堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我，在生活中是一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的人，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我的心中總會(huì)激起一個(gè)信念：只有我想不到的，沒有我做不到的，別想讓我退卻。
記得三年級(jí)時(shí)我曾被一些人嘲笑過，他們都說(shuō)我無(wú)能，連自行車都不會(huì)騎。于是我開始練習(xí)自行車……記得那一天，媽媽從車庫(kù)里推出一輛嶄新的自行車，我接過車，腦袋中浮現(xiàn)出了自行車賽車手的`樣子，只見他們一個(gè)箭步跨上車子，雙手緊扶著握把，雙腳飛快地踩著踏板，車輪轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快，車子卻依然平平穩(wěn)穩(wěn)。于是我雙手?jǐn)[著向媽媽示意不用幫我，便微微顫顫地坐上自行車，雙腿卯足了勁，狠狠地踩著踏板，騎出了我的第一步。車子在慣性的驅(qū)動(dòng)下，穩(wěn)穩(wěn)地向前推進(jìn)。突然，自行車好像被一塊石頭伴倒了，顛了一下，我嚇了一跳，連帶著雙手一晃，車就像被魔力吸引一樣，一個(gè)勁地往左拐了過去。直到傾斜60°，我卻“砰”一下摔下了車子。我的手掌、前臂和膝蓋上立刻出現(xiàn)了大塊血跡，鮮血慢慢滲了出來(lái)。我趴在地上，有種想哭的欲望，但，我止住了！心中的信念又一次被我激發(fā)了！只有我想不到的，沒有我做不到的，什么困難都別想讓我退卻！于是，我單手撐著地，雙腿一彎，爬了起來(lái)，還用手勢(shì)對(duì)媽媽示意“沒事”，便拍拍拍身的灰塵，又繼續(xù)騎了起來(lái)……
再摔，不怕疼；再倒，不怕痛；再失敗，不氣餒。別人問我為什么這樣堅(jiān)強(qiáng)，我說(shuō)：“我的心中總有根頂梁柱——那就是我永不言敗的信念！”
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
5月12日，我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。面對(duì)這場(chǎng)巨大的自然災(zāi)難，許多人臨危不懼，想盡一切辦法讓自己的生命得以延續(xù)。于是，在這場(chǎng)地震中，誕生了許許多多感人至深，令大家終生難忘的畫面、故事。這是諸多感人故事中令我印象深刻的一個(gè)：一個(gè)普普通通的女學(xué)生——年僅12歲的小女孩黃思雨異常堅(jiān)強(qiáng)，被壓在廢墟下逃生的過程，等待救助的'整個(gè)過程，和在醫(yī)院接受治療的漫長(zhǎng)過程，始終沒有落下一滴淚水！
在這場(chǎng)突如其來(lái)的地震中，一條橫梁死死地壓在女孩的一條腿上。她奮力地想把自己的腿抽出來(lái)，卻無(wú)濟(jì)于事。隨著余震不斷，女孩頭上的另一條橫梁已經(jīng)搖搖欲墜。女孩知道，總有一個(gè)時(shí)候，這條橫梁會(huì)掉下來(lái)壓在自己身上，可能會(huì)讓自己受到重傷，甚至死亡。這時(shí)，她急中生智，毅然做出一令人難以置信的決定——斷腿自救。經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，女孩的腿終于被自己“殘忍”地扯斷了。隨即，女孩來(lái)不及多想，又趕緊強(qiáng)忍身上撕心裂肺般的巨痛，從廢墟中爬了出來(lái)。就在這時(shí)，女孩身后傳來(lái)一聲巨響，橫梁斷了。
多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩�。∶鎸�(duì)這個(gè)故事，我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容？我們?cè)跄懿粸橹锌�？面臨死神的威脅，如果女孩稍有遲疑，只顧悲痛、恐懼，聽天由命，
那么，女孩也許會(huì)在痛苦中消失，在絕望中死去；然而，事實(shí)相反，女孩在大難面前不輕言放棄，選擇堅(jiān)強(qiáng)，憑著鋼鐵般的意志，令死神望而卻步，讓自己最終獲得重生。
