【優(yōu)】實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
從小愛(ài)哭的我,在無(wú)意間學(xué)到了一位偉人的一句話,其中的大意是:每個(gè)人的生活一開(kāi)始就像一張白紙,你在上面描繪出什么,你的生活就是什么。從此以后,我每當(dāng)收到委屈的時(shí)候,就會(huì)拿來(lái)一張白紙,不停地在上面寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)二字,心中默默地盼望著有一天自己能夠真正地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
想要堅(jiān)強(qiáng),并不是一件容易的事。盡管我的習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了兩年,但是我愛(ài)哭的壞毛病絲毫沒(méi)有改變。而堅(jiān)強(qiáng)離我卻是那么的遙不可及。
有一次我又受了委屈,淚眼汪汪地走進(jìn)臥室。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,走過(guò)來(lái),拿起一張紙放在我的面前。紙上并不是空的,畫(huà)了一棵高大挺拔的大樹(shù)與一朵鮮艷的鮮花,在大風(fēng)的肆虐下,大樹(shù)盡管被大風(fēng)刮去了幾片樹(shù)葉,但大樹(shù)依舊是那么挺拔;ǘ湓诹胰盏谋⿻裣,在冬天綻放,給人一種美的.感覺(jué)。爸爸告訴我,看這棵大樹(shù),盡管大風(fēng)肆虐,但它并沒(méi)有被吹倒,而是默默地立在那兒,如同一座山。花兒迎著皚皚白雪綻放,并不是逞能,如果花朵在春天百花爭(zhēng)艷綻放,又有誰(shuí)會(huì)觀賞它呢?花兒不懼風(fēng)雪,這就叫做堅(jiān)強(qiáng)。大叔堅(jiān)定地立在那兒,這就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)就是不為小事而落淚,堅(jiān)強(qiáng)就是默默承受著一切的壓力。
望著嚴(yán)肅的爸爸,平日里不懂事的我第一次設(shè)身處地地體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)。從此以后,我不再怨天尤人,不再因雞毛蒜皮的小事而哭,不再懦弱,F(xiàn)如今我要感謝爸爸對(duì)我的悉心教誨,如果沒(méi)有爸爸的鼓勵(lì),我不可能從陰影里走出來(lái),我不可能再看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在的我雖然還力不足,但我堅(jiān)信,只要肯努力總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。后來(lái)我才知道,爸爸所畫(huà)的花是梅花。這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,它卻不一樣,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。爸爸借梅花告訴我:一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論再怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
成長(zhǎng),是一次奇妙的旅程,是一班改變內(nèi)心,跨越自我的列車,總是悄悄,不經(jīng)意地改變著,內(nèi)心的成長(zhǎng)是堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)!}記
堅(jiān)強(qiáng)——戰(zhàn)勝恐懼
小時(shí)候,我很怕黑,因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得黑暗中有什么鬼和幽靈之類的。那可能是奶奶經(jīng)常給我講“祟祟”和“虎姑婆吃人”之類的故事給我留下了心里陰影。那是8年前的.一個(gè)晚上,媽媽加班,家里只有我一人。我又開(kāi)始胡思亂想了,以為黑暗中一定有什么鬼怪。就在這時(shí),不差一分,一陣風(fēng)“嗚嗚”吹過(guò)陽(yáng)臺(tái),“嘩嗒”窗子不停地響。我忍不住尖叫,心中十分無(wú)助。但我還是偷偷推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門,小心翼翼地把頭探出去,卻發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有。
自此,我便戰(zhàn)勝了恐懼,什么也不怕了。
堅(jiān)強(qiáng)——戰(zhàn)勝病魔
我不怕黑了,稍稍堅(jiān)強(qiáng)了一點(diǎn)?墒遣『孟窈臀疫^(guò)不去似的,總是纏著我。下面穿越回今年一月份。我有一種“怪病”,就是一天冷或是走多了路便腳痛。一月時(shí),我腳開(kāi)始痛,到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)我的兩只腳的骨髓腔都腫了,奇痛無(wú)比。住院時(shí)甚至痛得覺(jué)也睡不了。但是叫喊管什么用?什么苦我也吃盡了,我依然堅(jiān)強(qiáng)與病魔抗?fàn)帲K于有了成效。從那時(shí)開(kāi)始,我忽然覺(jué)察到自己稍稍變得堅(jiān)強(qiáng)了些,變得更有韌性了。
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)鼓勵(lì)自己:“遇到的困難再大,有一月份時(shí)大嗎?那種苦我都吃了,還怕這個(gè)嗎?”
