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堅強(qiáng)作文

時間:2024-01-11 13:23:23 勵志作文 我要投稿

堅強(qiáng)作文范例【10篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的堅強(qiáng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅強(qiáng)作文范例【10篇】

堅強(qiáng)作文 篇1

  一個微笑,讓我們自信滿滿;一個微笑,讓我們感覺到希望的存在。在四川汶川的大地震中,滿是哭泣的臉龐,但是,在冥冥之中我們看到了一個笑臉,一個最堅強(qiáng)的微笑……—題記

  5月12日,四川汶川發(fā)生了一場高達(dá)8級的地震。許多房子、樹木都倒塌了,人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無家可歸,甚至失去了自己的父母,但是,他們在軍人們的幫助下,有了暫時的住所,軍人們還為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí),搭建了一所臨時的“帳篷學(xué)!。

  我在網(wǎng)上看過這樣一個故事:一位年輕的女教師和她存活下來的學(xué)生們趕往營地時,許多的學(xué)生都口渴得了不得,但是,學(xué)生們并沒有意識到,他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著好幾個沉重的包袱,額頭上滲出了豆大的汗珠,眼看著就要虛脫了,但是為了不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),還是十分堅強(qiáng)的,她對自己的學(xué)生們說:“孩子們,再堅持一下,馬上就到了!堅強(qiáng)一點(diǎn)!”那些孩子們聽了之后,便休息了一會兒,就又上路了。

  這是天已經(jīng)黑了,他們也趕到了帳篷學(xué)校。那名老師十分高興,對學(xué)生們說:“孩子們,咱們到了!咱們有救了!”那名女老師對軍人們笑了笑,又對自己的學(xué)生們笑了笑,突然一下子,就暈倒在了地上。

  當(dāng)她醒過來的時候,記者問她:“請問,當(dāng)時在那么艱難的環(huán)境下,為什么還會笑呢?”那名老師輕輕的'回答:“我笑是有兩方面的原因。一是是、因為我和孩子們都有救了,不會再痛苦了;二是因為我不想讓我的孩子們看到我痛苦的一面,他們還小,他們應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)!作為一名炎黃子孫、華夏兒女,應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會在逆境中微笑!”

  當(dāng)我看完這個故事以后,不禁淚流滿面。是啊,一個微笑又何足掛齒呢?但是,可貴的是在逆境中微笑的那份信念,那種不屈的精神。這個微笑,鼓舞了多少人民,這是我見過的最堅強(qiáng)的微笑!

  一個堅強(qiáng)的微笑,一個不屈的人生,一份打不垮的信念!

堅強(qiáng)作文 篇2

  人生路漫漫,有時會有成功,有時會有失敗,有時會有歡樂,有時會有悲傷。正因為如此,人生才會有酸甜苦辣,五味雜陳。

  在一個雨后初晴的早餐,我坐在窗前的椅子上,空氣中夾雜著泥土和花瓣的清香,我嗅嗅那芬芳的香氣,但它也不能平撫我的心情。盡管它芳香撲鼻,但考試的失利的疼痛像一根刺,深深的扎在我的心中。

  這時,我無意發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛,它灰灰的`,小小的,用蛛絲吊著自己,好像在等待著什么,忽然,它縱身一躍,像一顆流星,在天空中劃過一條美麗的弧線?墒,它失敗了,它的目標(biāo)是對面的那堵墻,它嘗試了很多次,都沒有成功,但它會放棄嗎?只見它重新爬了上來,準(zhǔn)備再一次發(fā)出挑戰(zhàn),它重新調(diào)整了角度,這次它會成功嗎?

  一次,二次,三次……十次,十次嘗試都以失敗告終。

  我對它失去了信心,但那只蜘蛛并沒有喪失挑戰(zhàn)的勇氣,并沒有因此氣餒。

  它再次爬了上來,這時,它看準(zhǔn)時機(jī),胸有成竹地一躍,看那,它成功了,它真的成功了!這真是百折不撓啊!