這場(chǎng)巨大的地震，震天震地，但震不動(dòng)災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)的意志。在地震中，像這位女孩如此頑強(qiáng)的人還有很多。比如年僅三歲的敬禮小男孩；比如剛從廢墟被救出來(lái)還不忘逗笑的可樂男孩；還有那以尿液、書本為生，78小時(shí)后獲救的北川中學(xué)老師等等。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才會(huì)讓他們的生命得以延續(xù)；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才會(huì)使中華民族精神的旗幟高高飄揚(yáng)！任何困難都無(wú)法阻擋我們中國(guó)人民前進(jìn)的步伐。我相信，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，災(zāi)區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建美好家園！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我愛楓樹，因?yàn)闃淙~美，我愛桃樹，因?yàn)樘覙涞幕溃腋鼝坌@里的松樹，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)、勇敢。
春天，春雨來(lái)了，整個(gè)校園被春雨籠罩著，樹葉時(shí)不時(shí)的會(huì)響，那是水滴滴在了樹葉上。那聲音時(shí)而長(zhǎng)、時(shí)而短、時(shí)而高、時(shí)而低，好像一首優(yōu)美的曲子。
那一個(gè)下雪的冬天，松樹挺拔的軀干是最值得，也是他自豪、驕傲的源頭，那大雪紛紛的下著，其他樹木都奄奄一息，只有校園里的那幾顆松樹在那里挺拔的站著，就好像十分有精神似的，那一瞬間，松樹是我們的榜樣。
過了幾分鐘，松樹還在那里挺拔的站著，無(wú)論是多么惡劣的情況下，無(wú)論是狂風(fēng)的來(lái)襲，還是暴雨的來(lái)襲，還是冰雹的來(lái)襲，從沒見他怕過，還是挺拔的站著。松樹是樸素而堅(jiān)強(qiáng)的，雖然松樹很常見，但他要比許多名貴的`樹高尚得多。
我們?nèi)艘惨袼蓸湟粯訕闼囟鴪?jiān)強(qiáng)，也要珍惜時(shí)間，無(wú)論你受到多么大的挫折，都要用自己的一分一秒來(lái)思考自己的難題。這是松樹告訴我的。
啊！我愛你——挺拔的松樹，有勇氣的松樹、堅(jiān)強(qiáng)的松樹。你是樹木的驕傲。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我有一個(gè)可愛的弟弟，他有一雙大大的眼睛和一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。大家都說(shuō)他長(zhǎng)得很像女孩子，但是他卻非常勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
弟弟很小的`時(shí)候，有一次生病發(fā)高燒，爸爸開車帶我們?nèi)D幼醫(yī)院給他看病。醫(yī)生開了單子，需要抽血化驗(yàn)。我看見醫(yī)生把弟弟的大拇指戳破后，從手指上取血�？吹艿墚�(dāng)時(shí)的表情，覺得一定很疼，可他并沒有哭。然后，我們拿著化驗(yàn)單去給醫(yī)生看，醫(yī)生說(shuō)我弟弟還得去打針。隨后我們?nèi)チ舜蜥樖�。打針室真吵呀！有的小朋友哭著不愿意打針，有的小朋友躺在媽媽或爸爸懷里哭著，有的小朋友為了逃避打針拼命往打針室外躲�？墒禽喌轿业艿艿臅r(shí)候，我再次看到細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)弟弟的小手背上，他疼的眉頭皺了起來(lái)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但是他的眼淚一直都沒有流下來(lái)。爸爸說(shuō)我小時(shí)候第一次打針時(shí)哭得特別厲害，即使到現(xiàn)在我還害怕打針呢！
瞧，我弟弟多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)！我為他驕傲！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在生活中，有許許多多我們察覺不到的地方一處角落，常常會(huì)出現(xiàn)一些生命從地里冒出來(lái)，這些生命或許是頑皮的風(fēng)帶來(lái)的，或許是被洪水沖來(lái)的，又或許是被人遺下的。
卻在那石縫間或那不顯眼的角落，隨都可能冒出一些生命來(lái)，雖然它們并沒有讓任何人見到或贊美過，但是它們連一點(diǎn)點(diǎn)的喪氣，一點(diǎn)點(diǎn)的氣餒，一點(diǎn)點(diǎn)的'傷心和灰心也沒有，它們卻還能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，用自己那柔弱的身體辟開了所有的障礙物，讓它們的一生再也沒有阻攔，但是，每當(dāng)它們長(zhǎng)大后，讓人看見了，總會(huì)一次又一次地剝?nèi)ニ鼈兊纳�，而它們并不向人們低頭，每當(dāng)暴風(fēng)雨過后，雖然它們會(huì)被暴風(fēng)雨打的奄奄一息，但不久過后，它們又會(huì)昂起頭來(lái)，讓人們知道它們是多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的頑強(qiáng)。