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堅強的作文

時間:2024-01-20 11:34:31 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的堅強的作文9篇,希望對大家有所幫助。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  生活中有很多熱愛生命的動植物,只要我們細心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  有一次,我去寵物店買了一只可愛的小白兔。一到家,我就把它放出來。小白兔立刻在客廳跑來跑去,一會兒又蹦又跳,一會兒休息一下。他跑累了,就回到了自己的“家”。

  一個晴朗的星期天早晨,我抱著小白兔在公園里散步。突然,一只大惡狗朝我沖過來,企圖叼走我手里那只可愛的小白兔。我把小白兔放在一邊,還對大惡狗大喝道:“想要吃掉小白兔,先過我這一關(guān)!!”我說完,立刻拿出五個甩炮,把大惡狗嚇走了!

  有一次,在我?guī)“淄萌バ逻_城時,剎那一刻,一直野狗猛撲過來,按住了小白兔。小白兔用它鋒利的爪子抓傷了野狗的雙眼,野狗的'眼睛沒了,但還是抓破了小白兔的脖子,小白兔變得更氣憤。它把野狗的皮全部抓掉才肯放手。

  我馬上把我的小白兔送往寵物醫(yī)院醫(yī)治,馬上就好了。我的小白兔又變成了又白又可愛的了。小白兔跟我回去的時候遇到了一只螳螂,它用鋒利的小刀刃正在割樹葉,不小心劃到了我的小白兔。我用惡狠狠的眼神瞪了一下螳螂。螳螂先生鞠了一個躬,表示非常抱歉。

  謝謝你,我的小白兔。你讓我明白了做人要堅強,要勇敢,遇到事情不退縮。

堅強的作文 篇2

  孩子,我從你的身上尋找到了一些堅強成果的味道。人必定是感情動物,有;些時候也會偶爾流露出一些真實的情感。這里面包含了母親對你施教的悲喜交集的淚水。這些年的起早貪黑,無論是夏署炎熱,還是涼意刺骨的寒冷冬季,都;不會阻止你和母親對堅強的藝術(shù)執(zhí)著、熱愛。每一次從女兒練琴的樂曲當(dāng)中,清清楚楚地感覺出一份成熟的堅強意志。在成果的背后,寫滿了女兒對藝術(shù)的靈魂有著一種堅強廣闊的升華。為此我們家庭所有的成員,都為你感到驕傲、高興。

  其實,我對音樂藝術(shù)的認識,并沒有想象的那種精細。我不相信天賦,只相信你努力的付出。因此,天賦這樣的名詞,這樣的想法,在我的腦海里悄然地除去……練琴必定辛苦,可我的想法,就是讓你能夠克制住自己的慵懶的思緒,這一點你一定要做到。要懷著一種欣賞和穿越心靈的力量來練,這樣對成長中的你,無論是將來的校園生活,還是自己的家庭生活,都是一種楊欣健康快樂的保護。懂音樂的人,是這個世界上最快樂的人,這話你也經(jīng)常對我們說起。

  在每一次參加比賽后,回到家中,你的神情都是那樣的清晰自信,我能看出你腦海里的'音樂,是一片廣闊美好,似乎真的有放入感情段落之中。從小熱愛音樂、廣播、讀書……這些都是你的所愛,也可以說是你的強項。談到讀書,也是我與母親最頭痛之事。小區(qū)的同齡的孩子們,都知道你是個小書癡。其實,讀書并非是壞事,且不能把書當(dāng)成嗜好,不去寫作業(yè),不出去與同學(xué)玩,不與別人交流,這是大忌。我與你母親經(jīng)常談?wù)撨@個問題,也問過許多同事,但他們都說是件好事,我真的很清楚,這些好心人的熱情,只是針對某件事、或是某個人而言?傊,我們有些后悔在你上幼兒班的時候,教你識那么多的字,讀一些世界經(jīng)典讀物,每天晚上不停地給你講故事……現(xiàn)在可好,買回來的書,都悄悄地把他們藏起來,以免讓你看到。這不是怕你讀書,是怕你把正式的學(xué)習(xí)耽誤了。有時就因為藏書,過些日子讓你發(fā)現(xiàn)了,你會因此大發(fā)雷霆,這又何必呢?

