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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-07 09:20:02 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文[匯編8篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)強(qiáng)作文[匯編8篇]

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  每一次經(jīng)歷的痛苦都是我堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。

  記得以前耳邊總會(huì)是不是的聽(tīng)到這樣一句話“你家閨女真夠可以的,天天喝這些藥湯子也從來(lái)沒(méi)聽(tīng)哭過(guò)!泵棵窟@時(shí),我總會(huì)為自己的堅(jiān)強(qiáng)而自豪著。

  我是出了名的`“藥罐子”,經(jīng)不起一點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng),恨不得把藥店當(dāng)成了我第二個(gè)家。因?yàn)槲矣醒恃,西藥不頂用,只能喝中藥;它真的很苦,不知有多少次死閉著眼睛把一大把藥灌入了肚子卻一下又全吐出來(lái)了,我不得不在半小時(shí)后又喝一碗,可記憶中,我從來(lái)沒(méi)哭過(guò)。

  只是,那一次,我是真的怕了。

  媽媽告訴我,我的病很可能在不久后要開(kāi)刀,否則不知道哪天我可能有一口氣喘不過(guò)來(lái)就……她飽含淚水的眼睛,讓 我不得不承認(rèn)我讀懂了她的心。

  咳嗽還在加重,媽媽帶我去了兒童醫(yī)院,醫(yī)生看了看說(shuō)讓盡快做手術(shù),切掉那個(gè)小“嗓子”。此時(shí),我真的很想哭,只是心似乎快被咳出了身體,我哪還顧得上眼淚的去處。

  此后,例行檢查則成了我每日的“差事”。好像每次進(jìn)入那個(gè)小屋子時(shí)身體都在顫抖吧,那時(shí)忽然感覺(jué)到了一個(gè)人的無(wú)助與恐慌。

  7天的觀察后,我真的要被推進(jìn)手術(shù)室了,打麻藥前我抱著媽媽哭了,只是我不知道該說(shuō)什么,媽媽不停地安慰我,讓我挺住,還表?yè)P(yáng)起我以前的堅(jiān)強(qiáng)。我好像懂了,也明白經(jīng)歷這次痛苦將會(huì)得到今后的幸福。我讓媽媽放心,看我的。

  1個(gè)小時(shí)后,我的手術(shù)終于結(jié)束了,其實(shí)它好像也并不可怕,可能是因?yàn)槲乙呀?jīng)邁過(guò)了這個(gè)坎吧。我也欣幸這次痛苦又成了我堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。

  這個(gè)手術(shù)過(guò)后,我愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)強(qiáng)。也許正是小時(shí)候我經(jīng)歷的這些痛苦給我堅(jiān)強(qiáng),它讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),不再畏懼什么。我只想驕傲地說(shuō),“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  偌大的操場(chǎng),霎時(shí)間沒(méi)有了成功后的歡呼,沒(méi)有了失敗后的嘆息。每一個(gè)人的目光都聚集在了那雙奔跑于紅色跑道的裸小腳上。

  此時(shí),正進(jìn)行著男子400米長(zhǎng)跑比賽,而這雙小腳的主人正是本輪四個(gè)參賽者中最不起眼的一位---身著七皺八褶的舊運(yùn)動(dòng)服,腳上原本套著一雙厚重的大布鞋,還是個(gè)十足的小矮個(gè)兒,不被看好的他果然被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了隊(duì)伍的末尾。

  可身為倒一的他卻沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的氣餒,依然鎮(zhèn)定自若地奔跑著。正是他的這一點(diǎn)不平凡之處引起了我對(duì)他的注意。

  然而就在這時(shí),讓人時(shí)時(shí)擔(dān)憂的一幕果然發(fā)生了---男孩腳上的大布鞋掉了,而且還被踢出了好幾米!此時(shí)正是比賽的關(guān)鍵時(shí)期,況且男孩還身為倒一!若是回去拿鞋,就完完全全喪失了翻身的機(jī)會(huì),等到的只有同學(xué)的冷眼相對(duì);但若沒(méi)了鞋,就等于戰(zhàn)爭(zhēng)中沒(méi)有了武器呀!

