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實用的學(xué)會堅強作文匯編（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)會堅強作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會堅強作文 篇1
對小時侯的回憶，大多浸泡在淚水里。倒不是說那時有多苦，只因為是個愛哭的孩子。
媽媽說，我有驕嬌二氣�？赡苁前�！哭，都是為了些極小的事：胳膊碰了一下，考試沒考到第一名甚至對著橫在面前卻跨不過的小水溝也會大哭一場。更多關(guān)于它的記憶是在醫(yī)院。小時侯我身體不太好，三天兩頭往醫(yī)院里跑。一看見那長長的.針頭，不管三七二十一，哭一場再說，待感到痛了，再接著哭。媽媽說，別人是泡在蜜罐子里長大的，而我是浸在淚水中成長。
漸漸長大了，我開始學(xué)習(xí)輪滑�？粗鴱V場上來來往往的身影，我怎么也不敢邁出第一步。爸爸在一旁不耐煩地催促，我開始大哭。一個技術(shù)很好的大哥哥滑到我的面前，說了句我至今都還記得的話：哭，哭有什么用？我錯愕地抬起了頭，淚水盈滿了眼眶。我迎著風(fēng)，拼命地讓自己不眨眼。
就這樣，我學(xué)會了不哭。
碰痛了我不哭；委屈了我不哭；失敗了我不哭；傷心了我不哭我學(xué)會了即使淚水盈滿了眼眶，也不會讓它掉下來。
我以為我勇敢了，我堅強了，可是那種會堆積的情感壓得我喘不過氣來。我被自己鎖在一個淚水泛濫的屋子里，沒有排水口。
于是，我又開始學(xué)習(xí)哭泣。
夜深了，我坐在書桌前對著窗口，細細地回想一天的不快，將所有的委屈和不滿隨著淚水流出來，也隨著淚，不留痕跡地消失。
哭，不是懦弱；
不哭，不是堅強；
不要壓抑自己的情感，所以我得學(xué)會哭泣。
學(xué)會堅強作文 篇2
暑假，姐姐給我推薦了一本書，是一位著名的美國女作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，這本書告訴我做人遇到困難時候樂觀、堅強、積極向上。
海倫凱勒是美國的一位奇女子，她是一個身殘志堅的柔弱女子，她告訴我們身體健全的人更應(yīng)該珍惜生命。她是個獨特的人，她是個盲人，經(jīng)過自己的努力考上哈佛大學(xué)，成就了一生的事業(yè)。她盲、聾、啞，卻勇于接受一切挑戰(zhàn)，她在黑暗中尋找光明。
做人要樂觀，不要哭哭啼啼的，好好的去珍惜時間，珍惜上天給你的一切。在一個兒童節(jié)，海倫的母親去世了，讓海倫極度的傷心，她寫道：盲人的生活已經(jīng)很痛苦，在我孤獨的時候，只有媽媽像天使一樣守護我，關(guān)心我，愛護我，現(xiàn)在媽媽的`離我而去了。她一度心灰意冷，后來一位老師開始教她盲語，打開了她的心靈。
這本書給了我力量，我覺得我是個正常人，我應(yīng)該做更多的事情。每天我寫完作業(yè)就幫媽媽干活，不浪費每一分每一秒。家里忙碌時，我也會做一些力所能及的事，有一次，我們要做100條褲子，我去幫忙做了三個多小時，我一點都不偷懶，為媽媽分擔(dān)。
這本書讓我知道人的力量是無限的，讓我明白只要你樂觀，自信，再大的困難，我們都能克服。
學(xué)會堅強作文 篇3
“呦呦呦，體育不好還當(dāng)什么體育委員，跑步都只能跑個倒數(shù)，就不怕別人笑話？”朱達的冷嘲熱諷引起了全班的笑聲，而我，變成了大家的笑柄。我的臉不禁紅了起來，心里一陣酸痛。確實，我的體育是不怎么樣，可老師評選班委的時侯，出于信任，老師選上了我，那要怪誰呢？老師嗎？
體育不好的`確是件煩心事，不僅是同學(xué)的冷嘲熱諷，還有成績報告單上那可憐巴巴的“及格”，然而體育又是中考的必考項目。為了能解除這些，我苦練體育。
