責(zé)任的作文（錦集15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文，希望對大家有所幫助。

責(zé)任的作文1

　　老爸說責(zé)任重如泰山，我會挺起胸脯對爸爸講：“老師說喜馬拉雅山會更重”

　　一個真正的男子漢，就應(yīng)該在14歲為以后的兒子存奶粉錢，15歲懂得為父母減輕工作上的壓力。

　　這是一個搶飯碗的社會，沒有人會對你說出絕對的真誠，有，也只是說說。人性的出發(fā)點(diǎn)總是著落在自己的兒女上，除了這些沒有什么可以被視為利益。

　　父母付出的愛是百分百的真誠，就拿一個最簡單的例子，你每天上學(xué)要早餐錢吧，你上學(xué)時爸媽總會叮囑你路上小心吧。

　　你還是背著書包漫不經(jīng)心的走向那朝陽的曙光，至少對于你來說，你少了一分氣質(zhì)，少了一分責(zé)任。

　　無論爸媽從屬什么職業(yè)，我們也得百分百的順從，父母混飯給我們吃，而我們有時就像不折不扣的`啃老族，是否會慢慢地啄盡父母最后的糧食，望著父母無奈的眼神，心里也不會不知所措，因為你會想著下頓還會這樣的豐衣足食，這樣是多么的齷齪

　　在成功的喜悅里，你得到的是人們驚羨的眼神，不要總是想著現(xiàn)在的成功而不奔赴更高的學(xué)府，沉淪在酒天花地里不能自拔，你走向的將是頹廢.

責(zé)任的作文2

　　那一日，你用責(zé)任感動了那片土地。

　　天空蔚藍(lán)，草原青綠，在藏北這塊遼遠(yuǎn)的土地上，有這么一群藏羚羊，在這里繁衍后代。你，在這片樂土上歡快地奔跑著，陽光下，你的角閃閃發(fā)亮。

　　你漸漸隆起的肚子，讓你的眼眸里多了幾分深邃，因為你開始被賦予為人母的責(zé)任。當(dāng)他們的雙腳踏上這片土地時，你的擔(dān)憂來臨了，因為在他們身后，有著的是一把把！

　　那天，你和你的孩子們正在河邊汲著甘甜的溪水，享受著青草的氣息，絲毫沒有嗅到空氣中正彌漫著死亡的氣息。當(dāng)你再緩緩地抬起頭時，他們的已經(jīng)瞄準(zhǔn)了你。你發(fā)覺到了，可是，你知道的，你和孩子們是跑不過那顆子彈的。

　　殘陽漸落，扳機(jī)將要扣動。

　　在那一刻，你，是你，屈下了后腿，低下了高傲的角。你讓他們看到了你瞳孔中無助的淚水，看到了你孩子們的'驚恐……在那一刻竟然落地，落在草原上無聲無息。他們的背影遠(yuǎn)去，好像是在低聲說著：這是母親的責(zé)任，我們的責(zé)任是成全。

　　天空依舊蒼藍(lán)。你的角依舊閃閃發(fā)亮。

　　我終于明白，責(zé)任是生命與生命之間情感的傳承，責(zé)任是一種本能的保護(hù)，是一種成全的堅守。

　　責(zé)任，這次詮釋于藏羚羊。

責(zé)任的作文3

　　我覺得責(zé)任心是對家庭、班級、國家……有一種責(zé)任感，或照顧別人。比如說我的爸爸媽媽，他們幫助我學(xué)習(xí)，這就是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。再比如說我們的老師，她教給我們很多的知識，每天都如此，這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。下面，我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧！

　　有一次，我和媽媽還有一些同事出去玩。一個阿姨帶著比我小的一個小妹妹來玩，我唯一的任務(wù)就是照顧這個小妹妹。我們來到了一個櫻桃樹林，我要帶著妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來跑去，我就對他說：“來，咱們來摘櫻桃！”小妹妹一搖一晃的走過了，我怕她摔倒，就跑過去攙扶著她慢慢走過來，“看，一個又大又紅的'櫻桃！”我很有風(fēng)趣地說道。妹妹張開小嘴，哈哈地笑起來。出樹林的路上，我就得有點(diǎn)陡，就把妹妹抱起來，抱出樹林。我在路上無微不至的照顧她，直到把她送回家為止。看，我對這個妹妹多好啊，我有責(zé)任心吧！

