堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”這首真心英雄是我的最愛，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，笑著面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得一天，方老師把我和袁夢(mèng)航叫進(jìn)了辦公室，說(shuō)是讓我們參加演講比賽，我愣住了，我這么膽怯的人！怎么會(huì)……我既高興又緊張，高興的是終于有了鍛煉的`機(jī)會(huì)，緊張的是害怕給我們班抹黑，我怯怯地走出辦公室。
班上的同學(xué)都七嘴八舌地議論著我：“就他那樣，還演講呢！”“連個(gè)話都說(shuō)不好！”“讓她演講，咱班不丟死臉呀！”“就是！”。
我委屈極了，覺得鼻子酸酸的，但淚水沒(méi)有流下來(lái)，我裝著若無(wú)其事的樣子，但心里卻大喊：丁昊，要堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！
經(jīng)過(guò)幾天的緊張準(zhǔn)備，方老師和唐老師準(zhǔn)備來(lái)驗(yàn)收了，先聽了袁夢(mèng)航的演講,我自嘆不如，我結(jié)結(jié)巴巴地背完了稿子，方老師的眉頭皺了起來(lái)，結(jié)果我被同學(xué)言中了，我被刷了下來(lái)，原因有三：
1、沒(méi)有充分準(zhǔn)備，稿子不熟。
2、手一直在亂摳。
3、表情不自然。
我回到教室里，同學(xué)們一直在嘲笑我，淚水在我眼眶里跑了兩圈馬拉松又落了下來(lái)，我再也忍不住了，埋頭哭了起來(lái)，周圍的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，好像不存在。
放學(xué)路上，我還在哭，淚水從眼眶里蹦了出來(lái)，風(fēng)吹著我臉上的淚水。
回家之后，我把自己鎖在房間里，抱著忱頭痛哭起來(lái)，淚水像決了堤的洪水涌出來(lái)，我仿佛要流盡所有的淚水，淚水濕透了忱巾，我哭累了，小聲地抽泣著，腦海里一遍又一遍地回放著老師對(duì)我的批評(píng)，同學(xué)對(duì)我的嘲笑。
這時(shí)，媽媽用鑰匙打開了房門，對(duì)我說(shuō)：“這眼怎么哭得和爛柿子一樣！”說(shuō)罷，她用熱毛巾擦了擦我的臉：“孩子，這點(diǎn)挫折算不了什么，跌倒了爬起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！”
“可是……”
“沒(méi)有什么可是，你想想在5.12大地震中，那里的孩子失去了家園，失去了親人，但他們卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)”。
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬起頭，看見墻上貼的那句格言：
愈挫愈堅(jiān)，不墜青云之志！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在歲月這把無(wú)形利刃的剝奪下，我從天真幼童成為了一位十五歲的成熟少年，十五年的生活經(jīng)歷讓我看到了人世的愁苦和殘酷，在時(shí)光的催促下，十五歲，我又多了一分堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光把我從迷茫的黑暗中喚醒，睜開朦朧的睡眼，我懷揣著自信，開始迎接這新的一天。走出房門，客廳靜悄悄的，空無(wú)一人，一種從未有過(guò)的空洞，讓我清晰地聽見心臟撞擊胸腔的聲音，沉悶而又急促，我只得靜靜地獨(dú)自等待父母回來(lái)。
“嘀嘀！”一陣電話聲把我的魂魄召回，我趕忙接通，父親的聲音有些不同……在放下手機(jī)后，我瞳孔渙散，趕忙換衣出門，母親的舊病復(fù)發(fā)讓我的整顆心都被揪起似的。
時(shí)間如流水逝去，母親的病得到了有效地治療，父親和我也放心地嘆了口氣，回想起日夜守候母親的那些日子，都是在忐忑中度過(guò)。母親需住院觀察也因此我和父親開始了真正屬于男人的生活。
早晨，沒(méi)有母親的叫喚，我只能依靠鬧鐘來(lái)叫醒自己，沒(méi)有母親妥帖的準(zhǔn)備，我也只能自己來(lái)完成，剛從暖和的被窩鉆出，那令人瑟瑟發(fā)抖的寒冷就直逼我的身子，我有些站不住，再加上初醒過(guò)來(lái)還沒(méi)晃過(guò)神，睡意壓迫著我的行動(dòng)，我有些想打退堂鼓，但一想自己已是十五歲的人了，我就站穩(wěn)腳步，迎著寒風(fēng)勇敢前進(jìn)，去尋找校服。我要堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要成為媽媽精神上的支柱！這真是的心聲在我腦海里不斷叫喚。
