堅(jiān)強(qiáng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
來到了八年級(jí)收獲的是一份勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個(gè)新學(xué)期，堅(jiān)強(qiáng)的面對一切，必不可少。
遙想七年級(jí)時(shí)，會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囀Ю货瓴徽�，并不�?huì)盡量調(diào)整好自己的狀態(tài)；還記得那一次，生物離A線只差一分，這一分之遙讓我對生物喪失了興趣，認(rèn)為自己不能學(xué)好它；當(dāng)時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍﹤炊锌噙B天，更會(huì)因?yàn)橐恍┥钪械拇煺鄱悦o助，我開始苦惱，開始為自己的狀態(tài)不滿意，開始尋找能打破這一切的一枚拳頭，卻始終沒有找到。
直至，在那一件小事之后，我找到了這一切的克星。
在八年級(jí)這么一個(gè)新的`學(xué)年里，多了一門學(xué)科，也多了一份壓力。我開始被壓的喘不過氣；學(xué)習(xí)效率讓我跟不上隊(duì)。在一次體育課的長跑測試中，我找到了這枚拳頭。這是八年級(jí)第一次長跑測試，體育我本就不特別擅長，我決定努力拿一個(gè)中間名次。大家開始跑了，我則在剛開始就是一個(gè)中間的名次，但跑到一半時(shí)，同學(xué)們開始提速，后面的一個(gè)接一個(gè)超過了我，我卻沒有了力氣。在我正想放棄時(shí)想到一個(gè)理論：當(dāng)你快堅(jiān)持不住達(dá)到極點(diǎn)時(shí)，你需要繼續(xù)跑，越跑就會(huì)越輕松。我繼續(xù)跑了起來 我超過了一個(gè)又一個(gè)，一直都很累，似乎極點(diǎn)理論并沒有起效，但之后還是得到中間偏前的一個(gè)名次。我發(fā)現(xiàn)了：是堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的拼搏下去才會(huì)獲得成功！因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能在跑完后有一種愉悅的心情。
之后我考試也有過失利，但咬緊牙關(guān)挺下去，一切都會(huì)好起來。生物課我還是認(rèn)真聽講，對知識(shí)難點(diǎn)不是放棄，而是鉆研，小的傷痛我也不會(huì)再抱怨，而是對它不管不問，對于挫折不再退縮，而是大步向前！
八年級(jí)的壓力，讓我知道了迎難而上的重要，知道懦弱無法解決任何問題。堅(jiān)強(qiáng)下去才是最重要的！這一枚打破我膽小懦弱的拳頭，是我的堅(jiān)強(qiáng)！正是那一句陽光：總在風(fēng)雨后。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)，是一種毅力，是一種發(fā)自內(nèi)心的勇氣，是一種高尚的品質(zhì)，一種精神。
那次，我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)。那天，我的好朋友夢軒約我去中山公園玩“海盜船”。
“海盜船？”那不是夢軒最怕的一項(xiàng)游戲嗎？她怎么……我?guī)е@點(diǎn)疑惑來到了中山公園。“升彤，升彤”只見夢軒一邊揮手一邊朝我這兒飛速跑了過來，一下拉住了我的手向著“海盜船”跑去。到了，到了，她手中拿著兩張水桶，來到了“海盜船”跟前，他突然停了，她雙眼望著那高空的“海盜船”，心里猶豫了一會(huì)。我想它一定在想：不坐了吧！不坐怎么行！一定要坐！可我害怕。她已陷入深深的沉思，身處在矛盾當(dāng)中。
突然，她握緊了我的手，“我們走！”她把我來上了“海盜船”，那每一步都是堅(jiān)定的。她坐上去了，我坐在了她身邊�！伴_了！開了！”我有些激動(dòng)。“海盜船”越蕩越高，已有兩三米高了！“�。【让。 蔽覀円淮娜硕荚诖蠛按蠼�，可轉(zhuǎn)身看看夢軒，唯獨(dú)她沒有喊出來，只見他的手不停捏著扶手，越捏越緊……