堅(jiān)強(qiáng)——戰(zhàn)勝小升初
我又迎來(lái)人生中的一個(gè)挑戰(zhàn)了,又是考驗(yàn)我堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候了,我怎么做?對(duì),堅(jiān)強(qiáng)。小升初像是一個(gè)重要的火車站,是經(jīng)過(guò)的成長(zhǎng)列車必停的車站,每個(gè)人都必須面對(duì)。轉(zhuǎn)眼間就到了6月,面試也轉(zhuǎn)眼間到了。面試時(shí),我竟然非常冷靜,這種冷靜是前所未有的。哦,我知道了,這是堅(jiān)強(qiáng)的力量,這是我積累多年的堅(jiān)強(qiáng)力量。我已經(jīng)忽地意識(shí)到自己已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)了。
堅(jiān)強(qiáng),改變一個(gè)人的行為;堅(jiān)強(qiáng),改變一個(gè)人的心態(tài);堅(jiān)強(qiáng),還可以讓不可能的事情變成可能,讓干枯的植物發(fā)芽。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),共塑生命的美好。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
《那段經(jīng)歷,我懂了》通過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn),熬過(guò)艱苦的軍訓(xùn),心中的苦澀仍余味未盡。當(dāng)中吃了多少苦頭,受了多少委屈,嘗了多少辛酸都難以言盡,依然歷歷在目,這一切的感受都只有自己知道。但是,只要我手里拿著這份“隊(duì)操優(yōu)等獎(jiǎng)”榮譽(yù)時(shí),盡管有多苦,那甜甜的蜜水也會(huì)在我的心窩川流不息,融化我的苦冰,滋潤(rùn)我的心田。因?yàn)樗?jiàn)證了我和大家努力的成果,教明了我苦盡甘來(lái)的道理;而且讓我嘗到了甜果的滋味,擁有了偉大的成就感,堅(jiān)信那汗水不是白流的! 當(dāng)我初來(lái)報(bào)到時(shí),不僅對(duì)未來(lái)軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)畏懼,也勾起了一個(gè)令我深思熟慮的問(wèn)題:我會(huì)在黃埔軍!鞍赘伞眴幔康谝惶,嬌生慣養(yǎng)的我面臨軍訓(xùn)生活時(shí),苦得幾乎哭出來(lái);第二天,面對(duì)陌生的環(huán)境,回家的欲望就異常強(qiáng)烈,想家,想家;第三天,緊張的訓(xùn)練壓得我氣喘吁吁,可對(duì)這里的一切莫名其妙地多了一絲喜愛(ài);第四天,我愛(ài)做一名軍人!我學(xué)會(huì)了認(rèn)真嚴(yán)肅,熬出了剛鐵般的意志;第五天,我的軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào),同時(shí)依依不舍地和教官說(shuō)再見(jiàn),和黃埔軍校說(shuō)再見(jiàn)——從此成了我永久的回憶,成長(zhǎng)又一樂(lè)章。在這個(gè)過(guò)似漫長(zhǎng),憶似短暫的過(guò)程,我曾有埋怨,也曾滲進(jìn)思鄉(xiāng)之情和流淚之時(shí),但對(duì)我來(lái)說(shuō)也許更多的是匪淺的收獲,這也給我起初的問(wèn)題作了回答。 給我印象最深刻的是莫過(guò)于那里的教官,特別是我的教官,沒(méi)有他的“給予”,我還能“滿載而歸”嗎?我清楚地記得,在第一天剛來(lái)時(shí)就受到他的批評(píng),在訓(xùn)練過(guò)程也常常受到他對(duì)我的懲罰和訓(xùn)斥。他說(shuō):“笑是一件好事,但也要分場(chǎng)合。”