  男孩遲疑了一秒,轉(zhuǎn)回了身。他沒(méi)有去拿鞋,也沒(méi)有離開(kāi)賽場(chǎng),而是抬起了那雙毫無(wú)保護(hù)的小腳踩在了鋪滿細(xì)沙的塑膠跑道上!我的心不禁微微一震,不可思議地緊盯著他。這個(gè)舉動(dòng)似乎太痛苦了,男孩兒的臉已皺成了一團(tuán),然而他沒(méi)有放棄,咬著牙繼續(xù)奔跑著!

  其余三個(gè)選手都到了終點(diǎn)了,可男孩兒還有大半圈的距離!但他沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮。他如石縫中的小草,頑強(qiáng)拼搏著;他如逆風(fēng)的蝶,搏擊風(fēng)雨著……此時(shí),每個(gè)人都注視著他,這個(gè)賽場(chǎng)是他的,這個(gè)世界是他的:因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)!

  他到了終點(diǎn)了,盡管他的雙腳已傷痕累累,疼痛難忍,但他還是笑著跑完的'!

  一旁的我被深深震撼了,原本那個(gè)不起眼的男孩的內(nèi)心竟蘊(yùn)含著如此難得的堅(jiān)強(qiáng)!相比之下,我多么渺?一次考試的失敗便讓我從此畏縮,一次小小的挫折便讓我淚流滿面……

  面對(duì)這個(gè)比自己小許多的男孩,我不禁慚愧。從今以后,我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),做一只逆風(fēng)的蝶,我也應(yīng)該勇敢起來(lái),做一株敢于拼搏的小草……讓堅(jiān)強(qiáng)伴我同行!

  男孩赤著腳所走的每一個(gè)腳印深深鐫刻在我的內(nèi)心,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  在轟隆一聲巨響之后,學(xué)生和老師便一起壓在教學(xué)樓的廢墟之下。而他們并沒(méi)有坐以待斃放棄生的希望,老師告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),帶著他們唱歌,一次次點(diǎn)著他們的名字,他們也相互鼓勵(lì)著,談?wù)撝卦谛撵榈脑捳Z(yǔ),傳遞著師生的愛(ài),相互激勵(lì)著活下去的信念。

  在看完最后一個(gè)畫(huà)面,他們獲得了重生,一一被救出……我閉上了眼想著:在這危難中,在這死亡的邊緣,也許一個(gè)信念能引導(dǎo)他們走到最后,一點(diǎn)希望能幫助他們照亮道路,一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)讓他們遠(yuǎn)離死亡。而都離不開(kāi)老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和愛(ài)的傳遞。望著離他們而去的同學(xué),他們悲痛,但沒(méi)有流下眼淚。我知道他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),他們會(huì)帶著以離去的人堅(jiān)強(qiáng)的信念,愛(ài)的`鼓勵(lì)去努力,讓他們的意志永存,讓他們的愛(ài)永存,或許在他們的心中已流下了眼淚,那是愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)的淚……

  走在回家的路上,有著一股莫名情緒在心里涌動(dòng)。俗話說(shuō):“患難見(jiàn)真情”,回憶起剛剛的電影,在這其中的每一個(gè)片斷,每一個(gè)場(chǎng)景都飽含了真愛(ài)真情,隨一個(gè)又一個(gè)孩子的離去,這份愛(ài)、這份情顯得如此的寶貴無(wú)價(jià)。堅(jiān)強(qiáng)的意志在黑暗中帶著他們走出死亡的邊緣。在生活中也是如此吧。愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)總是帶著我們走出迷惘,也能引導(dǎo)我們?nèi)〉贸晒,獲得喜悅。

  也許人生四處都是苦難,也許死亡匠在咫尺,但只要你擁有愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng),磨難已不再可怕,你定會(huì)撥開(kāi)陰翳的云霧,抵御狂風(fēng)暴雨的侵噬,將你引向最美的明天!

  向前望去,云朵因夕陽(yáng)而照得片片嫣紅,我的嘴角露出一絲微笑,它們也會(huì)使我們的人生如此燦爛吧!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  對(duì)于90后的我們來(lái)說(shuō),“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞眼并不陌生。我們總是習(xí)慣在別人面對(duì)危難時(shí),輕易說(shuō)出“堅(jiān)強(qiáng)”二字,可卻從未想過(guò)什么才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

  孩提時(shí)代的我們并不堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)走路時(shí),往往會(huì)摔倒,并嚎啕大哭。不知你們是否記得,父母那時(shí)常說(shuō)的話:“乖孩子,快站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”或許那時(shí)無(wú)知的我們并不明白堅(jiān)強(qiáng)的含義,可潛意識(shí)里卻想站起來(lái),因?yàn)槟蔷妥C明,那時(shí)的我們是勇敢的,好樣的!

