堅(jiān)強(qiáng)作文集錦[7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

　　終于，我學(xué)會(huì)像月光一樣的冷靜，和像那朵花一樣的堅(jiān)強(qiáng)。

　　——題記 月，被稀疏的薄云給蒙上了，帶著銀色的光，冷冷的灑在了寂靜的窗臺(tái)上。 那夜，我失眠了。因?yàn)楹门笥训碾x去，還有那皎潔的月光。

　　我?guī)е�微笑，夏天的風(fēng)肆意的吹動(dòng)著秀發(fā)，窗簾也開(kāi)始搖擺了。月光，還是冰冷的，將單色調(diào)的窗簾抹上了銀光，窗戶印出的孤獨(dú)的幾何圖案，伴隨著窗臺(tái)的花，就是那含苞的花兒讓我想起了她，想起了失去的童年。

　　_____等待花開(kāi)。

　　她是守護(hù)我的月光，她說(shuō)的。于是她總是拉著我的手，讓我在靜靜的夜空下，陪她看星星，看月亮。那晚，月光也是一樣的明亮，就像她的生命。

　　星星稀疏的散落在幽深的天上，被耀眼的月光襯托得那樣的暗淡。她站了起來(lái)，微笑著向我伸出了手，就像月亮那般純潔的笑，深深地烙在了我的記憶中央。

　　她說(shuō)，她帶我看一個(gè)東西。

　　我抓上她的手，讓她像風(fēng)兒一樣向前跑，柔柔的秀發(fā)就如輕紗似的打在我的臉上。我看見(jiàn)她已經(jīng)與夜融為一體了，白色的群擺流暢的搖擺著。我的嘴角不經(jīng)意間掛上了微笑，像這樣旺盛的月光下的花朵，有誰(shuí)能忍心去采摘或者是踐踏呢？

　　風(fēng)兒停了下來(lái)，她的頭發(fā)也順順的披在了肩上。

　　“你看！”

　　她用手指著一朵花……

　　花就像含羞草一樣，花瓣攏攏的聚在一起。但并沒(méi)有嬌脆欲滴的美麗，我看見(jiàn)的只是被螞蟻咬得殘破的花瓣，還有夜晚的露珠停在上面，才稍微透了點(diǎn)可愛(ài)。

　　那是個(gè)夜晚，花被電筒的光照得慘白，她蹲了下來(lái)，撫摩花朵，神情也變得那么的不堪。

　　她說(shuō)，

　　讓我陪她等待花開(kāi)。

　　_____聽(tīng)，花開(kāi)的聲音。

　　月光漸漸暗了下來(lái)，隨之，星星也少了許些。只是天邊出現(xiàn)了啟明星，意味著我們將離月光遠(yuǎn)去了。月光，雖然燦爛，卻還是被黎明的光芒給淹沒(méi)了。

　　我終于知道，月亮再亮，也比不上太陽(yáng)。

　　“看啊！花！”

　　我低下了頭，同她一起看著花朵。也就是我看天邊的這時(shí)間，這花居然綻開(kāi)了！居然是那樣的嫵媚，竟然還嬌滴滴的。粉白色的小細(xì)條就像蕾絲邊樣裝飾著花瓣，把那淺紫色的花映襯得更可愛(ài)了。它好象在笑，真的在笑，腦袋在黎明的清風(fēng)中搖晃著。

　　她笑了，比月光下的她更漂亮。望了望半曉的天空，居然笑著對(duì)我說(shuō)：“剛聽(tīng)到了沒(méi)？花開(kāi)的聲音�！�

　　花開(kāi)的聲音？我很納悶，花開(kāi)無(wú)聲，這是任何人都知道的�？晌以谶@一刻卻相信了她，相信花開(kāi)真的會(huì)有聲音。

　　是從她的.內(nèi)心發(fā)出來(lái)的聲音，是她內(nèi)心的聲音啊！

　　誰(shuí)會(huì)相信呢？這樣一個(gè)漂亮乖巧的女孩，竟然是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己親生母親的。自從她生下來(lái)，她爸就和她媽吵架，越吵越頻繁，以至于最后的離婚。他爸有了外遇，這是后來(lái)長(zhǎng)大她才知道的，那時(shí)候是因?yàn)樗�爸才離的婚。

