堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)選(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
記不得有多久了,年復(fù)一年的風(fēng)吹雨雪,頭上的不知是白發(fā)還是雪花,臉上的不知是淚水還是雨滴。一切的一切毫無頭緒。人是如此渺小,有時(shí)甚至來不及感嘆人生的短暫便以到了夕陽(yáng)的年輪了。
渴望著永恒,多么希望永恒靜止在永恒里。】释,乞求著。站在黃河畔,注視這不盡的滔滔巨浪,傾聽著遠(yuǎn)方的歌聲,聆聽那似曾相識(shí)親切的言語(yǔ)。眺望著遠(yuǎn)古的篝火,遙望那質(zhì)樸純真的模糊了的`面容。那是個(gè)雛,一個(gè)偉大的雛,孕育著這世間最博大的傳奇文明。但這所有的所有都已夾雜在黃沙浪中向著時(shí)間無盡的海瀾里流去。
不敢再想下去了,回頭拼命的跑,到哪里去呢?長(zhǎng)安吧。那個(gè)輝煌的古都,幸許殘存著三藏法師帶回的可以使永恒的經(jīng)文。聽那是盛唐的鐘聲,那個(gè)顛峰時(shí)代,每一縷青煙,每一浮灰塵,都令人神往。喜歡這兒的詩(shī)歌,這兒的人,向往這兒的思想,這兒的文明。更愛上了這里的無價(jià)之寶,那是精湛的絲綢技術(shù),那是珍貴的唐三彩,那是神奇智慧的醫(yī)書《黃帝內(nèi)經(jīng)》和《脈經(jīng)》等等。
永恒!這就是我要找的永恒,但造化弄人,我沒能生在那時(shí),以至現(xiàn)在只得憑幾張殘缺的圖片,僅存的被毀壞的遺物及為人們遺忘了的動(dòng)人傳說來了解祖先昔日的精彩,以史為鑒使中華的巨龍?jiān)俅悟v飛!
氣啊。憤!恨!恨我沒能求人們把它們保護(hù)好!
算了吧,算了。讓它去了罷了,可又怎地心忍?那是前人難得的施舍,那是歲月的見證,是一個(gè)文明的精髓!應(yīng)是真正的永恒,被世人呵護(hù)的才對(duì),但它們被燒,被毀,被搶過,它們?cè)诹鳒I在滴血!我也在流淚滴血,置身于這個(gè)物欲橫流的世俗,人們像一個(gè)個(gè)木訥的罐頭,很忙碌的樣子,像是期待又似尋覓著什么,稍是小憩,但順間即逝,急匆匆的奔向遠(yuǎn)方,飄洋過海一去不復(fù)返!
望著他們我感到一種從未有過的孤獨(dú)與無助,遙望夜空,群星璀璨,但又是那樣的遙不可及,想要這星空長(zhǎng)存,但它們卻接連的化成流星,劃過天際,消逝著,單是留下不盡的千古遺恨。
醒醒吧,睜開眼看仔細(xì)了,你鐘愛的**漫畫是條毒蛇,最喜的韓國(guó)音樂小說是兇猛的白鯊,美國(guó)大片是只禿鷹諸如此類的很多,正張開血盆大口,要將你連同你的母親一起吞掉!