  隨著年齡的增長(zhǎng),步入小學(xué)的我們才開(kāi)始接觸“堅(jiān)強(qiáng)”二字。童年總是懵懂的,天真的。無(wú)論什么事情都是從大人、老師那里聽(tīng)來(lái)的;蛟S在某一次的課堂上,某位同學(xué)就曾向老師提出“什么是堅(jiān)強(qiáng)?”這個(gè)問(wèn)題來(lái)。而老師的回答對(duì)于那時(shí)的我們總是那么深?yuàn)W:“堅(jiān)強(qiáng),顧名思義就是說(shuō),在逆境中不服輸,在困難面前不低頭……”那時(shí)的我們沒(méi)得到令自己滿意的答案,自然,要打破砂鍋問(wèn)到底啦。例如“什么是逆境”“什么是……”而老師卻總是匆匆的一筆帶過(guò),切入下一個(gè)話題,那時(shí)的我們就只得自己琢磨。

  如今,我們昨年就已經(jīng)步入初中的殿堂,自然對(duì)各種事情都更加理解了。今天,讓我們?cè)俅蚊鎸?duì)“堅(jiān)強(qiáng)”是何意思,多多少少也懂一些?,能確切說(shuō)出“堅(jiān)強(qiáng)”的意義的人有多少呢?而做到堅(jiān)強(qiáng)的又有多少呢?

  堅(jiān)強(qiáng)不是說(shuō)說(shuō)。

  “堅(jiān)強(qiáng)”永遠(yuǎn)都是一個(gè)美妙的詞眼,她會(huì)讓人在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)、蛻變……說(shuō)真的,在我腦海中“堅(jiān)強(qiáng)”的意思,我至今都不能清清楚楚地解釋出來(lái)。留守讀書(shū)的我,常聽(tīng)到的便是電話中爸爸所說(shuō)的“堅(jiān)強(qiáng)”,母親不善于表達(dá)自己的感情,因此從不會(huì)對(duì)我說(shuō)過(guò)分親溺的話語(yǔ)。

  不知有多少個(gè)晚上,望著窗外黑漆漆的夜,就莫名其妙的想起了父親的`話語(yǔ),那些個(gè)字眼在我耳邊徘徊,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。天知道,我是多想大哭一場(chǎng),可,“堅(jiān)強(qiáng)”她不允許,不允許我如此狼狽地落淚。

  于是,堅(jiān)強(qiáng)也就成了我的保護(hù)色。

  青春正盛的我們,初二的我們,是該懂得堅(jiān)強(qiáng)了。不要老是習(xí)慣性地去依靠父母,他們不是萬(wàn)能的,他們也會(huì)有老的一天。而當(dāng)父母老的那一天,便是我們讓父母依靠的那一天!

  堅(jiān)強(qiáng)不是說(shuō)說(shuō),好在現(xiàn)在有大把的時(shí)間讓我們?nèi)?shí)踐。等到你真正明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義時(shí),你也就真正地堅(jiān)強(qiáng)了。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  不止一次,在考場(chǎng)中失利;不止一次,在家中被罵。隨著年齡的增加,煩惱也越來(lái)越多,堅(jiān)強(qiáng)讓我笑對(duì)人生,學(xué)會(huì)苦中覓甜。

  記得讀八年級(jí)時(shí),在知道自己又考差了。那一段時(shí)間曾一蹶不振。爸爸就借著暑假的時(shí)間把我?guī)У洁l(xiāng)下!白x書(shū)是苦,但你知道我們那時(shí)候,每天上課之余還要種地”爸爸對(duì)我說(shuō)道!扒,種地多好玩,讀書(shū)多難,你是不知道……”我又拿出我的一套說(shuō)辭來(lái)讓他知道“我的難處”!昂,這個(gè)給你。”說(shuō)著給了我一包顆粒狀小球。“這是什么?”“苦瓜籽”“我要這東西干嗎?這東西再怎么種會(huì)變甜嗎?”