　　后來(lái)就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親了。父親一而再，再而三的結(jié)婚，離婚。這樣算過(guò)來(lái)，加上她親媽，她已經(jīng)快5個(gè)媽了。但她沒(méi)有哭過(guò)，就算后母再怎么對(duì)她，她就那樣沉默著，有時(shí)候居然會(huì)微微笑著。讓后母詫異不已。

　　她好像那花兒，盛開(kāi)前讓路人看見(jiàn)了最丑陋的一面，甚至差點(diǎn)遭到路人的踐踏。但卻默默的堅(jiān)持著，為的就是讓人開(kāi)到它綻開(kāi)的那一嬌容。

　　眼睛不知道怎么的就開(kāi)始泛濫了。

　　_____寶貝，不哭。

　　那是最后一次見(jiàn)她了。后來(lái)她被她爸送走了。

　　她在臨走時(shí)，還笑著對(duì)我說(shuō)，要我向那花兒一樣的堅(jiān)強(qiáng)�？墒茄蹨I還是“刷刷刷”地流淌著……

　　她伸出修長(zhǎng)的手指幫我檫眼淚�！皽\，別哭好嗎？又不是再也見(jiàn)不到了�！�

　　嬌滴滴的花，似乎凋謝了。她，似乎凋謝了。

　　“別哭啊寶貝，搞得我們好像同性戀……”她如枯萎的花朵，此時(shí)也憔悴了許些。

　　_____could you not cry？

　　我答應(yīng)你，

　　我不會(huì)哭，我們的友誼不變。

　　我會(huì)像花兒一樣堅(jiān)強(qiáng)，你也一樣……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

　　我曾無(wú)數(shù)次跌倒，跌倒后我痛哭流涕，大聲抱怨著這世界的不公。本來(lái)我的天空是一片灰暗，可我伸手擦去這灰塵，我發(fā)現(xiàn)天空竟然是如此美麗，我跌倒后又爬起，一次又一次。原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。

　　說(shuō)說(shuō)我在校的經(jīng)歷吧。我是個(gè)內(nèi)向的孩子，但我的脾氣卻很暴躁。有時(shí)會(huì)天馬行空，想一些不切實(shí)際的東西，而遇到事又逃避。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，老師也會(huì)交給我一些重要的工作。那天，老師要我給全班人講課，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是有點(diǎn)困難的。次日，我當(dāng)著全班同學(xué)的面開(kāi)始說(shuō)著我準(zhǔn)備的材料，但我講得不痛快，不順暢。下課后，老師把我叫到辦公室，批評(píng)了我：“你的準(zhǔn)備一點(diǎn)兒也不充分，太讓我失望了�！蔽液芪�屈，但我無(wú)力回駁，也不敢回駁�；氐桨嗬�，有幾個(gè)刁鉆的女生圍著我，說(shuō)我講得不好，挑我的刺兒，讓我很難堪。

　　回到家后，我哭了。為什么我得不到別人的認(rèn)可，為什么別人走的路總是順風(fēng)順?biāo)�的，而我的路卻如此崎嶇？

　　但當(dāng)我平靜下來(lái)的時(shí)候，我仔細(xì)分析了一下。原因有兩個(gè)，最主要的'是因?yàn)槲姨�膽怯了，太�?nèi)向了。我會(huì)努力控制住以后不內(nèi)向，盡量放開(kāi)點(diǎn)。轉(zhuǎn)一天，我回到學(xué)校，那幾個(gè)女生又來(lái)了，還沒(méi)等到她們開(kāi)口，我說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天仔細(xì)想了一下，我講得有不好的地方，但我以后不會(huì)怯場(chǎng)了。我希望你講時(shí)也不要像我那樣。”我認(rèn)為這不是自信，而是堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)�，如果我還那么軟弱，我不會(huì)去面對(duì)她們。正是堅(jiān)強(qiáng)讓我這樣做。

　　原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎？我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)在生活中體現(xiàn)。而就是因?yàn)槟且患�事讓我�?jiān)強(qiáng)嗎！堅(jiān)強(qiáng)，讓我更好的看待生活，對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)，我因堅(jiān)強(qiáng)，不畏悲傷，心中陽(yáng)光。

　　原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)！

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

　　這么多年，我終于懂了，原來(lái)人不管在順境還是逆境中都該堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是為了自己，為了讓別人看到?jīng)]有別人的幫助，自己照樣會(huì)很好，讓那些欺負(fù)你的人看看，自己的生活會(huì)照舊。