  我被小蜘蛛堅強(qiáng)的意志震撼了。沒有同伴的幫助,沒有同伴的鼓舞,只憑借著它自己堅強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了困難。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛這種信念,不管遇到什么困難,都要堅強(qiáng),不要被困難所戰(zhàn)勝。第一百次跌倒,這要第一百零一次爬起來。人生的旅途中,到處有艱難險阻,到處有挫折失敗,但只要我們有堅強(qiáng)的信念,終有一次,我們會成功的。

  人生就像一去樂曲,跌蕩起伏,才會有一個個震撼人心的音符;人生就像一條河流,只有快樂和悲傷才成為河的兩岸;人生就像一道彩虹,充滿七色光彩!吧钪胁皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。”正因為這樣,我才發(fā)現(xiàn)了堅強(qiáng)的美。

堅強(qiáng)作文 篇3

  這節(jié)是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無心去聽。因為外面正下著大雨,三班在上體育課,于是,我便一邊聽課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著他們被澆成落湯雞的樣子,并還很弱智地想有沒有人躲在樹下,然而結(jié)果卻令我失望。除了個別幾個嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發(fā),鞋子都淋滿了雨水。,但嘴角卻依然保持著那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶打開,呵,剛打開,雨水就撲面而來,也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味,偶爾嗅到雨水的味道,感覺也頗為美妙,無與倫比,使我想出去看一看的感覺越來越強(qiáng)烈,同時,也傳染到了很多人,于是便數(shù)著時間,盼著下課―――

  鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進(jìn)雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德,把我狠狠的撞了一下,雖然那撞我的學(xué)長馬上滿臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強(qiáng),一點(diǎn)兒也不真誠,盡管當(dāng)時表現(xiàn)得多么倔強(qiáng),堅強(qiáng),可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚(yáng),可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側(cè)流了下來,雨水打在我的臉上,好像在為我擦試著眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個是淚水,哪個是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的眼睛有些痛,熟悉的校園被雨水沖刷得有些使我感到陌生。

  仔細(xì)去看那校園,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的油彩畫,雖說如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng),一起考驗著校園里的.花草樹木,但是,在經(jīng)受了這個雙重打擊之后,它們就會變得煥然一新,樹木,會變得更堅韌,更挺撥,使校園充滿綠意,花兒,依舊芬芳,使校園充滿香氣,使我不禁想起了我自己,在人的一生中,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷挫折,那么我們就會成為溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨,終有一天會自取滅亡,人應(yīng)在逆境中成長,接受挫折,從容地面對它,想辦法戰(zhàn)勝它,永不退縮,學(xué)會堅強(qiáng),不要輕意流淚,在經(jīng)歷了一切之后,彩虹的光芒會籠罩在你身上。你會發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的美好!

  想到這里,我不禁將倔強(qiáng)的嘴角上揚(yáng),用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

堅強(qiáng)作文 篇4

  病床上正在輸液的姥爺睡著了,表情中透著戰(zhàn)勝疾病的堅強(qiáng)。

  有人說:“人老了,什么都不行了!笨墒,我并不贊同這個觀點(diǎn),因為在我的姥爺身上,我看出了他不同常人的精神。

  他是一個已經(jīng)有80多歲高齡的老人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他就像一棵再平凡不過的老樹,他蒼老的臉上帶著親切、雖然年事很高,但是身體仍在很健康,別人都說,看上去還像一個只有60多歲的老人一樣。

  每每聽到這里,姥爺總是笑笑,能夠看得出他內(nèi)心很是高興。

  樂觀的姥爺其實是一個節(jié)儉的人。

  有一次,我準(zhǔn)備給姥爺買一件生日禮物,因為他的皮膚不怎么好,人也特別瘦,所以我準(zhǔn)備用我已經(jīng)不多的'零花錢,給他買一份保健品,買完以后回到家,我興高采烈地把保健品遞到了姥爺?shù)氖掷铮墒抢褷斘也]有看到希望的那種欣喜,姥爺責(zé)怪我,不該為他花錢,還說過日子要節(jié)約等等,這時,我的心里有一種說不出的滋味,是啊,姥爺就是如此地節(jié)儉,他自己的手已經(jīng)瘦成那個樣子,可依然那樣節(jié)約。

