堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我的文具盒，在我有了困難的時(shí)候它就會(huì)給我很多的鼓勵(lì)。
這個(gè)文具盒是爸爸在二年級(jí)的時(shí)候買給我的.。算起來，這個(gè)文具盒已經(jīng)陪我了3個(gè)春秋了。
有一次，我從信息教室里走出來，我正準(zhǔn)備要下樓梯回班寫作業(yè)去，有一位男生從信息教室里跑出來了，他把我推到了地上，他看我摔倒了地上，他看我摔倒了，他沒有扶我，轉(zhuǎn)身就給走了，這時(shí)我看了看手中的文具盒，它好像在對(duì)我說：“小主人，不要怕，從那里摔倒的，就從那里站起來吧！小主人，加油！”我聽了它的話，慢慢的扶這墻，重新又站了起來，是它給我了勇氣和鼓勵(lì)！
我還記得有一次，老師讓我們寫了一篇關(guān)于燕鴿湖的作文，在第二天的第二節(jié)語文課上老師要發(fā)我們昨天寫的作文，老師說：“如果得了中和良，那么今天晚上的作業(yè)就是重寫”我聽到了重寫，我心里就有點(diǎn)害怕，這時(shí)候我看了一下文具盒，它好像在對(duì)我說：“小主人不要怕”等到剩下最后一本，老師說到了我的名字了，是我的文具盒給了我強(qiáng)大的力量，我要謝謝我的文具盒。
我喜愛我的文具盒，我愛它無私的奉獻(xiàn)的精神，我要像我的文具盒那樣，愛護(hù)它，珍惜它。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
炎熱的夏天，正是學(xué)游泳的盛季。
這天下午，我和媽媽來到游泳池，為了早點(diǎn)擺脫“旱鴨子”，我開始學(xué)游泳。
第一節(jié)課是憋氣。教練告訴我們要先吸一口氣，再屏住呼吸把頭扎到水里。我一聽就覺得容易，于是我吸了一大口氣，然后猛得把頭扎進(jìn)水里，不想幅度太大，結(jié)果把泳鏡震掉了�？蓱z我還沒做好心理準(zhǔn)備，水就如猛獸般朝我襲來，像像小刀子似的割我的眼睛，我趕緊直起腰來揉眼睛。眼睛如針扎得疼，好像是辣椒水滴到眼中一樣。那種痛感我這輩子都忘不了。
吸取過于浮躁的教訓(xùn)，第二節(jié)節(jié)漂浮時(shí)我可認(rèn)真多了。教練讓我們屏住呼吸把頭放水中同時(shí)，使雙腳離地，然后身體就可以漂起來了。我懷著忐忑的心情把頭扎進(jìn)了水中，然后放松身體，心里祈禱著快點(diǎn)漂起來，沒想到我真的漂起來了。有了第一次“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”，我的膽子也大了。只見我猛得把頭扎進(jìn)水里，于此同時(shí)我的腳也浮起來了。在水中的我大為得意，早把要換氣的事情拋到九霄云外。小水泡在我鼻子周圍“生根”，在我吐完最后一口氣時(shí)差點(diǎn)憋死，本能地張開嘴巴。等我反應(yīng)過來這是在水中時(shí)已經(jīng)晚了，一大口水沖到我口中，我趕緊站起來拼命咳嗽，直到咳得天昏地暗，五臟六腑都快咳出來時(shí)才停下。這種經(jīng)歷我現(xiàn)在想起還驚出一身冷汗。
吃過兩次虧后我真怕了，第三節(jié)課我顯得小心翼翼。教練教完我手如何擺動(dòng)時(shí)就叫我自己練習(xí)。我在池邊先讓自己漂起來，然后用手劃水。起來時(shí)看見別人都還在練漂浮時(shí)我又得意起來。我開始一遍又一遍地游水，練到后來我嫌橫游距離太短不過癮，竟然想徑直往中間游。我退到池邊戴好泳鏡，擺好上戰(zhàn)場(chǎng)的姿勢(shì)，然后我吸了一口氣用腳在池邊一蹬就出去了。剛開始一切順利，可后來我的兩只腳居然抽筋了！急的我在水里亂撲騰，漸漸失去了平衡，水進(jìn)到我鼻子里又酸又疼，那時(shí)我才感到生命的脆弱，在生死一刻強(qiáng)烈的求生欲、然后我聽到媽媽在岸邊因驚恐而變了調(diào)的喊聲，教練趕緊游到我身邊把我拉起。從地獄到天堂的感覺我終于體會(huì)到了。
