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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-01-31 10:11:38 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  今天,我看了一段視頻,這個(gè)故事講述的是一個(gè)名叫楊六斤的孩子六年來(lái)艱苦的生活。楊六斤六歲時(shí)爸爸得了重病而去世,媽媽也因這場(chǎng)事故而改嫁,隨后不久爺爺奶奶也相繼離世,七歲時(shí)六斤就成了孤兒,被接到了堂哥家,堂哥常年外出打工,六斤只能一個(gè)人孤獨(dú)地生活。

  12年來(lái),六斤每天都要起早貪黑地幫鄰居家喂豬、放牛,早飯通常都是草蘸辣椒拌米飯,為了趕時(shí)間,六斤常常忘記帶筷子,他就隨手把山坡上的樹(shù)枝折斷當(dāng)筷子。青草填肚,捕魚(yú)解饞,嘴饞時(shí)六斤就用自制的捕魚(yú)工具到水庫(kù)捕魚(yú),雖然每次只能捕到很少很小的幾條小魚(yú),但這足足能讓六斤過(guò)上一把肉癮。上游捕魚(yú),下游洗澡,一個(gè)水庫(kù)成了六斤的天然浴池,他用樹(shù)葉當(dāng)毛巾,洗衣粉當(dāng)洗發(fā)露。他的衣服破了只能自己縫補(bǔ),手受傷了也只能自己用紙簡(jiǎn)單的包一下。

  看了這段視頻我覺(jué)得很心酸,我們?cè)俸退纫槐龋刻於加邪职謰寢尩呐惆,平時(shí)都能吃上大魚(yú)大肉,不用去替別人放牛、喂豬,生活在蜜罐里的我們是多么幸福呀!所以我們要珍惜現(xiàn)在的`生活,學(xué)習(xí)六斤那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)忍不拔,樂(lè)觀豁達(dá)的精神,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  人生,就是要不斷前行。最難走的路,便是人生之路,想要走好它,必須堅(jiān)強(qiáng)。

  初中軍訓(xùn)時(shí),我懷著緊張與興奮的心情跟著同學(xué)們來(lái)到大堂集中。過(guò)了一會(huì)兒,教官來(lái)了。教官見(jiàn)我們?nèi)绱藖y哄哄,便使出他的殺手锏:“左右腿交換”。我本以為教官都是溫柔的,可惜我猜錯(cuò)了!他讓我們做50個(gè),我認(rèn)為這很簡(jiǎn)單,便從容的做了?墒俏也盘耸畮讉(gè),便氣喘吁吁了。有一位同學(xué)小聲地抱怨道:“這教官未免也太兇殘了!一點(diǎn)也不同情我們!”“別鬧了,教官怎么可能同情我們呢?教官就是部隊(duì)里的軍人,他們要上戰(zhàn)場(chǎng)的,面對(duì)敵人還能同情?不可能!蔽蚁肓讼耄矊(duì)。但是他好像想弄死我們不可!

  好不容易做完了,教官帶我們來(lái)到籃球場(chǎng),讓我們圍著這個(gè)籃球場(chǎng)青蛙跳跳兩圈。這個(gè)籃球場(chǎng)挺大的!剛腿廢又要手廢了對(duì)嗎?我們不敢不從命令,因?yàn)椴粡拿畹脑,教官?huì)有讓你生不如死的懲罰。我艱難地跳了一圈,已經(jīng)竭盡全力了,望著前面比我跳的快的同學(xué),真是心生羨慕。∥矣志徛奶炅俗詈笠蝗。跳完了之后,教官讓我們休息一下。休息中一個(gè)同學(xué)異常興奮,被教官盯住,那個(gè)同學(xué)也明白了,就不敢大聲喧嘩。

  休息完后,教官讓我們站在太陽(yáng)底下20分鐘。這讓我心生恨意,心有不甘。“腰挺直了。》彩悄銈儺(dāng)中有一個(gè)人動(dòng)那么一下,就加5分鐘!聽(tīng)清楚了沒(méi)有?”教官大聲喊道!奥(tīng)清楚了!”“現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)!”我趁教官?zèng)]看見(jiàn)我時(shí)偷偷抬頭,看到的是猛烈的太陽(yáng)光,一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低的浮在空中,使人覺(jué)得很悶熱,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。周?chē)臉?shù)木似乎沒(méi)了生命一樣,樹(shù)葉無(wú)精打采地低沉著。我感覺(jué)到我的.汗在往下流,越來(lái)越熱,但又不能用手揩掉。突然,教官拿著一瓶水在正前方背對(duì)著我們,他手里的水瓶毫無(wú)規(guī)律的在我眼前晃動(dòng),我又熱又渴,第一次感覺(jué)到一個(gè)人被困在沙漠中的感覺(jué)。我想假裝暈倒,但又不敢,我怕被教官發(fā)現(xiàn)我是假裝暈倒來(lái)逃避,可能懲罰會(huì)更恐怖。我一下子打消了這個(gè)念頭。終于,我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了這幾天的軍訓(xùn)。