“錯(cuò)了就要為自己的`行為做出懲罰,只有這樣才能記住過(guò)錯(cuò)!”“難道就不能嚴(yán)格要求自己?jiǎn)?”……起初,我無(wú)法理解,覺(jué)得十分委屈,自尊心大挫,常常有股大哭的沖動(dòng)。說(shuō)實(shí)話,我曾抱以怨恨,恨他無(wú)情地奪走了我的自尊。越在怨恨,我越沉入反思,慢慢地……我發(fā)現(xiàn)了自己的過(guò)錯(cuò),錯(cuò)在沒(méi)有嚴(yán)格要求自我,超越自我和自我反省。錯(cuò)了就要認(rèn),就應(yīng)接受懲罰。當(dāng)摸透和明白這些時(shí),我對(duì)教官慢慢地從怨恨到尊敬,從不解到理解。他說(shuō)的每一句話,做的每一件事也許是在鞭策著我。 那些教官態(tài)度嚴(yán)肅,衣冠整齊,動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)疑是我的學(xué)習(xí)榜樣。他們心中都珍藏著一個(gè)軍神。他們對(duì)待每個(gè)學(xué)生一視同仁,絕不偏幫。當(dāng)他們規(guī)范的隊(duì)操動(dòng)作呈現(xiàn)在我的眼前時(shí),我都不由自主地驚嘆,投以敬佩的目光。他們雙眼炯炯有神,放射出嚴(yán)謹(jǐn)軍風(fēng)的光芒。他們是我人生的精神老師,激勵(lì)著我前進(jìn)的腳步。我也像他們一樣穿上了軍裝,我也
是一個(gè)軍人!那軍裝穿在身,使我與軍人零距離接觸,靈魂似乎得到了提升,心靈顯得更充實(shí),還略帶著點(diǎn)點(diǎn)興奮呢!見(jiàn)軍裝如見(jiàn)軍人,是神圣的,不可玷污,不可蔑視,因?yàn)樗x照出一位位軍士的優(yōu)秀品質(zhì)、不怕吃苦的精神和不朽的靈魂! 通過(guò)軍訓(xùn),我從松散到自覺(jué),從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),從空虛到充實(shí),這都是從苦中磨煉出來(lái)的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)——原來(lái)鋼鐵是怎樣煉成的。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
每個(gè)事物都有自己的兩面性,每個(gè)人又何嘗不是呢?有的人從軟弱到堅(jiān)強(qiáng);有的人從自大到謙虛;有的人從自私到感恩。而有的人卻相反——從堅(jiān)強(qiáng)到軟弱……其實(shí)這是因?yàn)槿魏问挛锒加袃擅嫘,軟弱的你和?jiān)強(qiáng)的你都是你。我也是這樣的人。
有一次,我和同伴們一起去爬“山”——其實(shí)這次并不愿去,可媽媽卻執(zhí)意讓我去,說(shuō)我該出去鍛煉鍛煉,我只好勉強(qiáng)同意。邊和同伴們一起去爬“山”,其實(shí)也并不算山,只是以十米高的`巖壁。想著,算舒服了許多。
到了后,我看著同伴們經(jīng)常來(lái)爬的巖壁——好高啊,又有些陡,該怎么辦!只見(jiàn)同伴們一個(gè)個(gè)都爬上去了,我的心也忐忑不安起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我,因?yàn)樯眢w與精神上的軟弱,所以不敢上前,直到同伴們一個(gè)個(gè)都爬了一半后,我才心驚膽顫,渾身發(fā)抖的慢慢爬了上去。手扒在這兒,腳踩在那兒。我的心加速的怦怦跳動(dòng),我努力往上爬著。
也不知何時(shí),我回頭看了一下,下面怎么變得這么高。我不禁害怕了,手下的一抖,越抖越厲害,我就一直這樣,堅(jiān)持到同伴們叫我。
同伴們催促我,鼓勵(lì)我:“加油!你可以做到!薄翱禳c(diǎn),我相信你可以的。”“你必須克服你的軟弱,你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
