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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-27 13:34:07 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,歡迎大家分享。

堅(jiān)強(qiáng)作文

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

親愛的母親:

  你好。

  許久不見,您還好嗎?我很好,雖然生活和學(xué)習(xí)上還有許多困難和挫折,但我還是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),因?yàn)橛心愕膼,我?huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。 您還記得那個(gè)暑假嗎?年幼的我執(zhí)意要自己倒水,矮矮的我,瘦弱的胳膊吃力提著重重的暖壺,終于那手支撐不住了,“嘭!”暖壺砸在地上,滾燙的熱水盡數(shù)潑在我的腳上,夏日的塑料涼鞋哪曾為我遮住半度的滾燙,我一咬唇,便要哭泣,你聞聲趕來(lái),慌忙抱起我來(lái)。 不需多加言語(yǔ),您抱我在涼涼的自來(lái)水下沖洗,“嗚嗚······”我雙手繞在您的脖子上,嚶嚶哭泣,您溫柔地輕撫著我的`背,輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰我:“嫻兒啊,沒事的,誰(shuí)沒有被燙過(guò)呀!來(lái),媽媽給你吹一吹——” 不需多加上什么東西,我微微止住了哭泣,雖然肩膀依舊一聳一聳的。低下頭,看看您溫柔的神色,低垂的眉眼,小心翼翼關(guān)切我,我又怎么可以在哭泣呀!我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。“身體之膚,受于父母!蔽业牟恍⌒模緛(lái)就給您帶來(lái)了麻煩,怎么可以再那么軟弱,讓您擔(dān)心呀。

  我揚(yáng)起一個(gè)晴朗的笑,對(duì)你說(shuō):“媽媽,沒事,不疼。”

  是的,母親,您總是在我一蹶不振時(shí),默默陪伴我,關(guān)心我,守護(hù)我,而我卻總是那么失落,灰心,讓您擔(dān)了多少心。媽媽,您放心,因?yàn)槟愕膼,?huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  有這樣一件真實(shí)的事情。在大興安嶺火災(zāi)過(guò)后,火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹干,它已經(jīng)被一些林業(yè)專家判了“死刑”。誰(shuí)料到,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!,當(dāng)來(lái)年的春風(fēng)吹綠大地時(shí),這焦黑的樹干又重新綻出新芽。

  生命其實(shí)是很脆弱的,世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的'造訪。但是,只要我們用意志堅(jiān)持下去,用微笑迎接閃電,用勇氣面對(duì)狂風(fēng),就一定能在風(fēng)雨之后見到彩虹。

  美國(guó)有一個(gè)叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞,一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的她,從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的真諦,重新鼓起勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的意志頑強(qiáng)地活了下來(lái),并成為了世界著名的女作家。

  然而,現(xiàn)在有些人卻經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾,都會(huì)另他們膽怯、悲傷、絕望,甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報(bào)道:某個(gè)小學(xué)生因上課偷看漫畫被老師發(fā)現(xiàn)而投河自盡;某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺;某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現(xiàn)而自尋短見。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng),怎能擔(dān)任起建設(shè)祖國(guó)的重任?這真實(shí)可悲啊,可悲。

  人生 ,是一條漫長(zhǎng)的路。在這征途中,艱辛和坎坷注定會(huì)伴隨你。但,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在通往成功的路上,會(huì)崎嶇不平,會(huì)布滿荊棘。面對(duì)挫折,你必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,在哪里跌倒就在哪里爬起,勇往直前,只有這樣,你的腳步就會(huì)更塌實(shí)、更堅(jiān)定!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  我是個(gè)活潑開朗,乖巧懂事,堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)十年了。

  我的興趣愛好廣泛,如:跑步·繪畫·跳繩……我不僅有這些愛好,而且每個(gè)愛好后面都有我的辛勤汗水和艱苦的訓(xùn)練。

  有一次,我們上體育課,老師讓我們自己在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,可是那時(shí)候我還不會(huì)跳,所以我下定決心,晚上一定要把跳繩練好。放學(xué)回家后,我快速地把作業(yè)做完了,然后匆匆忙忙地拿出跳繩,開始練了起來(lái)。剛開始的時(shí)候,跳得還不是很熟,盡管我跳得滿頭大汗,氣喘吁吁,腳酸腿麻,但是我并沒有放棄,還是堅(jiān)持到底!我覺得我的手像兩只翩翩起舞的蝴蝶,在空中不停的搖擺,越搖越快……我終于找到了跳繩的`秘訣,最后,我實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我高興地邊跑邊跳,笑得連嘴都合不攏了。