也許在花園里，它們和花兒襯托起來(lái)，花兒會(huì)顯得高貴些，讓人們贊揚(yáng)，但沒有它們襯托起來(lái)，只有花兒一朵，也顯示不出花兒的高貴，也只會(huì)和它們一樣，是那么的低微；當(dāng)然，要是花兒太過漂亮，也許會(huì)使他們自己?jiǎn)适Я松�，如：被人摘去玩，玩死了，也像它們一樣枯萎，或者花園里的人沒空澆水，而導(dǎo)致枯萎了。它們卻不會(huì)，它們會(huì)把握生命中的一分一秒，每當(dāng)枯萎時(shí)，也毫不喪氣，它們也許在等待著重生的希望。
它們—小草是多么的堅(jiān)強(qiáng)��！雖然它們的生命是多么的微弱，但是他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)��！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
窗外飄起了鵝毛大雪，喚醒了我沉積已舊的記憶。
那是兩年前，一個(gè)漫天飛雪的日子，我孤獨(dú)地走在空無(wú)一人的大街上，這次期末考試失利了。還記得在臨考前，我在媽媽面前夸下的�？�，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)我那堅(jiān)定的步伐和臉上那自信的笑容，可如今……，一陣寒風(fēng)吹過,
帶走了樹上最后一片葉子.。這棵樹現(xiàn)在和我一樣，失去了最后一份傲氣。我不明白，為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞，心已冷，意迷�！�
回到家中，爸爸媽媽還沒有回來(lái)，我把書包往地上一扔，走進(jìn)房間，躺在床上，孤獨(dú)、悲傷與恐懼一齊向我襲來(lái)，在朦朦朧朧中，我走進(jìn)了一片雪地，呼嘯的寒風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意間，我看到一株梅，那是一株火紅的梅花，鮮紅的花瓣中點(diǎn)綴著一點(diǎn)嫩黃，在風(fēng)雪中傲然開放，我不禁心中一顫，有多少花兒選擇了溫暖的春天，在陽(yáng)光的`愛撫下爭(zhēng)芳斗艷，可是梅花卻選擇了寒風(fēng)肅殺的嚴(yán)冬，憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)與毅力在風(fēng)雪中傲然挺立�？粗矍斑@株梅花，在白雪的映襯下，顯得那樣妖艷，而又不泛一種傲氣，我不禁捫心自問，為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗，說(shuō)明不了什么，我應(yīng)該象梅花一樣用堅(jiān)強(qiáng)和微笑面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折與坎坷。
忽然，我覺得有人在拉我，睜眼一看，原來(lái)是媽媽給我蓋被子�！皨寢�，我想告訴你一件事”，“孩子，你什么也不用說(shuō)了”，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)道；媽媽什么都知道了，一次沒有考好，算不了什么，你可不要灰心、不要?dú)怵H呀！“當(dāng)然不會(huì)了，媽媽！梅花永遠(yuǎn)也不會(huì)向風(fēng)雪低頭的�！�
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
歲月多舛，時(shí)光易老，我行走在生命的河畔，許多往事遺落于歲月的洪波中，心急的時(shí)光們從長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袂劃過滑過，驀然發(fā)現(xiàn)，幾度春秋，我從未放棄。。
雨淅淅瀝瀝地飄開，間或打在屋子的窗沿，霧色也打濕了玻璃的眼睛，似乎不再變得清晰明亮。粉杏輕柔柳岸新，綿綿細(xì)雨織愁思。拌著雨聲，內(nèi)心的堅(jiān)持有些動(dòng)搖。
我早就察覺這次的'失利，但我卻未曾料想，這次考試，竟是我學(xué)習(xí)生涯的谷底，凄涼的紅色分?jǐn)?shù)無(wú)情地否定我的耕耘與付出，莫是，我不夠努力，我不夠堅(jiān)強(qiáng)？
失神，思緒依舊紛飛，望著窗外，還是雨色，烏云壓得人喘不過氣，卻仍有點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，我想這世界上，也唯有太陽(yáng)才能這般堅(jiān)持不懈地給予世間晴朗吧！
陽(yáng)光在似乎在漸小的雨中斜斜地打在了我的身上，即便有些朦朧。它在訴說(shuō)著什么？
它說(shuō)，它被山腳的藤蔓束縛，在山腰沉浮，可它不曾放棄給予世間溫暖。