傍晚，沒(méi)有母親的`幫助我也只好憑一己之力將單車搬回家，我雙手緊緊抓住單車的車桿，發(fā)力舉起，我不緊不慢地上了階梯，一路上很順利，但在后面我就感到力量的不足，我大口吸氣，腳用力向前邁進(jìn)一步，放棄這個(gè)念頭在我腦海不停來(lái)過(guò)，但我依舊要繼續(xù)，因?yàn)槲沂鍤q了！要多一分堅(jiān)強(qiáng)，人世的殘酷若不堅(jiān)強(qiáng)怎能度過(guò)，怎能踏過(guò)重重困難迎接幸福，沒(méi)有媽媽的幫助，我就要學(xué)會(huì)自立，我十五歲了，要多一分堅(jiān)強(qiáng)！我忍受著疲憊，終于將單車搬回家里，我的心此刻是溫暖的，因?yàn)槲腋惺艿搅藞?jiān)強(qiáng)的力量。
歲月并不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)就好，家人病發(fā)并不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)就好，十五歲了，我多了一分堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論置身何處，我都是堅(jiān)強(qiáng)的一位佼佼者，再也沒(méi)有什么能擊潰我的內(nèi)心，因?yàn)槲椅沼袌?jiān)強(qiáng)的力量！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
每一天都是無(wú)聊的，在小童患病后的每一天都有著這樣的感受，他只能蹲坐在庭院的花壇邊上看書，不能到學(xué)校里和同學(xué)一切玩。
有一天，他覺得知了很是令人厭煩，于是便用竹竿子把樹上僅有的那一只狠狠拽下，知了拼命地在掙脫小童手里的竹竿，可是小童好像突然找到樂(lè)趣般，戲弄著知了不放，知了的腿折斷了。
小童玩累了便癱在地上，他心底里突然在想，如果我是這只知了，也許我也不喜歡戲弄我的人，任憑我怎么樣掙脫，似乎也抵擋不了這只超大的家伙的擺弄。知了雖然被我擺弄到無(wú)法飛起來(lái)，但是它還是很堅(jiān)強(qiáng)，依然有著極其強(qiáng)烈的求生欲望。
小童突然想到了自己，自從自己患病以來(lái)，不是態(tài)度極差，就是脾氣暴躁，總是破口大罵，即使人家沒(méi)得罪自己，自己也會(huì)把那個(gè)人罵得不像個(gè)人。而自己，非但沒(méi)有改正，還總是自以為了不起，讓小伙伴都當(dāng)自己的奴隸般的.侍奉。日子久了，父母雖不棄，但卻不敢多和自己說(shuō)什么話。小伙伴紛紛走了，再也不理自己。患病沒(méi)什么了不起的，連知了都這么努力，為這個(gè)夏季增添活力，自己卻嫌它煩，還把它弄成這副模樣。它沒(méi)有放棄自己，還在很堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)戰(zhàn)斗著，而自己竟成了戲劇里的那個(gè)壞人，最終總會(huì)遭人嫌棄。
小童明白了大人對(duì)他的期望與愛，懂事了很多，用自己的努力擺脫了病痛的折磨。還努力的讀書，得到了很大的成就。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
鐘聲敲碎童年的夢(mèng)幻，歲月沖刷往年的懦弱，失敗鑄就現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，美麗伴我身旁……
倚住古老風(fēng)車，仰望清湛天宇，繾綣白云。輕輕搖動(dòng)記憶里那棵古樹：小時(shí)候，遇到不如意，只會(huì)躲在房間偷偷哭泣；稍微年長(zhǎng)時(shí)，遇到困難便試圖躲避；幾年前，考試失利后僅剩下無(wú)助和困惑。但隨著化開花落，草盛草枯，我漸漸地長(zhǎng)大了，漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。隨之而來(lái)地，美麗住在我的心中……
幾天前，我在年級(jí)通考中遭遇失敗，無(wú)力地癱伏在書桌上。親眼看到希望的花朵凋零了，也親眼看到夢(mèng)想的翅膀折斷了。我傷心、悔恨、羞愧、茫然……眼睛被刺痛了，淚就這么流下來(lái)。一切痛苦被淚水沖刷，思緒雜亂地映現(xiàn)在腦海。我拭去眼眶邊欲下落的淚水，試圖讓自己安靜下來(lái)。天依舊染著昔日的湛藍(lán)，一切事物都沒(méi)有改變，人也沒(méi)有改變�；仡檹男〉酱笄О俅慰荚嚩家炎哌^(guò)，難道就要為這一次考試斷送輝煌的未來(lái)嗎？我輕聲告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！泵献拥脑挷唤仨懺诙�。天漸漸暗下來(lái)，地球依然按著從前的軌道自轉(zhuǎn)，一切都不曾改變。我漸漸釋然。至少，我相信，我的方向是正確的，只要不言放棄，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲，也拂去了我內(nèi)心的傷痛。它吹去了沉悶的空氣，也吹散了心底的眼淚�？吹酱巴猓请S風(fēng)搖擺的柳枝上惹眼的新芽，內(nèi)心便更加堅(jiān)信：新的希望依然在萌生。嫩綠的芽?jī)阂廊蝗缁鹑巛钡叵蛲馍煺怪词乖?jīng)被那些頑皮的孩童折去當(dāng)花環(huán)。一切是那么的美好，我的心也變得美麗。
