堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
前不久,我閱讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)· 愛(ài)》。
在這本長(zhǎng)篇小說(shuō)中,作者注入了她的真情感受。兩人的經(jīng)歷十分相近。簡(jiǎn)· 愛(ài)從小失去了父母,住在姨媽家,姨夫死后,姨媽更視她為眼中釘,表姐與表哥也任意欺負(fù)她。后來(lái),她的姨媽又將十歲的她送進(jìn)了孤兒院,巴不得她地瘟疫死掉。離開(kāi)孤兒院后,她到一處莊園為一個(gè)名叫阿黛爾的女孩上課。因緣巧合,她與莊園的主人羅切斯特相愛(ài)。但生活總是不完美的,當(dāng)她得知羅切斯特欺騙了她后,便毅然離開(kāi)了羅切斯特。她一路乞討,風(fēng)餐露宿,意外結(jié)識(shí)了她的表兄。當(dāng)她回到莊園時(shí),莊園被毀壞,羅切斯特也成了殘疾人,但他們卻又在一起了。
一個(gè)孩子失去父母已經(jīng)狗悲痛了,但小小的簡(jiǎn)卻還要被自己的'親人虐待,看不起,個(gè)中挫折是常人所無(wú)法體會(huì)的。這使簡(jiǎn)從小學(xué)會(huì)了隱忍,并且使簡(jiǎn)對(duì)以后的生活有了無(wú)限的信心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)姨媽將年僅十歲的她送進(jìn)孤兒院是,她沒(méi)有吵鬧,反而有些許愉悅。這也可以想象出簡(jiǎn)· 愛(ài)是在如何痛苦的環(huán)境中成長(zhǎng)的。十歲,本是一個(gè)充滿自由與笑聲的年齡,她卻被送進(jìn)了紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)生活枯燥的孤兒院。這無(wú)疑是對(duì)孩子天性送我束縛。十年痛苦的生活早已練就了堅(jiān)強(qiáng)的性格,她在枯燥的生活中也擁有了朋友。當(dāng)她成為一個(gè)家庭教師時(shí),腦海中有了平等的觀念,她堅(jiān)信人與人之間是平等的。她的這一特點(diǎn)震撼了羅切斯特,兩人的愛(ài)情使她初嘗了幸福的滋味。在幸福與金錢的誘惑下,她卻又義無(wú)反顧的離開(kāi)了羅切斯特。她為了個(gè)人的尊嚴(yán),為了追求自主獨(dú)立的人格而放棄渴望已久的幸福,這也是十分值得尊敬的。當(dāng)羅切斯特成為殘疾人后,她卻對(duì)他不離不棄,守護(hù)在他的身邊。兩人的愛(ài)情轟轟烈烈,卻是平凡而有美麗的。同時(shí),她也得到了尊嚴(yán)、幸福與愛(ài)。
從簡(jiǎn)· 愛(ài)的一生中,可以看出在困苦后的她擁有這堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、剛?cè)岵?jì)、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的性格。平凡的她值得我們學(xué)習(xí),同時(shí)也鼓舞著我們像她一樣追求著理想,活出精彩。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
今天在操場(chǎng)上,我看見(jiàn)一只美麗潔白的小蝴蝶在飛舞,一會(huì)兒飛向這,一會(huì)兒飛向那,好像有人在觀看她優(yōu)美的舞姿。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小蝴蝶快沒(méi)力氣了,卻使勁飛舞著翅膀,不讓自己掉下去。在它最需要幫助時(shí),卻得不到幫助,它在活著的最后一刻,用完了這短暫的'生命,它飛在一棵老樹(shù)下,死去了,它真堅(jiān)強(qiáng)。
是啊,快用完了生命還讓人觀看那優(yōu)美的舞姿,雖然沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的歌聲,更沒(méi)有彩虹的顏色,不過(guò),它有一顆純潔的心,堅(jiān)強(qiáng)的心!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
大地經(jīng)過(guò)柔和的春雨的洗濯變得煥然一新,在蔚藍(lán)深邃的天空的襯托下,顯得生機(jī)盎然。被樹(shù)葉染成綠色的水珠“啪嗒、啪嗒”的落下來(lái),落到我的皮膚上,我抬起頭,望著遙不可及的藍(lán)天,心中充滿著向往。