回到家里我把房門關(guān)上，抱著枕頭想這幾天的種種，越想越感到委屈，不一會(huì)枕頭就被悄然而下的`淚水浸濕了，我想放棄。這時(shí)我想起了媽媽，每天陪我去上課，在太陽下眼睛一刻不停地跟隨著我的身影，就是怕我出了什么事呀！如果我因?yàn)檫@么小件事就放棄，那是不是太對(duì)不起她了？這么想著，我豁然開朗。
第二天，當(dāng)時(shí)鐘快到四點(diǎn)，我走過去對(duì)正在忙碌的媽媽說：“游泳班快上課了�！蹦且豢涛曳置骺匆娝冻鲂牢康男θ�。
假如我不堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我的眼進(jìn)到水變得又算又疼時(shí)我就該放棄；假如我不堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我的口嗆到水咳得七葷八素時(shí)我就該放棄；假如我不堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我的腳抽筋在水里亂撲騰時(shí)我就該放棄。我沒想到我如此堅(jiān)強(qiáng)�？朔朔N種。我為我自己感到驕傲。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
四年以前，我叔叔送給我八條小金魚�？上В痿~一條條相繼死去，唯有一條金魚活了下來。
這條金魚總是在玻璃魚缸里游來游去。它一會(huì)兒在魚缸里跟著自己的倒影游動(dòng)，仿佛在和倒影追逐、嬉戲。一會(huì)兒它又在魚缸里照鏡子，玻璃上映出它紅白相間的身軀。于是它美滋滋地?cái)[動(dòng)尾巴，似乎在說：“我美不？”我看它這樣臭美，就彈了彈玻璃缸，小金魚驚慌地游走了，但不一會(huì)兒，它又照起了鏡子。真臭美！
吃飯時(shí)間到了，我急忙吃完飯又站在魚缸前。金魚用它的兩只大實(shí)眼目不轉(zhuǎn)睛地看著我，似乎在說：“你吃飽了，就不管我了嗎？我好餓呀，喂我點(diǎn)吃的吧！”我立即拿來了魚食，一粒一粒放進(jìn)魚缸。金魚的食量很小，吃了兩三粒就不吃了，又興致勃勃地與影子嬉戲或是照鏡子去了。
水越來越渾濁了，魚缸里顯得死氣沉沉的。我用干凈的小塑料盆裝上水，把金魚撈起來放進(jìn)去。金魚在盆子里左沖右突，故意把水濺出來，似乎很不滿意，好像在說：“這個(gè)盆子太小了，還不透明！把我的家打掃干凈點(diǎn)。我還是喜歡我自己的家！”
我馬上把金魚的`家——玻璃魚缸打掃得干干凈凈，連每粒石頭都擦了又擦。當(dāng)我把金魚放回魚缸時(shí)，它立即又變回到了那只生龍活虎的小金魚了。
自然老師說，金魚是群居動(dòng)物�？墒沁@條金魚為什么能獨(dú)立活那么久呢？我想，自得其樂、自我欣賞，應(yīng)該是它活下來的原因吧。
小金魚啊，你一定要快樂而堅(jiān)強(qiáng)地活下去！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
破舊的唱機(jī)一遍一遍不厭煩的唱著梁靜茹的《可惜不是你》，莫名的寧靜，莫名的悲傷。
沾滿灰塵的日記本，一頁一頁翻開，一不小心灰塵迷了雙眼，無意間打翻了那一研墨，記憶涌現(xiàn)那一頁墨色，我曾為誰執(zhí)筆，又曾為誰落筆。