第二天，我來(lái)到校園，臉上沒(méi)有淚痕，只有笑顏。心中沒(méi)有失敗，只有成就下一個(gè)成功的`信心，面對(duì)安慰，我表現(xiàn)出超常的淡然。我會(huì)超脫失敗，像憑吊古戰(zhàn)場(chǎng)那樣的淡定。我相信，一切都沒(méi)有改變， 一切都有努力的余地，一切都可以再次戰(zhàn)勝。
人們都希望自己成為生活的強(qiáng)者，但通向強(qiáng)者的路上永遠(yuǎn)有困難在等候。困難使人經(jīng)受考驗(yàn)，逆境使人奮勇搏擊。面對(duì)種種挫折，困苦，只要放棄了就沒(méi)有成功的希望。絕不輕言放棄，堅(jiān)強(qiáng)地走完下一步，那么成功必將會(huì)守候在你人生必經(jīng)的路口。
太陽(yáng)微微露出它紅撲撲的臉頰，依舊帶著它以往的熱情。望向天邊的彩虹，我露出了迷人的笑臉。
我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
葉底吹來(lái)歲月的風(fēng)，樹梢流過(guò)記憶的云。雨穿透空氣，清寒凜冽，落在枯葉上，吻著她那憔悴的心�！}記
能否騎著木馬，浪跡天涯？能否用一滴眼淚將你融化？能否用一個(gè)開關(guān)控制情感？能否用記憶，將你抹化？
很多時(shí)候記憶是美好的，但也有很多時(shí)候。
一張黃瘦的，哭喪的臉，一頭凌亂的頭發(fā)，一身早該換了的衣服和一雙早已看不出什么顏色的鞋。這就是我。哪個(gè)記憶中的我！
夜很靜，夜很深。
別吵了，你們?cè)僖膊怀沉�，好嗎？我不由的落下眼淚。咚'的一聲，像是什么東西給摔碎了，接著傳來(lái)了父母的爭(zhēng)吵聲。我連忙沖出臥室，舉著瓶子的父親說(shuō)著；我要砸死你這個(gè)臭女人。這時(shí)的自己真的很無(wú)助，無(wú)奈，淚水像泄洪一般涌出來(lái)。我撲通一聲跪倒在地上，抱著父親的腿苦苦哀求的說(shuō)；'爸爸，不~~~別再打了。'沒(méi)人管我，他們?nèi)踊ハ嗨撼吨�。我淚流滿面的沖出了房間，兩眼呆呆的望著漆黑的門外。淚水肆意的滑過(guò)臉龐滴在那絲巾上，涼涼的。他們不要我了，永遠(yuǎn)不要我了。我那滿是傷痕的心也越來(lái)越平淡。'我不哭，我要堅(jiān)強(qiáng)。
無(wú)奈的人，無(wú)奈的淚，無(wú)奈的回憶。
我漸漸的明白離別需要的`不再是哭泣而是堅(jiān)強(qiáng)。
那蒙蒙的細(xì)雨似乎在不停的為你我的離別奏著失落的音樂(lè)，時(shí)高時(shí)低，如同我的思緒一般起起伏伏。也許只有在經(jīng)歷離別之后，才會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)，
臥室里擺滿了鮮花，我們看著擁簇在鮮花中間你的燦爛微笑時(shí)，淚水悄悄的滑落，滴在花瓣上，清在花脈間，擴(kuò)散著鮮花的芬香，夾雜著悲涼的味道，在空氣中彌散。姐姐一句輕輕地念叨；爺爺，你老同學(xué)看你來(lái)了，你一路好走！
也不知道有多少人為這句話流下淚，不知道多少人為你的逝去傷心流淚。爺爺，我想你了！
再后來(lái)每天晚上，我都會(huì)抬頭仰望星空。我知道，那片天是我和爺爺共有的。我相信我每每抬頭對(duì)著星星說(shuō)活的時(shí)候，你一定也想我了。面對(duì)這片星空，我懂得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椴幌胱屇銥槲译y過(guò)，也不想讓自己。
堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的淚，堅(jiān)強(qiáng)的回憶。
我們都會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大經(jīng)歷后，才明白，原來(lái)，這一路走來(lái)，失去的，懂得的，竟有那么多。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)�！�
在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)的心理有助于我們走過(guò)這一段坎，只要我們一直和堅(jiān)強(qiáng)并肩走，成功就會(huì)一直陪伴著我們。