　　小時(shí)候，我總喜歡都到別人后面，那時(shí)的我太懦弱，不敢主動(dòng)去和別人說(shuō)話，院子里有一對(duì)雙胞胎，她們比我大一歲，總喜歡欺負(fù)我，上了幼兒園，有個(gè)同學(xué)笑話我，那對(duì)雙胞胎以前也在這個(gè)學(xué)校，她們有時(shí)候也會(huì)來(lái)幼兒園看看，而我就只能任別人欺負(fù)我，任他們?nèi)�媽媽那里告狀，也是那時(shí)我才知道，我是多么的懦弱。

　　我現(xiàn)在已是一名初中生了，是班級(jí)不可缺少的人，小時(shí)那些事卻忘不了。我是他們眼中的.女強(qiáng)人，一個(gè)萬(wàn)能的班長(zhǎng)，再也不會(huì)有人欺負(fù)我。

　　那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我卻怎么都忘不掉，那算是一段黑歷史么？說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們都不會(huì)信吧

　　現(xiàn)在我才能理解，如果不是那時(shí)的她們、他們，又怎么會(huì)有今天的我呢？我倒想好好謝謝他們，小學(xué)畢業(yè)后，我們各奔東西，或與人生再不會(huì)有交集，也或許，我們很快就會(huì)再見(jiàn)，這些都是我無(wú)法預(yù)料的。

　　堅(jiān)強(qiáng)，為自己，也只是為自己。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

　　今年是20xx年，是北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這時(shí)候我們這個(gè)美好的大家庭卻遭到了無(wú)發(fā)避免的災(zāi)禍——8.0級(jí)大地震！

　　大家都知道5月12日14點(diǎn)28分，是一個(gè)讓人悲痛的時(shí)刻。霎時(shí)間，汶川，這個(gè)安詳美麗的城市化作一片廢墟，美麗的校園沒(méi)有了，幸福的家庭沒(méi)有了，安詳?shù)男〗譀](méi)有了，朗朗的讀書聲沒(méi)有了……什么都沒(méi)有了，取而代之的是破碎的瓦礫、撕心裂肺的哭聲、許許多多的孤兒……我們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方，為你們哭泣，為你們心疼。永遠(yuǎn)忘不了那一幕：當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)你們不顧一切的想要離開(kāi)這地獄般的地方，可是，你們沒(méi)有逃出惡魔的手掌，雙手竟然被瓦礫壓斷了！一個(gè)一個(gè)血淋淋的雙手掙扎著，伸向外面，好像在吶喊：“救救我，救救我！”這時(shí)我早已捂住了雙眼，不忍再看�？墒俏矣植挥勺灾鞯目�，因?yàn)檫@一雙雙伸向天空的手，是你們對(duì)生活的向往和渴望。

　　一方有難，八方支援。當(dāng)你們受災(zāi)后，美國(guó)、韓國(guó)、日本好多個(gè)國(guó)家都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，捐款捐物，祖國(guó)的大小城市甚至鄉(xiāng)村的人們都向你們伸出援救之手。我們班同學(xué)也不例外，把自己的零花錢，你一分，我一毛的集中起來(lái)，竟有1000多元，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)這可是天文數(shù)字，而對(duì)于你們卻是車水杯薪，現(xiàn)在那些錢已經(jīng)寄過(guò)去，但我相信一定能派上用場(chǎng)。

　　災(zāi)區(qū)的小朋友，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們心里悲傷，我們跟你們一樣，你們的家沒(méi)有了，親人也沒(méi)有了，可是祖國(guó)到處都是你們的親人你的家，我們要化悲痛為力量，振作起來(lái)，拿出我們中華人民堅(jiān)不可摧的精神，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了不讓這樣的`悲劇再重演。我們要用這樣的力量為中國(guó)加油,為奧運(yùn)加油！”

　　這次大地震體現(xiàn)了我們中華兒女的萬(wàn)眾一心、齊心協(xié)力，這樣的大災(zāi)彰顯了中國(guó)人民的大愛(ài)，有了這樣的愛(ài)，我們還有什么是不能戰(zhàn)勝的呢！讓我們攜起手來(lái)，把悲痛丟掉，用我們的智慧和雙手把家鄉(xiāng)重新建設(shè)的更加美好，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛！