每天放學(xué)，我總是比別人晚回家一點，這段時間，我就在操場上跑步，直到大汗淋漓才回家，漸漸的，我的跑步速度有了很大的進步。
由于拉韌帶是我的強項，我也沒多去練習(xí)它。又一次，媽媽叫我拉一拉韌帶，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)：呀！我現(xiàn)在怎么連腳尖都碰不著了！我使勁向前伸，可疼痛使我忍不住呻吟起來。媽媽聞聲趕了過來，看我怎么努力都夠不著腳尖，便說：“瞧，你平時不練習(xí)，整天吹牛說你韌帶好，現(xiàn)在吃到苦頭了吧！來，我來幫你�！眿寢寜褐业谋�，我用力向前，啊，終于碰到了�！皨寢專铱梢圆痪毩藛�？”我見我已經(jīng)碰到腳尖，便想歇息一會兒。但媽媽并不同意，說：“不經(jīng)幾次寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？繼續(xù)努力！”我不是很開心，因為壓到現(xiàn)在我已經(jīng)腰酸背痛了。我有些想放棄的念頭，不是像開始一樣配合媽媽了。媽媽看出了我的心思：“孩子，你要堅強，如果不練習(xí)，你永遠都只能在后對中沮喪，加油，要堅強，別放棄！”“對！我要堅強，不放棄�！闭f著，我又重打起精神，繼續(xù)練習(xí)。
功夫不負有心人。學(xué)期末，我的體育得了優(yōu)秀，同學(xué)們都對我刮目相看。這次成功讓我學(xué)會了堅強，在最困難的時候，一定要堅強，千萬不能放棄！
學(xué)會堅強作文 篇4
春雨淅淅瀝瀝，開啟了美妙的四季旅程，我學(xué)會了用夢想飛翔；夏日驕陽似火，望一眼波光瀲滟，我的前程如朝霞般絢爛；秋高氣爽，我看到了波濤洶涌，學(xué)會了用夢想劈波斬浪。十年寒窗豐羽翼，如今我已走在高考的路上，在這奮斗的歲月里，我學(xué)會了堅強。
高考，人生夢想的起征點。在高考中，如果我們發(fā)揮得好的話，那我們就可以為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，步入理想的大學(xué)，憑借它我們可以到達成功的彼岸，接近人生的輝煌。當(dāng)然，如果高考失利，我們也并非是上帝的棄兒，上帝為你關(guān)閉一扇門也會為你打開一扇窗。三年里，我們用最青澀的'期盼與青春的激情寫著輕狂的韶華：我們時而沉默少言，苦戰(zhàn)題海；時而欣喜若狂，戰(zhàn)勝難題；我們也會緬懷過往，揮灑淚水。但高考路上，我們永不言棄。
高考夢想，為我們的學(xué)習(xí)助力。寒窗十二年后，我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線上。十二年的人生路，比起時隱時現(xiàn)的煙火，更顯現(xiàn)出它的坎坷與漫長�；蛟S，它承載的不僅僅是閃光的那一刻，還有人生的藍圖，人生的夢想。我們無從選擇自己的出生，自己的父母，但我們可以選擇高考，因為高考寄托了我們心中那份最純真，最珍貴，最絢爛的夢想。就算夢想被風(fēng)雨淋濕，我們?nèi)詴䴙檫h方而風(fēng)雨兼程，無怨無悔。
夢想主宰高考，高考成就夢想。人生能有幾回搏？高三應(yīng)該是奮斗的日子了，我們要把握住自己生命中的羅盤。高三匆忙的腳步只是一種外在的表象，內(nèi)心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待，在期待中追逐，懷著夢想看著日升日落。在追逐的日子里我是快樂的，在拼搏的日子里我是幸福的。高三將夢想一次又一次喚起。
