堅強(qiáng)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的堅強(qiáng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
堅強(qiáng)作文 篇1
“千里馬常有,而伯樂不常有!表n愈絕對是一個偉人+智者+看破紅塵之人,這句話太深刻、太精辟了!
“我的伯樂啊,你快出現(xiàn)吧!”我第N次號叫,趴在桌子上,我浮想聯(lián)翩,如果哪天,一堆人沖到我面前,來上一句:“你是人才!”那該是怎樣的畫面啊,想想就讓人興奮,可是,遠(yuǎn)得很。
我第一次登上舞臺是在三年級的時候,在英語小話劇《小紅帽》中飾演小紅帽,于是我開始在學(xué)校嶄露頭角,后來在我的一位熱情、積極的班主任的步步引導(dǎo)和幫助下,我開始參加從學(xué)校到東臺和鹽城的各種各樣的活動,也得過不少的獎。初中以后,我一度認(rèn)為自己再也不會亮相舞臺了,可奇跡般地被音樂老師拉進(jìn)了少年宮?梢哉f,我對舞臺并不害怕,反而有些喜歡,我尤其喜歡那種閃光燈打在身上的溫暖,并享受那完美謝幕后的舒坦。然而,我并不打算把這個作為我的終身職業(yè),這只是特長吧,也算是我的人生閱歷。
我喜歡寫作,這個得益于我的語文老師,她指導(dǎo)我寫作,并對我的文章精心修改,直到變成鉛字。這學(xué)期,我拿到了三張來自不同雜志的`稿費(fèi)單,也讓我得到了人生的第一桶金?吹酵瑢W(xué)們流露出的羨慕眼神,更增強(qiáng)了我寫作的欲望。老爸看到那些鉛字,跟撿了寶似的,成天跟我念叨莫言、史鐵生之類的作家。我奢望著這樣的生活:一座安靜整潔的小木屋,我坐在窗邊,看風(fēng)景、聽音樂、寫文章,那算得上世外桃源吧,多好啊。
是金子總會發(fā)光的,只要是人才,就會被伯樂發(fā)現(xiàn)的。
堅強(qiáng)作文 篇2
人的一生沒有過挫折和失敗是不完美的,俗話說“失敗是成功之母!蓖恳粋成功的人背后必須經(jīng)歷過挫折和失敗,成功的經(jīng)驗(yàn)往往是從失敗中總結(jié)出來的,沒有人能一輩子什么事都能順著他的心意,因此,失敗和挫折是我們成長的必經(jīng)之路。
記得有一次,學(xué)校進(jìn)行了“做有道德的人,講故事比賽”我作為班干,當(dāng)然要代表我們班參加比賽。預(yù)賽的時候,我一飄過關(guān)斬將進(jìn)到了決賽。最后到了比賽的那一天,我心里緊張極了,當(dāng)主持人念到我的名字的時候,我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前,先做了自我說,然后把我準(zhǔn)備了一個星期的故事很流利的講了出來,但是看著臺下的同學(xué)我的心里更緊張了,心里想著這回要是我不拿第一名,我可怎樣和同學(xué)們交待!講完了故事,我便回到座位上認(rèn)真地聽主持人報分,可聽到我的分?jǐn)?shù)的時候我的'淚水就忍不住了,我竟然沒拿第一名!我的眼淚就像斷了線的珠子,一向再往下掉,雖然我得了第二名,但是我是一個很要強(qiáng)的女孩子,什么事都要做到最好,而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說了這樣一句話:“一次的失敗,并不代表你下一次還會失敗,哭是沒有用的,想要成功就務(wù)必擦干眼淚繼續(xù)前行!
這句話對我的啟發(fā)很大,哭是解決不了問題,我們學(xué)會要在失敗中站起來,應(yīng)對挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說過這樣一句話“最可怕的敵人,就是沒有堅強(qiáng)的信念!蓖高^了上次的失敗,我也總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),再一次代表班級參加比賽,最后在所有選手中脫穎而出,奪了冠軍。
同學(xué)們,眼淚是用來洗刷心靈的窗戶的,但哭過之后我們要學(xué)會站起來,不管遇到多大的困難或者挫折,都不好氣餒,要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),超越自我,取得更大的成功!