不可以,不可以忘本,又怎能讓污穢蒙了眼睛使靈魂變得骯臟。天啊!窗子已經(jīng)打開,那就快裝個(gè)紗窗,我們要的是和諧是綠色。
扯遠(yuǎn)了,單是聽周邊的聲音就是了,這半真半假,洋味甚濃的偽漢語(yǔ)正摧殘著這世間最動(dòng)聽韻律
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
成長(zhǎng)讓我不斷堅(jiān)強(qiáng),生活中的磨難讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。
記得那年,一向強(qiáng)壯的爸爸竟意外患上了胰腺炎,需要住院。這突如其來的打擊讓整個(gè)家庭都蒙上了一層淡淡的憂傷。
剛住院時(shí),也只是被淡淡的憂傷所籠罩,隨著病情的不斷好轉(zhuǎn),那份淡淡的憂傷也在漸漸消散?烧l(shuí)能想到,原本病情好轉(zhuǎn)的爸爸卻又突然病情惡化。那時(shí)年少無知的我卻并沒有過多擔(dān)憂,只知道爸爸的.病又加重了,家人的心情也像是在坐過山車一樣,快速滑向谷底。
奶奶每天以淚洗面,爺爺臉上再也沒有了以往慈祥的笑容,媽媽也會(huì)背過爺爺奶奶而潸然淚下?吹窖矍鞍l(fā)生的一切,我感受到了前所未有的無助,我不知該如何去幫爸爸戰(zhàn)勝病魔,也不知道如何去安慰傷心的爺爺奶奶,但理智告訴我:你已經(jīng)長(zhǎng)大,一定要堅(jiān)強(qiáng)。于是我開始盡我所能來安慰爺爺奶奶,盡力轉(zhuǎn)移他們的悲傷情緒,并幫助媽媽做一些力所能及的事。
隨著爸爸的病情不斷惡化,需要轉(zhuǎn)到更好的醫(yī)院去接受治療。想起和爸爸曾經(jīng)一起度過的快樂時(shí)光,我總是忍不住落下眼淚,以前令我癡迷的游戲也讓我提不起任何興趣。媽媽在醫(yī)院里陪伴著爸爸,而我則陪著爺爺奶奶在家守候,焦急地等待著媽媽發(fā)來的每一條短信和打來的每一通電話。
爸爸的病情終于有了好轉(zhuǎn),悲傷的情緒也漸漸消散……幸福快樂的笑容再次洋溢在家人的臉龐。
堅(jiān)強(qiáng)是一首歌,給了我一顆堅(jiān)韌的心;堅(jiān)強(qiáng)是一首歌,告訴我該怎樣面對(duì)生活!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
壁爐中的火舌還在跳躍,記憶中的畫面依舊定格在那一刻。目光呆滯地停在原地,而心卻早已澎湃不已。努力的壓抑著,壓抑著心靈的震撼,神經(jīng)的空靈,還有這鼻頭的酸楚和眼中將要滑落的液體。
火舌越竄越高,張牙舞爪,像宣戰(zhàn)般一次又一次地向我撲來。然而此刻,我竟沒有一絲畏懼,反而透過炙熱的火焰,將眼前的畫面呈現(xiàn)的更加清晰。
一個(gè)高大的身影穿梭在熊熊烈火中,一次又一次地。他的衣服,他的皮膚已經(jīng)開始燃燒,死神已開始籠罩在他的身旁,而他卻毫不在乎。他的眼中所有的只是那些在火海中哭號(hào)、掙扎的孩子,只有一雙雙渴望的眼睛和一張張?bào)@恐的面龐。于是,他挺起夯實(shí)的肩膀,頓時(shí)化成了孩子們眼中最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,有力地?fù)]舞著,帶去了生的希望。這一刻,即便是熊熊烈焰也黯然失色,只有他周身的火光,此刻竟幻化成最絢爛的光芒,琢蝕了我的雙眼,刺透心扉。這一次,淚水沒有被拉住,肆無忌憚地流下,身體中的水分似乎要被抽空,而心里卻很溫?zé)帷?/p>
剛剛的那一幕便是感動(dòng)中國(guó)人物,人民教師——王茂華的故事。當(dāng)看完的那一刻,早已不禁淚流滿面。但試問蒼天問流水:看到此情此景,天下誰(shuí)人不為之動(dòng)容?
