學會堅強作文
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的學會堅強作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
學會堅強作文 篇1
陽光斜斜地照在我的臉上,暖暖的感覺。風有些大,刮得樹枝來回搖動,站在大風吹動的街道上,來往的車輛那么匆匆忙忙,周圍的一切似乎靜止了下來。
我不知為什么生活有很多的事情需要去解決,一些意料之外的事有那么繁復。從每天的醒來,我開始學著習慣變累的'感覺。淡淡的,生活開始變得淡淡的,我也習慣了沒有習慣的感覺。我很希望時間能夠停一會兒,我真的累了。
我知道每個中學生在別人眼里都是那么令人羨慕,有無盡的未來與活力,只有學習,每天輕松地學習罷了。我也明白自己真的很幸福,可我還是很累,真的不想繼續(xù)裝下去了。我總是安慰自己,說自己很快樂,可真正的煩惱還會來,我知道自己不會一直快樂下去。
也許,一些事情是需要被迫著的。一段文字,也許不讓自己結束,它永遠不會有整齊的段落。一些事,不逼著自己去遺忘,也許永遠都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱,卻在學者遺忘的那一刻扔掉了堅強和希望。
藍灰色的天空那么空洞,像太陽留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空,也許僅僅是去學著看到陽光。我習慣了仰望天空,也許只有這樣我才會感受到溫暖。我知道,縱使在簡單的初二已經想要放棄,也要學著去執(zhí)著和尋找希望。未來,要學會堅強。
學會堅強作文 篇2
生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨;武器隨便一揮,人或動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風。可是,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強;5.12大地震中,在大自然的面前下,生命……卻似乎顯得那么渺小、脆弱,回想起來,一切都在14:28分定了格,無數(shù)的人都在地震中逝世。唯一讓人幸慶的是他們在苦難中站起來了,從新來顯示出他們四川人的頑強與不屈,從新來裝扮他們的家園。
被折斷的花草剩余得到部分還可以繼續(xù)生長,甚至開出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍;為救學生而失去生命的老師,雖死猶生,他們的精神被繼承弘揚。生命得到了延續(xù);你可以毀滅他,但不能消滅精神和意志。海明威的話詮釋了這一切。
生命無法擺脫生死和挫折的遭遇。然而若能正確對待挫折與痛苦,信念不倒,往往又可獲得生命的.更深一步含義。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有殘疾,憎瀕臨死亡和完全絕望的她,在懂得了生命的真諦后,頑強地活下來,并學會了幾國的語言,成為世界著名的女作家。
然而,我們現(xiàn)在的人、卻經不起一點點挫折和痛苦,一次失敗、一個責難、一度失意……都會令我們膽怯,悲哀、絕望、甚至輕聲。電視報道:一個小學生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學生因沒有考及格而自尋短路;許多人因受不了家庭、社會、親人的打擊,甚至服毒自殺;我們這一代人如此的脆弱,怎么能稱的上是祖國的接班人呢?
當烏云布滿天空之時,悲觀的人看到的是“黑色會占據整個世界!睒酚^的人想到的是“只要用手去撥一撥,云就會散開!辈唤洑v風雨,怎么見彩虹。我們只要笑對人生的痛苦與挫折,頑強地鼓起勇氣面對生活,才得顯示出生命的堅強。
學會堅強作文 篇3
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲,就是學習的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這就是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動著,被雨洗過的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子,又開心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處,可你好像是對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開,已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的'能力你的堅強。
就是這只小蝸牛,他堅強的活著,努力的活著,倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。
學會堅強作文 篇4
去年的三月十八日是我最難忘的一天。因為那天我騎車子摔倒了,把胳膊摔骨折了,于是我住進了醫(yī)院。
經過多次牽引沒有成功,醫(yī)生決定給我動手術。做手術的前一天晚上,我心里非常害怕,因為聽說只能我一個人進手術室,家人不能進去,我也不知道進去后會發(fā)生什么樣的'事情。媽媽對我說:“別怕,要學會一個人去面對,要學會堅強,媽媽雖然不能陪你進去,但心會時刻陪伴著你,我就坐在手術室外面等你”。
第二天,我被車推著去手術室,媽媽緊緊地握著我的手,手術室的門終于關上了。我心里還是很緊張,護士阿姨和我溫柔的說著話,給了我很大的安慰,大夫給我打了麻醉針。我心里想著媽媽說的話,不知不覺,迷迷糊糊地睡著了……
當我醒來的時候,我已經躺在病床上了。雖然傷口很疼,但我心里仍然感到很高興,因為我學會了堅強!
