堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
今天下午,爸爸媽媽來接我,我在路上說:"我想再回到幼兒園,不想上小學(xué)了。"媽媽說:"你越長越高,要做的事越來越多,你上幼兒園的時(shí)候很小,小時(shí)候你不懂事,長大了就應(yīng)該學(xué)多點(diǎn)兒本領(lǐng)。
上小學(xué),上初中,上高中,等你上了初中又發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的`不一樣。"我想想,媽媽說的對,我的想法是錯(cuò)誤的。我長大了,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的、努力的去學(xué)習(xí)。當(dāng)我和小朋友遇到困難,該想一想怎么把困難解決,不應(yīng)該再想轉(zhuǎn)到幼兒園。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
百合不是嬌柔的。
在世界的盡頭,在我們看不到的地方,那里一定也有大朵大朵的百合,在盡情的開著……
李珞,她的名字。
大山中,夕陽下,總會有一大片百合。在百合邊,總會有一個(gè)一襲白裙的女生。
那就是李珞,一個(gè)百合一般美好的女孩。
從小,李珞受盡寵愛。有一天,父親的公司破產(chǎn)了,一家子為了躲債躲進(jìn)了大山。父親每天愁眉苦臉,母親每天以淚洗面。李珞很悲傷,為了讓母親開心一些李珞想要一些百合,母親是最喜歡百合的呀!以前,家里到處都是百合,家里一股子幽香。李珞就是怎么長大的?墒,大山里到哪去弄百合呢?李珞拜托一個(gè)進(jìn)城打工的叔叔,拜托了他好久,才答應(yīng)給她帶百合的種子來。李珞很開心。
大概,幾個(gè)月之后叔叔回來了給她帶了一小包百合種子。李珞,興沖沖的回家,果然父母又吵架了。以前,他們關(guān)系很好的,可是最近,他們一次比一次吵得兇,母親以前身體就不太好,這幾天帶來的藥也吃沒了,母親咳嗽得厲害。
李珞整整表情,推開了門,父親在窗邊皺著眉頭,母親坐在床上,眼睛紅紅的,不停的咳著。李珞走到母親跟前,輕輕拍著母親,說:媽媽,你看百合種子,明年春天我們把它種下,好不好。母親,開始不停的流淚,抱著李珞哭了一晚上。
早上,父親又出去了。母親叫醒李珞說:珞珞,你知道我為什么喜歡百合嗎?因?yàn)榘,百合特別堅(jiān)強(qiáng),在哪都會好好愛自己,就算在世界的盡頭它也會好好活著。媽媽累了,想休息了。媽媽要去世界盡頭去看看那里的百合花了。你答應(yīng)媽媽,不論怎樣都要好好的,做一棵堅(jiān)強(qiáng)的小百合好嗎?李珞似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。母親說:那你答應(yīng)媽媽,媽媽走后,你一定要種下種子,讓這里也開滿百合好嗎?李珞又點(diǎn)點(diǎn)頭,淚卻落了下來。
第二天,母親死了,在屋前的一棵樹上吊死了。父親,抱著母親的尸體哭了很久,李珞看著母親,又看了看手里的.種子,笑了。
第二年春天,在一方貧瘠的土地上,真的開滿了百合。人們不敢相信高貴的百合竟愿意在這里開放。李珞聽了望著天空笑了笑:母親,這里真的開滿了百合。在世界的盡頭你看到百合了嗎?它們是不是也這樣美好堅(jiān)強(qiáng)的開著?