英雄的心,葬在熱浪滾滾的'火海中,在炙熱的火焰中,他錚錚鐵骨化為最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,在兇猛的烈焰中做最有力的揮動(dòng)。最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀載著他最善良的心,最廣博的愛在天宇飛翔。
耳畔響起的撕心裂肺的哭號(hào),眼前浮現(xiàn)出英雄的畫面。我思緒紛雜,感嘆,感動(dòng)。感嘆人間竟有如此這般博愛之人,而我們又如此渺;感嘆我悠悠中華,朗朗乾坤,有君如此,則必將巍之不衰,永垂千古。思至此,心中難免又是一番熱血澎湃,激流勇進(jìn)了。
淚流過,心變得寧?kù)o,開朗。英雄已離我們而去,英雄的精神永垂不朽。難道你不曾看到:天空中那雙最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀載著最感人的故事,最廣博的愛,在天空中起舞,畫出的那兩個(gè)最動(dòng)人的音符——赤愛。
篇二:堅(jiān)強(qiáng)的翅膀 每個(gè)人都擁有著一雙隱形的翅膀,它可以帶領(lǐng)我們飛過絕望。但往往懦弱的人無法感覺得到的,因?yàn)樗麄冎粫?huì)退縮。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。人的一生是需要?jiǎng)?chuàng)新的,從咿呀學(xué)語(yǔ)開始我們會(huì)經(jīng)歷許多困難,堅(jiān)強(qiáng)地挺過去,你就會(huì)看到成功的曙光。
每一次的嘗試,都是發(fā)掘自己潛力的過程,成功時(shí)就會(huì)獲得一種不斷超越自己的快樂?吹絼e人騎著自行車在路上飛馳,在我幼小的頭腦中充滿了好奇,充滿了新鮮感。我馬不停蹄地飛奔到家門口,扯了嗓子地央求爸爸教我騎車。
我們興高采烈地來到一塊空地上,我迫不及待騎上車,要求爸爸幫我扶車。我小心翼翼,爸爸細(xì)心地教導(dǎo)我該如何控制好重心,保持平衡。“身體不要向外傾斜,集中注意力,目視前方!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)著。起點(diǎn)總是艱難的,我無法真正地體會(huì)爸爸的話語(yǔ)。我努力地放松心態(tài),漸漸地掌握了重心。忽然,我發(fā)覺爸爸已松了手,一時(shí)心慌了起來。身體逐漸地向外傾斜,最后被重重地摔倒在地上,爸爸把我扶了起來。我大發(fā)脾氣,氣呼呼地說:“不練了!”爸爸生氣地對(duì)我說:“你如果就這樣放棄了,那你就沒有未來可言了。難道你就是一個(gè)不成氣候的人嗎?”爸爸的一番話,使我徹然醒悟,鼓起了勇氣,終于打敗了畏懼之神,成功地騎車回家。
在生活中,我們會(huì)遇到許多的坎坷磨難,一不經(jīng)意就會(huì)摔倒。但最重要的是能夠鼓起勇氣,重新站起來,把衣服上的塵土拍一拍,讓它們煙飛云散!小溪如果畏懼前途的坎坷與磨難,就永遠(yuǎn)找不到大海。我們?nèi)绻还钠鹩職猓灿肋h(yuǎn)找不到屬于自己的堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
讓我們展開這雙翅膀吧!不要因?yàn)槭軅烷W下淚光,不要因?yàn)榈咕头艞墘?mèng)想。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
原來,蘭花,并沒有我們想象中的那般堅(jiān)強(qiáng)!只是,在世態(tài)炎涼中,它學(xué)會(huì)了掩藏。
掩藏起了它正在流血的傷口,隱埋掉了它內(nèi)心的`脆弱無奈。即使痛不欲生,縱然悲苦難耐,依然一副從容淡定,仍舊一如曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)。沒有人會(huì)知道它正在淌血,也不會(huì)有人理解它的堅(jiān)持,更沒有人能體會(huì)到它所承受的一切凄酸苦楚。
誰(shuí)的傷誰(shuí)痛,誰(shuí)的淚誰(shuí)流,當(dāng)然,它也并不奢望!它學(xué)會(huì)了獨(dú)自隱忍獨(dú)自承受。它戴上的是一副堅(jiān)強(qiáng)的面具。
可是,這暴風(fēng)雨來得太猛烈,狂風(fēng)似乎要將它連根拔起,暴雨擊打得它遍體鱗傷。它多想堅(jiān)持,綻放在屬于它的季節(jié)里,但終于,它被折磨得奄奄一息!它,已經(jīng)疲憊不堪!再也無力撐起自己的枝干,花瓣也已被蹂躪成泥。