我是草叢中的一只毛毛蟲(chóng),在我啃食完母親留給我的全部營(yíng)養(yǎng)后,我便要自己生活了。我望著周圍的一切,一切都是那么陌生,都是那么新鮮。到處都是鮮美的樹(shù)葉、甘甜的露水,還有那和煦的陽(yáng)光和溫暖的土壤,一切都是那么安逸祥和,我常心中暗喜,暗喜這樣一個(gè)如此祥和的小天地是屬于我的。
但是,美好祥和總是暫時(shí)的。過(guò)了一段時(shí)間,在原本只屬于我的“小天地”里來(lái)了一群不速之客,并且他們一點(diǎn)也不友善,龐大的螳螂占據(jù)著我的草枝,飛舞的蜜蜂拿走了我的花蜜,繁多的螞蟻兵團(tuán)強(qiáng)奪了我的露水。白天我只能躲在草叢中,害怕他們發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)樗鼈冎械拿恳粋(gè)都能對(duì)我造成威脅。只有晚上,我才能拖著饑渴的身體,吃上兩口被啃過(guò)的樹(shù)枝和樹(shù)葉。我有時(shí)會(huì)緩緩抬起身體,看著天空中時(shí)而飛過(guò)的蝴蝶,心中不免會(huì)十分羨慕,心想:他們,一定會(huì)很幸福吧!
但我沒(méi)有喪失勇氣,我雖然不如他們厲害,但我憑著自己的勤勞總能在螞蟻之前得到露水,憑著自己的智慧躲避螳螂和蜜蜂的攻擊……,慢慢的,我對(duì)生活又有了自信,也不再怯懦,生活在我的眼里又變得那么美好。
突然有一天,我覺(jué)得我的身體發(fā)生了變化,我的身體變得異常疼痛和疲憊,我急忙吐絲把自己隱藏起來(lái),然后伏在樹(shù)枝上,等待著死神的降臨,在極度的疼痛中,我昏死了過(guò)去。
不知過(guò)了多少天,耀眼的金光射進(jìn)了我的雙眸,我緩緩張開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)小小的`屏障里,我試著動(dòng)了動(dòng),身體似乎輕盈了許多。我想要沖破屏障,但力量不夠,我再一次的嘗試,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的努力,終于被我撕開(kāi)一個(gè)小口。我十分欣慰,接著,我用肢體支撐著身體向上爬,每一步都是如此的艱難,我使出全身的力量,用肢體扒住小口,努力向上攀,我的身體被擠成一條線,撕心裂肺的疼痛貫徹全身,但我從沒(méi)想過(guò)放棄,勇氣一直激勵(lì)我向上。
當(dāng)我的身體完全從束縛中脫離時(shí),我張了張四肢,同時(shí),一幅碩大的東西從我背后張開(kāi)。我驚奇的回望“天哪”我心中一驚“難道,我是一只蝴蝶!蔽疑葎(dòng)著翅膀,巨大的雙翅帶著我脫離地面。此刻我仿佛感到之前所受到的一切都是值得的。
我,一只逆風(fēng)飛翔的蝴蝶,張開(kāi)勇氣的翅,迎著輕風(fēng),飛向遠(yuǎn)方。
我美麗,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
通過(guò)這一件事,我終于明白什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
我本以為自己是個(gè)小男子漢,我很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有讓父母操心過(guò),遇到挫折我也能自己解決?赡羌,卻改變了我的一生。
這天,我正在和外婆一起學(xué)自行車,我騎外婆扶著我。我們就這樣繞了小區(qū)一圈又一圈,外婆累得滿頭大汗,氣喘吁吁,再也不肯扶,我怎么求都沒(méi)用。
我被激怒了,便在心里賭氣,你老人家有什么用,我自己也能學(xué)好自行車!于是我就沒(méi)有再求外婆,自己用心地騎起來(lái)。
由于是第一次自己開(kāi),那車就像喝醉了酒似的,搖搖擺擺地走了幾步就連人帶馬倒在了地上。我雖然摔倒了,但這卻激起了我更加強(qiáng)烈的`欲望:我是男子漢,一不做二不休。想到這里,我就不管傷痛重新站了起來(lái)。就這樣重復(fù)十來(lái)遍時(shí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,而那自行車,仿佛成了我身體的一部分——任我擺布了。這時(shí),外婆緩緩向我走來(lái),微笑著說(shuō):“你看,我扶你這么多圈你沒(méi)學(xué)會(huì),而你自己練習(xí)時(shí)卻學(xué)會(huì)了!