窗口的'荷花綻放，那一個(gè)夏也是這樣子。一場(chǎng)小雨輕落在新綻的瓣葉上，是嬌艷還是嫵媚。滿園的欣喜好似都在在嘲笑我的癡狂。
“就算失去所有愛的力量，我也，不會(huì)害怕�！睆埳睾摹秹�(mèng)里花》這樣子唱著。聽進(jìn)耳里，落在心里。“去愛吧，就像從來沒受傷過”
那年的夏的蟬鳴似是又在耳邊。曾經(jīng)，也有一個(gè)令我沉迷的笑容出現(xiàn)在我的生命里，可最后，還是如煙般消散。
逝去的回憶盯著我，冰冷的觸不到一絲溫暖�；仨�，往事逐漸清晰，一切都有了答案。原來，很多人很多事只有當(dāng)距離漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，才能回首看清它。
我總是離回憶太近，總是念念不忘，后來。我才發(fā)現(xiàn)我并非思念你，而是思念你給我的曾經(jīng)，思念你曾給我的溫暖。
時(shí)光漸漸遠(yuǎn)去，洪流沖走了一切堅(jiān)強(qiáng)的防御，這座城早已人去城空。
“十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由，情人最后難免淪為朋友”陳奕迅的《十年》這樣子唱著。是啊，或許以后我們還是朋友，不過，我們?cè)僖膊粫?huì)踏進(jìn)對(duì)方的世界。
人總得找個(gè)理由離開，總要微笑，結(jié)局總要來臨，所以結(jié)局的帷幕落下，抓起散落的心，為愛啟程！
堅(jiān)強(qiáng)著，微笑。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
有一種品質(zhì)，能讓你在困難面前不低頭、不氣餒；在成功面前不驕傲、不止步，它就是：堅(jiān)持。富蘭克林曾說過這樣一句話：唯堅(jiān)持者使能遂其志。是啊，任何事情只有堅(jiān)持，才能取得成功。
空氣悶熱，我坐在鋼琴邊，枯燥無味的練著鋼琴。聽著窗外小朋友們的歡笑、游戲聲，我突然煩躁起來。為什么我要選擇練琴？我不練了！想著，我猛地砸了一下鋼琴，鋼琴發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，好像在說“小主人，我做錯(cuò)了什么？你為什么要打我？”聽著鋼琴發(fā)出的嗡嗡聲，我更加心煩意亂，砰地一聲合上了琴蓋，走出了房間，推門進(jìn)了陽臺(tái)。陽臺(tái)上陽光明媚，各種植物生長(zhǎng)的特別茂盛。突然，我看到了一盆了其貌不揚(yáng)的花。哦，原來是生石花�？赡苁巧菜^多，所以導(dǎo)致它有一面全部爛掉了。出于憐憫，我用刀子把那塊兒爛掉的部分輕輕削了去，然后把它重新擺到原本的位置就沒再管它。
一個(gè)禮拜后，我再一次來到了陽臺(tái)，可這次卻讓我大吃一驚。那盆生石花居然又活了過來，被我削掉的傷口也竟然神奇的愈合了！生石花不僅愈合了自己的傷口，還開出了許多朵黃色的小花，看起來生機(jī)勃勃，與原先丑陋的`樣子截然不同，使人完全想不到它原本腐爛的模樣。我愣在原地許久，突然明白了堅(jiān)持的意義。
我慢慢回到自己房間，重新坐到鋼琴前，打開了許久未碰的琴，開始練習(xí)起來。房間里，陽光燦爛，到處回蕩著優(yōu)美的樂曲聲。
小小的生石花給了我太多的啟示，一棵普普通通的植物都能做到堅(jiān)強(qiáng)，我為什么不能呢？這位無言的老師給我上了成長(zhǎng)中重要的一堂課，它告訴我——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
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