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
飛向藍(lán)天的鳥兒注定是要落地的,因?yàn)樗溃退闼{(lán)天再自由,那也不是它停留的地方;玩到再晚的人,疲倦時(shí)也會回家,因?yàn)樗浀,只有那里是最溫暖的?/p>
那是在小學(xué)的時(shí)候。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著鈴聲和優(yōu)美的歌聲,放學(xué)了。收起了學(xué)習(xí)的心,背上了沉重的書包?烧l知,當(dāng)我剛走出校門沒多久,湛藍(lán)的天空霎時(shí)間烏云密布,濕潤的空氣混了泥土的氣息,閃電也伴隨而來,下起了傾盆大雨。跑到家時(shí),全身濕漉漉的,宛如一只“落湯雞”。
“咔嚓”一聲,我推開了房門,徑直走到床邊,沒聲沒息地坐下來。生病的人都是這樣嗎腳步愈來愈輕,喉嚨愈來愈沙啞,深情愈來愈萎靡,直到昏睡過去。
一股濃烈又刺鼻的消毒水味,把我喚醒,身上的冰袋讓我很不舒服,想推開卻又被推回來;秀敝泻孟衤牭侥阏f了一句:生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。
我睡了過去。醒來時(shí),看見你豆大般的.汗水滴到我臉龐,剛閉上眼睛,仿佛進(jìn)入了你的腦海中,看見了你腦海中那些“記憶碎片”,不禁鼻頭一酸“我不是小孩子了,不需要你管”“我還不是為你好”“以后別來煩我了”接著,我摔門而出。燈火通明的街道上,人們都笑嘻嘻的,我的心里卻涼颼颼的。腦中一直回響著剛才的畫面,似乎瞥見你黑發(fā)上爬上了幾根銀絲,雖然語氣是那么的強(qiáng)硬,可身體終究是不行了啊!我已慢慢長大,你也無法像小時(shí)候那樣把我背在背上,而我也不能在你面前任性。我長大了,可你卻在慢慢變老。我是不是該對你好一些我是不是不應(yīng)該因?yàn)槟阋痪湓捑蜕鷼饽銥榱宋也傩牧四敲炊,而我為了你做過什么哪一次不是把你氣的發(fā)火
“成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣”這是宮崎駿說過的話,告訴我們成長的過程中不可能一步登天。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我喜愛種花養(yǎng)草,窗臺上的花各式各樣:金邊的吊蘭,淡雅的文竹,脫俗的水仙……
可我卻獨(dú)愛那一叢射在花下陰影里的碧綠苔蘚。只因它化挫折為動力,不斷向前。
一日,不經(jīng)意的一瞥,我望見了你那小小的身影:暗綠,單調(diào),干燥,匍匐在花下。沒有陽光的角落,少有雨露,有時(shí)連陰涼都不屑與你為伴。我頓時(shí)涌出一般憐惜之情,順手將澆花剩下的水淋在你的`頭上。
日子波瀾不驚地過著。一次模擬考試讓我倍受打擊。原本認(rèn)為只是一次小小的考試,沒想到自己錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題目。老師失望的眼神,同學(xué)嘲笑的話語,是一道道鋒利的尖刀在心上劃過。自此,我每天只是按照老師的吩咐把作業(yè)做好,再也沒有了獨(dú)立向前的動力。
就這樣我渾渾噩噩地過了幾日。母親不忍,找我聊了幾句,我也只當(dāng)作耳邊風(fēng)。風(fēng)一吹過,心又僵了。
窗臺上的苔蘚好像開花了呢,苔蘚也能開花嗎?我有些不相信,懶懶的走到窗前。啊,真的開花了!如米粒般大小的紅色小花,細(xì)致精巧,被一根細(xì)細(xì)的莖舉在空中炫耀著。在綠色背景的襯托下,你如此張揚(yáng)。我好像聞到一股清香,你的驕傲闖入我的心底。
你似乎在告訴我:“雖然只有露珠,但哪怕只有一滴,我都要頑強(qiáng)生長。面對絕境,我無所畏懼,努力生長,雖然我不奢求得到什么。但我一定要像世界證明,我一樣可以開花!
那刻,我明白了:人生不可能總是一帆風(fēng)順,總有迷茫,總有挫折,總有失敗,但真正的花兒是不會計(jì)較腳下的土壤是否肥沃。只要有信念的露珠,就是苔蘚也能像玫瑰一樣綻放。
窗臺上的苔蘚,讓我記住了它的堅(jiān)強(qiáng)。它的堅(jiān)強(qiáng),成了我前行的動力。我在等待屬于自己的綻放。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
