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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-18 11:00:43 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,歡迎大家分享。

堅(jiān)強(qiáng)作文

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  因?yàn)橛袀,更懂?jiān)強(qiáng)。

  為了中考體育能拿滿分,不得不在這個(gè)假期苦練了。每天清晨,天還沒亮就要起床,望著天空中孤獨(dú)的月亮,我默默地成為了陪伴它的一顆星星,點(diǎn)綴在那片黑暗中。

  每次跑步都是挑戰(zhàn),清晨嘛天氣很寒冷,跑起來很不是滋味,有時(shí)候呼吸都有點(diǎn)難,因?yàn)楸亲釉缫驯缓L(fēng)侵襲的通紅了,幾圈跑下來,還要練習(xí)跳遠(yuǎn),就這么幾日身體就吃不消了。

  有時(shí)中途休息,看著夜幕中的殘?jiān)虏唤袊@:你的星星在快滅的時(shí)候想到了堅(jiān)持,最終,仍亮著,仍陪著你,走過你孤獨(dú)的時(shí)光。

  現(xiàn)在的傷是為了將來,忍忍總會過去的`,誰沒有過這樣的疼痛呢?當(dāng)別人還在夢鄉(xiāng)時(shí),你已努力,就是進(jìn)步,思想上的改變遠(yuǎn)遠(yuǎn)比體膚上的疼痛更重要,這段日子更讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

  沒有傷過,怎會明白,心口的創(chuàng)傷原來是堅(jiān)強(qiáng)的前奏?

  我因?yàn)橛袀,所以更懂了?jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  生命的力量在于堅(jiān)忍,生命的光彩因堅(jiān)忍而愈發(fā)奪目。堅(jiān)忍就是等待最佳時(shí)機(jī)、積蓄力量的耐心孕育; 堅(jiān)忍就是歷經(jīng)滄桑而銳氣不減,千錘百煉而斗志更堅(jiān)的頑強(qiáng)不屈;堅(jiān)忍,歷來就是中華民族的偉大精神之一。若是沒有堅(jiān)忍的不屈精神,中國又怎能獲得抗日戰(zhàn)爭的勝利?若是沒有堅(jiān)忍的品格,中國又怎能在這競爭激烈的時(shí)代驕傲地屹立于世界民族之林。神五、神六的成功發(fā)射,嫦娥一號的勝利飛天、上海世博會的成功舉辦。無數(shù)事實(shí)證明,這一偉大的民族精神,始終是支撐整個(gè)中華民族不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  堅(jiān)忍,是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰(zhàn)勝一切,無論遭遇多大的困難。人生難免都會遇到這樣或那樣的的挫折,這正是鍛煉我們意志的最佳時(shí)期,在困難面前,有人退縮,自暴自棄,而有的人卻能勇往直前,努力沖破一切阻礙。而后者,正是擁有這種身處逆境也永不服輸?shù)膱?jiān)忍精神。遭遇挫折時(shí)仍能堅(jiān)持自我的追求,身處逆境仍能獨(dú)自忍受,靜靜地等待著希望的來臨,這,就是堅(jiān)忍。

  堅(jiān)忍,讓我們的生命更有價(jià)值。一個(gè)人的品格體現(xiàn)著一個(gè)人的價(jià)值。沒有司馬遷的痛苦忍受,又怎能著成魯迅口中所稱贊的“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古名篇?沒有海倫凱勒的堅(jiān)持,又怎能成為都世人稱頌的名人?沒有堅(jiān)忍的品質(zhì),貝多芬又怎能在一片無聲的世界里發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的頑強(qiáng)吶喊,這是生命的.絕唱。這,讓他們的生命變得更有意義,更有價(jià)值,即使他們?nèi)艘咽湃ィ麄兊木,給后人的鼓舞,將在歷史的長河中永存。

  泰戈?duì)栐f:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能奏響生命的絕唱”。每個(gè)人都應(yīng)盡力做到如此!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香” ,梅花若不憑借著堅(jiān)忍的意志,克服寒風(fēng)的肆虐,又怎能將芳香傳遍萬里呢?人生若無法承受路途之艱﹑生命之痛,又怎能算的是一個(gè)完美的人生呢?