  我覺得我這叫縱容,有時對你的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),總是把你當(dāng)成朋友來對待。記得上一次,我今生難忘,重則淚海環(huán)繞,好幾天都委屈無語。愛哭,可能是女孩子的天性,記得練琴的時候,母親施教言語稍重,而你卻將淚水線般地垂落,我認為這是你的弱點,弱點一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就要改掉。記得傅雷在給兒子的信中這樣說過:一個人太容易滿足固然不行,太不足而引起許多不現(xiàn)實的幻想,也是不健全的。“有則改之”“無則加勉”這話說的是有它自身的道理的。

  我是讀傅雷的書長大的,這也是爺爺把這本書傳給我的用意。從他教育孩子的方法當(dāng)中,尋找著我對你施教的身影。呵呵,這可能有點過于太嚴(yán)格了。談到廣播,不免又多了一些嘮叨。你小時候非常喜歡聽廣播,在那里有你能聽到的喜歡節(jié)目,如:音樂、評書、笑話……學(xué)校喜聞樂見的一些事情,這種習(xí)慣至今依舊。其實,當(dāng)初聽廣播也是我出了一個餿主意,這本身就是想讓你分散學(xué)習(xí)的壓力,當(dāng)時母親及其反對。那時,我就是在你做作業(yè)、讀書期間,放開廣播,起先有點不自覺,側(cè)耳偷聽也有,有時讓母親看到,都要與我發(fā)生爭執(zhí)。就是怕影響你讀書、寫作業(yè),現(xiàn)在可好,我在你的身上試驗成功了。五年呀!五年的計劃沒有白費。隨著時間的奔跑,你也練就出真本事了,為此,我很欣慰。本質(zhì)上說就是想讓你做到亂中求靜。有時會故意把音量調(diào)大一些,冷不丁地問一聲廣播中的事情。而你卻傻傻的樣子看著我。呵呵,這不就是我想要的效果嗎?

  花卉繁茂,四時不謝,八節(jié)長春。任何一種藝術(shù),都會有著一種盛滿快樂,堅強的生命。接觸藝術(shù)是保證清靜的頭腦,心情平和。能把思想感情發(fā)揮得淋漓盡致,在語言書寫方面都有所幫助。就像你的日記、作文,每一篇都是那樣的出色,精彩。更重要的是醞釀著你每一天的快樂的笑,這一段醞釀笑的過程,源于你擁有快樂的音樂,是音樂為你轉(zhuǎn)化成健康的思想。時間長了,便可以把藝術(shù)的生命一直延續(xù)下去。我很慶幸,我很自豪。我們家庭的每一個成員,都把你當(dāng)成自己的益友來對待。在校園,好幾科老師都在你的作業(yè)本上留下深刻的言語,老師也是如此待你。是!自信、愛笑、愛音樂、愛幫助人。愛,無處不在你的身邊、嘴邊。孩子,我從你的身上找到了一種堅強的味道。這味道源于藝術(shù)的本身,源于我們永遠是你的好朋友。

堅強的作文 篇3

  用一句話來說,憂郁的藍色,沉悶的灰色,壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。呵呵很悲催的經(jīng)歷也許你們都不曾嘗試過

  想用龍應(yīng)臺《回家》中的一段話,作為開始。

  “窗外的世界迅速往后退,仿佛有人沒打招呼就按下了電影膠卷快速倒帶鍵,不知是快速倒往過去,還是快速轉(zhuǎn)向未來,只見它一幕一幕從眼前飛快逝去!

  青春是一道明媚的憂傷!疵鳌:芟矚g這句話,它切切實實的符合我的生活。

  用一句話來說,憂郁的藍色,沉悶的灰色,壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。我的初三,并不像多數(shù)同學(xué)的初三一樣,是充實的。當(dāng)然,我的初三卻也是充實的。這兩句話其實并不矛盾,為什么這么說,因為我的初三絕大多數(shù)的日子都是在病房中度過,忙于治病。而和我相伴的都是與病痛有關(guān)的一切,藥物,藥水,護士,醫(yī)生諸如此類的名詞。

  從上學(xué)期第一次月考過后病情加重的那一刻開始,我就知道,可能從此我就與第一名無緣了。結(jié)果的確如此。

  說實在的,后來我很頹廢,很墮落。為什么呢?地球人都知道,初三,也算是人生的一次重要的轉(zhuǎn)折。而我,竟然在這關(guān)鍵的時刻發(fā)病,還沒到?jīng)Q戰(zhàn)的時刻,就倒在了起跑線上。這于我來說,是一個不小的打擊。我的心就那麼大一點,怎么能承受太多?頹唐也就不足為奇了。