  節(jié)儉的姥爺骨子里的那種堅強(qiáng)更是令人敬佩。

  那是十多天前,從老家來北京我家過年的姥爺突發(fā)腦中風(fēng),頭不停地?fù)u晃,雙手發(fā)抖,幸虧發(fā)現(xiàn)及時,姥爺被及時送到了醫(yī)院,經(jīng)確診后,姥爺住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室,住院的當(dāng)天,媽媽在醫(yī)院陪床,第二天和第三天,恰逢爸爸休息,爸爸就頂替媽媽在病房陪床,那時,姥爺?shù)牟∏橐呀?jīng)有所好轉(zhuǎn),生活能夠自理,他就多次勸我爸爸回去,不用再陪床了,在姥爺?shù)囊辉賱裾f下,爸爸回到了家,醫(yī)院里只留下姥爺一個人,自己上廁所、自己吃飯,而同病房的四個病人,要么有親人陪護(hù),要么請了專業(yè)的護(hù)工……

  姥爺住院期間,我曾三次到醫(yī)院去看他,每每看到80多歲的姥爺,他所表現(xiàn)的那種堅強(qiáng)令人感動!住院10天后,頑強(qiáng)的姥爺戰(zhàn)勝了病魔,健康地出院了。

  姥爺,我們愛您,愿您健康長壽!

堅強(qiáng)作文 篇5

  當(dāng)你遇到困難時,你是選擇哭泣,還是選擇勇往直前?一位高位截肢的小伙子,在經(jīng)歷殘酷的雙腿截肢之后,不僅沒有喪失生活的勇氣,還變得更加堅強(qiáng),靠自己的努力,獨(dú)立生活,并出了自己的一第一本書,最終還收獲了完美的愛情。照片上的他笑容爽朗,陽光打在他的身上,顯示出他的朝氣與活力,根本看不出是一位歷盡了生活的艱辛的人。

  反觀生活中的我們,擁有能跑能跳的雙腿,但是卻不如他堅強(qiáng)。不是嗎?我們中有多少人因為考試失敗而失望沮喪,甚至萌生了輕生的.念頭,又有多少人因為與父母的一場口角,而離家出走。最終走向歧路。若當(dāng)我們遇見困難時,都能像這位小伙子一樣堅強(qiáng),懷著善意與陽光的心態(tài)去披荊斬棘,那么生活也會與我們笑臉相待。

  無論是這位高位截肢卻笑對生活的小伙子,還是汶川大地震的可樂男孩、豬堅強(qiáng),他們都有著異于常人的堅韌不拔的精神,正是這些精神支撐著他們走向人生大道,而堅強(qiáng)者如斯,我們又豈能有理由,不勇敢不堅強(qiáng)呢!

堅強(qiáng)作文 篇6

  回憶五年級的時候,那是我的黃金時期,黃金時期雖然精彩,但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。

  記得期末考試時,我大概是因為馬虎的緣故,沒有取得好成績,我從沒受過這樣的打擊,心里很難受,整個假期我都沒有好好地過,只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見,老師來問不理不睬,親人詢問金口難開;撕過書,摔過筆,剪過頭發(fā),掀過桌子網(wǎng) ,可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪,過去都由長輩呵護(hù)著,一路綠燈走來,哪里經(jīng)過風(fēng)雨?這下可好了,殘酷的期末考試粉碎了我的夢想,無情地把我卷入了痛苦的深淵,我?guī)缀跸葸M(jìn)去了,無法自拔了。也許是鬼使神差,多年沒有來往的'鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家,送給了我一盤磁帶,這便是鄭智化的《水手》,還記得先開始表姐放給我聽,聽著聽著,渾身無力的我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人,雖然沒有道明話中之音,但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。 一遍又一遍地聽著音樂,在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化,我還有理由自甘沉消嗎?是啊,“擦干淚,我們至少還有夢!毙θ莺蜌g樂又重新回到了我的臉上,青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信,約朋友聚會,給長輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆,拾起書本,作起習(xí)題了。的確,漫漫人生路,有風(fēng)雨有彩虹,有的人只盼望能一路走好,使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨,面對挫折的態(tài)度是既來之,則安之,以實際行動去超越它,跨越它。 我沖出了泥濘,重新踏入了陽光地帶,在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢,我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng),吹動臉龐的感覺……”

堅強(qiáng)作文 篇7

  又是陰雨綿綿的天氣。閉上眼,仿佛又看見在那個雨天,你撐著傘,向我走來。

  那離現(xiàn)在并不遙遠(yuǎn),只是上個學(xué)期的事而已。

  又一次月考,為了那次的英語“A”,我努力了很久很久。課文總是最先背完,記單詞時,一遍不行,十遍來補(bǔ),錯題一個個抄在本子上,一遍遍做。

  可是考試的結(jié)果卻跌得更慘——居然是史無前例的“C”。

  知道這個消息的我只想撕了那些記單詞、默課文、記錯題的本子——為什么?為什么我明明那么努力,那么認(rèn)真,可是結(jié)果卻不如人意。不是說天道酬勤嗎?我明明付出了那么多的努力,為什么會這么的不公平?

