堅(jiān)強(qiáng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
草，雖然平凡、渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對生命的渴望而得來的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來！ 我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思。
也許，有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏男〔�，是那樣的頑強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，而最重要的一點(diǎn)，是它們本身具有的生命力和精神！
一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的&ldqu;母土&rdqu;鋪上了綠地毯。這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。
當(dāng)然，小草的'可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)‐‐頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。
暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利。等到暴風(fēng)雨過后，花樹都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽光。正因?yàn)榇耍鼈儾艑Φ闷鸫笤娙说囊痪?ldqu;野火燒不盡，春風(fēng)吹又生&rdqu;。 我想：在漫長的人生旅途中，人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會(huì)驅(qū)散，希望之花將會(huì)常開。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
小的時(shí)候曾經(jīng)認(rèn)為自己多愁善感，小小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了隱藏心中的憂愁和煩惱，曾經(jīng)認(rèn)為做個(gè)聽話的孩子會(huì)讓父母開心微笑，可是生活中還是有那個(gè)年紀(jì)解決不了的煩惱�，F(xiàn)在想想那種小大人似的想法真的很可笑。后來把盼望快快長大、自食其力當(dāng)做了解決憂愁的目標(biāo)。記得那首《小小少年》歌里唱到“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮樂滔滔”，我不知道我的記憶深處也有這樣的美好時(shí)光。很羨慕別的孩子偎依在父母的懷里撒嬌，很羨慕別的孩子能有機(jī)會(huì)“任性”，嘴里唱著自己喜歡的歌謠。那個(gè)年代，能有多少父母會(huì)有如此慈愛的心情，那個(gè)年代會(huì)有多少孩子能有“性格解放”機(jī)會(huì)？羨慕于是成了幼年小小的奢望埋藏在了心底，成了至今未能說出的秘密。
原以為參加了工作，能自己掙錢了，很多的煩惱就會(huì)失去。沒想到進(jìn)入社會(huì)其實(shí)又是一次從頭經(jīng)歷，還需要經(jīng)歷一次成長的閱力。我曾經(jīng)感慨人的社會(huì)象一本書，這本書遲早你都要花出時(shí)間去閱讀，要讀懂，要讀透，要學(xué)會(huì)應(yīng)用。于是剛剛走出大學(xué)的我象懵懵懂懂的幼兒，從蹣跚學(xué)步開始，一邊摔著跟頭一邊爬起來繼續(xù)往前走，還要被別人笑話“書呆子”。自己當(dāng)時(shí)并未覺出自己到底哪里有問題，只是覺得人有很多種，自己做那種真誠待人，不有意傷害誰的人就夠了�？墒菃栴}沒這么簡單，不知道這里有多少潛規(guī)則，至少要知道大千世界，什么樣的人和什么樣的事都有。一樣的待人接物，遇到不同的人會(huì)有不同的回應(yīng)。多少年來在困惑中往前走，夾雜著一定的煩惱和憂愁。
