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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-20 18:31:53 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)作文

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  從拿了跌倒就從哪里站起來——題記

  從小到大我一遇到困難和挫折,就喜歡放棄,或不會(huì)做的.題,我就會(huì)逃避。

  那次數(shù)學(xué)考試,我考了小學(xué)六年來,唯一一次考得最差的成績,因?yàn)槲抑豢剂宋迨畮追郑@都還沒及格呢,我這小升初肯定會(huì)定時(shí)沒有指望了,還有我以后高中怎么辦?大學(xué)怎么辦!想著想著,我就哭了起來。“嗚嗚,嗚嗚”這時(shí),我的身邊走來了一個(gè)人,我并沒有注意到,只聽他對(duì)著我說;“哭哭哭,你就知道哭,哭能解決問題嗎?”我抬頭往上看,原來是我們班上的差生。聽到這話,我想是。∥也荒苓@樣哭哭哭啼啼,這樣我不但不起作用,反而我考不好,我應(yīng)該從哪里跌倒就從哪里站起來,于是,我下定決心,我和他們兩個(gè)約定。

  最后,我到期末,以優(yōu)異的成績,成功小升初。

  從那以后我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  今晨去單位的路上目睹一場車禍,并不是新聞圖片中的那般慘烈,一輛支離破碎的摩托車,一灘黑紅混合的液體,不遠(yuǎn)處滾落了一塊雞蛋糕和一個(gè)裝滿白開水的超大可樂瓶?茨ν熊嚨氖綐樱鲕嚨湹膽(yīng)該是個(gè)跑摩的的師傅?赡芩裉斓脑绮途褪沁@塊雞蛋糕和幾口白開水,不過就連這簡單的需求恐也變成奢侈。我想他家里應(yīng)該有個(gè)孩子上學(xué)的孩子,也許今天就像往常一樣,還沒來得及與孩子告別就出了家門,只是這一去也許就成了永遠(yuǎn)。多少個(gè)酷暑嚴(yán)寒,多少次風(fēng)吹日曬,他用卑微的勞作換來的是什么呢?也許是樣式落伍的書包,但卻結(jié)實(shí)舒適;也許是一件沒有牌子的羽絨服,但卻厚實(shí)溫暖,更甚至只是一只鋼筆一個(gè)練習(xí)本。他是某個(gè)人的父親,也可能是我們的'父親。

  當(dāng)你是孩提時(shí),抱怨沒有好玩的玩具好吃的零食,他也許正為了讓你吃好穿暖而不舍得換一雙合適的新鞋;

  當(dāng)你坐在教室,覺得自己被升學(xué)、考試壓的喘不過氣的時(shí)候,他也許正在某個(gè)悶熱的車間汗流浹背的工作,只為多完成一些產(chǎn)量,好讓你在涼爽的空調(diào)房里復(fù)習(xí);

  當(dāng)你往返各大招聘會(huì),遭到無情的拒絕時(shí),你不會(huì)知道,他為了讓你有尊嚴(yán)的活在別人的眼里,受了多少白眼,挨了多少責(zé)難;

  當(dāng)你遍嘗世態(tài)炎涼,感嘆這是個(gè)拼爹的時(shí)代時(shí),你不會(huì)知道,他已為你拼盡力氣,燃盡青春,還在繼續(xù)榨干自己的晚年,只為給你在這個(gè)城市購置一席安身之地。

  當(dāng)你覺得自己被現(xiàn)實(shí)狠狠的砍了一刀時(shí),你不會(huì)知道,他擋在你的身后已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)砍的遍體鱗傷。