　　我雖然有責(zé)任心，但是，我還可以做得更好。我要在班級上有責(zé)任心，我要在家庭上有責(zé)任心……我還可以做得更好！

責(zé)任的作文4

　　今天，我想跟大伙談一談“責(zé)任心”的話題。

　　大家做任何一件事都要有責(zé)任心。你是班干部，就要幫老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級就絕不可以松懈，你是工人就要；認(rèn)真仔細(xì)地完成工廠的生產(chǎn)任務(wù)，絕不可以粗心；你是大夫，就要熟悉每種藥物的藥用價值，盡全力拯救生命，絕不可以把生命當(dāng)兒戲…總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你干嘛事情，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　在有些同學(xué)眼里，責(zé)任心根本就是浮云。大家班的黃奇同學(xué)，每天不做回家作業(yè)，課堂作業(yè)也拖拉，還要擾亂課堂紀(jì)律。我想，這就是對自己不負(fù)責(zé)任

　　如何才算是有責(zé)任心呢？大家班的朱昊遠(yuǎn)就是一個非常不錯的例子。作為新上任的班長，他在課間督促大家大伙寫作業(yè)；排隊時保持秩序；自習(xí)課時更是當(dāng)起了老師。剛開始面對同學(xué)們的.質(zhì)疑，他沒退縮，而是努力讓自己變得更好使大伙心服口服！

　　可見，有責(zé)任心不只要做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且還要面對困難，永不退縮。

　　同學(xué)們，大家每一個人都應(yīng)有責(zé)任心。不管你的職責(zé)任務(wù)是什么，是大是小，都要盡全力地去完成它。只有如此才對得起信賴你的人！

責(zé)任的作文5

　　我覺得責(zé)任心是做好自己的事情，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我是一個學(xué)生，我就要學(xué)好自己的功課，讓爸爸媽媽老師省心。

　　我現(xiàn)在八歲了，在家里就要擔(dān)當(dāng)起一些力所能及的任務(wù)。比如：飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯；飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們?nèi)プ限鄙角f的家，媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林�子和樓梯；有時還幫媽媽澆花，盡管很累，但也很開心。

　　昨天晚上，我和媽媽把《溫州一家人》看完了，我覺得周阿雨就很有責(zé)任心。在沙漠里雷昂受傷了，阿雨的身體狀況也很糟糕，她以她的生命拯救雷昂的'生命。雷昂對阿雨說：“你丟下我走吧，要不我們兩個都要死的。”但阿雨沒有這樣做，讓任何一個人都很感動。有一個片段是阿雨要離開普拉托了，對巴爾先生說：她要去羅馬掙錢，讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。

　　我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來長大了要向阿雨一樣努力工作，成為一個有責(zé)任心的人，擔(dān)當(dāng)起家里的責(zé)任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

責(zé)任的作文6

　　每個人聯(lián)系在一起就構(gòu)成了社會，人與人之間，人與社會之間的系能穩(wěn)定地維系，關(guān)以之下斷優(yōu)化，全面發(fā)展。依我看，最關(guān)鍵的還是離不開“責(zé)任”二字。

　　甚至當(dāng)我們呱呱墜地時就以經(jīng)開始有責(zé)任感了。對父母，對社會上的所有，只有你負(fù)了責(zé)任，別人一定也在為你負(fù)責(zé)。

　　更好的完善自我，“吾日三省吾身”，這是自我責(zé)任；經(jīng)營者出售價廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠實(shí)守信，這是對消費(fèi)者負(fù)責(zé)任；包干雜志撰文真實(shí)，正確把握輿論的導(dǎo)向，是對社會負(fù)責(zé)任；而我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)綠化。保護(hù)生態(tài)，這是對全世界，全人類負(fù)責(zé)任�？梢娯�(zé)任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的。

　　當(dāng)然，責(zé)任是相互的。只有主動對別人負(fù)責(zé)任，別人與社會才會對你負(fù)責(zé)任。所以“我為人人，人人為我”正是這個道理。而一人不愿意盡自己應(yīng)盡的責(zé)任，則社會的懲罰，諸多丞丞于私利，蠅營狗茍之人在這方面以為我們提供了前車子鑒。