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

　　“殘疾打不垮，貧困磨不壞，災(zāi)難撞不倒，堅(jiān)強(qiáng)和她的生命一起成長(zhǎng)。身體被命運(yùn)拋棄，心靈卻唱出強(qiáng)者的歌她用輪椅為愛(ài)心畫出最美的軌跡。”我輕輕地念著，可這一字一句都深深地刻在心頭，觸動(dòng)著我心底那根最敏感的弦。

　　這是“感動(dòng)中國(guó)”對(duì)李麗的頒獎(jiǎng)詞。這位相貌平凡，衣著樸素的大姐，正坐在輪椅上，甜甜地笑著，那份幸福彌漫在整個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)上

　　她——李麗的'人生充滿磨難。1歲就患了小兒麻痹癥；8歲才挪動(dòng)人生的第一步；20歲拄拐求職成功；29歲被迫下崗在街頭賣水餃；38歲苦心經(jīng)營(yíng)的加油站倒閉；40歲橫遭車禍，從此和輪椅作伴。這樣的噩夢(mèng)一個(gè)接著一個(gè)，不斷打擊著李麗早已傷痕累累的心。可是，她沒(méi)有放棄，沒(méi)有選擇遠(yuǎn)離生活的是非，而是告誡自己：“把挫折當(dāng)成存折，把苦難當(dāng)成享受，把失敗當(dāng)成財(cái)富。”最終，她選擇了走向社會(huì)傳播愛(ài)心的道路。她笑著渡過(guò)一道道難關(guān)，成為真正的“心靈強(qiáng)者”。

　　李麗也曾想放棄，想在黃河邊了結(jié)生命；她也會(huì)傷心，會(huì)一個(gè)人在黑暗中痛哭流涕。她畢竟只是個(gè)柔弱的女人呀，上天如此不公，將這么多災(zāi)難都注入她一個(gè)人身上。不過(guò)她都挺過(guò)來(lái)了，如一輪紅日從東方噴薄而出，重新開(kāi)始新的生活。

　　我的心中不覺(jué)得涌起一股感動(dòng)，鼻子酸酸的，這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女人��！我不禁汗顏了。

　　平時(shí)的我，總會(huì)抱怨練書法時(shí)的辛苦，會(huì)在爸爸媽媽面前耍小性子，能躲一點(diǎn)是一點(diǎn)。不去堅(jiān)持，沒(méi)有毅力，總想著放棄�，F(xiàn)在看來(lái)，與李麗遭遇的坎坷與不幸相比，我應(yīng)該對(duì)自己所擁有的生活感到慶幸，我還有什么理由為了這一點(diǎn)小困難而怨天尤人呢？我相信我自己，李麗能做的，我也能。我會(huì)以她當(dāng)作楷模，也能像她一樣，不論生活有多艱難，都不放棄。

　　李麗的故事講完了，可我們的故事還在不斷續(xù)寫著。不要抱怨沒(méi)鞋穿，世上還有很多人沒(méi)有腳；不要整天想著櫥窗里的大衣，還有很多人一年四季都穿著一件衣裳�！白宰鹱詯�(ài)，自強(qiáng)不息。‘李麗用她的親身經(jīng)歷，為我們?cè)V說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事，也告訴了我”只要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，一切皆有可能！“

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

　　我，不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。從小到大，只要我遇上了麻煩，我就只會(huì)膽怯。退縮或者是找人幫忙。直到那一天……

　　上周五，當(dāng)我從考場(chǎng)里走出來(lái)時(shí)，我對(duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)充滿了信心，覺(jué)得自己這回肯定可以考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。

　　可是，當(dāng)我拿到自己的數(shù)學(xué)卷子，看到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，那份自信已不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是滿滿的失落。

　　放學(xué)了，我獨(dú)自一人在回家的路上行走著。突然，我的眼前閃過(guò)一道耀眼的白光，緊接著是一聲巨響。嘩嘩嘩，豆大的雨，就這樣朝我砸了下來(lái)。