放棄吧,放棄搏斗吧!也許這個(gè)季節(jié)不屬于自己,也許,放棄是為了一個(gè)全新的開始!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)來源于生活,沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣;沒有堅(jiān)強(qiáng),就沒有通向成功的動(dòng)力。
有一次,我跟著爸爸去學(xué)騎自行車。爸爸為了讓我更好的學(xué)會(huì)騎自行車,拿來了一輛自行車帶著我去了雙雁公園。剛走進(jìn)公園的大門就看到公園里聚滿了人,有跳廣場(chǎng)舞的.阿姨,散步的老人和玩耍的小朋友……最后我的目光停在了一個(gè)正在騎自行車的小男孩,他動(dòng)作自如,左右轉(zhuǎn)彎都十分的靈活,我真羨慕他,并暗自想到一定要學(xué)好和他一樣自由的騎車。
二話不說,我便耐不住心中的激動(dòng)要求爸爸馬上教我,爸爸耐心地說:“不要著急,雙手緊握住車把手,慢慢的坐在車位上,右腳要輕輕地放在踏板上,然后輕輕一蹬,感覺到車子在動(dòng),等到平穩(wěn)后將左腳踩上另一邊的踏板,雙腿交叉運(yùn)動(dòng),使得車子平穩(wěn)的前行,就可以了。
我小心翼翼地坐上車,爸爸則扶住自行車的后面以防止我這個(gè)新手摔倒。我按照爸爸說的去蹬踏板,可是自行車十分不聽話地左右搖擺像個(gè)頑皮的孩子。慢慢地我掌握了一點(diǎn)技巧,車往東搖我往西擺保持了平衡,車子開始平穩(wěn)的前行,我瞬間有了自信,結(jié)果沒騎幾步我就摔了個(gè)四腳朝天,我知道騎車都是會(huì)摔倒的,我二話不說地爬起來繼續(xù)騎。終于在摔了無數(shù)次以后我堅(jiān)持不住了,流下了眼淚。爸爸說;“男子漢大丈夫,流血不流淚”。于是我忍住了疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,從頭開始學(xué)騎車,騎了幾圈之后我便慢慢的開始熟練起來,保持了平衡,學(xué)會(huì)了騎自行車。
那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我明白了做任何事情都需要堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去完成,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)就是成功的勇氣。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
有一所位于偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)校由于設(shè)備不足,每到冬季便要利用老式的燒煤鍋爐來取暖。有個(gè)小男孩每天提早來到學(xué)校,將鍋爐打開,好讓老師和同學(xué)們一進(jìn)教室就能享受到暖氣。
但有一天老師和同學(xué)們到達(dá)學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)有火苗從教室里冒出來。他們急忙將這個(gè)小男孩救出去,但他的下半身已被嚴(yán)重灼傷,整個(gè)人完全失去了意識(shí),只剩下一口氣了。
送到醫(yī)院急救后,小男孩稍微恢復(fù)了知覺。他躺在病床上迷迷糊糊地聽到醫(yī)生對(duì)媽媽說:“這孩子的下半身被火燒得太厲害了,能活下去的希望實(shí)在很渺茫!
但這勇敢的小男孩不愿這樣就被死神帶走,他下定決心要活下去。果然,出乎醫(yī)生的意料,他熬過了最關(guān)鍵的一刻。但等到危險(xiǎn)期過后,他又聽到醫(yī)生在跟媽媽竊竊私語(yǔ):“其實(shí)保住性命對(duì)這孩子而言不一定是好事。他的下半身遭到嚴(yán)重傷害,就算活下去,下半輩子也注定是個(gè)殘廢。”
這時(shí)小男孩心中又暗暗發(fā)誓,他不要做個(gè)殘廢,他一定要起身走路,但不幸的是他的下半身毫無行動(dòng)能力。兩只細(xì)弱的腿垂在那里,沒有任何知覺。
出院之后,他媽媽每天為他按摩雙腳,不曾間斷,但仍是沒有任何好轉(zhuǎn)的跡象。即使如此,他要走路的決心也未曾動(dòng)搖。平時(shí)他都以輪椅代步,有一天天氣十分 晴朗,媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣。他望著燦爛陽(yáng)光照耀的草地,心中突然有了一個(gè)想法。他奮力將身體移開輪椅,然后拖著無力的雙腳在草地上匍匐前進(jìn)。