走在高考的路上，有枯燥也有幸福，長時間的壓抑把我們磨礪成了一個個雄赳赳氣昂昂的斗士，我們用自己的雙手和智慧同困難決斗，我們以堅強的意志戰(zhàn)勝失敗，托起希望。在高三這個人生重要的轉(zhuǎn)折點上，我們斗志昂揚，乘風(fēng)踏浪，揚帆遠航！
學(xué)會堅強作文 篇5
在這個世界上，慫的人到哪都會被人欺負。所以，我們一定不能讓他們看到自己的軟肋，我們要做的就是變得更強。
小紅是班級上的一名班干部，學(xué)習(xí)很好，爸爸媽媽很疼愛她，老師也特別喜歡她。她和同學(xué)和睦相處，日子過得很開心。只是，她的性格有一點點慫。
每個人都會遇到不開心的事情，或者不喜歡自己的人，而小紅也一樣。小紅初二時，班上轉(zhuǎn)來了一個叫小梅的女生，故事就從這里開始了。
小梅的學(xué)習(xí)也挺好的，只是和小紅相比還是有一點差距，這讓小梅有些不服氣，她開始欺負小紅。
刻意的刁難讓小紅無所適從，畢竟自己還沒有受過這種委屈。而她，選擇了忍讓這個霸道的女孩子。
后來有一天，小紅穿上了媽媽買給自己的新裙子。來到學(xué)校，就看到小梅嫉妒的.目光，小紅嘆了口氣走進了教室。小梅追了上來，她假裝不小心，將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著自己白色的裙子染上了一片片藍色，難過的哭了起來。
小梅揪起了小紅的衣領(lǐng)，對她說道：“你以后不許再考得比我好，不然有你受的！”
小紅無助的看向同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)他們都躲避自己的目光，全部扭過頭看向別處，就連平時和自己最要好的朋友都一樣。
瞬間絕望的小紅緊了緊拳頭，默默地說道：“都是第一次做人，我憑什么要怕你？”
第二天開始，小紅不再怕小梅，而是勇敢去面對她，她怎么對自己，自己就怎么對待她。小梅看到她這樣，居然感到害怕了，也沒再敢欺負小紅。
小紅的成績越來越優(yōu)秀，生活又恢復(fù)到了以前。但是經(jīng)過這些事，她成熟了，懂得了一個道理：沒有人會在你軟弱的時候助你一臂之力，他們只會落井下石。所以當(dāng)別人傷害自己的時候，一定要學(xué)會以牙還牙！
學(xué)會堅強作文 篇6
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。成長，因為有了挫折、痛苦，才能讓人堅強、讓生活豐富多彩。
雙目失明、雙耳失聰?shù)暮悇P勒在困難的條件下成為偉大的作家，大發(fā)明家愛迪生小時候因為跟不上學(xué)校的進度而被退學(xué)，貝多芬在聽力盡失的情況下創(chuàng)作了《英雄交響曲》，孫臏被砍掉雙腳卻寫下了《孫子兵法》。這些人都是命運的強者，在各種困難面前堅強不息、絕不低頭。正是這些命運中的礪煉，讓他們成為了世人尊崇的人物。
從他們身上，我學(xué)到很多。由于我自身努力不夠，玩心太重，學(xué)習(xí)成績一直不能出類拔萃。記得一次數(shù)學(xué)考試，我考得很差。拿著卷子，我非常難過。個別同學(xué)對我冷言冷語，甚至說我笨，我很傷心。媽媽告訴我，一時的優(yōu)秀不代表一生的優(yōu)秀，只要我對人生充滿信心，只要我努力耕耘現(xiàn)在，一定會收獲我的.未來!聽了媽媽的話，我豁然開朗，那么多人在困境中成功，我這點問題無足輕重。上六年級后，我比以前用心了，學(xué)習(xí)成績有所提高，我會繼續(xù)努力。還有中學(xué)、大學(xué)、研究生，漫漫人生路，我一定會厚積薄發(fā)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。同學(xué)們，只要堅強的面對困難，決不輕言放棄，再大的風(fēng)雨我們也不畏懼!
我堅強，我成功!