  堅(jiān)忍,是助我們成功之梯,擁有了它,生命將會在未來的某一天,綻放出令人羨慕不已的光彩。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  輕撩起臉旁的碎發(fā),抬頭45°看天,眼里漫出的淚水染紅了眼圈。在天空晴朗溫度正好云淡風(fēng)輕的今天,你卻莫名的悲傷。月考考得并不好,你甚至不知怎樣跟父母交代。轉(zhuǎn)頭望向忙碌中的班主任,想起她費(fèi)心費(fèi)力為你們做幻燈片卻還有人上課睡覺;熬夜為你們選了首好聽的歌開場的時(shí)候還是沒人唱;苦苦地跟生活主任反映食堂飯吃不飽的事情到詢問你們對生活有什么意見時(shí)卻還是會有人搗亂……面對你們這樣的成績,面對她憔悴的臉,眼淚突然竄出來,你趕緊拿手去捂。

  你真的覺得對不起他們,對不起他們?yōu)榱四隳苓^好而做的付出,心里慌慌地,悶悶地,覺得悲傷卡在喉嚨里,吐也吐不出來,咽也咽不下去。明明很努力了,為什么還是做不到?你憤恨地想。

  一夜無眠。

  像是被抽去了精力一樣,你覺得只想趴在桌子上無憂無愁的發(fā)呆,傻傻的想著未來?赡銢]時(shí)間,時(shí)間很少,作業(yè)很多,規(guī)矩不少,效果不多……你一直繃緊了心弦,連呼吸都變得快了,四周的空氣好像在慢慢稀薄。你不能再悠閑的走在路上,那么有情致的觀察著一切,然后記在腦海中,再寫下來,你的目光只屬于書本,你的腦海只屬于課文,你的筆尖只屬于成堆的作業(yè)。在你眼里,天空不再蔚藍(lán),空氣不再清新,鳥鳴不再悅耳。

  你走著,腳步那么沉重,心卻在想那一個(gè)個(gè)出現(xiàn)的問題,那些繁瑣的事情,那些事情變成了一把鎖,凝結(jié)在你的眉間,凝結(jié)在你的腦海,鎖住了你的幻想,鎖住了你的歡樂。

  你難受,你委屈,卻不知道該如何訴說。他們都受著,都忙著,他們都受得了,做的也比你好,你能怎樣說,又能說什么,那些言辭在這些事實(shí)面前是否顯得有點(diǎn)多?

  鼻梁上的眼鏡遮住了你跳躍的目光,悶在心里的那些事堵住了你愛動(dòng)的嘴巴。驕傲的、活潑的公主啊,看你變成了什么?

  放假回家,朋友來玩,為何找不到昔日的無話不說?為何要互相攀比知識互相看不起,這到底都是為什么?心里的哀傷,每時(shí)每刻蔓延著,只是想流淚,卻一直忍著。是因?yàn)椴幌胱屪约阂餐樽约簡?公主?/p>

  你瘦了一圈的背影在昏黃的燈光下顯得那樣令人心疼,你靜靜的寫著,用你最專心的狀態(tài),沒有一點(diǎn)放松,完完全全的沉浸著,不愿意放棄這對你來說很難做到的`狀態(tài)。你在心里哭著,你知道自己不配再說公主,你狠狠地寫著,用力的算著,那么努力,在手上掐出一道道深坑。

  大后天便是期中考試,你不愿意自己還是灰頭土臉的考出那樣的分?jǐn)?shù),你不愿意讓自己丟臉。心里酸酸的痛,但還是要強(qiáng)的堅(jiān)持著,倔強(qiáng)的堅(jiān)持著。你在心里站起來,懷著百分之百的信心,你擦掉淚痕,大聲回應(yīng)著戰(zhàn)斗的號角聲和質(zhì)疑聲——我不會輸!