一步一步,他終于爬到籬笆墻邊,接著他費(fèi)盡全身力氣,努力地扶著籬笆站了起來。抱著堅(jiān)定的.決心,他每天都扶著籬笆練習(xí)走路,一直走到籬笆墻邊出現(xiàn)了一 條小路。他心中只有一個(gè)目標(biāo):努力鍛煉雙腳。憑著鋼鐵般的意志,以及每日持續(xù)的按摩,他終于能用自己的雙腳站起來,然后走路,甚至能跑步。他后來不但走路 上學(xué),還能和同學(xué)們一起享受跑步的樂趣,到了大學(xué)時(shí),他還被選入田徑隊(duì)。
一個(gè)被火燒傷下半身的孩子,原本一輩子都無法走路跑步,但憑著他堅(jiān)強(qiáng)的意志,葛林·康寧漢博士,跑出了全世界最好的成績(jī)。
堅(jiān)強(qiáng)的意志,可以創(chuàng)造奇跡。對(duì)于一個(gè)遭遇不幸的人,首先要戰(zhàn)勝的就是心理的陰影,這個(gè)過程是艱難的。而這種艱難往往是人為制造的,一方面來自自身的自 卑和沮喪,另一方面則來自濫施同情或者心術(shù)不正的人們。但是不幸的人一旦戰(zhàn)勝這一切,就會(huì)成為一個(gè)比平常人更加堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)者。一個(gè)超越苦難的成功者。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
在成與敗時(shí),都要給自己一個(gè)微笑。
人生中那么多的失敗,像一道道坎,阻擋了前進(jìn)的腳步,為何不給自己一個(gè)微笑,將失敗當(dāng)做人生的助推器?當(dāng)67歲的愛迪生面對(duì)實(shí)驗(yàn)室燒成灰燼時(shí),他微笑著說:“以前的謬誤都被燒得一干二凈了”。于是三周后第一部留聲機(jī)問世;當(dāng)“中國(guó)最成功的失敗者”史玉柱一夜間竟負(fù)債高達(dá)2.5億,在絕境中,這位“中國(guó)首負(fù)”給自己一個(gè)微笑,于是巨人重生。失敗時(shí)何以給自己一個(gè)微笑?他們是把人生中一次次的失敗,歸結(jié)為一次次嘗試。失敗時(shí)給自己一個(gè)微笑,是給自己一個(gè)豁達(dá)的心態(tài),是給自己一個(gè)鼓勵(lì),如此才會(huì)百折不饒,如此才會(huì)咬牙再一次努力,如此才會(huì)失敗后再一次力拼。充滿自信的微笑,永遠(yuǎn)是生活里明亮的.陽(yáng)光。
在成功時(shí),還給自己一個(gè)微笑,這微笑是對(duì)自己的肯定,也是告誡自己不能沉迷于頭頂?shù)墓猸h(huán)。居里夫人把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)滤徒o女兒當(dāng)玩具,對(duì)獲獎(jiǎng)的自己淡淡一笑,繼續(xù)埋頭她的研究,二度獲諾貝爾獎(jiǎng)殊榮;學(xué)貫中西的大學(xué)者錢鐘書面對(duì)成功淡然一笑,繼續(xù)深覽古籍,做學(xué)問,寫專著。成功時(shí)何以給自己一個(gè)微笑?他們是把人生中一次次的成功,想象為一種幸運(yùn)。成功時(shí)給自己一個(gè)微笑,就是給自己一個(gè)淡泊的心態(tài),就是給自己一個(gè)清醒的頭腦,如此才會(huì)將浮華放飛,如此才會(huì)將被蒙蔽的雙眼擦亮,如此才會(huì)繼續(xù)保持對(duì)事業(yè)的謙卑。寵辱不驚的微笑,凸顯崇高的境界。
在得失之間,都要給自己一個(gè)微笑。
當(dāng)擁有時(shí),帶著心底的微笑,心懷感恩之情,珍惜這一份份美好。面對(duì)失去時(shí),還給自己一個(gè)微笑,不要為失去的追悔傷心,并不是一切失去都只意味著缺憾作文。自嘲“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”的史鐵生給自己一個(gè)微笑,表達(dá)出“存在的明朗與歡樂”。芭蕾舞演員阿麗西婭?阿隆索雙目失明,不甘演藝生涯終結(jié)的她,給自己一個(gè)微笑,絲毫沒有一絲悲傷與氣餒,最終成為享譽(yù)全球的“黑暗中的舞者”,帶給世界美麗。失去時(shí)何以給自己一個(gè)微笑?他們是在看到溝坎的同時(shí)也看到遠(yuǎn)方的燈火。失去時(shí)給自己一個(gè)微笑,就是給自己一個(gè)打開另一扇門,就是給自己一個(gè)生活的哲理,如此生命就會(huì)豁然開朗,如此當(dāng)一道幸福之門關(guān)閉時(shí),另一扇門被打開時(shí)才不會(huì)熟視無睹,如此失去也許意味著更好的得到。成熟坦然的微笑,足以彰顯非凡的氣度。
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