長大了自有長大的.煩惱，以上說的只是學(xué)生氣十足的一個(gè)方面，熟不知，只要生命不息，生活繼續(xù)，煩惱和快樂一樣可以隨時(shí)出現(xiàn)。過去人有過去那個(gè)年代的人的憂愁，現(xiàn)在的人有現(xiàn)在的人的壓力，人總是要遇到問題，總是在矛盾的升華中成長，想完全長大又談何容易？家里大事小事、工作大事小事、社會(huì)上大事小事，多少事攪亂著人們的生活？在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里，人們一個(gè)方面呼喚著真誠，一方面又不敢敞開心扉，害怕傷害和欺騙，這就是矛盾的統(tǒng)一體��！社會(huì)壓力和家庭及工作上的事兒參合在了一起，我不知道一個(gè)人能承受多大的壓力？原以為年長我者各方面的適應(yīng)能力都應(yīng)該比自己強(qiáng)，也一直認(rèn)為他們的承受能力也應(yīng)該比自己強(qiáng)，換句話說他們應(yīng)該是“大人”�？墒俏曳噶艘粋�(gè)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，人是永遠(yuǎn)不會(huì)完全長大的，誰也不可能獨(dú)自承擔(dān)起全部的壓力。曾經(jīng)以為自己是什么事也不會(huì)辦的人，可是后來發(fā)現(xiàn)還有很多人不如自己。曾經(jīng)以為自己相當(dāng)軟弱，總想停下往前走的腳步，去掉任何的偽裝，靠在一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀上歇一歇，做一回孩子，耍一回賴，可是哪里有堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給自己扛？
我不知道誰能讓我象孩子一樣耍賴？能讓我象孩子一樣沒有過多的責(zé)任和壓力，去沐浴一下大自然的陽光？
其實(shí)人都不是絕對的堅(jiān)強(qiáng)，需要互相提攜和互相幫忙，沒有外援的時(shí)候只能靠自己，即使是假裝的，也要裝出堅(jiān)強(qiáng)。有人說我不夠溫柔，也不夠淑女，其實(shí)自己只是硬裝著強(qiáng)硬，只是為了解決面臨的困境和難題給自己打氣。很多時(shí)候朋友勸我“退居二線”，其實(shí)自己也不想什么事情都自己忙。因?yàn)槿藳]有絕對的堅(jiān)強(qiáng)，不能把什么事都?jí)涸趧e人的肩上。
或許還沒有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，沒有足夠的承受壓力的力量，也不知道誰是真正地堅(jiān)強(qiáng)，面臨困境的時(shí)候我們才有了淡淡的煩惱，淡淡的憂傷。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
十六載花謝花開的輪回，十六載潮起潮落的體會(huì)，在這漫長的風(fēng)雨歷程中，我們失去了很多，但唯獨(dú)留下一樣?xùn)|西--堅(jiān)強(qiáng)。
生活中，我們要把堅(jiān)強(qiáng)留在心里。生活就像一個(gè)冷酷得法西斯，它掠奪得我們的時(shí)間、成功、快樂……，還要吞噬我們僅剩的一絲希望。但無論它多么殘暴，我們也要留住堅(jiān)強(qiáng)。沒有堅(jiān)強(qiáng)，我們的生命就到了盡頭；沒有堅(jiān)強(qiáng)，我們完全沒有力氣搶回屬于我們的一切。把堅(jiān)強(qiáng)留在心里，我們才能戰(zhàn)勝生活這位法西斯。
學(xué)習(xí)中，我們要把堅(jiān)強(qiáng)留在心里。學(xué)習(xí)就像一個(gè)高消費(fèi)的機(jī)器。為了取悅它，我們不惜花費(fèi)我們的'青春、自信、時(shí)間，而它返還我們的，除了傷心、沮喪，還有什么呢？我們幾乎是傾家蕩產(chǎn)，只有堅(jiān)強(qiáng)在寂寞地支撐著。但無論它出給我們怎樣的難題，我們也要把堅(jiān)強(qiáng)留在心里。沒有了堅(jiān)強(qiáng)，我們的夢就會(huì)破滅；沒有了堅(jiān)強(qiáng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)成功。把堅(jiān)強(qiáng)留在心中，遇到難題也不會(huì)退縮；把堅(jiān)強(qiáng)留在心中，遇到不幸也不會(huì)流淚；把堅(jiān)強(qiáng)留在心中，再苦的人生也會(huì)有甜意，活著就要把堅(jiān)強(qiáng)留在心中。
堅(jiān)強(qiáng)是春天剛復(fù)蘇的小草，為蒼茫的大地點(diǎn)綴一絲生機(jī)；堅(jiān)強(qiáng)是初夏的知了，為炎熱的天氣帶來一絲涼意；堅(jiān)強(qiáng)是秋風(fēng)里不倒的白楊，為滿地的金黃增添美麗的一筆；堅(jiān)強(qiáng)是寒冬的垂柳，即使沒有綠意，也要獻(xiàn)出身軀。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧，把堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)留在心中。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