  人這一生啊,總有幾個(gè)坎兒給你走,但你又不能不走。

  軍訓(xùn)完后,我決定我要以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài),去劃出一條人生的道路!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  秋子走出紅小豆村,來(lái)到一個(gè)繁榮美麗的城市,遇到了一個(gè)殘疾小女孩--紫薇。

  紫薇有一雙水汪汪的大眼睛,嘴角掛著平靜的微笑。人們看著別人,愛(ài)著她。不幸的是,紫薇只能坐在輪椅上,不能鍛煉,不能上學(xué),也不能和朋友一起玩……但是秋子的出現(xiàn)改變了她,因?yàn)榍镒咏?jīng)常帶她出去坐輪椅玩,給紫薇講她童年的有趣故事。所有這些都給了紫薇很大的信心和勇氣。在秋子的鼓勵(lì)下,紫薇積極配合醫(yī)生的.治療,終于站了起來(lái)!因?yàn)樗臉?lè)觀和力量,她成功了!紫薇很開(kāi)心!她再也不會(huì)孤單了。

  我們生活中有很多這樣的例子,比如張海迪。她下半身終身殘疾,但她非常樂(lè)觀。她在家自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的所有課程,還攻讀碩士學(xué)位。這太不可思議了!這取決于那種堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的態(tài)度!

  轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看看我們這些四肢健全的正常人。雖然我們有很好的學(xué)習(xí)條件,但我們不知道如何珍惜它們。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,目標(biāo)不明確,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,挫折只會(huì)退縮,不堅(jiān)強(qiáng),總是搪塞,說(shuō)“我不能”。不努力你怎么知道自己的能力?就像書(shū)里在街上等待工作的木匠一樣,他們沒(méi)有秋子、三個(gè)和尚和黑鍋那么有幫助。他們?cè)诿鎸?duì)生活和嘲笑生活時(shí)是如此堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。有些人餓死了,有些人甚至買(mǎi)不起回家的車(chē)票,有些人甚至在街上乞討食物。雖然秋子最終沒(méi)有成為一名著名的木匠,但他收獲了很多,交了很多朋友,并鍛煉了他的勇氣。這也是一種成功。

  只要你堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難和挫折,你一定會(huì)成功!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  今天,是國(guó)務(wù)院決定舉行的全國(guó)哀悼活動(dòng)日子。全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。全國(guó)人民的心連在一起,表達(dá)對(duì)玉樹(shù)地震遇難同胞的哀悼,共同祈禱死者安息,共同祝愿玉樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)。

  4月14日,是一個(gè)悲傷的日子。這一天,玉樹(shù)的大地裂開(kāi)了傷痕,高原的天空失去了顏色,我們的同胞經(jīng)歷了生離死別。這一天,

  血色記憶映在我們眼里,刻在我們心中。那些逝去的生命,那個(gè)破碎的家園,那些堅(jiān)守的人們,成為我們魂?duì)繅?mèng)繞的所在。

  今天,國(guó)旗半降,山河嗚咽。我們肅立,垂首,落淚,為死難同胞寄上哀思。

  我們哀悼,為同胞遭受的巨大劫難。在玉樹(shù)那一片土地上,山村寧?kù)o,城鎮(zhèn)喧嘩,人來(lái)人往之中,生活曾是那樣有聲有色。但當(dāng)?shù)卣鹨u來(lái)、掩埋這一切時(shí),玉樹(shù)經(jīng)受的是怎樣的`哀傷:骨肉別離,陰陽(yáng)相隔;家園損毀,滿(mǎn)目瘡痍。( )每一個(gè)生命的離去,每一個(gè)家庭的離散,都是我們難以承受之痛,都是國(guó)家難以彌補(bǔ)的損失。