它說(shuō)，烏云嫉妒它美麗的光，把它團(tuán)團(tuán)圍住，它撞得頭破血流，可它仍未放棄。
它說(shuō)，哪怕艱難險(xiǎn)阻，哪怕荊棘滿布，哪怕風(fēng)雨交加，歷盡挫折，它會(huì)更加強(qiáng)大。
我忍不住站立起來(lái)，我忽然瞥見自身，我曾立下的凌云壯志，我曾立下的錚錚誓言，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己，哪兒去了？那對(duì)人生的思索和徹夜無(wú)眠就這么付之東流？雨聲在耳畔婉轉(zhuǎn)成歌，我似乎明白了什么。
我攛起手中的筆，倍感信心與力量，一道道難題漸漸清晰明朗起來(lái)，頭腦飛快的演算著，題不在張牙舞爪，我卻依然堅(jiān)強(qiáng)！隨著做的題越來(lái)越多，紛至沓來(lái)的希望將我包裹。
終于，雨停歇了下來(lái)，天也逐漸放晴，舒了一口氣，放下了手中的筆，陽(yáng)光暖暖的籠罩在身上，在這份寧?kù)o中，我不再怯懦。
原來(lái)，強(qiáng)者不是沒有眼淚，而是可以含著眼淚向上不斷地攀登；強(qiáng)者不是沒有汗水，而是可以伴著汗水向前不斷的行徑。在這般荏苒的時(shí)光中，我不忘初心，依然堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
20xx年5月12日，一個(gè)令所有中國(guó)人都沉痛和悲傷的日子。這一天14時(shí)28分，在中國(guó)的汶川等地區(qū)發(fā)生了8級(jí)特大地震，頃刻間數(shù)萬(wàn)中國(guó)同胞遇難，數(shù)百萬(wàn)人痛失家園。在地動(dòng)山搖的那一刻，震區(qū)受災(zāi)人民的安危牽動(dòng)了北京，牽動(dòng)了13億中國(guó)人的心，也讓全世界所有華人悲慟萬(wàn)分。
災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命。解放軍接到命令后，飛快地趕到汶川，搶救那些被壓在廢墟下的同胞們。在救援過程中，發(fā)生了感人肺腑的一幕幕：
當(dāng)解放軍戰(zhàn)士在四川綿竹一所小學(xué)教學(xué)樓廢墟中搶救小學(xué)生時(shí)，發(fā)生了余震，幾個(gè)準(zhǔn)備再次鉆進(jìn)廢墟里救人的戰(zhàn)士被旁邊的`人死死拖住，并帶到安全地帶。此時(shí)，一個(gè)戰(zhàn)士跪倒在地嚎啕大哭：“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)，我還能再救一個(gè)！”這種舍己救人的大愛，讓所有人為之動(dòng)容。
一個(gè)剛當(dāng)上母親的女警察，放下自己嗷嗷待哺的嬰兒，卻用自己的乳汁哺育那些在地震中失去母親的嬰兒。多么偉大的母親，多么無(wú)私的母愛，喝著你的乳汁長(zhǎng)大的孩子還會(huì)懼怕困難嗎？
還有我們敬愛的譚千秋老師，在地震時(shí)，用他那血肉之軀保護(hù)了講臺(tái)下的四個(gè)孩子。學(xué)生得救了，可是譚老師卻永遠(yuǎn)的離開了他愛的學(xué)生，離開了他心愛的講臺(tái)。譚老師用他最后的生命，詮釋了愛的真諦。
地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝者家屬的心，但震不倒13億中華兒女重建家園的決心。災(zāi)難無(wú)情，人有情，在災(zāi)難發(fā)生后，我們的總理以最快的速度趕到震區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi)；數(shù)十萬(wàn)軍民，響應(yīng)黨的號(hào)召積極參加救災(zāi)行動(dòng)；無(wú)數(shù)企業(yè)、個(gè)人踴躍捐款，數(shù)額高達(dá)數(shù)百億；許多普通群眾自愿到血站排隊(duì)獻(xiàn)血，以自己的方式參與救災(zāi)。因?yàn)椋械闹袊?guó)人都堅(jiān)信，只要有愛，只要所有中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝災(zāi)難。事實(shí)再次證明，無(wú)論面對(duì)多少困難，我們中國(guó)人民是摧不垮的、壓不倒的。
作為一名生活在優(yōu)越環(huán)境中的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我愛我的祖國(guó)，我愛我的家鄉(xiāng)。我相信，這種大愛讓我學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)的愛，回報(bào)父母的愛，讓愛的種子在我心中生根發(fā)芽。
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