　　對與我們中學(xué)生來說，從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識到責(zé)任之重大，以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的`責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，以是當(dāng)務(wù)之急。

　　作為未來社會的建設(shè)者，社會賦予我們的責(zé)任會更重大。任重道遠(yuǎn)。讓我們一起去迎接著這新的挑戰(zhàn)吧！

責(zé)任的作文7

　　作為地球這個已知有生命存在的星球的主人，我們不僅要保護(hù)好自己，我們更應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)的去保護(hù)好地球的每一個生靈，每一片綠草。如果人類在這樣執(zhí)迷不悟下去的話，20xx將不再成為電影，而成為現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在地球上的淡水資源已經(jīng)嚴(yán)重匱乏，水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水，地球上的水總體積約有13億8600萬千米立方，其中96。5%分布在海洋，淡水只有3500千米立方左右�？鄢裏o法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1% 。

　　當(dāng)然，地球所遇到的危機(jī)遠(yuǎn)不止這個：人們?yōu)榱碎_采石油，把魔爪伸向了南北極；由于人類大量的開山鑿林，導(dǎo)致土地荒漠化，引起洪水泛濫；由于人類的`對美的向往，導(dǎo)致了許多動物瀕臨滅絕；地球的資源是有限的，但人類的欲望是無限的，總有一天，地球的資源將變成傳說，人們只能夠通過書本來了解地球的資源。

　　我們深知：地球不屬于人，而人類是屬于地球的！

責(zé)任的作文8

　　我們班有許多負(fù)責(zé)任的學(xué)生。其中，勞動專員蔣子君就是其中之一。

　　記得有一次，姜子君安排工作，到了張，他正在做作業(yè)�！皠e寫了。”姜子君說:“先掃地再寫字�！薄耙院笤賿�！”張叫道。姜子君別無選擇，只能先安排其他同學(xué)上班。

　　姜子君安排完其他同學(xué)，回來看到張還在做作業(yè)。這時，姜子君又對張玄冥喊道:“你趕緊掃，我爸媽還在外面等我呢！”張玄冥漫不經(jīng)心地說:“哦，不用擔(dān)心！”無奈，姜子君只好去看看其他同學(xué)的作品。

　　其他同學(xué)都走了，姜子君的弟弟催他說:“姐姐，快去，我爸媽都急著呢！”“好的，姜子君，你先走，我一會兒就關(guān)門窗�！笔Y子愷斬釘截鐵地說:“我不走，我要等他掃完，查完才能走！”

　　就這樣等啊等，張終于寫完了�！摆s緊掃！”姜子君喊道。張慢慢掃了過來……時間過得真快。姜子君檢查教室每個角落的`時候，已經(jīng)是17點(diǎn)半了。

　　聽了這件事，你覺得姜子君是一個負(fù)責(zé)任的班干部嗎？我覺得作為班干部，姜子君起到了非常好的引領(lǐng)作用，值得我們?nèi)�班學(xué)習(xí)！

責(zé)任的作文9

　　一名公交車司機(jī)行車半途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一刻，他做了三件事：

　　1、將車緩緩?fù)Ｔ诼愤�，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；

　　2、將車門打開，讓乘客安全下了車；

　　3、將發(fā)動機(jī)熄滅，確保了車和乘客、行人的安全。

　　他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。

　　是一種怎樣的攝人心魄的力量支持他這樣做的？是責(zé)任，是那強(qiáng)烈的責(zé)任感。

　　責(zé)任往往是兩面的`，像父母對我們有教育撫養(yǎng)的義務(wù)，我們有對父母要贍養(yǎng)的責(zé)任。

　　有些責(zé)任我們可以承擔(dān)，是不能逃避事實(shí)的。但承擔(dān)責(zé)任也應(yīng)有個原則。不是什么責(zé)任都可以隨便承擔(dān)的。不能盲目去承擔(dān)些不必自己承擔(dān)的責(zé)任，也應(yīng)量力而行。

　　古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)”能承擔(dān)責(zé)任是大丈夫，而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫，光有勇氣承擔(dān)責(zé)任是不夠的，還應(yīng)付出辛苦的勞動。