記得在上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們自動(dòng)報(bào)名來(lái)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲也桓覅⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，懦弱的心里占據(jù)著我的全部。所以我自然就不參加，把機(jī)會(huì)讓給那些想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)們。
老師看見我一副無(wú)精打采的樣子走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？不敢參加。我覺得你很適合這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)活動(dòng)希望你也能夠參加，為我們班爭(zhēng)取頭名�！痹诨丶业穆飞�，我忐忑不安，不知道該不該參加。
回到家中，我看到大路邊的'小草都縮著頭，無(wú)精打采的。我把這件事情給爸爸說(shuō)了一下，爸爸毫不遲鈍的說(shuō)：“我建議你最好參加，為你們班做出貢獻(xiàn)，這也是很光榮的。”第二天，我去上學(xué)，看見小草像變了，一副樣似的，個(gè)個(gè)都昂首挺胸，這讓我感到很意外，一株小草都能挺起頭來(lái)，我怎么不可以呢？于是到了學(xué)校，我立刻給老師報(bào)名，參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校的操場(chǎng)開始了。主席臺(tái)上站了許多人，我來(lái)到了跳遠(yuǎn)的活動(dòng)區(qū)域上，想起老師給我說(shuō)的話，我擺動(dòng)著胳膊向前一跳，跑到了主席臺(tái)上等待廣播，廣播響了，我得了第二名，老師和同學(xué)們都為我豎起大拇指，開口稱贊著�，F(xiàn)在想起來(lái)，都是堅(jiān)強(qiáng)幫助了我呀！
堅(jiān)強(qiáng)幫助著我走向成功，如果不是老師給予我的鼓勵(lì)，我就會(huì)被懦弱永遠(yuǎn)占據(jù)著，感謝堅(jiān)強(qiáng)與我一起走，讓我擁有更好的明天。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
那段讓人難忘的回憶，就像一條憂傷的小河，流淌在我的心底。每當(dāng)我想起的時(shí)候，記憶的片段就像浪花一樣，打濕了我的雙眼。
七年級(jí)，我到山里去念書。長(zhǎng)這么大，第一次離家。最初的時(shí)候，感覺特別孤獨(dú)。每日每夜地想家，想我的爸媽，想……。
在那里，我吃不好、睡不好，又沒(méi)有朋友，感覺特別孤獨(dú)。
因?yàn)槟鞘撬浅?yán)的中學(xué)，許多父母為了讓自己的.孩子有前途，都送去那里念書。一個(gè)班有八十多人，教室又小，讓人感覺很不舒服。而且，生活特別單調(diào)，每天只能在教室與宿舍之間穿梭。
最讓我感到孤獨(dú)的，是晚上。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我就感覺特別恐懼。因?yàn)樘旌诹�，又要睡覺了。睡覺時(shí)會(huì)聽到各種聲音，小貓的叫聲、小狗的叫聲，還有各種動(dòng)物的叫聲。又有宿舍里的打呼聲，還有同學(xué)的嗚嗚哭聲、聊天聲……聽到這些聲音，就想起我溫馨的家，有人陪伴、有人關(guān)心，就想哭。翻來(lái)覆去，胡思亂想，總是難以入睡。
就這樣，日子慢慢地度過(guò)。我每夜睡不著，上課無(wú)精打采，成績(jī)漸漸下滑。
后來(lái)，漸漸地，睡不著時(shí)我就會(huì)想一些快樂(lè)的事。比如：和爸爸媽媽一起的快樂(lè)時(shí)光，還有故意欺負(fù)妹妹的情景，也有小學(xué)里和同學(xué)們一起玩耍的事情。總會(huì)告誡自己：我是個(gè)小小的男子漢，是頂天立地的男子漢，不要哭，不能哭。有時(shí)，會(huì)看看窗外美麗的夜空和璀璨的星星。有時(shí)，和同學(xué)聊聊各自的往事。總之，想盡一切辦法，讓“哭”這種念頭消失在萌芽中。
雖然那段回憶讓我難以忘懷，但是也讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義。使我長(zhǎng)大了，懂得了，人的一生會(huì)充滿挫折與苦難，但我絕不會(huì)再害怕。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航，伴隨著我，駛向生活的彼岸。
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