這次學(xué)習(xí)讓我懂得了:千萬(wàn)不要害怕挫折,失敗千萬(wàn)次也要從中站起來(lái),這樣,才能越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
前年,由于一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),家里的一棵桃樹(shù)被攔腰吹斷了。到了去年的春天,也不見(jiàn)它有什么起色,懨懨的,無(wú)精打采。
那時(shí)的我,正處于學(xué)習(xí)階段的低峰期,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課到處惹是生非,成績(jī)名列后茅。我自以為跟這棵斷樹(shù)一樣,便有種同病相憐的感覺(jué)。
我在心里暗暗同情那棵樹(shù):真可憐!明明就快開(kāi)花了,卻沒(méi)想到會(huì)被臺(tái)風(fēng)吹斷,唉!真是太可惜了!也不知道以后還能不能開(kāi)花呢!
在那天起,我對(duì)這棵樹(shù)產(chǎn)生了惺惺相惜的感覺(jué),天天都去看它。我本以為它會(huì)這么消沉下去,卻沒(méi)想到,在時(shí)間的.流逝中,它用頑強(qiáng)的意志力,在那棵只有半截的樹(shù)樁上,長(zhǎng)出了幾片新葉。媽媽看到后,驚訝的說(shuō):“哦!生命力真頑強(qiáng)?磥(lái)明年春天它就能開(kāi)花了呢!”
我看著樹(shù)樁上的幾片嫩葉,在還帶著點(diǎn)涼意的春風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)意間透露出脆弱,但卻又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我突然想到自己,似乎明白了什么……
今年春天,那棵被臺(tái)風(fēng)吹斷的桃樹(shù),在微微濕潤(rùn)的,還略帶著點(diǎn)寒意的春風(fēng)中,悄悄然的綻開(kāi)了這三年來(lái)的第一朵桃花。這朵堅(jiān)強(qiáng)的花,是那么的嬌嫩,那么的驚艷動(dòng)人。而這時(shí)的我,也度過(guò)了學(xué)習(xí)階段的低峰期,因?yàn)橐欢涿麨閳?jiān)強(qiáng)的花。
在去年的那個(gè)春天,一顆名為堅(jiān)強(qiáng)的種子悄然種入我心田,它在發(fā)芽,扎根,長(zhǎng)大,直至開(kāi)花,那朵名叫堅(jiān)強(qiáng)的花,帶給了我勇氣,帶給了我堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了什么叫希望。我一直認(rèn)為自己差過(guò)別人,無(wú)法在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人。但沒(méi)想到,斷樹(shù)也能開(kāi)花,這給予我莫大希望。我開(kāi)始懂得去請(qǐng)教老師、同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課整理筆記,成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步,雖不能說(shuō)是名列前茅,但也算是名列其中吧!