　　總的來說，責(zé)任是誠實(shí)的一種表現(xiàn)。雖有苦也有甜，但該承擔(dān)的我們還是要承擔(dān)的。

責(zé)任的作文10

　　在這個廠子的生活區(qū)里，每棟樓與每棟樓之間不知什么時候興建起了一個個花壇。說是花壇還有一些牽強(qiáng)，不過是一些叫不出名字的花草，還有一棵老桂花樹。生活區(qū)里有一些買早餐的人經(jīng)常把塑料袋扔到花壇里，把花壇弄得是面目全非。

　　后來，生活區(qū)里搬來了一戶人家——是那種有孩子，有老人的家庭。那家的男主人大概三十來歲，帶一副眼睛，一股書生氣。往后的每一天，我經(jīng)�？梢钥吹侥羌业腵男主人在花壇里擺弄那些花花草草，我原以為他只是喜歡花草罷了，所以也沒太在意。有一天，我從他身后經(jīng)過，隨意看了他一眼，才發(fā)現(xiàn)他原來是在把花草中的垃圾撿出來！要知道，生活在這個時代的人早已經(jīng)麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動了。也蹲下身來，伸出手幫著他一起撿。他看了我一下，在驚訝中帶著很善意的微笑。此后，他還是默默無聞地清理著花壇，我偶爾也會幫助他一起撿。

責(zé)任的作文11

　　生活中有許多令人感動的事情，最讓我久久不能忘懷的，是這樣一件事情——

　　星期四中午，吃完飯后，我拿著數(shù)學(xué)書和練習(xí)本，準(zhǔn)備去老師辦公室問一道我不會的應(yīng)用題。我正要進(jìn)去的時候，恰好看到老師拿著飯盒準(zhǔn)備出門，看樣子，老師是準(zhǔn)備去打飯。老師看見我手里的書和本，馬上走過來問：“是不是有什么題不會？”我回答到：“是的�！崩蠋煼畔嘛埡�，熱情的.對我招招手：“過來吧�！蔽夷闷鹨粡埖首釉诶蠋熒磉呑�下來，認(rèn)真的聽老師講解。

　　有一道題，我總是聽不明白。老師一連細(xì)心地講了好幾次，我始終不會，最后都不好意思再問了。老師看出來我還不會，繼續(xù)不厭其煩的給我講。我鼻子一酸，因為我看到老師的額頭都冒出了汗珠，臉上卻還帶著微笑給我講題。我想，如果我還不會做，真是對不起老師了。于是我投入的聽老師的講解，終于學(xué)會了，老師也欣慰的笑了。

　　我看了看鐘，已經(jīng)過去半個小時了。這時老師才又拿起飯盒，和我一起出了門。我想，老師應(yīng)該很餓了吧！望著老師遠(yuǎn)去的背影，我感動極了，老師為了給我講題，耽誤了寶貴的午飯時間，他真是一位負(fù)責(zé)任的好老師啊！

責(zé)任的作文12

　　藍(lán)天，新鮮空氣，清澈的水，多么美麗的環(huán)境！但是。這是20年前的事了�，F(xiàn)在，天空變得灰暗，氣體變得渾濁，水變得骯臟，不再是20年前的.樣子了。今天是誰創(chuàng)造了這個環(huán)境？是人類！

　　隨著工業(yè)和人類的發(fā)展，地球已經(jīng)變成這樣了。為什么有這么多天坑"？這是因為地下水是由人類泵出的，地下水沒有支撐物，所以很多人“天坑。為什么冰川會融化？因為工廠和汽車廢氣中的二氧化碳增加，臭氧層變薄，導(dǎo)致全球變暖，冰川融化。如果冰川融化會發(fā)生什么？它會抬高海平面，淹沒海邊的土地。