  我也很喜歡跑步,在班里成績(jī)還不錯(cuò)。以前六七歲的時(shí)候,我和媽媽每天準(zhǔn)時(shí)早上六點(diǎn)整起床,然后到附近的公園里跑五圈。就這樣,我們每天不停地練習(xí),我跑的速度也就越來(lái)越快。

  雖然人生路很漫長(zhǎng),我要學(xué)的東西還有很多,但我相信凡事只有堅(jiān)持就是勝利!我相信我一定行的!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,相信你也錯(cuò)不了,如果你還不夠堅(jiān)強(qiáng),就聽我給你講一講我自己的故事吧。

  記得小時(shí)候去姥姥家,小姨帶我出去玩,剛把我放在自行車的后架上,還沒坐穩(wěn),就聽”咣“的一聲,我掉在了地上,鮮血立刻就流了出來(lái),我剛要哭出來(lái),忽然聽到有人說(shuō)”昀昀“這孩子真堅(jiān)強(qiáng)呀,摔倒了都不哭,換作別人的孩子早就淚水橫飛了,是”堅(jiān)強(qiáng)“二字,讓我忍住了淚水,忍住了傷痛,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  還有一次,是在我生病的時(shí)候,高燒不退,這可急壞了家里所有人,立刻送我去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):打針吧”,我的心一下子就提到了嗓子眼,要知道打針是件很痛苦的事,正在我要委屈的時(shí)候,護(hù)士姐姐說(shuō):“聽說(shuō)昀昀是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!币痪鋱(jiān)強(qiáng),徹底改變了我的'想法,我說(shuō):“姐姐,沒事的,我堅(jiān)強(qiáng)。”

  是堅(jiān)強(qiáng)伴著我的童年,讓我快樂的成長(zhǎng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  如果你說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一種不敗的花,那么它的光必須是太陽(yáng)的心不會(huì)下降;如果你說(shuō):強(qiáng)壯是一棵常綠樹,那么澆水它必須是一個(gè)永恒的意志;堅(jiān)強(qiáng)是永恒的財(cái)富,那么它必須是不屈不撓的人。

  如果你說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一種不敗的花,那么它的光必須是太陽(yáng)的心不會(huì)下降;如果你說(shuō):強(qiáng)壯是一棵常綠樹,那么澆水它必須是一個(gè)永恒的意志;堅(jiān)強(qiáng)是永恒的財(cái)富,那么它必須是不屈不撓的人。

  種子第一次播種,它是希望在發(fā)芽;第一火的火焰,它是希望在燃燒;沙漠放在綠洲,富有而不是貧瘠,天倒在一條通道。這是希望在綻放,強(qiáng)在開花。

  在持續(xù)成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,我也學(xué)到了很多知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩,現(xiàn)在我已經(jīng)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的大女孩。時(shí)間真的讓人變了,在成長(zhǎng)中,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。 當(dāng)我剛進(jìn)入中學(xué)門時(shí),面對(duì)這個(gè)無(wú)知的世界,一個(gè)時(shí)刻真的適應(yīng) 但來(lái)了。中學(xué)學(xué)習(xí)生活真的很緊張,我不能跟上老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我不斷告訴自己這是正常的,只是進(jìn)入中學(xué)可能是這樣。但是,我失敗了一次又一次,一次又一次失敗,所以我失去了信心。我喜歡一只小烏龜開始縮進(jìn)自己的后殼,甚至有時(shí),一個(gè)人隱藏在角落里秘密地哭泣。

  看著學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是那么容易和舒適,然后看看自己的沮喪的臉。我似乎站在黑暗中,他們靜靜。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光中,太陽(yáng)照耀著,充滿活力,在黑暗中,只有弱的月光和星星陪伴。

  我聽說(shuō)人們說(shuō):草地生活是如此的謙虛,是如此脆弱,但在我生命中的草不是謙卑,虛弱,但它是如此強(qiáng)烈。

  在孵化的過(guò)程中,生命和死亡的門,蠶選擇了絕望;在面對(duì)懸崖像一只老虎的嘴,海鷗選擇了學(xué)習(xí)飛翔;在面對(duì)模仿愛情的現(xiàn)實(shí),阿姨選擇了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的面孔。

  我選擇強(qiáng),但也意味著 我選擇了一條獨(dú)特的道路。我不怕荊棘,我不害怕有趣的崎嶇,所以我不怕困難。我記得我進(jìn)入課堂之前的幾天,我打了疲勞,我采取了重要的第一步。在這些日子融合的汗水和艱難中,我扭曲了牙齒,阻擋了像海嘯般的困難的風(fēng)暴。因?yàn)槲抑,選擇一個(gè)強(qiáng),這意味著我選擇了我堅(jiān)持的生活的概念。

  那個(gè)春天,我被一系列的挫折所追逐。課后,工作日阻力,測(cè)試結(jié)果下降,爭(zhēng)吵與同一張桌子生氣,教師批評(píng)結(jié)束,父母罵,同學(xué)氣,那天讓我害怕。