海盜船好不容易停了，她做到了，她真的.做到了,我從她的一舉一動(dòng)發(fā)現(xiàn)了她心中的堅(jiān)強(qiáng)。
我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)就在我們自己的心中。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
晉陶淵明獨(dú)愛菊，因它高潔傲岸；自李唐來世人盛愛牡丹，因它雍容華貴；周敦頤獨(dú)愛蓮，因它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
而我唯愛百合，因它生性高貴純潔，不管別人的流言蜚語，它最終的目的只有一個(gè)——我要開花。
還記得在四年級(jí)的時(shí)候，一向成績優(yōu)異的我經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，我以此為傲�？墒�，在一次期中考試中，我發(fā)揮失常，成績一落千丈，我感覺這就像晴天霹靂一樣，突然劈碎了我原本溫馨的夢，我很沮喪。老師和同學(xué)們也在暗地里議論紛紛，那一雙雙異樣的目光，似乎把我剝離的一絲不掛，我開始喪失奮斗的'動(dòng)力，開始放棄夢想，很長一段時(shí)間，我都沒有認(rèn)真聽課，也沒有了平時(shí)的積極性，老師也多次找我談話。他那語重心長的話語我至今記得，“失敗乃成功之母，不要?dú)怵H”。當(dāng)時(shí)我哭了，淚流滿面，老師見了我安慰我，可他不知道我為什么哭，我委屈，我失落，在那一段時(shí)間內(nèi)我受到對手的調(diào)戲，我無地自容。
煩躁的三天內(nèi)，我感覺像過了三年時(shí)間那樣長，次日下午，我一人漫步在校園，猛然看到一株百合，柔軟的身軀彎曲著，旁邊的玫瑰擋在他的面前，爭奪著陽光，但他仍不屈服，默默地享受著獨(dú)有的一絲陽光，盡自己最大的努力開放著。我心中感慨，既然連小小的百合都不屈服于他人的壓制，我又有什么理由繼續(xù)
頹廢下去呢？我重新鼓起信心，走進(jìn)教室。第二天，我又來到這里，我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來那艷麗芬芳的玫瑰竟被百合死死的壓在了下面。此時(shí)的百合是多么驕傲，它情享受著那豐富的陽光，它被陽光滋潤得生機(jī)盎然，甚是美麗。這時(shí)我的好朋友在旁邊嘀咕；“啊，真是堅(jiān)強(qiáng)啊，原本沒有一個(gè)人認(rèn)為它會(huì)戰(zhàn)勝那株玫瑰呢�！睕]有一人，我苦笑，不，我相信它會(huì)會(huì)戰(zhàn)勝那株自私驕傲的玫瑰，因?yàn)樽允贾两K，我都相信它。
自此，那株百合盛開得很大，更美，經(jīng)過它的人紛紛贊美起來，而我重新振作起來，考的了非常優(yōu)異的成績，老師同學(xué)們都問我是什么使我重新恢復(fù)動(dòng)力？而且還考的這么好？我笑而不答，因?yàn)樗麄冇謺?huì)看到耀眼的光芒，而看不到努力時(shí)的心酸和堅(jiān)持，就如百合一樣不理睬他人的看法，相信自己，就會(huì)成功綻放。我轉(zhuǎn)頭意味深長地看著那株百合……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
晚上，天氣非常不好，外面狂風(fēng)大作，震得窗戶嗞嗞作響，大樹似乎都承受不了這么大的壓力。真擔(dān)心搖擺的樹枝不知什么時(shí)候會(huì)突然斷裂。
我就要睡著了，突然一陣輕微的哭聲把我驚醒了。我仔細(xì)一聽，原來是弟弟背著我在哭。他一定是被外面呼呼的狂風(fēng)嚇著了。弟弟是個(gè)乖巧的孩子，他是我姨媽的.孩子。因?yàn)橐虌尅⒁谭蚬ぷ骱苊�，就一直寄居在我們家里。我和他相處得和好�?/p>
弟弟的哭聲越來越大了，我聽著非常著急，連忙從背后輕撫著弟弟，說：“弟弟，別害怕，這大風(fēng)一會(huì)兒就停了�！�
弟弟輕輕地說：“哥哥，我想媽媽了。”