  你覺得自己的生活如此不堪,卻不知那已是父母用自己的血汗過濾去苦澀,所能給你的最好。

  感恩現(xiàn)在所擁有的,莫要等到感慨“時(shí)間都去哪了”,才幡然悔悟。你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),無論生活是泥潭還是荊棘,堅(jiān)強(qiáng)的成長,堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)。你沒有理由不堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛幸惶炷阋米约旱氖刈o(hù)接替父母的守護(hù),把愛延續(xù)下去。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  人的一生如果平平凡凡,那么他的生活定會(huì)風(fēng)平浪靜。但如果人的一生有磨難有曲折,那么他的生活也定會(huì)有不一樣的美。

  ——題記

  人的一生總不可能是風(fēng)平浪靜的.。在我小時(shí)候,記得有一次放風(fēng)箏。我的注意力全部都集中到了風(fēng)箏上,卻并沒有發(fā)現(xiàn)腳邊有一塊石頭,于是我便成了“幸運(yùn)兒”被石頭絆倒了,我就哇哇大哭起來。我的媽媽想扶我起來,但被爸爸制止住了。到也奇怪,我哭了一會(huì)兒,又站了起來,接著去玩別的游戲了。

  這是我第一次體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的味道。

  還有就是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,成績一直優(yōu)異的我卻馬失前蹄,跌出了班里前五的位置。我感受到了無形的壓力與反面情緒向我涌來,壓得我喘不過氣。那一天我在寬闊的大街上走著,感覺天仿佛是灰色的,路邊的花也失去了笑臉。到了家中,關(guān)上房門,把這股強(qiáng)烈的挫敗感強(qiáng)壓下去,我覺得心情舒暢了許多。于是我開始分析試卷和錯(cuò)題,并且更加努力地學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。終于在下一次的考試中,我又考回了好成績,重回班里前五的位置。

  這是我再一次感受到到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。

  還有一次是我知道我的好朋友即將轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。那時(shí),我們?yōu)樗e辦了一場歡送會(huì),大家都很傷心,我也一樣,因?yàn)槲抑牢覍?huì)失去一個(gè)好伙伴。打他走了以后,我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走,又開心地繼續(xù)開始下一天的生活。

  這使我又一次體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。

  我經(jīng)歷的挫折還遠(yuǎn)不止這些,其他人也一樣。但是我們經(jīng)歷了這些挫折之后,從未發(fā)現(xiàn)自己竟有如此堅(jiān)強(qiáng),從未發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)離我們的生活這樣近,從未發(fā)現(xiàn)過原來堅(jiān)強(qiáng)如此美麗、動(dòng)人……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  小的時(shí)候,書只是一個(gè)個(gè)故事,那里面藏著神奇,躲著歡樂,有眼淚和歡笑,有太陽和星星,有大森林里小紅帽給外婆送的鮮花和甜酒……

  漸漸地,“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”遇入眼簾了;“只要功夫深,鐵杵磨成針”涌進(jìn)腦海了;《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書擺上書桌了。我發(fā)現(xiàn),書原來不僅僅是一個(gè)個(gè)故事,而是一種精神,一種品格,一種人應(yīng)該擁有的力量!

  因?yàn)橛袝,我更?jiān)強(qiáng)。

  雖然我是一個(gè)男孩子,卻也會(huì)哭鼻子。象棋比賽失敗了,考試考砸了,受爸爸媽媽批評(píng)了,眼淚就會(huì)忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn),偷偷地滑過臉頰。這時(shí)候爸爸除了說“男子漢,爭氣一點(diǎn)!”外,還會(huì)扔給我一本書,讓我自己去看。

  有一天,我在《魯濱遜漂流記》中看到了魯濱遜。是什么讓他在荒島上獨(dú)自生存28年?是什么讓他在荒無人煙的'孤島上克服了數(shù)不勝數(shù)的困難挫折?是堅(jiān)強(qiáng)。

  我還看到了史馬遷。是什么讓他在受宮刑這樣的奇恥大辱之后,還能寫出《史記》這樣的曠世之作?是堅(jiān)強(qiáng)。

  我看到了貝多芬。耳聾不是問題,只要堅(jiān)強(qiáng),照樣能譜出震驚世界的《命運(yùn)交響曲》。

  我還看到了海倫凱勒。雖然生活在無聲無光的世界里,但她依然堅(jiān)強(qiáng)不屈,成為舉世聞名的大作家,最終“用筆征服了世界”……在書中,我看到了很多很多的人。