  我想過放棄,既然努力也沒有用,那不如放棄吧。我走在雨中,任憑雨水打在身上。沒關(guān)系,我不在乎。突然,我覺得雨似乎停了,原來是走來的你,正在為我遮雨。

  你知道原因,卻和我講起了依米花。

  你說,在戈壁灘上,有一種名為依米花的小花,它在努力的時候,一點(diǎn)都不起眼,它為了開出絢爛的花,會把根扎得很深,很長。在戈壁灘上生長的植物,根難免會碰到石子,可它這條根被攔住了,它就從這條根上再生出一條根來,繞過這成功路上的阻礙。它會一直努力,直到花開的那一天。

  你說,它開的.花,比其他花都美。四片花瓣,四種色彩。那是它長達(dá)五年努力的結(jié)果。

  可它漫長的努力,卻鮮為人知。正如冰心的詩:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  你說,這點(diǎn)挫折和你考這所學(xué)校時遇到的困難相比,又算什么呢?你連那樣的難關(guān)都能闖過,現(xiàn)在怎么又不行了呢?

  你說:努力就一定會有回報,只是大小不同罷了。

  你指著天空,聲音斬釘截鐵:風(fēng)雨過后,定有彩虹。七色的光芒,驕傲的閃耀在被雨洗過的天空上。

  我沒有說話,卻昂起了本來低垂而沮喪的頭。我沒有跟你說謝謝,卻在心里說了一千遍:謝謝你,我懂了,依米花的花語,是堅強(qiáng)。

堅強(qiáng)作文 篇8

  女孩,大多都是喜歡哭哭啼啼的。如果讓你選一種植物來形容女孩,大都會從姹紫嫣紅的百花里挑吧?女孩固然芬芳,嬌嫩,可這些并不是女孩的全部。我今天要說的這個小女孩,她就是沒有牡丹的艷麗,也沒有玫瑰的芬芳,但她就像那冬天里的梅花,頑強(qiáng)而又堅定。

  早晨,兒童病房來了一個6歲的小女孩,長得很可愛,白白嫩嫩的,卻因失血太多蒼白著臉。聽病房的阿姨說,這個小女孩是在昨晚被載石頭的大車軋到腳,雖然沒有生命危險,但有可能這輩子都不能走路了,大家都為她感到憐惜。

  小女孩很堅強(qiáng),剛剛進(jìn)病房,就讓很多人喜歡她。半夜的時候,小女孩的腳總會很疼,她沒有哭,因為她怕吵到別人休息。也怕她的外婆會心疼,只咬著牙。到了明天,小女孩的嘴唇常常有一排牙印。一天,小女孩的外婆出去打飯。病房的`阿姨問小女孩:“你媽媽呢?”大家都感到很奇怪,女兒受傷住院了,做母親的怎么沒來看呢?小女孩低下頭,咬著唇,說:“媽媽沒時間,我有外婆就可以了!边^了一會兒,小女孩的外婆進(jìn)來了,小女孩吸吸鼻子,甜甜的叫了一聲:“外婆,有沒有買我愛吃的餃子?”

  小女孩的外婆摸摸小女孩的頭,柔聲道:“沒有買,要吃外婆現(xiàn)在就去買!闭f著轉(zhuǎn)身就要出去。小女孩拉住她的外婆說:“我不想吃了,外婆你的腿不好,不要走那么多的路!甭牭搅诉@里,病房的阿姨們?nèi)滩蛔≠潎@,多么懂事的孩子。