  這一站的堅(jiān)強(qiáng),你蛻變成普通的女孩,但你依然是那個(gè)公主,請振作起來,讓自己驚訝!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  當(dāng)我靜靜的讀完這本書時(shí),我深深的陷入了深思……多少次熱淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)……然后靜靜地流到我的臉頰……

  一個(gè)十幾歲的女孩得了一種怪病,她父母帶著她輾轉(zhuǎn)了很多家大醫(yī)院,每次她的父母都帶著百分百的希望去各大醫(yī)院治療,希望的泡沫總被現(xiàn)實(shí)無情的打破,沒有留下一點(diǎn)點(diǎn)的希望痕跡!父母強(qiáng)忍著淚水,只有接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)——終身癱瘓!她也許很悲傷、也許難受、也許流淚、也許……但她沒有被現(xiàn)實(shí)的無情擊垮!她用超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力 ---- 在輪椅上學(xué)習(xí)。一次次摔倒……一次次的堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持。在學(xué)校她連握一支筆都很吃力,做的作業(yè)永遠(yuǎn)是最慢的。也有“好心”的同學(xué)不忍心看她這樣,悄悄的把已經(jīng)寫好的作業(yè)推給她……她每次都微笑地推給人家?偸亲孕诺恼f:“謝謝!我能行!

  寒來暑往,她克服了讓人難以想象的困難!她成功了!她終于等來了足以讓全家人都開心的禮物 -------- 某大學(xué)的錄取通知書。

  開始瀏覽這書時(shí),我還不以為然。然而當(dāng)我看的越來越多的時(shí)候。我忍不住又從頭慢慢的.品讀……當(dāng)我讀完這本書時(shí),我合上書,不禁陷入深思:這位殘疾的姐姐身殘志堅(jiān),通過自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于走進(jìn)大學(xué)的殿堂……當(dāng)我坐在這么漂亮的教室。聆聽博學(xué)的老師的教誨,我還有什么借口而不去認(rèn)真讀書呢?我一定要向這位大姐姐學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)她的努力、學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈……我會成功的!也一定能成功!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  看完書,閑暇無事,于是就靜靜地望著窗外:不經(jīng)意間,我瞧見了窗角邊長出了一顆小芽,我深深地被它感動(dòng)了,它多可愛啊!它細(xì)細(xì)地葉莖襯著那三片嫩小的葉子——柔弱的身子中流露出多少堅(jiān)強(qiáng)生命力啊!

  當(dāng)蜘蛛好不容易織起一個(gè)網(wǎng)時(shí),雨水從天而降,無情地將它的網(wǎng)打破,當(dāng)它也掉落在地時(shí),它有想過放棄嗎?沒有!它不放棄,繼續(xù)重新開始,經(jīng)歷一次又一次的磨難,它終于織出了不怕風(fēng)吹雨打的網(wǎng)!

  在平凡的.生活中,你會發(fā)現(xiàn)生命的精彩無處不在,當(dāng)有一天,你發(fā)覺有一顆種子扎根在你心中,它賦予你無窮的力量,這顆種子叫“堅(jiān)強(qiáng)”!

  面對突如其來的打擊,我們要像那顆小芽一樣,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)成長!

  一個(gè)人失去了堅(jiān)強(qiáng),就會變得頹唐、頹喪;一個(gè)家庭失去堅(jiān)強(qiáng),就會失去歡暢;一個(gè)社會失去堅(jiān)強(qiáng),前進(jìn)的步伐就會變得迷茫!所以——生活需要堅(jiān)強(qiáng),生活,不能失去堅(jiān)強(qiáng)!

  讓我們像那顆小芽一樣,堅(jiān)強(qiáng)地成長,展現(xiàn)生命的精彩!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  世間萬物,比螞蟻強(qiáng)大得多的動(dòng)物不計(jì)其數(shù),可要屬螞蟻?zhàn)顖?jiān)強(qiáng)。黑色的身軀、短短的觸角卻擁有一顆敢于闖蕩的心,看似弱不經(jīng)風(fēng)的小螞蟻在這弱肉強(qiáng)食的世界里堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。

  我曾經(jīng)體會過螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候,完全出于好奇,我捉了一只黑螞蟻并把它關(guān)在一個(gè)打了小孔的塑料杯里,像一個(gè)小犯人似的關(guān)起來。我立下誓言:如果這只小螞蟻三天后還沒有滅掉,我就把它放生。第一天,我什么也不給它吃,還用松針玩弄它,把它關(guān)在塑料杯里受盡陽光曝曬;第二天,我往塑料杯里灌水,想把它淹了?粗浵伳菐讞l頭發(fā)絲般粗細(xì)的小短腿在水中踢蹬,我突然有一種惡作劇快得逞的快感。我沒有想到螞蟻的'生命力如此頑強(qiáng),當(dāng)我把水排空后,它整個(gè)身子軟軟地癱在地上,只有那對搖晃的觸角可以證明它還是活物。第三天,我再也不想折磨它,因?yàn)槲以缫驯凰膱?jiān)強(qiáng)、對生命的渴望所震撼?沙鲇谝环N調(diào)皮的天性,我還是對它最后的“行刑”。我本以為它會禁不住饑餓、疼痛的雙重折磨而死去,可事實(shí)并非我想的那樣。第四天一早,我跑去看這只命運(yùn)多舛的小螞蟻時(shí),它正試圖從杯口爬出來呢!我遵守誓言,立即把螞蟻放了。