  有一天,我在一本書上看到這樣一個(gè)故事:有個(gè)人是個(gè)犟性子,別人告訴他,屬于他的太陽已經(jīng)落山了。那人說,太陽落山了,不是還有月亮嗎?別人說,沒有月亮,是個(gè)下雨天。那人又問,連星星也沒有嗎?別人說,沒有星星,下雨天哪來的星星?那人不甘心,又問,難道遠(yuǎn)處沒有一兩盞點(diǎn)著的燈火嗎?別人說,全熄了,別指望人家了。那人沉默了一會(huì)兒,忽然興奮地大叫起來:我要用火柴點(diǎn)亮自己的世界!

  是的,用火柴點(diǎn)亮自己的世界。而書,就是點(diǎn)亮我世界的那根火柴,它讓我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)世上的一切困難,一切挫折!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  國殤之后,唯有堅(jiān)強(qiáng),青海玉樹地震作文--玉樹,堅(jiān)強(qiáng)!。

  北緯33.1,東經(jīng)96.7,玉樹。一個(gè)全國人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。

  4月14日,原本是極其一般的一天。孩子們正坐在課桌前,商店老板們正在納客,出租車司機(jī)正駕駛著車輛,大人,小孩正在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中酣睡……一切都是那樣地常態(tài)。

  7時(shí)40分。一場突如其來的地動(dòng)山搖,坍塌了四川汶川,也搖動(dòng)了半個(gè)亞洲。

  這一刻,山崩地陷,江河嗚咽。

  這一刻,即成國殤。

  面對(duì)災(zāi)難,世界聽到了一個(gè)民族的聲音:“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”

  面對(duì)災(zāi)難,激發(fā)了我們和整個(gè)世界前所未有的愛心,人性之美,傾國傾城。無數(shù)人捐款獻(xiàn)血、組織賑災(zāi)活動(dòng),無數(shù)的志愿者自發(fā)趕到現(xiàn)場幫忙,扶老攜幼的捐款,挽起袖管的獻(xiàn)血,國旗為平民而降的震撼,蠟燭為逝者而燃的`守夜,師生相擁而亡的鏡像,一個(gè)國家的總理在視察災(zāi)情時(shí),一副擔(dān)架正好過來,總理站到路邊,讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動(dòng)了,在性善性惡的千年辯題中,中國人關(guān)乎群體的自信,民族國家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚,整個(gè)世界找回了愛的莊嚴(yán),不其而至的災(zāi)難,定格了那么多崇高,凝固了那么多神圣,引爆出那么多感動(dòng),中學(xué)生作文《青海玉樹地震作文--玉樹,堅(jiān)強(qiáng)!》。

  面對(duì)災(zāi)難,離去的安息,因?yàn)樯玫搅俗鹬亍T阢氪ǖ卣鹬,北川中學(xué)的一位只有12歲的被截肢的女孩說過,請(qǐng)你們不要稱我的那些死去的同學(xué)們――是沒有來得及開放的花蕾,就已經(jīng)凋落了。不,他們不是凋落,他們已經(jīng)盛放過了。北川中學(xué)孩子們還說了一句感動(dòng)我們的話:翅膀上馱著天堂親人的希望,你要高高飛翔。我想對(duì)玉樹的人們說:要堅(jiān)強(qiáng),我們與你們同在。

  面對(duì)災(zāi)難,活著的更加珍惜,其實(shí)我們要好好珍惜生命,對(duì)于青海玉樹大地震.四川汶川大地震我心痛不已。面對(duì)災(zāi)難,我們活著的更要珍惜和親人在一起的日子。

  玉樹,堅(jiān)強(qiáng)!

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