幾天前，我們期中考試了。
但是我所想寫的并不是考試上的題，而是考試的前一天晚上的老師的話。
“你曾經(jīng)是我們班的驕傲和自豪，是我們班的`旗幟，你的到過許多老師的好評(píng)，老師們也很欣賞你。但是我加了‘曾經(jīng)’兩個(gè)字……” 今天老師單獨(dú)把我叫到了一邊——一個(gè)偏僻的角落和我說著。聽了老師的話，我的心涼了半截，的確，在以前，我總是年級(jí)第一，但是那都是我拼了命努力出來的，說是拼了命一點(diǎn)也不夸張，每天晚上學(xué)習(xí)到很晚，我不敢放松，我很怕別人超過我，或許自己的想法有些自私，但都是真的�？墒俏覜]有半途而廢，我一直繼續(xù)著，沒有放棄，雖然很累！我沒有補(bǔ)過多的課門，但我知道，班上的同學(xué)甚至其他班的同學(xué)都以為我再補(bǔ)很多課，我很委屈，傷心�？墒抢蠋熅谷徽f我退步了，我快瘋了，難道自己的努力都白費(fèi)了？我應(yīng)不應(yīng)該再繼續(xù)努力下去？老師會(huì)知道嗎？也許我很傻，很傻，很傻。
我很怕，雖然我看起來很樂觀，很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)不然，我很脆弱，常常在睡覺的時(shí)候悄悄的流淚，在自己累得不起來腰的時(shí)候流淚，
我很喜歡聽《隱形的翅膀》這首歌，是它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我，是一顆蒲公英的種子，從小便生活在蒲公英媽媽的懷抱中。在她的庇佑下，我悠閑而愜意地生長著。
有一天，陽光明媚，萬里無云。我像平常一樣慵懶的曬著太陽。這時(shí)，蒲公英媽媽笑著對我說：“孩子，你長大了，是時(shí)候去尋找寶物了�！薄笆裁磳毼镅�？”我疑惑地問媽媽，可媽媽只是笑了笑。
一陣微風(fēng)拂過，我便脫離了媽媽的懷抱，開啟了自己的旅程�！帮L(fēng)伯伯，你說媽媽讓我找的寶物是什么呢？”“孩子，這是一個(gè)秘密，你要自己去尋找�！憋L(fēng)伯伯慈愛的說，“可�！薄昂昧�，孩子，莫要多問，此去路途一路艱險(xiǎn)，愿你珍重，風(fēng)伯伯只能幫你到這兒了。”
于是，我便到達(dá)了一片寬廣而又貧瘠的土地上。我不知所措地看著周圍陌生的一切，沒有了蒲公英媽媽的庇佑，我不知道自己應(yīng)該何去何從。恰逢天公不作美，本來晴朗的天，不一會(huì)兒便烏云密布，天陰沉沉的，豆大的雨珠從天上砸下來，正中頭頂，我的眼前開始發(fā)黑，意識(shí)開始模糊起來。
再次睜眼，一股壓迫感朝我襲來�！斑@是哪里？我要怎么辦？媽媽，我要怎么辦，媽媽�！蔽掖舐暤目拗爸��！皠e哭了，這里是地下的土壤�！币粋�(gè)陌生的聲音鉆入我的耳朵�！澳闶钦l？”“我是牡丹的種子，被人遺棄在這里，昨晚的大雨將我沖了下來。”“你好，我是蒲公英的種子，你知道我們要怎么辦嘛？"我問她�！澳茉趺崔k？等死唄�！彼唤�(jīng)心地回答�！安�，等死，不行。我還沒有找到寶物，我不能死�！蔽覉�(jiān)定地回答她，可她卻只是嘲諷的笑了笑。
我開始拼命地吸收水分，從土壤里汲取養(yǎng)分，不斷向下扎根再扎根�？蓻]有幾天，一個(gè)石頭擋住了我前進(jìn)的步伐，無論我怎樣撞它，可終究撞不開。我開始膽怯，開始退縮，開始自我懷疑�？尚睦镆恢庇袀�(gè)聲音告訴我：“我可以的.，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我還沒有找到寶物呢�！痹谶@股信念的支持下，我成功了，我終于撞開了那顆石頭。
在接下來的幾個(gè)月里，我不斷的生長，終于我來到了最后一個(gè)難關(guān)——厚實(shí)的土層。我小心翼翼地用頭撞了一下，好硬！這時(shí)那顆種子在下面叫喊著：“你回來吧，你不行的，看我呆在下面，多舒服�！笨晌也桓市陌�，我不相信我再也見不到外面的世界了。于是我拼命的撞，一下、兩下。我感受到血液從臉頰滑過，可即使頭破血流也在所不惜。我不斷告訴自己：“再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我可以更堅(jiān)強(qiáng)的，我可以！”
終于，我破土而出，陽光灑在我的臉上，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，清風(fēng)與流水應(yīng)和著，我再次看到了外面的世界，這種久違的感覺，真好！