  它——這只小小螞蟻,成了我學(xué)習(xí)的榜樣。螞蟻雖小,卻有強(qiáng)大的心靈,不屈的意志,足以感動(dòng)全世界。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  我愛爭芳斗艷的牡丹花,也愛婀娜多姿的茉莉花,但我更愛那堅(jiān)強(qiáng)不屈的臘梅花。

  在嚴(yán)寒的冬季,臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五個(gè),呈蜜桃形,中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊。整個(gè)花朵都是臘黃色的,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)風(fēng)霜撲打,均勻地落在四周的花瓣里。論模樣,臘梅并不出眾,既沒有蘭草清秀的枝葉,更沒有玫瑰嬌艷的花朵,只有幽甜的芳香,為人類增添歡樂。

  人們說:“春游桃花島,夏賞綠荷池,秋飲菊花酒在百合花的三個(gè)季節(jié)里,臘梅只是默默地長著葉子,補(bǔ)充自己身體中的養(yǎng)分,為冬季開花作準(zhǔn)備。一到冬季,其他花兒經(jīng)不住大雪的.撲打和朔風(fēng)的侵襲,有的凍死,有的搬進(jìn)暖屋只有它——臘梅,頭頂寒風(fēng),扎根冰雪,昂首怒放。它那朱石色的枝杈和黃色的花朵綴在嚴(yán)冬的霜雪中,給冬日的大地增添了美的色彩。

  臘梅不和百花爭艷。只是在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)不屈的綻放著。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  一個(gè)星期天的下午,奶奶帶我去花鳥市場買了兩條小金魚。回到家,我小心翼翼地把小金魚放到了魚缸里。看著這一紅、一白兩條可愛的小金魚快活地在水草間游來游去,心里別提有多高興了!

  過了幾天,不幸的事情發(fā)生了:那條紅色的小金魚被魚缸里原來養(yǎng)的一條大金魚咬斷了尾巴。我看著缺了一大半尾巴的紅金魚在水里跌跌撞撞地游動(dòng)著,心里難過極了。家里所有的人都覺得這條小金魚活不了?墒瞧孥E發(fā)生了:過了幾天、一個(gè)星期、一個(gè)月,小金魚仍在水里用不太協(xié)調(diào)的動(dòng)作游動(dòng)著,它堅(jiān)強(qiáng)地活了下來!奶奶驚奇地說:“這條小金魚生命力真強(qiáng)!樂樂,你以后也要向它學(xué)習(xí)!遇到困難,要勇敢面對!不要總是掉眼淚!”聽了奶奶的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我給小金魚起了個(gè)名字,叫它“魚堅(jiān)強(qiáng)”。

  從此以后,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了難題、舞蹈訓(xùn)練中時(shí)遇到高難度的動(dòng)作、溜冰時(shí)摔破了膝蓋上的皮……眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的時(shí)候,腦海中總是出現(xiàn)“魚堅(jiān)強(qiáng)”在水里游動(dòng)的樣子,我要向“魚堅(jiān)強(qiáng)”學(xué)習(xí)!于是,我又低下頭重新思考那道難題、繼續(xù)練習(xí)“直立下腰”的動(dòng)作、站起來忍痛繼續(xù)跟上教練的`步伐……上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我的各科成績在班里名列前茅;在中福會少年宮舞蹈班中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”,匯報(bào)演出中有領(lǐng)舞的任務(wù);在冰面上,我已經(jīng)能連續(xù)溜上五、六個(gè)圈了……

  “魚堅(jiān)強(qiáng)”,謝謝你!讓我明白了堅(jiān)持到底,就能到達(dá)成功的彼岸!小朋友,聽了我的故事,你們是不是也要向這條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚學(xué)習(xí)?

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