不知道為什么心血來潮想寫我的老師,可自從上學(xué)以來,每一個(gè)老師都值得自己回憶,值得自己感謝。他們的言行舉止,淳淳的教導(dǎo),就像漆黑海域的一盞燈塔,明亮著要去的方向?捎幸晃焕蠋煟屛也挥傻萌懫疬@篇文章,他沒有別的老師的古道熱腸,卻又偏偏平易近人。沒有巧嘴像他們一樣能說會道,沒有豐富的表情像他們一樣可以收放自如,也沒有他們惱怒時(shí)的嚴(yán)厲和平淡時(shí)的溫和。他沒有學(xué)富五車的傲慢,可他明明就懂很多。訓(xùn)斥學(xué)生不是口如懸河的長篇大論?善讱庥趾喍锥脑捳Z,讓人聽得更心服口服。
初見他是高一開學(xué)報(bào)名的時(shí)候,可從小學(xué)到初中幾乎代課的班主任都是女性,或許習(xí)慣了女老師的管理?梢愿嗟姆趴v,可以利用她們的心慈手軟去死纏爛打乞求他們的可憐?擅鎸ρ矍暗倪@位40歲左右的男老師,想著即將入座到他的門下。突然臉色暗淡起來,開始懷疑自己的放縱頑固會不會沖擊到他,然后換來他的一頓虐待,他會用自己寬大的手掌在自己的臉上留下難以切齒的耳光。不敢往下想,因?yàn)槊つ康南胂蟀炎约旱膿?dān)心和膽怯凝聚成了冰冷的汗珠,悄然的冒出了額頭?墒呛髞淼某ο嗵帲也胖涝瓉淼牟聹y竟是猥瑣的假象。他沒有想象的可怕,可不敢想象的是他比以前的女老師更加的溫和,更加的和藹可親。
我記憶深刻的老師就是他,他姓丁。
高大的'個(gè)頭,沒有同類男性走路時(shí)的豪邁奔放,也沒有女性走路時(shí)的矯柔造作。反而又那樣的沉穩(wěn),一步一個(gè)腳印,走的又那樣的穩(wěn)健,那樣的平淡緩和,看上去感覺他沒有絲毫的負(fù)荷,就像日光普照的地面,唯獨(dú)他吸收了那份溫暖,然后在雨雪覆蓋的時(shí)候又釋放著那份溫暖。他高高的鼻梁上掛著寬大的眼鏡,可他的眼睛又好小,就像六七十年代的學(xué)究,寬大的眼鏡是他們學(xué)識淵博的見證。也許本來就是的吧,那副平凡的眼鏡載著他厚重的卻不引以為傲的學(xué)問。他就是那樣的低調(diào),講課時(shí)也是。不像有的老師把自己的音邁調(diào)到無限大,響亮的可以震破天,穿透幾堵墻。他沒有那樣的嗓門,也從沒有表露著。反而就是他的那份細(xì)膩和溫和的課堂講解,讓我們聽得津津有味。他眼睛小,卻可以放出難以捉摸的光,那道光沒有殺傷力,卻讓人左思右想,難以思量。面對這來意不明的眼光,只好放棄不認(rèn)真的態(tài)度,回到他的解說上?傄詾樗翊笫种傅牧α靠梢园鍟龊艽蠛軇诺赖淖,可他的字卻小而無力,在黑板上林林密密的分布著。甚至近視的同學(xué)都埋怨著看不清?伤麉s面帶笑容的去修改,然后還贊揚(yáng)學(xué)生就要細(xì)心觀察,要樂于指證他的不足。班會課上,他不會婆婆媽媽的重復(fù)著做人行事的道理,反而一兩句話就表明了他的立場。因?yàn)樗矛F(xiàn)在的學(xué)生不會豎起耳朵去耐心的聽老師的長篇大論。而他的那一兩句話的分量,又實(shí)實(shí)在在的包含著做人的好多道理。
我在班里很特殊,因?yàn)槲沂撬畈皇⌒牡囊粋(gè)學(xué)生。也正是他的性格,我重復(fù)著的自己,一個(gè)放蕩不羈的自己。整天的胡作非為,不務(wù)正業(yè)?伤麤]有像別的老師那樣面對一個(gè)無可救藥的學(xué)生選擇置之不理,每次我犯錯(cuò)他都會一如既往的教誨我,沒有尖銳的冷嘲熱諷。說話依舊溫和,表情依舊慈祥。我看的出他對自己的期待和不放棄。班里的每一個(gè)人都在羨慕我,也都在笑話著我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我犯了錯(cuò)誤卻都每每不會被批評,反而有一個(gè)像朋友一樣的老師去勸說,可他們又憐憫我不知悔改,枉費(fèi)了老師的用心良苦。只是我不懂,依舊那樣的自由主義,那樣的無所畏懼。
高一在無知,無懼中悄然的結(jié)束了,其實(shí)這一年的離去,我不會很后悔。成績差的一塌糊涂是我咎由自取。可我又偏偏的后悔了,我后悔沒有聽從丁老師的教誨而一無所知,我后悔揮霍他給我的機(jī)會,還一而再再而三的錯(cuò)下去。其實(shí)我更后悔成了他的學(xué)生,因?yàn)槲也欢盟麑ξ业男判暮蛣e人看不起我時(shí)依舊不放棄我的態(tài)度。而我的所作所為或許已經(jīng)讓他失望之極了吧。
如今已經(jīng)離開了那所學(xué)校,我不知道在懷念什么?或許有時(shí)候睜大眼睛去想的時(shí)候,真的會后悔!雖然我沒有從丁老師那里學(xué)到東西,可是我會帶著他的那份坦然,那份細(xì)膩,堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
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