實用的堅強(qiáng)的作文4篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的堅強(qiáng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的作文 篇1
在遇到困難時，需要的是堅強(qiáng)，它可以讓人突破重重障礙。而你正是這樣一位堅強(qiáng)的女漢子。
那是一個下午，每個人都在上校本課程，你也在上籃球課。當(dāng)朋友要求你幫她的一個忙時，你毫不猶豫地答應(yīng)了。她讓你做她的“小助手”，站在欄桿面前，背著她，讓她爬到欄桿上方，這是多么危險的動作��！可你卻再一次地答應(yīng)了。
朋友爬上欄桿最頂端，正要高聲歡呼時，一件慘不忍睹的事情發(fā)生了：朋友從高空摔了下來，正好砸中你，你也跟著倒下，隨之是一聲慘叫，你的手腕骨折。
但你卻抖了抖身上的灰塵站了起來，我看見，你抬頭仰望著天空，努力克制住自己的眼淚，只讓它在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)……
五分鐘后，一輛小轎車駛進(jìn)了學(xué)校。透過車窗，我看見一張焦急的臉，很明顯，這就是你的爸爸。他將你扶進(jìn)車子里，車便迅速啟動，消失在我們眼前。
事后，我們聽班主任說你去醫(yī)院后的事情，聽完以后，我們每個人都非常佩服你。我腦子里甚至可以浮現(xiàn)出那畫面：你坐在爸爸的腿上，身邊坐著醫(yī)生，正在幫你接骨。你死死咬著唇，手緊緊握成拳頭狀，閉著眼睛，一副接受酷刑的模樣。不過很高興，你沒有流眼淚，而是用自己的`堅強(qiáng)將它克制住了，你真是個女漢子。
當(dāng)你從醫(yī)院回來，班里同學(xué)都用佩服的眼光看著你，因為他們都被你的堅強(qiáng)感動……
你真是位堅強(qiáng)的女孩兒。在我心中，你，最堅強(qiáng)！
堅強(qiáng)的作文 篇2
大家好！我叫黎芷涵，今年10歲了，在市府路小學(xué)上四年級。我看起來，身體健康！個子比三年級的時候高了很多高，體重50斤而已。
我長著一雙會說話的眼睛，忽閃忽閃的。一頭像瀑布似的長發(fā)，鼻子像顆小草莓，嘴巴大得像一個熟透了的石榴裂開了肚皮一樣。
你們知道我的優(yōu)點是什么嗎？我迫不及待的想給大家介紹一下，那就認(rèn)真聽我講哦。
我的`優(yōu)點很多，我每一次英語考試，都考100分，語文與數(shù)學(xué)從未下過90分，作文沒有下過25分，我快成學(xué)霸了，我都覺得自己了不起呢。我還會做飯，你們肯定不信，只要你來我家，你就知道我到底會不會做飯；我還能1分鐘做100個仰臥起坐，你不信，就來看！
英語對我來說非常難，當(dāng)初，我不想背單詞，想放棄，因為覺得太難了�？墒牵墙憬憧偸悄闹С治�。當(dāng)我不會做的時候她總是耐心的給我講解，我不想背單詞的時候她也在旁邊大聲的背單詞激勵我，有時候還讓我和她比賽背單詞，我突然覺得很有興趣呢，漸漸的也就不覺得它很難了，而且每次做英語的時候我就覺得是在玩游戲，特別感興趣呢。
現(xiàn)在，我才會有這樣的成果。如今，我每天晚上堅持背10個單詞，只是在星期天，姐姐還要“監(jiān)督”我這六天晚上背的單詞。六天積累起來，一共有60個單詞。但是我一口氣就能把它全部“吃”完。我現(xiàn)在可厲害了能背幾千個單詞了。
你們別看我年紀(jì)小，我也是有大能耐的哦！
你們?nèi)绻幌嘈�，你們就來和我PK啊。希望你們能給“堅強(qiáng)”的我點贊！
堅強(qiáng)的作文 篇3
如果有人問我世界上哪種生命最頑強(qiáng)，我想應(yīng)該是野草吧！
一個炎熱的夏季，道旁的垂柳蔫了，苗圃的花兒枯萎了，就連廣場上人工種植的草，盡管不時有人噴水，仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余，下樓散心時，發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊那幾株頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。這是怎樣的草��！在這到處是水泥磚瓦，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，他們就這樣倔強(qiáng)地生長出來。就那樣三五棵，簇?fù)碓谝黄穑阋牢�，我靠你，共同迎接烈日的考驗。沒有誰會給他澆水，更沒有誰會給他們施肥，那漫天飛舞的`花蝴蝶都不愿在他身邊停歇。他沒有條件生長嬌嫩的葉片可那細(xì)瘦的葉，片片精神抖擻。他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清。
任何一個珍愛生命的，難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎？面對這樣頑強(qiáng)堅韌、知難無懼的小草。一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草一樣，無論在學(xué)習(xí)中，還是生活中，都要做一個積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，就連野草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我。作為一名學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎？
堅強(qiáng)的作文 篇4
一天早上，我閑得發(fā)慌，就把一個裝滿水的飲料瓶蓋放在地上，再抓來一只螞蟻，把它放進(jìn)水里。那只螞蟻剛掉進(jìn)水中，手腳就拼命掙扎，一下游到這，一下游到那，好像在叫著：“救命��！救命��！”
看到這一幕，我心想：“螞蟻最怕水了，會不會淹死？”我又想助它一臂之力，但又很好奇，螞蟻接下來會怎樣，我自言自語說。小螞蟻，對不起，我相信你一定能逃出來的，但這又有什么用呢？螞蟻根本就聽不懂人語，繼續(xù)掙扎著，手腳有點放慢了，不像剛才那么用力，大概已經(jīng)筋疲力盡了。
漸漸地，小螞蟻似乎一點兒力氣也沒有了，躺在水面上奄奄一息，我在旁邊鼓勵它說：“小螞蟻，千萬不要放棄”。
小螞蟻好像聽懂了我的話似的'，猛地一抬頭，往瓶蓋的邊緣使勁地游。��！它出來了，我尖叫著，多么堅強(qiáng)的螞蟻！
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