堅強(qiáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的堅強(qiáng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強(qiáng)的作文 篇1
故鄉(xiāng)的院子里，栽種著幾株臘梅。
我一直都不太喜歡它——光禿禿的枝干，矮小的身軀。直到一年冬天，我才改變對它的看法，對它也有了幾分敬意。
寒冬雪地里，正在院子里玩耍的我突然聞到一縷縷清香，沁人心脾，心中不免疑惑，循著香氣尋過去，驚訝的發(fā)現(xiàn)：是那幾株丑陋的`樹——臘梅！枝干上紅云一片，在飛舞的雪花里格外醒目，原本生硬的枝干在臘梅的點綴下顯得蒼勁而有力，甚至亭亭玉立。走近細(xì)看，有的還是害羞的花苞，嬰兒般嫩嫩的淺粉色，根部還能看到清淺的綠色；有的半開著，呈淡紅色，像一個個小燈籠；有的已完全綻放，每朵都是五片花瓣，嬌俏的花瓣里包著幾根纖細(xì)的花蕊，使整朵花顯得更加漂亮，淺紅由內(nèi)向外延伸著，也許是冬天來到的太快了吧，臘梅們都只撲了一下粉，就匆忙的拉開了面紗，給冬天添上一陣陣清香，一朵朵粉色的“云彩”，為這銀裝素裹的大地添上一抹紅暈……
我喜愛臘梅了，不光是因為它美麗，還因為它在冬天開放，冒著寒風(fēng)，頂著雨雪，用弱小的身軀抗?fàn)幹α⒅�，努力開花，別的花兒都謝了，可它卻能把雪的純潔和它的優(yōu)雅融為一體，在冬日，用生機(jī)裝扮著素色的大地。我在心里贊嘆著臘梅的頑強(qiáng)。
花本可開放在春日，可它選擇了嚴(yán)冬，于是它有了暗香與傲骨，臘梅，便是如此！
堅強(qiáng)的作文 篇2
俗話說：“生命在于運(yùn)動，運(yùn)動帶給我們快樂，也帶給我們積極向上的情操，也帶來了強(qiáng)健的體魄，可我覺得運(yùn)動帶給我是堅強(qiáng)的意志�！�
剛上初一時，大課間的任務(wù)是跑操。那是第一周的第一天，第二堂課一下，寧靜的校園頓時熱鬧起來，伴隨著充滿青春活力的運(yùn)動進(jìn)行曲，同學(xué)們依次來到操場，陽光滑入周圍樹葉的紋理里從葉尖瀉下，有一些刺眼的光芒，晴空萬里，一切都是那么美好！
短暫的集中，跑步開始了，剛一開始，我還自信滿滿，我想：跑步是我的弱項，這學(xué)期必須要堅持下去，以此來增強(qiáng)我的體質(zhì)，于是我鼓足了力氣，跟著大家一起跑，一邊還喊著有力的班級口號，堅持了三圈之后，我感覺頭有些發(fā)昏，心跳急速加快，就差最后半卷時，我終于堅持不住了，從隊伍里緩緩走出，滿頭大汗，腿腳已經(jīng)麻木了，我靜靜地站在那兒，看著漸漸遠(yuǎn)離的班集體，我緩過氣來，心想：“我必須把這最后半圈跑完，這是每一個人都應(yīng)該完成的任務(wù)，慢慢的我咬緊了牙，硬著頭皮，又一次回到了隊伍里，心里想堅持、堅持、再堅持，最終以堅強(qiáng)的意志跑完了最后半圈，我筋疲力盡地回到了班，汗珠從額頭上不斷滾了下來，小小的汗珠匯集成了一顆大汗珠，雖然我感到很疲憊，但我頑強(qiáng)的完成了任務(wù)，此后，我跑步再也沒有落后，也成了一名積極的運(yùn)動分子�！�
此后，我還參加了乒乓球社團(tuán)，剛開始時，我對乒乓球并不感興趣，母親要求我要運(yùn)動。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，我不知勞累，每天吃完晚飯，只要一有空，我會練習(xí)乒乓球。老師先讓我們點球，仔細(xì)地指點我們�！包c球是為了掌握對球的感覺，點多了就說明接球能力越強(qiáng)。而且眼睛要看住球�！毕惹�，球總是像頑皮的孩子，點了1個就掉下來了。點了五次，也似乎沒有一點兒進(jìn)步。我有一些灰心喪氣，想練了這么多，怎么還沒有用呢？不，我千萬不能放棄。我努力練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，一次我竟然打到40個。隨后，老師依次教了我推擋、發(fā)球、抽球等動作，經(jīng)過一年多的努力，功夫不負(fù)有心人，我輕而易舉地打敗原本比我厲害的同學(xué)，原來，運(yùn)動真得可以給人鼓舞和那緊強(qiáng)的.意志！