在同伴們的鼓勵(lì)下,我漸漸克服了心中的恐懼,開(kāi)始吃力的往上爬。
就這樣,我用手抓住這個(gè),腳踩住那個(gè)。爬著,爬著。我又往下看了一下,看到了現(xiàn)在的高度比第一次還高?蛇@次我卻并不害怕了,我變得自信,心想:我已經(jīng)爬這么高了,加油,加把勁,努力爬到山頂上。
最后,我終于爬上去了。同伴們都為此而感到了我不是軟弱,而是害怕與恐懼。從而造成心理上的壓迫,而導(dǎo)致無(wú)法向上爬。
這次的事,是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我從軟弱的那個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。你軟弱并不是不能改變,只是看你要不要改變。只有當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的去做了,才會(huì)真正感到有成就感。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在茫茫的書(shū)海中,我如饑似渴的吸收著書(shū)海中的精華。尤其那些勵(lì)志類的書(shū)籍讓我回味無(wú)窮。
堅(jiān)強(qiáng),猶如一盆水,當(dāng)你一掌拍下去的時(shí)候,這盆水看似被你打得散開(kāi)了,可是它卻過(guò)一會(huì)兒就恢復(fù)成原樣了。堅(jiān)強(qiáng),猶如一條小溪中的水,沖破萬(wàn)重千山,歷盡曲曲折折,頑強(qiáng)地奔向大海母親的懷抱。大家不是看過(guò)《水滴石穿》這個(gè)故事嗎,那怕是最硬的石頭,小小的水滴也要把它穿個(gè)洞。
我在近段時(shí)間里看了一篇文章叫《身殘志堅(jiān)的張海迪》。看了這篇文章后,深深的體會(huì)到:作為一個(gè)人首先要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。張海迪在五歲的時(shí)候,胸部以下的部位便已經(jīng)殘廢,可是她依然在病床上學(xué)習(xí)小學(xué)、初中的功課,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,始終對(duì)人生充滿了信心,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受住了各種嚴(yán)峻的考驗(yàn),受到了人們的.敬重。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“平民發(fā)明家——林文”。他自己的女兒因?yàn)檠劬τ山晲夯梢暽窠?jīng)萎縮癥。為了讓更多的學(xué)生不再重蹈覆轍,他決定設(shè)計(jì)一種筆,想不到的是,發(fā)明這樣一支筆,不僅僅涉及到機(jī)械學(xué),還涉及到電子學(xué)、光學(xué)、人體學(xué)等其他陌生的領(lǐng)域。多次的失敗讓林文想放棄?墒撬(tīng)了自己女兒鼓勵(lì)的話后,又繼續(xù)苦苦鉆研。經(jīng)過(guò)了他十年的艱辛,終于發(fā)明出了一種筆:防近視糾姿筆,坐姿不正,筆頭就內(nèi)縮寫(xiě)不了字。他的發(fā)明不但讓那些不注意自己的眼睛的學(xué)生認(rèn)識(shí)到了保護(hù)眼睛的重要性,還得到了《第14屆中國(guó)發(fā)明展覽會(huì)》發(fā)明獎(jiǎng),并且在20xx年獲得了第95屆法國(guó)巴黎國(guó)際發(fā)明獎(jiǎng)。
人要堅(jiān)強(qiáng),如水一樣,永不決斷,就可以完成連自己都認(rèn)為不能完成的任務(wù),就可以戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
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