學(xué)會堅強作文 篇7
人生的旅途中，充滿了荊棘與坎坷。雖然面對著充滿危險的荊棘，但是在穿過一片荊棘后，傷痕累累的我們總會看見一束沖破黑暗的陽光，促使我們繼續(xù)直行。這束陽光，總會以一種形式，教會我們一些道理。而那件事，那束陽光，教會了我堅強。
那一天，單元考試的試卷發(fā)了下來，原以為勝券在握的我一見試卷就心灰意冷---試卷上鮮紅的“87。5分”貌似在嘲笑我似的，紅叉叉也仿佛在對我耀武揚威。下午放學(xué)后，我坐在校外的籃球場邊的長椅上，望著黃昏時期的晚霞，思緒萬千。
我拿著那張考得不咋地的試卷，心想：“父母看到了這張試卷會怎么想呢？會不會覺得，我給他們丟臉了呢？會不會懷疑，我以前考得不是很好的嗎，怎么這次會考得如此的不理想呢？他們會怎么做呢？把我罵一頓？或是進行那煩人的思想教育？”
我望望試卷，又望望天空，“不如把它藏起來，不告訴父母？或是撒個謊？”我心中十分懊惱。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一株長在裂縫中的小草，它面對著風(fēng)壓倒性的'力量，被吹得東搖西晃，在風(fēng)的摧殘下?lián)u得死去活來的，有幾次還差點面臨被連根拔起的危險�？墒�，它竟又抓住風(fēng)喘息的機會，挺直了起來，昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地與風(fēng)對抗---它面對生命中的荊棘而不臨陣退縮，盡管身上傷痕累累，也仍勇往直前。
一株小草都可以如此堅強，而我呢？
“不幸，是天才的進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵�！泵鎸埧岬默F(xiàn)實，只有做一個堅強者，才能立于現(xiàn)實中而不倒�？荚医虝覉詮姟�
學(xué)會堅強作文 篇8
小女孩的成長在遠離手足至親的堅強中。冬天的到來無疑代表了一個希望的降生， 那個依靠將在時間中永恒。
------題記
她以為離別應(yīng)該是凄涼的，別后應(yīng)是冷冷清清凄凄慘慘戚戚。
在T字路牌下，她和他彼此保持著20cm的距離，一句話也不說。任憑九月的細雨淅淅灑在臉上、衣上、鞋上。她的被雨點打亂節(jié)拍的發(fā)絲在微風(fēng)中輕舞飛揚，似乎要將時間纏成一個永恒的結(jié)點。
在淹沒了人群的諾大車站，她抱著他瘦弱卻依舊結(jié)實的身子大聲哭著，語不成調(diào)的哥，你別走......被分割在嘈雜的人聲中。時間變成一個游走在黑夜中的精靈，飄飄間即遠去。
她以為回憶會是趴在乳白色的雙人寫字臺上，伴著特意調(diào)成冷色調(diào)的燈光 ，將對他的思念寫滿精致的HELLO KITTY筆記本，將過去一起笑，一起鬧，一起在金色陽光下奔跑的畫面，在腦海中一遍遍重播。讓時間在溫馨中流逝。
事實上她一個縮在黑黑房間里的一角，抱著當(dāng)初心血來潮兩人買的一模一樣的CD，滿耳滿腦盡是JAY無奈的低吟：......你不用在意/流淚也只是剛好而已/我早已經(jīng)呆在谷底......黑色毛衣/藏在哪里/就讓回憶永遠留在那里。任憑清冷的淚滴無聲地滑過尖瘦的下巴，在浸濕褥單前已在空中摔得粉碎。無情的'是時間的墜落，有情的是曾經(jīng)難忘的歲月。
她以為救贖會是一雙溫暖的手，沉默而有力，為她拭淚，耳側(cè)是他的低語，再不會了，離開你身邊。時間悄然溜去，走得好遠好遠。
不過那時他距她太遙遠，乘飛機的速度也追不到她身邊。冬天，雪女為大地披上一條白毯子，看起來似乎比他的圍巾暖和。視線遠離那瑩白的天縱之靈，在信紙上用幼稚的字體一遍遍寫著他所在大學(xué)的名字。時間，蒼白了她的臉，凄然了她的眼淚，吹落了一地?zé)o奈，花落下。
她以為重逢，會是在人潮如涌的火車站口，或著彌漫新春氣息，但依舊冷清的院子前，驟然聽見他永不變更的深沉而又柔和的聲音，她跳著叫著撲向他的懷抱。冷氣流將時間畫成了一個笑臉。
其實就是她如以往騎單車去到父母的墳上，穿過那條已被白雪覆蓋了所有落葉的小徑，落日的余暉將前方佇定的影子拉得好長好長。停下車，她卻沒從車上下來。大概過了一個世紀那么久，終于，她抬頭：哥，你回來了！在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花，在這一剎那被時間凍結(jié)了。
縱然昔日的小女孩已在獨立的成長中學(xué)會堅強，那份親情必然也要在時間中書寫永恒！
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