  “會(huì)的,只要你用心。”在爸爸的幫助下,我把它種在老家的菜園里,日曬雨淋我都堅(jiān)持去給它澆水、施肥。在我的.精心照料下,它茁壯成長(zhǎng)。在整個(gè)過(guò)程中,我也倍受挫折。我發(fā)現(xiàn)了我之前的觀點(diǎn)有多么的愚蠢。但我明白,自己選擇的路咬牙也要走完。這可以說(shuō)是一種執(zhí)著,一種堅(jiān)強(qiáng)。

  苦瓜終于成熟了,爸爸立馬就摘了一根讓我們嘗嘗鮮。午餐時(shí),我迫不急待的嘗了一口“呸,怎么還是苦的,爸,你不是說(shuō)它會(huì)變甜?”“我是說(shuō)過(guò),但不是每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)!彼麏A起一片苦瓜在嘴里咀嚼!翱墒牵阏f(shuō)過(guò)它會(huì)變甜的呀?”“但有些事不是你說(shuō)改變就改變的,就你的學(xué)習(xí)而言,你想不上學(xué)就不上學(xué)嗎?當(dāng)今社會(huì)需要人才而不是文盲?喙想m苦,但是你堅(jiān)持完成了,收獲了果實(shí),這不是一種快樂(lè)嗎?你再嘗一下,看它是苦還是甜?”說(shuō)完夾起一片苦瓜放在我碗里。我細(xì)細(xì)品嘗,驚奇的發(fā)現(xiàn)苦瓜中略帶著甜。

  我恍然明白:學(xué)習(xí)雖苦,可為日后的事業(yè)打下基礎(chǔ)不也是甜的嗎?

  是啊,甜在苦后,苦在甜前,只有堅(jiān)強(qiáng)的人度過(guò)了苦,才能覓得最終的甜。

  從那以后,我不再埋怨學(xué)習(xí)的苦和累,想著自己種地的艱辛,便又給了我堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)讓我明白:“堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)那一時(shí)的苦才能覓得之后的甜,正如古人云“吃得苦中苦,方為人上人”。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  輕撩起臉旁的碎發(fā),抬頭45°看天,眼里漫出的淚水染紅了眼圈。在天空晴朗溫度正好云淡風(fēng)輕的今天,你卻莫名的悲傷。月考考得并不好,你甚至不知怎樣跟父母交代。轉(zhuǎn)頭望向忙碌中的班主任,想起她費(fèi)心費(fèi)力為你們做幻燈片卻還有人上課睡覺(jué);熬夜為你們選了首好聽(tīng)的歌開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候還是沒(méi)人唱;苦苦地跟生活主任反映食堂飯吃不飽的事情到詢問(wèn)你們對(duì)生活有什么意見(jiàn)時(shí)卻還是會(huì)有人搗亂……面對(duì)你們這樣的成績(jī),面對(duì)她憔悴的臉,眼淚突然竄出來(lái),你趕緊拿手去捂。

  你真的覺(jué)得對(duì)不起他們,對(duì)不起他們?yōu)榱四隳苓^(guò)好而做的付出,心里慌慌地,悶悶地,覺(jué)得悲傷卡在喉嚨里,吐也吐不出來(lái),咽也咽不下去。明明很努力了,為什么還是做不到?你憤恨地想。

  一夜無(wú)眠。

  像是被抽去了精力一樣,你覺(jué)得只想趴在桌子上無(wú)憂無(wú)愁的發(fā)呆,傻傻的想著未來(lái)?赡銢](méi)時(shí)間,時(shí)間很少,作業(yè)很多,規(guī)矩不少,效果不多……你一直繃緊了心弦,連呼吸都變得快了,四周的空氣好像在慢慢稀薄。你不能再悠閑的走在路上,那么有情致的觀察著一切,然后記在腦海中,再寫(xiě)下來(lái),你的目光只屬于書(shū)本,你的腦海只屬于課文,你的筆尖只屬于成堆的作業(yè)。在你眼里,天空不再蔚藍(lán),空氣不再清新,鳥(niǎo)鳴不再悅耳。

  你走著,腳步那么沉重,心卻在想那一個(gè)個(gè)出現(xiàn)的問(wèn)題,那些繁瑣的事情,那些事情變成了一把鎖,凝結(jié)在你的眉間,凝結(jié)在你的腦海,鎖住了你的幻想,鎖住了你的歡樂(lè)。

  你難受,你委屈,卻不知道該如何訴說(shuō)。他們都受著,都忙著,他們都受得了,做的也比你好,你能怎樣說(shuō),又能說(shuō)什么,那些言辭在這些事實(shí)面前是否顯得有點(diǎn)多?