我突然愣住了，一時(shí)不知說什么好。是啊，雖然我們大家都很愛他，可他還是媽媽的孩子呀！我把弟弟拉到我身邊，說：“弟弟，沒關(guān)系，想哭就哭吧。盡管你的爸爸媽媽不在身邊，但你身邊還有我們呀，不要忘了，我們很愛你的，你是一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的孩子！”
弟弟聽了，緩緩地轉(zhuǎn)過身來。他不哭了，臉脹得紅紅的，眼睛里還噙著淚水，一聲聲地抽泣著�！皠e哭了！”我一把抱住弟弟說。弟弟向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把眼睛閉上。
外面的風(fēng)聲小了，夜靜靜的，弟弟在我的懷里慢慢睡著了。
我一定要保護(hù)好弟弟，不讓他傷心哭泣，讓他感覺到我的家就是他的家，是一個(gè)和睦而又溫暖的家！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
很多人只知品嘗甜美，對不幸、困苦卻一直懼怕、怯步。
亞洲金融風(fēng)暴過后，破產(chǎn)的年輕企業(yè)家和老企業(yè)家相遇。前者滿臉沮喪地向后者訴說痛苦，后者卻微笑著說：“我已經(jīng)老了，所剩的時(shí)間還不及你的三分之一，面對挫折和痛苦都打算重新開始，難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎？”人的一生必然會(huì)遭受種種挫折，聰明的人會(huì)選擇勇敢面對并從中獲取成功的啟示。因?yàn)樗麄冎�，挫折并不可怕，可怕的是不能�?jiān)強(qiáng)地面對挫折，而被它打倒并一蹶不振。如果我們著眼于成功，就必須選擇堅(jiān)強(qiáng)，讓挫折變成獲取成功的基礎(chǔ)！
成功學(xué)大師卡耐基說：“從失敗中培養(yǎng)成功，障礙與失敗就是通往成功的兩塊最穩(wěn)固的踏腳石！”人只有在挫折中摸索成功之路，汲取從失敗中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能取得成功！當(dāng)我們能夠正確面對，并將一切不利的因素轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力時(shí)，成功就在我們眼前。
“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也�！睔v史上的先賢們并未因經(jīng)受挫折痛苦而一蹶不振，他們正是以挫折和困苦為成功的踏腳石，成就了一番偉業(yè)。
馬克思年輕時(shí)因開辦《萊茵報(bào)》而觸怒了反動(dòng)政府，背井離鄉(xiāng)。在如此挫折之下，他沒有痛苦、沒有氣餒、更沒有妥協(xié)，而是堅(jiān)強(qiáng)地奔波于英法兩國之間，為他今后完成《資本論》的寫作搜集了大量的資料。馬克思面對自己所遭受的挫折和打擊曾說：“在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大道可走的'，只有那些不畏艱險(xiǎn)的人，才有希望到達(dá)科學(xué)的頂點(diǎn)！”在人生的歷程中，馬克思更是以行動(dòng)證明著他的無畏和堅(jiān)強(qiáng)！
一切艱難險(xiǎn)阻都是通往成功的絆腳石，可又何嘗不是邁向輝煌的踏腳石？只要我們勇敢地踏于其上，回首走過的路，以高遠(yuǎn)的眼光展望未來的廣闊之路，并堅(jiān)強(qiáng)地用行動(dòng)去努力拼搏，不難看到，大膽地邁過去，成功近在咫尺！
點(diǎn)評(píng)：
這是一篇結(jié)構(gòu)縝密、邏輯嚴(yán)密的議論文。有些同學(xué)對“議論文”望而生畏，其實(shí)從本文來看，議論文并沒有我們想象中的那么高深。文章先說中心論點(diǎn)，其實(shí)就是面對挫折與痛苦時(shí)要“與堅(jiān)強(qiáng)同行”；接著，為了證明自己的觀點(diǎn)，作者先后用了兩個(gè)企業(yè)家的故事、卡耐基的言論、《史記》、馬克思的事跡作論據(jù)，各個(gè)論據(jù)又各有側(cè)重，頗具代表性和說服力。最后，再次重申自己的觀點(diǎn)，深化主旨，突出論點(diǎn)。
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