的生活。
轉(zhuǎn)眼間九天過去,在汗與淚的洗禮下,我告別了軟弱戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會了堅強(qiáng)。我也永遠(yuǎn)不再是那個依賴著父母成長的孩子了。
這九天里,讓我深深地明白了父母的辛苦。我下定決心:回家之后,我一定要幫助父母干一些力所能及的事情。
最后,我只愿把堅強(qiáng)二字牢記心頭。每當(dāng)受到失敗與挫折的時候,我一定會想到堅強(qiáng)二字。從今天起,我要永遠(yuǎn)在心中默念:我要成為堅強(qiáng)的人!
堅強(qiáng)作文 篇6
孩子,別怕,我會安慰你;親人,別哭,我會幫助你;大地,別急,我會保護(hù)你。
這是一次空前的大地震,災(zāi)難是無情的,但,我們還是憑著自己的本能生存了下來。那種本能,叫堅強(qiáng)。
還記得那美麗的微笑嗎?那天使般的笑,讓所有人都為之沉醉,那個美麗的小女孩,叫唐沁。
當(dāng)救援人員使全身解數(shù),好不容易把小女孩救出來的時候,出乎所有人的預(yù)料,她忍受著撕心裂肺的痛苦,對著鏡頭,擠出了一個堅強(qiáng)的微笑。所有人都驚呆了,所有人都震驚了,面對她的微笑,所有人,心里都不約而同的升出了一種莫名奇妙的感覺,有著歡喜,有著感動。
她,是堅強(qiáng)的女孩。她不會向困難低頭。她說,雖然地震會使我受傷,但,它卻改變不了我的堅強(qiáng),所以,再大的困難,我也不怕!
“我們之所以有救援的力量,是因?yàn)楸恍枰仍娜烁袆又,雖然我們不算是辛運(yùn)的,但是,我卻因?yàn)槟苌谶@個堅強(qiáng)的.民族而感到驕傲!畢竟,堅強(qiáng)是一筆不可多得的財富!”一位救援的官兵在救援的時候,深有感觸的這樣說。
堅強(qiáng),讓我們不再迷茫;堅強(qiáng),是寶貴的力量;堅強(qiáng),是一個人,最美麗的信仰。
堅強(qiáng)作文 篇7
堅強(qiáng),是一個暖水袋;堅強(qiáng),是一把金色的鑰匙;堅強(qiáng),是一個……
記得那一天,是一個我永遠(yuǎn)都無法忘記的日子!扳忊忊彙鄙险n啦!老師走進(jìn)教室,對我們說:“現(xiàn)在,請大家排好隊去書法室!币粋調(diào)皮的同學(xué)大聲說:“干什么去呀?是不是去上書法課呀!”一些同學(xué)跟著他起哄,說:“是呀!這節(jié)課難道不是語文課嗎?怎么變成書法課了呀!”老師嚴(yán)肅地說:“安靜!我們不是去上書法課,而是去打預(yù)防針!”“?打預(yù)防針?”我的心像一塊石頭重重的砸了下去。從小到大,我最害怕的就是打針了,一碰到打針就想退縮,最后靠爸媽的軟硬兼施才能解決,從來沒有想著自己去面對。
我慢悠悠地走到了書法室門口。只聽見里面的護(hù)士小姐說:“誰第一個來?”同學(xué)們沒人吭聲。護(hù)士小姐又說:“誰是最勇敢的.?”還是沒人吭聲。一會,班上的“淘氣鬼”小強(qiáng)大聲地說:“我來!”說罷,他挽起袖口,雄糾糾地走了進(jìn)去。我們都不敢往里面看,也不知道小強(qiáng)怎么樣了,心里直為他犯嘀咕。
小強(qiáng)終于出來了,“膽小鬼小姐”小楚低聲問小強(qiáng):“痛不痛。俊毙(qiáng)聽了,馬上捂住肩膀,痛苦狀地說:“哎呀!好痛!”小楚聽了,“哇”的一聲,便哭了起來。
隊伍慢慢地移動著,大大的針筒刺向臂膀,一股鮮血噴出,這個情景一直在我腦海里呈現(xiàn)。終于,到我了,我遲遲不肯進(jìn)去。護(hù)士小姐說:“快進(jìn)來!”我躊躇不前,后面的同學(xué)連聲催促。沒辦法,“不入虎穴,焉得虎子”。還沒有拉起袖子,淚水已順著我的臉流了下來。我閉著眼睛,喃喃自語:“輕點(diǎn)兒!輕點(diǎn)兒!”“刺進(jìn)了,刺一樣扎進(jìn)血管了!蔽矣昧θ讨!昂昧耍乱粋。”護(hù)士小姐的聲音響起。我睜開眼睛,打完了嗎?怎么,我覺得一點(diǎn)兒都不痛,就只是蚊子咬般一樣。
我輕輕揚(yáng)起嘴角,因?yàn)樵谀且豢蹋艺嬲x懂了堅強(qiáng),只要堅強(qiáng),才能戰(zhàn)勝任何困難!