　　是什么導(dǎo)致了這一切？是空空氣污染。汽車尾氣、工廠尾氣、燃燒的稻草和中灰；這就是所有這些造成的空氣污染。

　　最近，電視總是在談?wù)摕熿F，這是由空氣污染造成的。如果人類繼續(xù)這樣肆虐，地球?qū)⒊錆M廢氣。

　　保護(hù)環(huán)境！一天少開車，多走路，綠色出行。這樣，地球?qū)⒆兊孟褚郧耙粯用利悺?/p>

責(zé)任的作文13

　　學(xué)校在未幾后開了家長會，講了關(guān)于坐黑車的危險性和學(xué)校對于嚴(yán)查的銳意。班主任先生也給我們開了會，在班級中統(tǒng)計坐黑車的人數(shù)，對此，我沒有誠篤，撒了謊。撒謊的滋味真是難受極了，內(nèi)心的煎熬與身材的受罪讓我無法平靜。終于，在一個早晨，我們的車被城管抓了，而且隨之而來的曝光讓我們赤裸裸的表露在同硯和先生面前。不測的是先生并沒有批評我，而是關(guān)心我，原諒我。作為班里的優(yōu)秀干部，我的撒謊讓本身難堪，我的行為讓本身為之自責(zé)和痛恨，教員的留情讓我感激。我起頭反省并下了刻意：再也不會做對本身不負(fù)責(zé)任的事情。

　　做一個誠篤的人，真的很緊張。人總會跟著時間的推移而慢慢長大，在長大的'過程中我們已經(jīng)慢慢起頭承擔(dān)起了本身的責(zé)任。我愛的學(xué)校，愿我身邊的每一位同窗、先生都能夠誠篤、為已負(fù)責(zé)，這樣，我們的學(xué)習(xí)才會越來越好，我們的生活才會布滿陽光，讓我們共同努力，一起為扶植我們的和諧校園格斗!

責(zé)任的作文14

　　責(zé)任是什么？又給了我什么？又讓我感覺到什么？我一直尋找著答案。

　　我早到校十分鐘，躲在門后，盡量不讓老師看見我，過了一會兒，來了三個人，這不是學(xué)習(xí)委員嗎？她也早到校，她對那兩個人指指點(diǎn)點(diǎn)，自己也忙碌起來，一會兒擦黑板，一會兒擺好桌椅，我心中一驚，“她不做沒關(guān)系的，老師也不會怪她——哦，這就是責(zé)任心。

　　又是周日，一個模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前，又是她——一個不知名的`清潔工，無論寒冬酷暑，無論是閃電雷鳴，每天她都會奇跡般的出現(xiàn)在這里，見到有垃圾，立刻清掃掉，不管那地方有多臟，有多臭，有多不起眼，她總是絲毫不管——哦，這就是責(zé)任心。

　　我生病了，媽媽毫不猶豫地帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說：”這病打針吃藥是完全無效的，必須得動手術(shù)，第二天，手術(shù)中，醫(yī)護(hù)人員，沒有喝一口水，沒有停一秒，沒有喊一聲累集中所有精力在手術(shù)上，爭分奪秒，爭取最高效率——哦，這就是責(zé)任心。

　　以后，我也要有責(zé)任心，比如副班長不能白當(dāng)，老師說什么，就做什么，比如什么事情自己必須，要自己獨(dú)立一個人完成。

　　責(zé)任心到底給了我什么，我想我已經(jīng)有了一個合適的答案。

責(zé)任的作文15

　　我們中放置一個高增值的責(zé)任。這是我們中國傳統(tǒng)的處理考慮到我們的父母照顧。我們欠他們一個很大的愛，他們給我們，我們在成長。這是正確的，那么，當(dāng)他們得到日新月異長大了，我們幫助他們，看看他們是很好的照料。這樣，我們給后面的愛和關(guān)懷他們給我們一些。

　　作為忠誠的中國公民，我們必須有責(zé)任對我們國家的強(qiáng)烈意識。余噸，是我們的職責(zé)保持在世界的眼中中國強(qiáng)大。因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和工作的中國的strongness也對先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)取決于努力。我們必須愿意參軍，保衛(wèi)我們的國家，我們會被侵略者的`威脅。總之，做一個負(fù)責(zé)任的公民，我們必須把我們的國家比我們自己的需要的福利。

　　最后，我們必須記住，我們有一個我們所處的世界是重要的，我們要學(xué)會生活在同世界其他國家的和平和保護(hù)我們的environment.If我們履行這些職責(zé)的責(zé)任，我們將我國尊重的公民。

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