學會堅強作文 篇5
萬物都是在風雨中學會堅強的!堅強是在挫折中體現(xiàn)的,堅強是困難中的挺立,是失敗中的站起!
學會了堅強,我們才能立足于世,所以我們要在風雨中瀝琳,在風雨中學會堅強吧!
春天的風雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇,小草堅定的從地里鉆出來,為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊,勇敢的接受風雨的考驗,用"野火燒不盡,春風吹又生"來詮釋它的堅強!
在春天的風雨中,小草學會了堅強!
夏天的'風雨是瘋狂,是肆虐的。無情的廝殺著萬物,迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中,荷花用"意義風荷舉"來詮釋它的堅強!
在夏天的風雨中,荷花學會了堅強!
秋天的風雨是冷漠的,是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,
等待著重生,去詮釋那"落紅不是無情物,化作春泥更護花"的高尚情懷!
在秋天的風雨中,落葉學會了堅強!
冬天的風雨是無情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬物臣服,萬物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下,生長在寒風中,它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強,它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質給人們帶來了"不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"的啟迪!
在在冬天的風雨中,梅花學會了自己的堅強!
面對機遇時,讓我們像小草破土一樣,意氣風發(fā),躊躇滿志!
面對世俗時,讓我們像荷花自潔一樣,不為所動,高潔傲岸!
面對失敗時,讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!
面對困難時,讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前!
讓我們在風雨中學會堅強!
學會堅強作文 篇6
。“!救我,我快摔倒了,快點!只聽砰地一聲摔了一個狗xx。我又犯了大小姐脾氣,哎呀!爸爸,你怎么沒有扶住我呢?我大聲鬼叫著,哭出了聲。
不就是摔了一下嗎?不至于吧!很疼耶。我和爸爸爭辯著。誰知爸爸說:你以后這驢脾氣可得改改了,我學輪滑的時候,哪有像你這樣哭哭啼啼地,真是的!
算了別學了,學自行車吧,于是我分分鐘改頭換面,把自行車拎了出來,騎吧,得了,這自行車跟腳底抹了油似得東倒西歪,可把我給氣壞了。我又準備換學習寫毛筆字,可是又想起我學輪滑時的.,遇見困難就退縮的精神,立馬騎上自行車,雖然中途我摔了幾次,但我都沒有哭,仍然前行著。爸爸夸我是一個好孩子,與是我學會了自行車以后,又學會了輪滑,我忽然感覺一身輕松,一路騎著自行車暢行到了家。我心里說不出來的開心呢!
堅強的力量是無窮的!
學會堅強作文 篇7
命運對于每個人常常是一種無形的折磨。
在人生的漫漫旅程中,無論是誰有時總會難免身陷逆境、遭受挫折,而一時又無力扭轉面臨的頹勢,那么最好的選擇就是暫且忍耐。按照事物的特點和發(fā)展規(guī)律,事物總是在不斷運動和變化,在忍耐中等待并牢牢抓住命運轉折的良好時機。
在我們日常生活和工作中,不能忍耐的事,其結果往往是不得不飽受更加長久的忍耐。即使是面對別人的侮辱和傷害,有時更需要忍耐。即使是工作中出現(xiàn)一些煩心事,面對領導也要做到心平氣和、和顏悅色,顯得有耐心。何必急急忙忙地以一種對抗的方式來證明自己是強者,并非軟弱可欺呢。你不是好欺負的,并不能證明你的強大的。當你經過了時間的洗禮和歲月的磨礪,有了一定的'地位和榮譽,你自然就會就得強大起來。而過后,無論是在工作和生活的其他人眼中,有誰還敢輕視曾受過胯下之辱的“韓信”嗎?