堅強(qiáng)作文 篇8
人生,一本永遠(yuǎn)也讀不完的名著;生活,一本永遠(yuǎn)也念不完的史書;啟示,一個細(xì)微的生活細(xì)節(jié)形成。
這個故事發(fā)生在一個寒風(fēng)呼嘯的冬天,我在路沿上走著,不幸發(fā)生了。突然,“啊”的.一聲我摔了一跤,由于路面積雪過多,而造成了我摔跤這一事故。我小心翼翼的站起來,準(zhǔn)備用手拍身上的雪,可誰知我的左胳膊居然抬不起來了,唉!這時,我心微微顫了一下,趕忙走了回去。
到了家后,我就上床睡了,奶奶看我不對勁,便問我怎么了?我急忙答道:“沒事兒,您不用操心!蹦棠瘫悴唤獾碾x去。
不久,媽媽下班回來了,看見我躺在床上一動不動,就說了一句:“咦,平時我們家活潑好動的‘小狗’,怎么今天變的這么靦腆了!蔽倚睦锛m結(jié)的想,如果告訴媽媽,肯定遭到一頓臭罵;如果不告訴媽媽,也不能就這么一直下去。算了,還是告訴媽媽吧!我一股作氣,把整件事情都說了出來。媽媽瞬間臉色變得嚴(yán)肅起來,趕緊給爸爸打了個電話,在電話里聽到了爸爸匆忙的話音剛落,不久,爸爸趕了回來,立刻帶我去了醫(yī)院。
剛到醫(yī)院,爸爸就帶我去了放射室,拍了一個片子,我渾身抖著,臉色蒼白,神情緊張,醫(yī)生看了看片子說:“骨頭錯位了,弄不好可能要做手術(shù)!蔽乙活^沖到醫(yī)生面前苦苦地哀求著,不要做手術(shù),醫(yī)生看我那害怕的樣子說:“那我先試試看,能給你安好不。”我懼怕的心情一直持續(xù)。醫(yī)生讓我躺在床上,幾個護(hù)士按住我,我咬緊牙關(guān),眼淚默默的流著,直到聽見醫(yī)生說了一句:“好了。”我睜開眼睛,看見媽媽和爸爸注視著我,媽媽也流下了淚,護(hù)士和醫(yī)生還夸我是一個堅強(qiáng)的女孩子,從這以后,我便學(xué)會了堅強(qiáng)。
俗話說的好:“知識改變命運(yùn)”,現(xiàn)在我可以驕傲地說:“堅強(qiáng)改變一生”。
堅強(qiáng)作文 篇9
這時一段在網(wǎng)上流傳的文字,雪災(zāi),地震一樁樁,一件件的不幸都在20xx發(fā)生了,也許這時中華民族的命吧——20xx榮耀與災(zāi)難并行,榮耀的是中華民族的族人,災(zāi)難的是中華民族的土地。
也許是真的是天將降大人與中華民族吧,1,3,5月是那么的不平靜,那么的牽動著中華民族的`心,整個神州大地都動蕩了,人們的心是一起一落,牽動了所有人的心。
20xx,究竟是怎樣的一年?奧運(yùn)會,我們到底的到了什么?有人說20xx是個錯誤,奧運(yùn)也是個錯誤。我說,20xx是精彩的,是珍貴的,是值得回憶,值得銘記得。沒錯,20xx是中華民族多災(zāi)多難的一年,但又何嘗不是中華民族最團(tuán)結(jié)的一年,這一年,中國沒有13億人,只有一個靈魂,13億個分身,13億人一條心,13億人只有一個名字——中華。
堅強(qiáng)作文 篇10
樹上的枯葉被猛烈的風(fēng)吹落在我的腳邊,這里曾是條林蔭大道,而現(xiàn)在卻是一條荒蕪的小徑。這里曾是一派生機(jī)勃勃;而現(xiàn)在卻是草木枯敗。數(shù)著這寥寥無幾的樹片,一股無形的酸苦涌上心頭。眺望遠(yuǎn)處,依然是一片枯黃,猶如我這次的數(shù)學(xué)成績——暗淡無光。這種感覺好比歐陽修的《秋聲賦》中的蕭煞。