運(yùn)動帶給我毅力，就如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾，他也以堅強(qiáng)的意志克服了病魔。在我以后的學(xué)習(xí)生活中，我會迎難而上，以堅強(qiáng)的毅力克服困難。
運(yùn)動，不但給我快樂，而且又帶給我那堅強(qiáng)的意志。它使我向成功的彼岸又邁進(jìn)了一步！
堅強(qiáng)的作文 篇3
成長是一個過程，是一個自我完善，自我認(rèn)識的過程，是逐步走向成熟的過程。在成長的過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有寒風(fēng)雪霜相伴，它們都是人生的一筆財富。然而，由于追求的不同，在成長的過程中，也會出現(xiàn)一些差異，追求真理和進(jìn)步，應(yīng)該是我們共同的心愿;沒有追求的人生是可悲的。
請以"成長與追求"為話題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。要寫出成長過程中的真情實感，在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者，可獲得1～5分的加分。
[考場佳作]
生命不息，追求不止
山東省濟(jì)寧市考生
生命如風(fēng)。
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起"輕羅小扇撲流螢"，一起"坐看牛郎織女星"。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的雄心壯志；我渴望"采菊東籬下，悠然見南山"的灑脫悠閑；我尋覓"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"的'真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的"沙場"上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：記追求！
堅強(qiáng)的作文 篇4
今天剛剛到學(xué)校，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給小明同學(xué)搞募捐，正在同學(xué)們商量得如火如荼的時候，小明進(jìn)來了，小明走到處站住了，對著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，深深的鞠了一躬，對大家說，謝謝大家，我在門口都聽到了，我在這里謝謝大家的心意，我本來以為這是小明在表達(dá)對我們大家的謝意，可是小明又接著說，大家的心意我心領(lǐng)了，募捐不用了，我們暫時還不需要，如果有需要的`話，我會向大家說明的，我們大家都沒有想到小明會這樣說，小明說完話之后，就下了，回到了座位上，認(rèn)真的看起書來，我們用疑惑的眼光看著小明，我的心里不禁生出陣陣的。
小明是從農(nóng)村來的，他來報到的時候，我們就知道他條件不太好，聽老師說，她的媽媽因為工作的原因，失去了雙腿，落了殘疾，全家只靠爸爸一個人，學(xué)校給了小明資助，減免了他的各項費用，就在前幾天，我們聽說小明的爸爸，在回家的上出了車禍，家庭條件不好，醫(yī)藥費也不太寬裕，我們知道了情況以后，所以我們今天才商量著要幫小明募捐。小明剛剛的話，讓我們?nèi)嗉润@訝又敬佩，從小明家里出了這個事情以后，我們沒有見過小明有什么不一樣的表現(xiàn)和神情，也沒有看見過小明哭，他還是努力學(xué)習(xí)，積極回答老師的問題，我們大家都被她的堅強(qiáng)所著，小明對我們說，現(xiàn)在我除了好好學(xué)習(xí)之外，的事我暫時幫不上家里什么大忙，但是我要通過自己的努力來改變我們家里的命運(yùn)，我一定要努力。我們非常，也敬佩著小明的堅強(qiáng)，小明加油！
堅強(qiáng)的作文 篇5
無論在什么時候，人都要學(xué)會堅強(qiáng)，以實際行動去贏得別人的尊重。在殘酷的現(xiàn)實面前，懦弱的人遲早會被這個優(yōu)勝劣汰的世界所遺棄。