還記得那年,在那個(gè)生機(jī)勃勃,充滿希望的季節(jié)里,一朵名為堅(jiān)強(qiáng)的花兒開(kāi)了!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
窗外,樹(shù)葉“嘩啦啦”的響著,陽(yáng)光透過(guò)枝葉,投下淋漓的影子。
“唉”,他又唉聲嘆氣了。豆大的淚珠順著臉頰滑蕩,他痛苦的睜開(kāi)眼,那雙眼里透露出無(wú)奈,感傷,恐懼。
心臟又一陣絞痛,他緊張極了!俺场币宦曧,被子被他慌忙中打落。
這是第幾天了?呆在這樣寂寞的病房里,靜悄悄的.,心臟跳動(dòng)的聲音還能聽(tīng)見(jiàn),還好,心臟還在跳動(dòng)。
他是一位極其糟糕的病人,不愿出去曬太陽(yáng),也不肯去欣賞風(fēng)景。就一直呆在這病房里。
此刻他又在想他的生命吧!還有多長(zhǎng)時(shí)間呢?誰(shuí)也不知道。
心臟再一次絞痛,他摔倒了,不免內(nèi)心又一陣恐懼。一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)了,扶他做起來(lái)。小女孩說(shuō):“叔叔,我?guī)闳タ次业摹殞殹脝??/p>
他跟著她走了,忘記了心痛。來(lái)到小花壇,女孩扒開(kāi)了草叢,啊!一棵向陽(yáng)花,那么弱小但又那么堅(jiān)定的生長(zhǎng)在那里。小女孩告訴他自己和‘小寶寶’的故事,他很開(kāi)心。
今晚,他睡的很香,沒(méi)有疾病的煩惱,小女孩的故事打開(kāi)了他心中的新奇,他快樂(lè)著,快樂(lè)沖掉了痛苦。
翌日清晨,小女孩來(lái)找他了,當(dāng)時(shí)他還在夢(mèng)中。小女孩喊:“叔叔,‘小寶寶’快死了!彼蚜耍托∨⒁黄鹑タ础殞殹,天!昨晚原來(lái)下了一場(chǎng)雨,把‘小寶寶’快淹沒(méi)了。
他突然笑了,說(shuō):“孩子,你看,它還沒(méi)死,仍開(kāi)著花呢!( )你看!毙∨⑿α耍f(shuō):“叔叔,‘寶寶’真堅(jiān)強(qiáng),連風(fēng)都不怕!彼残α恕
他聽(tīng)了這句話愣住了,“堅(jiān)強(qiáng),7”他似乎是頃刻間明白了。
他變了,變得開(kāi)朗了,堅(jiān)強(qiáng)了!爱吘刮沂悄凶訚h”,他每天都會(huì)和小女孩唱歌,一天天身體也好起來(lái),連醫(yī)生都說(shuō)是個(gè)奇跡。
那顆藏在陰霾里已經(jīng)很久的心復(fù)活了。
他終于知道,原來(lái)人生有很多種活法,只有樂(lè)觀看待,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才能活出滋味,活出精彩。
是小女孩,讓那穎已“死”的心再次活躍的跳動(dòng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
“嘩———嘩———嘩———嘩”,一陣陣整齊有節(jié)奏的掌聲回響在上海浦東游泳館,20xx年世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)男子50米自由泳比賽正在進(jìn)行,在場(chǎng)觀 眾全體起立一起為游泳池中的一名正在比賽的男孩兒加油鼓勁兒,他加阿卜杜拉,是來(lái)自沙特阿拉伯的一名重度智障運(yùn)動(dòng)會(huì),并且身患?xì)埣,是坐著輪椅?lái)參加比賽 的。此時(shí),其他選手早已完成了比賽,游泳池中只剩下他一個(gè)人了。他游得很慢,吃力地?cái)[動(dòng)著臂膀,卻一直頑強(qiáng)地劃水向前,一下、兩下、三下……離終點(diǎn)還有 10米、5米、1米。當(dāng)他觸壁的那一刻,全場(chǎng)觀眾爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這感人的場(chǎng)景震撼了所有在場(chǎng)的人,也深深地感動(dòng)了我。
曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),智障的孩子智力很低,發(fā)育很慢,學(xué)什么都很特別困難,要花上比我們常人更長(zhǎng)的時(shí)間和付出更大的努力才能勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。我是今年夏天才學(xué)會(huì)游泳 的,我知道學(xué)習(xí)游泳不是件容易的事,既要克服對(duì)水的畏懼,又要不厭其煩地重復(fù)那些基本動(dòng)作,搞不好還會(huì)嗆水、抽筋兒,阿卜杜拉不僅靠頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了游 泳,而且還在億萬(wàn)觀眾的注視下邁出了自己人生中最重要的一步,很難想象他在成功的路上經(jīng)歷了多少艱辛磨難。他的成功告訴了我們:做人要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。身 體殘疾并不可怕,只要意志堅(jiān)強(qiáng),就能克服任何困難。只要心靈堅(jiān)強(qiáng),生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。如果缺少這樣一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,身體健全但意志不強(qiáng),遇到困難只會(huì)畏懼不 前。這不禁讓我想起了一句名言:“有的人活著,卻已經(jīng)死了;有的人死了,卻還活著,”阿卜杜拉的故事不正是說(shuō)明了這樣一個(gè)道理嗎?“有的`人身體殘障了,但 心靈是堅(jiān)強(qiáng)的;有的人身體雖然健全,但心靈卻是殘障的!