堅強(qiáng)作文 篇3
堅強(qiáng)是什么?堅強(qiáng)是用微笑面對挫折與失敗,堅強(qiáng)是不向命運(yùn)低頭,做自己應(yīng)該做的事情。
就像張海迪阿姨在《生命的追問》中所說的那樣:“障礙有時成為真正的障礙,成為一張無處不在的網(wǎng),只有精神的.解放,才能掙脫這張網(wǎng),獲得自由”。短短的幾句話,卻把張海迪阿姨不向命運(yùn)低頭、追求美好的個性展現(xiàn)的淋漓盡致。有一次,我剛剛學(xué)會了騎自行車,騎得還不太好,我就騎著我的“飛翔號”出去玩了。在騎車的路上,我仿佛看到柳樹在向我招手,鮮花在為我喝彩,小鳥在為我歌唱!敖裉焯鞖庹婧茫 蔽也挥傻冒l(fā)出了感嘆!不一會兒,我一不小心騎著自行車從高處猛往下飛奔,我正在為我的新騎法沾沾自喜時,突然發(fā)現(xiàn)眼前有一塊兒西瓜皮,想躲開已經(jīng)來不及了。“砰”的一聲,我與車子一起摔倒了,車子正好把我壓在下面,左手流出了血,我感到鉆心的痛,想放聲大哭?梢幌氲綇埡5习⒁痰氖论E,就一鼓作氣地爬了起來…。
成長的道路上有鮮花,也有荊棘,有坦途,更有坎坷。遇到困難后不退縮,勇敢嘗試,在困難中不斷磨練自己,勝利的曙光就會向你招手。我們生活在這美好的時代,遇到一點(diǎn)困難算不了什么,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)會堅強(qiáng),長大后來報答我們美麗的祖國。
堅強(qiáng)作文 篇4
歲月如流水,時間飛一般的流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)12歲了,回想起過去的11個春秋,我突然發(fā)現(xiàn),原來,過去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過的`````
十一年前的那個秋季,我從生命的起點(diǎn)出發(fā),走過了蹣跚學(xué)步的幼年,走過了愛幻想的童年,又走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在成長的道路上,我走過了多少溝,跨過了多少河。卻發(fā)現(xiàn),我左手握著的是媽媽修長柔軟的手,右手握著的是爸爸布滿皺紋的手掌。過去的十一年里,我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天,放開他們的手,我--還能勇敢的往下走嗎!
我8歲那一年剛上小學(xué)3年級,那個夏季的一個夜晚,我發(fā)了高燒,爸媽聽見了我痛苦的呻吟,冒著大雨送我到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士阿姨手拿著尖尖的注射器走進(jìn)我時,我的心中感到了從未有過的恐懼,拼命地掙扎著,試圖擺脫爸媽的手。我號啕大哭起來,媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚,向我伸出手,我低下頭看了看媽媽的手,又看了看了我稚嫩的小手,兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上,只要我抓住媽媽的手,就會感覺被保護(hù)著,當(dāng)尖銳的針頭扎進(jìn)我的血管時,我不由的顫了顫身子,爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻,我真的感到了滿足。
從此以后,我也用盡全力抓住爸爸媽媽的'手。一刻也不曾放開,就這樣走在生命的幽徑上,在爸爸媽媽的陪伴下,我沿途采摘著多姿的花兒,又走過了兩個春秋。
那是一個寒冷的冬天,我正在滑冰場學(xué)滑冰。初學(xué)滑冰的我,不懂滑冰--一個不小心,腳一滑,我摔倒在地上。我站起來,抖了抖身上的塵土,繼續(xù)滑,又摔倒在地上。面對又的摔倒,又的失敗,又的打擊--我氣餒了,我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好,為什么,我不會!這時,我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手,媽媽那雙修長柔軟的手。一個念頭在腦海中閃過;‘原來,失去了爸爸媽媽的手,我竟什么也做不好!’想到這里,我不禁笑出了聲?墒,真的是這樣嗎?!我又的問自己,不,不是這樣的,我站了起來,每的摔倒我都總結(jié)著經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我再的站起來的時候,我要大聲的喊:“我終于學(xué)會滑冰了,會了~~~!”
那,我終于明白,原來放開爸爸媽媽的手,我也能勇敢的走下去!
過去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍(lán)天,牽著我的手陪伴我走過了十一個春秋,可12歲的我,應(yīng)該放開爸爸媽媽的手,靠自己的力量接著走下去,一直走下去,走到海闊天空!
堅強(qiáng)作文 篇5
今天我和往常一樣跟李妍加一起去樓下交課堂作業(yè)本,路過趙老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)趙老師臉色蒼白,一邊吃藥一邊抓癢,我站在門口往辦公室里望,心想:“趙老師的皮膚病還沒好嗎?不會又犯了那種可怕的病了吧!”
“叮鈴鈴”上課了,我跑回到座位上立刻坐得端端正正了,心里卻在想:“趙老師剛才看起來那么難受,她會來給我們上品社課嗎?還是會讓別的老師代替呢?”過了一會兒趙老師竟然奇跡般地出現(xiàn)在了教室門口,她跟平時一樣嚴(yán)肅,手里拿著一本教科書。她走到講臺前,用洪亮的聲音對大家說:“同學(xué)們,翻開品生書的`第44頁,今天我們要講第四單元……”
這節(jié)課使我學(xué)會了很多關(guān)于少數(shù)民族的知識,把我上課時的想法都沖走了,真是一節(jié)生動的品社課。下課時我才想起我還有一個疑問尚未解開:為什么老師一上課皮膚病就不發(fā)作了?真是一件怪事!后來我才明白老師只要注意力一集中皮膚病就不會發(fā)作,只要她一分散注意力皮膚病就又犯了。
老師你雖然患有皮膚病,但您并不會因?yàn)槟牟《⒄`我們的學(xué)習(xí),不讓我們的課程落下一節(jié),老師您真堅強(qiáng)!您可以請假去醫(yī)院看病,但您沒有,你把所有注意力都集中到我們的學(xué)習(xí)上。老師我們會好好學(xué)習(xí),不會讓生病的您為我們操心。
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