在人生向前行進(jìn)的路途中，只有選擇堅強(qiáng)，學(xué)會堅強(qiáng)才能在社會上生存，你看歷史上哪個英雄人物不是內(nèi)心堅強(qiáng)，經(jīng)挫折錘煉才成就一番偉業(yè)的？
你想成功嗎？成功不是嘴上說說就可以的，而是一步一個腳印走出來的`。沒有人不想成功，沒有人不想生存�？此拼嗳醯幕ㄉみ�有一層皮，包去那層皮就能看到堅硬的果實。正如那些默默努力走向成功的人，他們都有一顆堅強(qiáng)勇敢的心。
再看那些懦弱，意志力差的人，正像橘子，外表雖然看起來堅固，但它的果實卻非常軟弱。經(jīng)受不起任何打擊，輕輕一捏就流水了，而懦弱的人同它們一樣，再強(qiáng)硬的偽裝也掩飾不了他們不堪一擊的脆弱的心。如果說堅強(qiáng)的人像水泥，那么懦弱的人就如野草，任人捉弄。但懦弱不是一杯水，潑了就收不回來了，因為人是可以改變的，雖然以前膽小，但只要勇敢地去錘煉去挑戰(zhàn)自己，就能堅強(qiáng)的去面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
落魄失意的人，如想改變，只要鼓起勇氣去面對，他就一定能成為堅強(qiáng)的人。
就如從前有個人，特別的老實，總被人欺負(fù)，那天一位老學(xué)者路過時，他剛巧也垂頭喪氣的走過，因為他今天又被罵了。老學(xué)者看到了就叫住了他說：“年輕人，心情這么低落，是有人欺負(fù)你了吧？”“是啊，生存如此不易，老人家可否給在下些指點？”老學(xué)者不緊不慢的說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你要是想改變，還來得及，你要記住——-堅強(qiáng)是你唯一的選擇�！�
幾個月后，年輕人終于學(xué)會了堅強(qiáng)，再沒人敢說他，也沒人再敢招惹他，一切都變得越來越好了。就是這么神奇，堅強(qiáng)徹底改變了他的生活。
要學(xué)會堅強(qiáng)也不簡單，它需要你用心，細(xì)心的去完成，去努力。
我們雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都不要放棄希望，要努力的為自己打造一顆堅強(qiáng)的心，這樣才會有美夢成真的機(jī)會，而那些曾經(jīng)失去的也會以另外的方式回歸！只要你有顆堅強(qiáng)的心，就擁有了這世界上最珍貴的東西。
堅強(qiáng)的作文 篇6
我們的身邊開滿了各色各樣的花，但你是否知道，有時的一件事，會使一朵美麗的花扎根在你的心田。
幾個月之前，平昌舉行了千年一度的“冬奧會”，在這次冬奧會中，中國只獲得了一塊金牌，然而，就是這塊金牌，給了我極大的震撼。
在連續(xù)一個多星期中，中國遲遲沒能獲得那塊“久違”的金牌，這是冬奧會的最后一個項目，中國只有武大靖一人撐過前面的預(yù)賽和半決賽，去爭取最后的獎牌。所有中國人都對運(yùn)動員們失望透了，自然也對武大靖沒了什么希望。而他便是在重重壓力下，奪得了金牌。
武大靖在這次比賽中的成績可圈可點——他先是在半決賽突破了世界紀(jì)錄，再成功地為中國搬回了一塊金牌。
在這次比賽中，武大靖先發(fā)制人，在起步時便搶在了最前面，他用獨特的滑道技巧，一直保持。第一，后面的加拿大選手曾數(shù)次想要超越，但是都被武大靖很好地控制住了。在最后的一圈沖刺時，武大靖更是猛然發(fā)力，將后面幾位選手“丟”在了后天，第一個，沖過了終點線。
武大靖的壓力和他的動力形成了鮮明的對比，在那么多的失敗后，他能取得成功，這時多么難逾越的心里障礙與打擊，和他一起參加比賽的，一個個都與金牌擦肩而過，這對他無疑是信心上的打擊。但是，他勇敢地挺了下來，為金牌付出了不懈努力。我敬佩他內(nèi)心的.堅強(qiáng)，如果沒了這堅強(qiáng)，他迎來的也只會是全國人民的嘆息和教練、親人無力的鼓勵，正是他的這份堅強(qiáng)，使他在黑暗中找到了零星的曙光，使他在黑暗中勇于突破自己，尋著那零星曙光，找到了自己的速度，從而迎來了所有人的贊許。
在這令人心潮澎湃的事之后，在我心中，便盛開了一朵堅強(qiáng)之花。
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