我為阿卜杜拉喝彩,更為他有一位大樹(shù)般的嚴(yán)師慈父而贊嘆。當(dāng)他的父親不讓志愿者引領(lǐng),堅(jiān)持要他獨(dú)自完成比賽時(shí),我覺(jué)得這也太不近人情了,嚴(yán)的有些過(guò)分,可 看到小阿卜杜拉憑著萬(wàn)強(qiáng)的毅力游完全程,這位父親涌出了兩行熱淚時(shí),我才深刻體會(huì)到嚴(yán)師背后隱藏著深深的慈父之愛(ài)。
對(duì)于任何父母來(lái)說(shuō),有一個(gè)像阿卜杜拉這樣的殘障孩子都是一個(gè)沉重的打擊,但他的父親卻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。他既沒(méi)有怨天尤人,也沒(méi)有自暴自棄,而是千方百計(jì)地幫助自己的孩子樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的信心,讓孩子勇敢地面對(duì)生活,挑戰(zhàn)極限。
阿卜杜拉父子的事跡感動(dòng)了我,更教育了我,不僅使我對(duì)老師的嚴(yán)厲、父母的管教有了新的理解,更讓我懂得了成長(zhǎng)的道路曲折漫長(zhǎng),會(huì)遇到許許多多的困難,但只要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,就一定能勇往直前,百折不撓。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)后的風(fēng)限風(fēng)姿,不禁使我不斷低吟那句不朽“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草也這么堅(jiān)強(qiáng),而我不就連棵小草也不如?堅(jiān)強(qiáng),是我們最后的防線,永遠(yuǎn)不倒的防線……
以前我是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的傻瓜,遇到一點(diǎn)困難就熬不住,常常都“叫天天不應(yīng),叫地地不靈!睕](méi)耐性的'我拿著空空的作業(yè)本去問(wèn)家人,他們都異口同聲地說(shuō):“有無(wú)搞錯(cuò)額,上課有無(wú)聽(tīng)的,一個(gè)豬腦袋!
由于以前我的閱讀水平比較差,所以一見(jiàn)到閱讀就不想動(dòng)腦筋了又拿著白卷去問(wèn)媽媽:“媽媽這個(gè)怎樣做,那個(gè)怎樣做!眿寢尠櫫税櫭碱^說(shuō):“你這條懶蟲(chóng),自己想下次再不會(huì)要罰!甭(tīng)完媽媽的話,我立即拿著試卷叟的一聲跑入房間。我想放棄,但我這個(gè)優(yōu)生也不做作業(yè),被老師批評(píng)了那多沒(méi)面子啊。于是我思考了起來(lái),突然間生現(xiàn)出現(xiàn)了一個(gè)黑影,是媽媽,媽媽說(shuō):“你啊,多動(dòng)動(dòng)腦筋,媽媽希望你也做個(gè)不倒翁。”聽(tīng)完媽媽的話我有拿起筆,仔細(xì)斟酌起那些閱讀題。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)全是“優(yōu)”,我興奮不已真想不到我這個(gè)“閱讀蠢材”也能變成“閱讀天才”,夜深了,我閉上眼睛但媽媽的話依然在我耳邊回響。
成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我重見(jiàn)到了那七彩的陽(yáng)光。我堅(jiān)信,這14年已然過(guò)去了,展現(xiàn)未來(lái)我相信,前方一片光明。
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