  我不再沉浸在童年時(shí)代的回憶中。因?yàn)橹車娜,事情都迫使我,所有用棘手的眼睛看到我,顯示冷和鄙視我。我的心被燒了,感覺很糟糕。

  我記得有一天,天氣是可怕的。天空從寒冷的雨水,額外提供一些冷風(fēng)和雪粒子。我以為我媽會(huì)給我一把傘。但畢竟,我錯(cuò)了。我走在我家的泥濘的路上,反對(duì)苦風(fēng),走路... 雨打我的臉很冷,通過(guò)心臟,風(fēng)進(jìn)了我的衣服,帶走我的體溫,留下冷的空氣。雪在我的頭發(fā)中間停留,偶爾從我的臉頰滑入冷水。我很冷!我很渴望有傘!我渴望像別人的.孩子一樣,在母親抱著傘,站在母親的右邊,握著母親的手,慢慢地去,不再冷,我不會(huì)擔(dān)心恐懼,因?yàn)槲业淖筮吺悄赣H的

  母親!你可以看到我嗎?我求求你!我好冷!衣服浸泡,附著在身體非常冷和冷。我的鞋子濕了,腳凍了 - 冷凍麻!我 - 我的母親!你 - 你來(lái)了!我求求你!我后來(lái)喜歡其他孩子,好 - 好學(xué)習(xí),我一定要學(xué)習(xí)!

  咬住,因?yàn)槲沂抢淠_麻木,身體掉進(jìn)水坑里。我哭了,擦了我的腳,傷心地說(shuō):很多時(shí)候,我有 - 所有都要獨(dú)自走。沒有危險(xiǎn),困難和痛苦,我不得不獨(dú)自一人,我不能希望有人可以給我什么種種幫助和舒適,像在夜晚的雨,我不能指望我的母親發(fā)送照顧傘。也許父母 在照顧,我跌到總不想起床。不,我必須站起來(lái)。所以,那天白天和黑夜,我選擇站起來(lái),

  站在那個(gè)堅(jiān)固的旅程。

  第二天,我?guī)е业陌ド蠈W(xué)。第一次面對(duì)老師的問題,我是對(duì)的。教師和學(xué)生對(duì)我的改變感到驚訝,因?yàn)楸环Q為優(yōu)秀學(xué)生,幾個(gè)學(xué)生沒有回答;第一次有感激的感覺;第一次微笑面對(duì)同一張桌子,第一次容忍別人

  面對(duì)以前留下的許多問題,我不得不第一次處理它。我想我失去了東角,收到了宋宇。現(xiàn)在我明白了:世界的事情為它,那么困難也很容易,不是那些誰(shuí)也容易繼續(xù)。只有路是長(zhǎng)的西溪西,我會(huì)上下下來(lái)和追求。也就是說(shuō),面對(duì)學(xué)習(xí)困難,要堅(jiān)強(qiáng),不要逃避和懦弱的弓的困難。為了放棄小鳥麻雀,穆紅虎高翔;不要做金玉,一群刺繡枕頭。學(xué)習(xí)困難或?yàn)榱私鉀Q生活的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該選擇一個(gè)強(qiáng)烈的面孔,并努力付出。我相信有一天,門會(huì)成功,因?yàn)槲覀兊恼\(chéng)意和開放。

  為了證明我 我自己,為了證明自己能夠獨(dú)立解決生活和學(xué)習(xí)的問題,我堅(jiān)持努力! 后來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力,我的排名和一些進(jìn)步。我接近成功。

  我真的很感謝秋天的雨夜,它讓我知道:寶劍峰從銳化,梅花從苦寒到;蛘甙褦(shù)千鑿子從山里扔出來(lái),如果繁忙的話燒香。但是劍更鋒利,梅花香。首先,最重要的是面對(duì)所有的問題。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  本書的主人公之一思悅是四(3)班最愛哭的女孩子,有“玻璃女生”的雅稱。為什么叫“玻璃女生”呢?男生胡小鬧有這么一個(gè)理由:“玻璃碰不得,因?yàn)橐姿,思悅(cè)遣坏,因(yàn)閻劭。?/p>

  作為思悅的好朋友,小櫻桃真替她著急。為了幫助思悅,她們開始了拯救“玻璃女生”之旅。在小櫻桃和黃蓉的'幫助下,思悅漸漸變得堅(jiān)強(qiáng),就連得了白血病,她也撐下去了。