  我覺得,那時的我?guī)缀蹩斓靡钟舭Y了,病痛的折磨和考學(xué)的壓力兩座大山重重的壓在我的身上,好心酸!我過得真艱難,甚至經(jīng)常動過輕生的念頭,只是沒有死的勇氣。我的心狠狠的流著血,很痛,很難過。

  爺爺,爸爸和其他的我多運動運動,否則不利于病情的好轉(zhuǎn)。我覺得什么都無所謂了,我已經(jīng)失去了很多,很多,不論是小時候,還是現(xiàn)在。短暫成長的路上已經(jīng)嘗試過太多的不如意,也就麻木了,不再在乎一切。

  爸爸還是那副不變的嚴(yán)肅,似乎從不擔(dān)心我。我的心就像跌進了深深的水底,被冷水澆著,泡著,冰涼,刺疼。

  ……

  由于爸爸忙于工作,我從小就是被奶奶養(yǎng)大的,爺爺奶奶的愛代替了父愛母愛,但感覺上還是有份殘缺,畢竟?fàn)敔斈棠痰膼塾肋h不能等于父母的愛。

  ……

  對于我的病,奶奶很擔(dān)憂,她知道,慢性病不好治,要不,這么多年了,怎么還得靠藥來維持?就連他兒子那么本事的醫(yī)師都治不好我,她一個老人又能奈何?也只能瞎焦急著。但對于我拒絕進食,拒絕接受治療的消極態(tài)度,她很惱火,更多的還是深深心疼。

  ……

  可以說,奶奶為了我,真的付出了很多——從以前到現(xiàn)在,而在這個“非!钡某跞,奶奶分外憔悴,瘦了好多好多,也蒼老了許多,外人見了她都說:“張嬸,你今年真的下橋了不少!保ㄏ聵颍核ダ系囊馑迹

  我想,也許等我去了另一個世界,過了我離開后的一段時間,奶奶就會慢慢好起來。這樣想著,心中寬慰不少,因為我可能在某一天的清晨就會永遠的離開,再也不會回來,也真的不想再來到人世了,因為,這里有太多傷心的回憶。

  ……

  爺爺奶奶有時想走近我,安慰我,我總是把頭扭到一旁,不理他們,我不想讓他們經(jīng)常接近我,這樣,我走了,他們或許不會很難過。

  老師們經(jīng)常來看我,多是說些鼓勵我的話,讓我振作,他們不知道,這等于在帶領(lǐng)我把悲傷重溫了一遍,我會更加萎靡。

  然后,老師們再來,在床上躺著的我就閉上眼睛,將被子一拉,把臉蓋住,不再聽什么。我知道很對不起老師,但這是一種讓他們徹底對我失望的最好辦法。

  老師們還是來,哪怕我表現(xiàn)的多么不待見他。

  有一次,班主任老師生氣的說:“你說你這樣算甚么?你對得起誰啊你!你這樣自暴自棄還是不是當(dāng)初那個自信驕傲的你?學(xué)校的老師們都很為你惋惜,教過你的沒教過你的都讓我好好開導(dǎo)開導(dǎo)你,只要你愿意,學(xué)習(xí)那事都不算問題,老師們都很看好你的實力。東山再起很容易,只要你肯堅持,不放棄。我也是做家長的,也能體會現(xiàn)在你家大人的心情,他們都不好過,你以為你就你不容易?”我哭了,老師說的很有道理,我的心被老師鏗鏘的話觸動了,對,我應(yīng)該站起來。哪怕迎接我的是次次的失敗,那又有什么,只要我還有志氣。

  ……

  我開始掙扎,不向病魔屈服,不向自己認輸。像小時候?qū)Υ鞛?zāi)的態(tài)度。

  看到我的轉(zhuǎn)變,奶奶露出了久違的笑容,說:“孩子,不是說條條大道通北京嗎?人生沒有死胡同。車到山前必有路,橋到船頭自然直。希望你堅強,一定要挺住!

  我扯了扯僵硬的嘴,勉強擠出一絲笑容說:“奶奶,霍金可以創(chuàng)造奇跡,張海迪可以直面挫折,史鐵生可以重新振作,他們的苦其實比我的還多,他們都可以做到,我沒有不堅強的`理由。我相信,即使現(xiàn)在山重水復(fù)疑無路,一定會有柳暗花明的一天。我萬一不堅持,到時候后悔了咋辦?未來的路還很長,只過了15年而已,我還有大把的時間,我一定不能辜負!