  鼻梁上的眼鏡遮住了你跳躍的目光,悶在心里的那些事堵住了你愛(ài)動(dòng)的嘴巴。驕傲的、活潑的公主啊,看你變成了什么?

  放假回家,朋友來(lái)玩,為何找不到昔日的無(wú)話不說(shuō)?為何要互相攀比知識(shí)互相看不起,這到底都是為什么?心里的哀傷,每時(shí)每刻蔓延著,只是想流淚,卻一直忍著。是因?yàn)椴幌胱屪约阂餐樽约簡(jiǎn)?公主?/p>

  你瘦了一圈的背影在昏黃的燈光下顯得那樣令人心疼,你靜靜的寫(xiě)著,用你最專心的狀態(tài),沒(méi)有一點(diǎn)放松,完完全全的`沉浸著,不愿意放棄這對(duì)你來(lái)說(shuō)很難做到的狀態(tài)。你在心里哭著,你知道自己不配再說(shuō)公主,你狠狠地寫(xiě)著,用力的算著,那么努力,在手上掐出一道道深坑。

  大后天便是期中考試,你不愿意自己還是灰頭土臉的考出那樣的分?jǐn)?shù),你不愿意讓自己丟臉。心里酸酸的痛,但還是要強(qiáng)的堅(jiān)持著,倔強(qiáng)的堅(jiān)持著。你在心里站起來(lái),懷著百分之百的信心,你擦掉淚痕,大聲回應(yīng)著戰(zhàn)斗的號(hào)角聲和質(zhì)疑聲——我不會(huì)輸!

  這一站的堅(jiān)強(qiáng),你蛻變成普通的女孩,但你依然是那個(gè)公主,請(qǐng)振作起來(lái),讓自己驚訝!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  那一刻,天塌了下來(lái),

  黑了下來(lái),

  父母見(jiàn)不著孩子,

  孩子見(jiàn)不著媽媽、爸爸。

  那一刻,莫名的恐懼彌漫了包圍了所有空間......  天一下子就這么塌了......

  失去了孩子的父母

  放聲大哭,

  我的親人啊,你再不要哭,你們的淚水,

  也擋不住我去天堂的路,

  讓我們靜靜地走,

  靜靜地走......

  孩子哭大人喊,

  我的親人啊,

  你們?cè)谀膬?/p>

  我找不著了我的'家。

  一顆顆愛(ài)心 ,

  搭起一座座橋;

  一雙雙手,

  建起一道道不透風(fēng)的墻;

  有我們你們就再也不用怕。

  孩子啊,

  我們就是你的父母,

  你就是我們的娃。

  我們?cè)谝黄穑?/p>

  再大的風(fēng)雨,再大的浪,

  我們都不會(huì)再害怕。

  我們身上都流著一樣的血!

  經(jīng)歷了這一回,

  再有什么我們也不會(huì)再害怕!

  因?yàn)橛形覀冊(cè)谝黄?/p>

  災(zāi)難只會(huì)讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。!

  ……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  堅(jiān)強(qiáng)是什么?

  堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的反義詞,堅(jiān)強(qiáng)是迷失的指航燈,堅(jiān)強(qiáng)是……

  記得我認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)一年級(jí),鄰居家有一個(gè)小女孩的也有不幸去世了,小女孩傷心地哭著,大家都想方設(shè)法去安慰她,她雖然笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,但還是不停地流淚。一場(chǎng)考試突然迎來(lái),她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問(wèn)起她為什么會(huì)考這么好時(shí),她只告訴了我兩個(gè)字:“堅(jiān)強(qiáng)”。

  就這樣,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)。

  在一次考試中,我的成績(jī)由全班前五名突然間滑落到十多名,我蒙了,感覺(jué)周圍一片漆黑,猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,但是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我看不清前面的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅(jiān)守著寧可笑著流淚,也不哭著說(shuō)放棄。

  伴著一天天的成長(zhǎng),我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么,堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的`動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力,堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流淚也不說(shuō)放棄。

  在失敗中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在生活中,我學(xué)會(huì)了見(jiàn)去愛(ài)那個(gè)!原來(lái),堅(jiān)強(qiáng)最終的含義是:永不放棄!

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