學會忍耐,就是學會了不去做蠢事或采取不正當方式去做一些偏激行為,亦就是要學會了不做那些圖一時的痛快,而后又感到終身懊悔不已的事。
忍耐,對于每一個人來說都不應該成為逃避的托詞,逃避是對人生意志的沉淪和對自己信念的背叛;忍耐不是逃避,它是對人生意志的不斷升華和為了使自身的追求成為永恒。而兩者的區(qū)別是:忍耐在心靈是從容的,逃避則在心靈是是愴惶的。忍耐從忘記責任和使命,逃避早已渾然不知更新責任和使命為何物。忍耐并不畏懼死亡,而逃避則是一種令人感到恐懼的征兆和反應。
忍耐,在我們每個人工作和生活中很容易被人視為怯懦,有些人畏懼人言,因而從來不愿意學會忍耐。殊不知,對畏懼人言本身來說就是一種怯懦。( )
從某種意義上講,人生就必須真正學會忍耐,去迎接新的、更大的挑戰(zhàn),實現(xiàn)真正有意義的精彩人生。
學會堅強作文 篇8
上初中以來,有許多老師教誨著我們,他們的教學風格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們,因為是他們把我?guī)胫R的海洋,教會我許多知識,也教會我許多道理。其中有一個老師是最令我敬佩的。
她在我成功時,叮囑我不要驕傲;在我失敗時,告訴我不要氣餒;在我犯錯時,嚴厲地批評我;在我遇到困難時,不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師,既親切又嚴厲。她是我的語文老師——邢老師。
在上學期的期末沖刺階段,由于家庭的問題,導致我每天上課心不在焉,成績急速的下降,由于每天作業(yè)不完成、上課不聽講、所以問題答不出,邢老師注意到了我。有一天考試,竟然什么也答不出來。老師失望的看著我的卷紙,嘆了口氣,走出了教室?粗蠋熌鞘难凵,我的心里很難受,壓抑著自己上完了一節(jié)又一節(jié)課。
第二天,第一節(jié)就是語文課,周圍的空氣好像停止了流動,窗外的樹也一動不動,鳥兒停止了歌唱,書中的字好像都屏住了呼吸,失望而難過地看著我,此時我的腦子中一片空白,好像心被掏空了一樣……
下課了,老師用溫和的語氣對我說:“杜俊華,你出來一下!蔽彝现林氐哪_步跟著老師走,好像每一步都像踩在我的心上,好痛好痛。
我低著頭,不敢直視老師的眼睛,好像怕火星撞地球一樣,老師溫和地說:“你家里出了什么事嗎?”。我不敢說什么,只輕輕地搖了一下頭,生怕老師問我什么。
老師好像很理解我似的,什么也沒有問我,只是語重心長的說:“你不想說就別說了,但不管怎樣學習是最重要的!蔽医K于勇敢地抬起了頭,直視著老師那慈祥的'面孔!澳悴荒芤驗槭裁词露鴵`了你的成績,馬上就要期末考試了,你這樣下去怎么行呢?不管發(fā)生了什么事,你都要勇敢的去面對,人生難免會有挫折,但你不能因為挫折就放棄努力啊,你應該學會在逆境中變得更加堅強,老師相信你,你一定會戰(zhàn)勝困難并給老師一個滿意的成績的!
回去之后,我的腦海里總會出現(xiàn)老師那慈祥的面孔,耳邊總會響起老師那語重心長的話,是啊,我不能被挫折打敗,我不能讓老師失望,更不能讓自己的成績一落千丈。于是我努力的學著,決定在這樣一個美麗而炎熱的夏天,給以老師最大的回報。
雖然現(xiàn)在她已經不教我了,但我會永遠記住她那慈祥的面孔,記住她對我說的每一句話,時刻告誡自己在逆境中學會堅強。在這教師節(jié)就要來臨之際,我祝愿她能夠永遠年輕,工作順利,也祝愿全天下所有的老師們:教師節(jié)快樂!
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