后來，我將這個(gè)故事講給我的女兒，她問我：“媽媽，你找到寶物了嗎？”“是的，我找到了，那個(gè)寶物名為——堅(jiān)強(qiáng)，更堅(jiān)強(qiáng)！”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
兒時(shí)，我們常常向往于童話世界中的美好生活。好想像故事當(dāng)中的公主，付出自己的勞動(dòng)，最終追求到了自己的幸福；也好想像一位位風(fēng)流倜儻的王子都有瀟灑的'出場……曾時(shí)也只是那么明白了解自己的未來也會(huì)是那么的美好幸福，也會(huì)像一條條平坦的道路，沒有洼地。隨著時(shí)間的推移，我才漸漸明白人生并非如同童話當(dāng)中那么甜蜜，一帆風(fēng)順。
人生道路上，處處長滿了荊棘。你需要勇氣、堅(jiān)強(qiáng)，你需要獨(dú)立、信心地去邁向它們。是��！懦弱的我，何來的堅(jiān)強(qiáng)，可……可是，有時(shí)，我也想堅(jiān)強(qiáng)一回，我也好想真正地長大，我不想再這么脆弱下去，我不想，一點(diǎn)兒都不想。
每次遇到生活難事，我就認(rèn)為自己好像林黛玉一樣，沒事有事就想哭一場。除了哭，我還能干什么�？吹皆驴挤�?jǐn)?shù)一次次令人失望，它們一次一次如同利劍般穿透我的心，我的淚水又要奪眶而出。該死的！哭什么嘛。這次考砸了下次努力就好啦�？弈芙鉀Q什么問題……我強(qiáng)忍著淚，哽咽著，每次都反復(fù)安慰自己。可是每次想到父母、老師在我身上所寄托的期望，再看看這令人心痛的分?jǐn)?shù)。眼眶中的淚水再也忍不住啦。我好想哭，好想大哭一場。我多么想我個(gè)肩膀來倚靠啊。此時(shí)，我多么想撲進(jìn)媽媽的懷抱里痛哭一場；多么想讓媽媽用溫暖的雙手撫摸著我……
敢問蒼天，敢問大地，何時(shí)的我才能夠長大，何時(shí)的我才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)，我真得好想堅(jiān)強(qiáng)一回。我不想像個(gè)烏龜一樣遇難就縮。我多么想用自己的堅(jiān)強(qiáng)，來換得人生當(dāng)中的“七色彩虹”。我要拋棄“公主”的身份，我要獨(dú)立自強(qiáng)，我要親自尋找前方的道路。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
樹影婆娑，漁歌高揚(yáng)，多少游子仰月思鄉(xiāng)；枯藤昏鴉，流水人家，隱隱的從古道深處走出一匹迷途的瘦馬。親愛的學(xué)子呀！請不要迷茫，何不重新審視自己，發(fā)現(xiàn)自身的堅(jiān)強(qiáng)！
那是我傍晚歸家之時(shí)隨手在沙土中扔下的幾粒草籽，它們只是在漫無邊際的大地上留下幾個(gè)黑黑的小印跡，然后不見了蹤影。像我一樣，被父母拋棄在這座只有我自己的孤獨(dú)城市中，充滿了單調(diào)與不安。沒有人來陪伴，心里充滿了憂愁，仿佛是被上帝隨手棄置的棉花糖，軟弱到一碰就癟的程度。
自然，路旁的花花草草就成為我發(fā)泄的工具：把它們的種子踩出漿汁；把它們的花葉胡亂摘下等情況已不在少數(shù)。往往它們最終的結(jié)果與我一樣，垂頭彎腰而郁郁不得意，心里總感覺空空落落的，像什么丟失了一樣，黯然神傷……
如此軟弱頹廢的我上課時(shí)自然心不在焉，成績像百米沖刺一般直線下降。每次經(jīng)過回家必經(jīng)的沙土路時(shí)，總要抱頭大哭一場。我恨自己的軟弱，恨自己的`不堅(jiān)強(qiáng)。因一直從未培養(yǎng)自主生活能力的我遇到了無與倫比的挑戰(zhàn)，揭露了我的軟弱。
也許那是一次偶然，更是必然。我在夏季最炎熱之時(shí)發(fā)現(xiàn)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的沙石地上生出了一抹綠色，我真不敢相信我那天隨手棄置的草籽竟在我淚水的澆灌下生根發(fā)芽，頑強(qiáng)的挺直了脊梁！看��！它們?nèi)崮鄣母老】梢�，草葉像鋼鐵鑄成的長矛一樣直直地指向了太陽。那葉子是多么的綠呀！似乎只要我一觸碰，就會(huì)流出它們的血液，但堅(jiān)韌的葉柄卻在告訴我它們有多堅(jiān)強(qiáng)！
我震撼了，它們同我一般被父母拋棄，不同的是我還可以與父母再相遇，而它們不能。我像上帝一樣緊握它們的生命，但它們卻敢用柔弱的身軀與命運(yùn)抗?fàn)帲檬碜虧欁约旱膱?jiān)強(qiáng)！
我似乎明白了什么，其實(shí)每個(gè)人都可以像小草一樣頑強(qiáng)，只是不想罷了。天依然澄澈，云飄散了，風(fēng)兒吹拂著大地。在陽光下的我逐漸走向堅(jiān)強(qiáng)，走向更光明的未來！
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