嘲笑,諷刺就像空氣一樣無處不在。面對老師失望、同學(xué)詫異的目光,我心中的那桿天平漸漸失衡。終于放學(xué)了,我拖著沉重的`步伐游移在通往我家與學(xué)校的那條小路,希望能拾回那些曾經(jīng)屬于我的自信的感覺。
我一次又一次地告訴自己,要堅強(qiáng),要付出更多,要再努力點(diǎn),但是,無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)使我疲勞不堪,我的心更凝重了。
踏著硬硬的水泥地,感受著夾雜的寒風(fēng),望著蜿蜒曲折的道路,感到有些失落。這時,我看到一個熟悉的面孔,正端詳著我,雙眼就好似利箭盯穿透了我的心。
面對數(shù)學(xué)老師,我真的是有股想哭的沖動。老師向我打招呼,聽來并沒責(zé)罵的語氣,倒是飽含關(guān)切與鼓勵……寒風(fēng)一陣刮來,望著老師瑟瑟發(fā)抖的身體,不禁淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)……
“你喜歡這條小路嗎?”顫抖的聲音在空氣中回旋,我似乎真的能感覺到老師的寒冷與熱情的話語。望著那半灰半白的頭發(fā),額頭上清晰地映著平日的辛勞。眼淚還是不停地打轉(zhuǎn),隨時準(zhǔn)備化作傾盆大雨一瀉而出。
……一陣沉默后,老師裹緊那熟悉的黑色外套,開口道:“其實(shí),路就如人生一般。當(dāng)你走在平坦大道上時,就如你正在奮斗,正在努力散發(fā)自己的光芒;當(dāng)你走在荊棘小路上時,就如你經(jīng)受了一次失敗,處于人生中的低潮期。大道,小路的更換都是很平常的生活現(xiàn)象;失敗…成功也是…每個人人生中…必有的事…”老師喘著大口大口地氣鼓勵著我,那大片大片雪白的發(fā)絲刺痛了我的雙眼,微駝的背更壓得我喘不過氣來。
不能哭,不許哭,不準(zhǔn)哭。我努力裝出在揉沙子的樣子,極力掩飾著臉頰旁晶瑩的顆粒。
“路的曲折,平坦仿佛就是人生中的挫折和坎坷,只有經(jīng)歷過了挫折,迎來的才會是一片光明與祥和!崩蠋熕坪躞@奇地說道:“你…怎么…哭了?有什么苦和老師說,我們一起想辦法!”老師安慰道。
“但是要記住,男兒有淚不輕彈!要征服自己腳下的路,征服挫折!蔽艺娴母械嚼蠋熂ち业囟秳又,雙手緊緊裹著那件外套。此刻,淚水已肆意忌憚地侵略了我的臉頰,蕭瑟的涼風(fēng)將我無助的哭泣埋沒在這凄冷的夜中,心痛得無法呼吸……
窗外的小草由黃變綠,由綠又變得干枯。
樹葉也漸漸稀疏了;寒風(fēng)一陣大過一陣;走過那條我熟悉的曲折道路上,驀然回首,溫暖的陽光灑在了這條金黃色的地毯上,泛起磷磷細(xì)浪……“自古逢秋多寂寥。我言秋日勝春朝!
我慶幸在那個黑夜中,我把一切的一切埋藏在了心中,我懂得自己必須堅強(qiáng),面對困難,必須勇敢前進(jìn),哪怕被石頭再次絆倒也不能流淚,更不能放棄,勇敢地走下去。
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