  讀完這本書,我明白了:女孩也需要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槊總(gè)女孩長(zhǎng)大以后都會(huì)成為妻子,成為母親,如果總是依賴別人,就不能應(yīng)對(duì)生活中的各種狀況。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到一些困難和挫折的時(shí)候,很容易放棄或者半途而廢。當(dāng)我讀完《好強(qiáng)心》這篇文章之后,我得到了許多啟示和激勵(lì)。

  這篇文章主要講體育老師讓大家練爬桿,那格的母親不想讓他參與,因?yàn)槟歉耨劚,身體有殘疾,怕他受傷。但那格依舊堅(jiān)持要練習(xí),他勇敢地往上爬,體育老師幾次叫他下來(lái)都不肯,最終,那格成功地完成了爬桿。其他同學(xué)都祝賀他的成功,稱他是了不起的英雄。

  我仿佛看到那格堅(jiān)強(qiáng)地一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬,不僅戰(zhàn)勝了身體的缺陷,更戰(zhàn)勝了心理的壓力。張海迪五歲時(shí)得了脊髓血管瘤,但她依舊勤奮學(xué)習(xí)。她用鏡子把書的字折射過(guò)來(lái),字是反的,看了好久才能看懂。張海迪就是這樣學(xué)習(xí),與病魔做斗爭(zhēng)。終于,她的堅(jiān)強(qiáng)使她獲得了成功,創(chuàng)造了驚人的奇跡。

  我有時(shí)碰到難做的數(shù)學(xué)題就不愿再思考,直接去翻答案。有時(shí)碰到不會(huì)做的事,就等著家長(zhǎng)去完成,失去了學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),F(xiàn)在當(dāng)我想要退縮時(shí),我就會(huì)想起那格和張海迪,我們擁有健全的身體和更好的`環(huán)境,完全可以做得更好!白羁膳碌臄橙,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念!薄吧罹拖窈Q,只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!边@兩名名言都告訴了我們,只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能獲得屬于自己的勝利和成功。每個(gè)人都可以成功,靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的信念。作文

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  童年,像一顆高大而筆直的參天大樹而大樹是從小樹茁壯成長(zhǎng)而茂盛的,成長(zhǎng)業(yè)績(jī)是如此成長(zhǎng),是從幼兒到青少年的過(guò)程,是我們?nèi)松?dāng)中最重要的生命歷程,讓我們從迷茫中展現(xiàn)自己,也讓我們從生活中不斷進(jìn)步。

  成長(zhǎng)帶給了我們?cè)S多,而我從中體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的力量,幼小的我如同一顆在群星中閃耀著的'光芒,在各個(gè)方面都拔出自我,他在堅(jiān)強(qiáng)算我輸了在小學(xué)六年漫長(zhǎng)的時(shí)光中發(fā)生了許多事而有一件事,讓我至今難忘。

  那是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的過(guò)程上,我以良好的態(tài)度面對(duì)了一次又一次的測(cè)驗(yàn),事情卻發(fā)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中。那時(shí)剛學(xué)完加減混合運(yùn)算,我又一次進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),而這一次老師卻給了我們一道十分難得題目,至今是什么已經(jīng)不記得了,只隱約記得那一道題太難了,我連筆都沒有碰一下。這時(shí)下課的鈴聲響了,前排的同學(xué)把試卷拿走了,我只好放棄無(wú)謂的“抵抗”,把手上的卷子交給了老師。第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我大概考了個(gè)90多分,只因?yàn)樽詈笠坏李}沒有完成,也導(dǎo)致了我只考了全班前十,這時(shí)我大哭了起來(lái),老師聞聲聽來(lái),問發(fā)生了什么?我為什么要哭,我正在一邊流淚,一邊咳嗽無(wú)法回答老師。一邊哭一邊吞吞吐吐的答到老師,這,這一次……我的數(shù)……數(shù)學(xué)卷子沒有考好。老師聽后,說(shuō),不要緊的,這只是其中一次考試而已,你不用這么在意,只要你努力了就好,我是不會(huì)怪你,我聽后,半信半疑地問,真的嗎?老師您真的不會(huì)怪我嗎?你可不要騙我喲!老師說(shuō)不會(huì)的,我怎么會(huì)怪你呢,我于是開心的大笑起來(lái),這笑聲中帶著一點(diǎn)甜甜的味道在里面。

  到了小學(xué)五六年級(jí)時(shí),我已經(jīng)不像原來(lái)一樣軟弱了,不再遇到事情就大哭大鬧,而老師在三年級(jí)說(shuō)過(guò)的話,我至今還記得,是老師的話,讓我在成長(zhǎng)中獲得了堅(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng)的歷程有苦有樂,它是每一個(gè)人都擁有的,成長(zhǎng)是一段趣程,如彎彎曲曲的松間小路,有許多磨難留給你,而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就沒有彩虹,只有勇敢的去面對(duì)才能得到無(wú)限的可能。

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