  然而,災(zāi)難可以震垮房屋,卻震不垮我們彼此守望的意志和信念。災(zāi)難使我們更加團(tuán)結(jié),哀悼讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷過(guò)汶川地震的殤痛,我們又一次看到了血肉之軀的柔弱和珍貴,又一次看到了生命的堅(jiān)強(qiáng)和尊嚴(yán),也又一次看到了祖國(guó)大家庭的溫暖和力量。

  經(jīng)歷苦難,經(jīng)歷挑戰(zhàn),我們的血脈之情更濃,我們的心貼得更近。沒(méi)有地域、民族的界限,為了生命的囑托,為了重建家園,為了美好生活,我們共同努力,共克時(shí)艱。對(duì)罹難同胞最好的悼念,就是要化悲痛為力量,振作精神,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān),開(kāi)創(chuàng)更加燦爛的明天。

  玉樹(shù),挺起堅(jiān)強(qiáng)的脊梁!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,來(lái)面對(duì)一切!

  題記

  雖已經(jīng)將這件事敘述了數(shù)十遍,來(lái)提醒自己,腳踏實(shí)地,但依舊難以忘懷那天壤之別。

  期末的歷史,例外的考了99,因?yàn)椴](méi)有認(rèn)真的'復(fù)習(xí),所以,這讓我產(chǎn)生了致命的錯(cuò)覺(jué):無(wú)非就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不用費(fèi)太多精力在學(xué)習(xí)上!現(xiàn)在想想,那只不過(guò)是初二啊。

  進(jìn)入初三,接連不斷的考試從天而降,一模也在悄無(wú)聲息中叩響大門(mén),不知為何,竟沒(méi)有緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)計(jì)劃,依舊在認(rèn)真聽(tīng)完課后倒頭就睡,不為什么,只為下節(jié)課能再認(rèn)真些,雖然課上認(rèn)真,但下課的小時(shí)間卻如金子般隨時(shí)間的長(zhǎng)河流走,悄悄地一去不再?gòu)?fù)返。

  一模成績(jī):歷史39、生物

  39與99相差的21分上哪了,在別人利用小時(shí)間做習(xí)題時(shí),已經(jīng)和時(shí)間一起消失了,面對(duì)這次的跌落懸崖般的考試成績(jī),心里僅存的一次希望已經(jīng)灰飛煙滅,不知為何,堅(jiān)強(qiáng)的最后一道防線徹底崩潰。

  黑夜中,溫柔的聲音在耳邊響起你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不要放棄,不要?dú)怵H,用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)一切困難,像保爾一樣!

  保爾?對(duì)我要像保爾一樣,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,從零開(kāi)始,一步一步攀爬知道山頂。

  堅(jiān)強(qiáng)的心,人人都有,能不丟掉的又有幾人呢?

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  螞蟻是一種黑色的小動(dòng)物,它的體型很小,只有5毫米,它有三節(jié)身體和六條強(qiáng)壯有力的大腿。對(duì)了,螞蟻還有一個(gè)特點(diǎn),它非常喜歡吃蚜蟲(chóng)的糞便,據(jù)說(shuō)蚜蟲(chóng)的糞便是蜜露,味道一定不錯(cuò),這就是螞蟻喜歡吃的原因吧!我很喜歡螞蟻,說(shuō)起它,我還和它發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢,你想聽(tīng)嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)娓娓道來(lái)吧!

  有一次,我正在路上閑來(lái)無(wú)事的行走,忽然我看見(jiàn)腳下有一群螞蟻正在圍著一個(gè)桃核轉(zhuǎn),我想一探究竟,于是,蹲下身子,靜靜的觀察起來(lái),原來(lái)桃核的'旁邊是一個(gè)螞蟻窩,這群小螞蟻正在想方設(shè)法的把桃核搬回家。我正看的起勁呢,想起《知識(shí)百科》上說(shuō)過(guò)螞蟻會(huì)滅火,于是,我突發(fā)奇想,不如做個(gè)試驗(yàn)吧!我拿出紙和打火機(jī),先點(diǎn)燃紙,然后將紙放在螞蟻窩前,不一會(huì),一群螞蟻排著隊(duì)的出現(xiàn)在窩前,它們對(duì)著燃燒的紙排放蟻酸,真神奇啊,不一會(huì),火就熄滅了,現(xiàn)在,我是完全相信了,小螞蟻雖小,真的可以滅火。

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