  事后我深受感觸。這個堅強(qiáng)的女孩,就像小草那樣不向暴雨屈服,很頑強(qiáng)。我佩服你,小女孩,因為你無比堅強(qiáng)。

堅強(qiáng)作文 篇9

  生命的力量在于堅忍,生命的光彩因堅忍而愈發(fā)奪目。堅忍就是等待最佳時機(jī)、積蓄力量的耐心孕育; 堅忍就是歷經(jīng)滄桑而銳氣不減,千錘百煉而斗志更堅的頑強(qiáng)不屈;堅忍,歷來就是中華民族的偉大精神之一。若是沒有堅忍的不屈精神,中國又怎能獲得抗日戰(zhàn)爭的勝利?若是沒有堅忍的品格,中國又怎能在這競爭激烈的時代驕傲地屹立于世界民族之林。神五、神六的成功發(fā)射,嫦娥一號的勝利飛天、上海世博會的成功舉辦。無數(shù)事實證明,這一偉大的民族精神,始終是支撐整個中華民族不斷前進(jìn)的不竭動力。

  堅忍,是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰(zhàn)勝一切,無論遭遇多大的困難。人生難免都會遇到這樣或那樣的的挫折,這正是鍛煉我們意志的最佳時期,在困難面前,有人退縮,自暴自棄,而有的人卻能勇往直前,努力沖破一切阻礙。而后者,正是擁有這種身處逆境也永不服輸?shù)?堅忍精神。遭遇挫折時仍能堅持自我的追求,身處逆境仍能獨(dú)自忍受,靜靜地等待著希望的來臨,這,就是堅忍。

  堅忍,讓我們的生命更有價值。一個人的品格體現(xiàn)著一個人的價值。沒有司馬遷的痛苦忍受,又怎能著成魯迅口中所稱贊的“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古名篇?沒有海倫凱勒的堅持,又怎能成為都世人稱頌的名人?沒有堅忍的品質(zhì),貝多芬又怎能在一片無聲的世界里發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的頑強(qiáng)吶喊,這是生命的絕唱。這,讓他們的生命變得更有意義,更有價值,即使他們?nèi)艘咽湃,但他們的精神,給后人的鼓舞,將在歷史的長河中永存。

  泰戈爾曾說:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能奏響生命的絕唱”。每個人都應(yīng)盡力做到如此!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香” ,梅花若不憑借著堅忍的意志,克服寒風(fēng)的肆虐,又怎能將芳香傳遍萬里呢?人生若無法承受路途之艱﹑生命之痛,又怎能算的是一個完美的人生呢?

  堅忍,是助我們成功之梯,擁有了它,生命將會在未來的某一天,綻放出令人羨慕不已的光彩。

堅強(qiáng)作文 篇10

  “陽光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開始,就一直深信這句話,坎坷不平的人生,才是完美的人生!澳憧纯茨悖汲蛇@個樣子,還上什么學(xué)呀?”早在二年級,我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績,可是,“欲速則不達(dá)”,我總是不能如愿,那時的我,總是在挨訓(xùn)之后,默默地拿著卷子回到房間改錯去,一邊改,一邊思考錯誤的原因,到了第二天,也會去向老師請教問題。我的成績也就這樣,一天天地好了起來。遇到挫折后主動分析原因,積極克服困難,使我變得更堅強(qiáng)。我喜歡寫作文,我的老師和家長鼓勵我去投稿,我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng),終于有一天,他們說服了我,我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報社,一天過去了,一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會意冷。難道我的第一步,就失敗了嗎?

  在一個周五的晚上,我坐在書桌前思考:我是否應(yīng)該就這樣放棄呢?這第一次的失敗,是否預(yù)兆著我真的沒有任何寫作天分嗎?我不甘心就這樣結(jié)束了,于是,在以后的日子里,我記錄下我的.靈感,又充滿信心地去將它們寄出去,天道酬勤,我用我的汗水換來了一個個作文大賽的獎狀。遇到挫折后積極進(jìn)取,不畏不懼,使我變得更堅強(qiáng)。就這樣,我一路走來,愈挫愈勇,愈敗愈戰(zhàn),造就了我堅忍不拔的性格。是的,我曾經(jīng)膽小懦弱,我曾經(jīng)懼怕挫折,但是,我的一次又一次失敗的經(jīng)歷,給了我前進(jìn)的動力,給了我堅定的信念,給了我成功的喜悅。在人生中,我們沒有理由拒絕挫折,但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯,一步步地向上爬著。難以想象,沒有挫折,我將變成什么樣子!因為有挫折,我才變得如此堅強(qiáng)。

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