  奶奶很欣慰,說:“你懂的比我們的都多,能說會道的,就是氣人!

  我低下頭,輕輕擦了將要流下來的眼淚。

  ……

  慢慢的我開始走進校園,雖然每次在學(xué)校呆的時間不長,但相比于呆在家里,來到學(xué)校就是一種進步。我這樣安慰自己。

  家人都說:“孩子,去啦就當(dāng)散散心,別把學(xué)習(xí)作為主要目的,健康快樂才是第一!睂,我得學(xué)會減壓,不能和以前相比,就算考1分,也是好的,成績代表不了一切,只要我還有心,還有活下去的勇氣。

  老師批準(zhǔn)我,一周可以只上二分之一(也就是五天)其余九天就用來休息(星期4天,還有一周剩下的五天)。

  ……

  縣一模考試時位于全縣兩千名,老師們見了我基本上都是這么一句話:“雪雯,考得不錯!”額,不錯嗎?如果沒有重病,進100是沒問題的。但這只是如果,現(xiàn)實不容如果這個詞存在。還是應(yīng)該淡定平和,至少相比于別的不缺一節(jié)課的同學(xué)來說,還是不錯的吧!人呢,要知足。

  “不錯的很!你同學(xué)成天聽著老師講課,并且考前經(jīng)常復(fù)習(xí),你也就在學(xué)校那幾天學(xué)一點而已,都考的這么好,他們也不見得全都考過了你吧!他們還沒有病呢,是不是,乖孫女?”我知道,奶奶怕我情緒回收成績的影響再次低落,安慰我的。不過,分?jǐn)?shù)算什么呢,跟健康相比,真的不值什么!

  走一步說一步,不想那麼多,人生的起落,再也正常不過。并且人生不可承受之重不僅存在,而且一抓一大把,重要的是心境的自然和學(xué)會堅強的過程。

堅強的作文 篇4

  昨天,我在電視上看到了這樣一則新聞。

  有一個小女孩,因為腿腳不靈便。父母不知嘆過多少氣,流過多少淚,因此,她也感到十分自卑。

  從她上學(xué)那天起,老師就知道她是個殘疾人,就把她調(diào)到第一排。她很聽老師和媽媽的話,每天都很用功,努力的學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力,她每次在班里的成績都名列前茅。

  盡管她的學(xué)習(xí)成績好,但也有人在背后給她吹冷風(fēng):“學(xué)習(xí)成績好頂啥用?再好也不過是個殘疾人!甭犃诉@些話,她心如刀絞。自從她看了書上霍金的故事之后,便把這些悲痛壓了下去,不放在心上,找到了快樂和正確的人生觀。學(xué)習(xí)了霍金那種堅強的和珍惜生命的.精神,她受到了感染,心想:我又不像張海迪、愛迪生、霍金那樣患了不可治愈的病,他們還都堅強的活了下來,跟他們比起來我算是幸運多了。怎么就能失去信心,而為什么不能像他們那樣呢?從此,她不再那么自卑。決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),絕不辜負老師和父母的期望。爭取做一個對社會有用的人。

  看后,我深受感觸。這個堅強的女孩,就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服,很頑強。我便服你,小女孩。

  賀老師點評:你筆下的這個女孩精神上受到的痛苦我們都能理解,值得欣慰的是,她是一個堅強的孩子,是個懂事的孩子,也你寫出了這樣一篇令人感動的佳作,值得老師驕傲。

堅強的作文 篇5

  早上媽媽帶我拔牙。雖然醫(yī)生說手術(shù)不疼,但是一想到昨天一名病人血流到脖頸的慘樣,心里還是有點怕。

  強烈的燈光打在我的臉上,眼睛被照得睜不開。眼前的光和耳邊的寂靜是如此的可怕,如同死后的靈魂離世的過程。我閉上了眼,貪婪地享受著這種輕松、自在、放空自我的`感覺。

  “張開嘴!蔽冶灰痪湓捓亓爽F(xiàn)實,一睜眼,原來是醫(yī)生,我慢慢的張開了嘴,由于太過緊張,嘴巴張得仿佛要把醫(yī)生的上半身含進嘴里。醫(yī)生用工具扒開我的嘴,小心地觀察著,突然一陣疼痛使我不得不握緊把手。隨后一種液體進入了我的上顎,接著又是一針,就這樣一下又打了有四針。麻醉劑霸道地占據(jù)了我的上顎。

  只見醫(yī)生的手在我面前快如疾風(fēng),這時我并沒有察覺疼痛。突然一股液體流進了嗓門眼兒,嗓子動了動,把液體咽入了我的肚子。一會兒血腥味占據(jù)我的胃,我心想:這是組團來征服我的身體嗎?想到一半“哐,哐,哐……”誰在敲“門”。我用眼角的余光看見醫(yī)生用夾子夾走了我的一顆門牙。

  我正在可憐著我的門牙沒有了,只聽醫(yī)生提醒:“接下來可能有點別扭。”還沒等我做準(zhǔn)備只感到有人在拉我的牙,這種感覺可是非常人能受住的。我用我的四肢和我的頭來分散我的痛苦,差點就要賠一個手術(shù)臺的錢了。

  幾分鐘過去了,手術(shù)總算完成了,嘴里噙著棉花,宛如剛剛勝利的士兵,我從折磨堅強的逃了出來,外面的天空是那么的藍,云是多那么的潔白。

  只有我們咬牙堅持渡過困難和挫折,跨越超出自己極限的河,才能發(fā)現(xiàn)世界是那么的美。

堅強的作文 篇6

  想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家。可是,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。

  在海倫19個月時,一場突如其來的疾病,讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過,把海倫送到了一個盲人學(xué)校女老師那里。

  可是,剛剛見到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她,而是一次又一次地跟她說話。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習(xí)知識。

  沙莉文老師的到來讓海倫的命運有了轉(zhuǎn)變。

  沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒有對自己喪失信心,而是以刻苦的努力戰(zhàn)勝了厄運,成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力!

  果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進到了一流的學(xué)院。后來,海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。

  從故事里,大家應(yīng)該知道了生命的堅強,永不放棄。如果兩個人其中一人放棄,就沒有了今日的`輝煌。

  海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。

堅強的作文 篇7

  在我們的校園里,大禮堂前長著一棵美麗的大榕樹。我十分喜愛這棵大榕樹。

  大榕樹真美麗!它有挺拔的身軀,粗壯的枝干,嫩綠的葉子長得密密層層,從遠處看它就像是一把撐開的`綠絨大傘。樹干摸上去粗糙極了,我仔細一看,上面凹凸不平,長著許多青苔,而且從樹干上還垂下一條一條“胡須”。我想:一定是經(jīng)過了很長的歲月,才會使樹干長成這樣的吧。我站在大榕樹下面,把頭抬起,突然發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢,我再找了找,又發(fā)現(xiàn)了幾個鳥巢!啊,小鳥在這里安家,它一定和我們一樣喜歡榕樹。靜靜一聽,鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來,為大榕樹再平添了幾分生趣。

  大榕樹是我們的“游樂園”。每次下課后,我們總是搶著跑來這里玩跳繩。天氣熱的中午,我們就會到大榕樹的樹蔭下玩自己喜歡的游戲。玩開心了,玩累了,我們就到大榕樹旁的椅子上休息,一起聊聊自己喜歡的話題,或者看看書,唱唱歌,扭扭腰。這樣的時光真是愜意極了。每天上學(xué)放學(xué)的時候,我都會看看大榕樹。早晨,大榕樹搖晃枝丫迎接我們;傍晚,大榕樹就會向我們擺擺手,似乎在催促我們快快回家,別讓父母擔(dān)心。

  就在去年九月份,刮了一場猛烈的臺風(fēng),我們停課一天。當(dāng)我們重返學(xué)校,我吃了一驚,大榕樹歪倒向一邊,許多樹枝被折斷。我們都為大榕樹感到傷心,但校長又叫來工人叔叔把大榕樹抬了起來,用木棍支撐著。我們在心里祈禱大榕樹一定要重新活過來呀。沒多久,堅強大榕樹就抽出了新枝,長出了新葉。我高興極了,我就知道大榕樹是不會倒下的,它還要聽我們的笑聲,小鳥的歌聲呢!

  在藍天下,一棵大榕樹奇跡般的復(fù)活了。因為它永遠是我們的樂園,小鳥的家園。它會繼續(xù)堅守著我們美麗的校園。

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