　　我沒(méi)有帶傘，只能呆呆的、傻傻的讓那豆大的雨滴和那淚水一起順著我的臉頰滑落到地上，摔成幾瓣。

　　轟隆——又是一聲巨響，一棵老樹(shù)應(yīng)聲而倒。樹(shù)蔭下的花生苗沒(méi)有了老樹(shù)的庇護(hù)，被雨水給砸的東倒西歪。

　　可是，令我意想不到的事發(fā)生了，花生苗們很快就適應(yīng)了這新的環(huán)境，漸漸直起了身體，好像在和雨水斗智斗勇。它那黃色的小花在雨水的沖洗下，顯得生機(jī)勃勃。

　　看著眼前的花生苗，我想起了以前和老爸一起種花生時(shí)的'情景。

　　每當(dāng)花生發(fā)芽時(shí)，老爸總是穿著雨鞋，在花生苗上走來(lái)走去，把它們的翠綠的汁液給踩出來(lái)，才肯罷休。

　　我問(wèn)老爸為什么要這么做，他笑著說(shuō)；“這樣可以增強(qiáng)花生的生命力，也可以使它結(jié)出的果實(shí)更加香甜�！�

　　花生，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，在挫折面前，獲得了新生。而我，也要堅(jiān)強(qiáng)，更要把它種在心里，不要因?yàn)橐淮慰荚嚨牟蝗缫�，就把它給丟掉。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

　　人生只有兩種選擇，要么你成就苦難，要么就選擇讓苦難成就你。面對(duì)苦難所帶來(lái)的傷痕，我們唯有堅(jiān)強(qiáng)才能擁有精彩的人生。

　　我們每天都要遇到很多事，都要見(jiàn)到很多人，無(wú)理的，有意義的，交叉在一起才叫生命。而那些你暫時(shí)不能戰(zhàn)勝的，不能克服的，不能容忍的，不能寬容的，就告訴自己，凡是不能打敗你的，最終都會(huì)讓你更強(qiáng)。

　　一個(gè)人的一生總會(huì)遇到這樣的時(shí)候：一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這種時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來(lái)，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒(méi)人會(huì)覺(jué)得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單槍匹馬。

　　也許你會(huì)因考試失利而痛徹心扉，淚流滿面，你要明白的是沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)真正地幫你走出陰影。同學(xué)的安慰，老師的鼓勵(lì)只是讓你減輕了那種撕心裂肺的痛。時(shí)間會(huì)告訴你：能夠真正改變你的只有你自己。你能做的就是珍惜這種痛，它會(huì)是你未來(lái)為自己贏得尊重和榮耀的動(dòng)力。

　　隨著考試的增多，慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)考試成績(jī)的好壞仿佛都不再那么重要。你的心思會(huì)花到考試后的總結(jié)上，而不是盯著成績(jī)單竊竊自喜或是呆呆地看著試卷欲哭無(wú)淚。此時(shí)的你只相信：沒(méi)人在乎你怎樣在深夜痛苦，也沒(méi)人在乎你輾轉(zhuǎn)反側(cè)的要熬幾個(gè)秋，外人只看結(jié)果，自己獨(dú)撐過(guò)程。此時(shí)，你便不會(huì)再像以前那么矯情，四處訴說(shuō)以求安慰。

　　在追逐夢(mèng)想的路上，我們常常會(huì)受到別人冷嘲熱諷的打擊。那些尖酸刻薄的話會(huì)讓我們感到失落，會(huì)讓我們懷疑自己的能力，一種想要放棄的心思油然而生。這時(shí)我們要明白：我們常常無(wú)法改變別人的看法，能改變的恰恰只有我們自己，壞的生活不在于別人的罪惡，而在于我們的心情變得惡劣。

　　我們能做的就是專注自己的夢(mèng)想，不再去在意那些無(wú)關(guān)緊要的話，心中要有一種信念：只有把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，才能讓那些曾經(jīng)嘲諷，看不起自己的人對(duì)我們刮目相看。不然，自己總會(huì)被他們感覺(jué)低人一等。我們不要事先的看好，要逆襲世界的驕傲。

　　人生的路上，難免遇到坎坷，挫折，在失意的`時(shí)候，我們感受到的是蕭瑟的凄涼與酸楚，這時(shí)候連原本十分堅(jiān)強(qiáng)的意志力也會(huì)變得薄弱，只有堅(jiān)強(qiáng)的人，靈魂才會(huì)始終昂揚(yáng)著，命運(yùn)掌握在自己手中，只有永不放棄的人才能有所轉(zhuǎn)機(jī)，要相信暫時(shí)的低落是為了更高的崛起。

　　誰(shuí)不是翻山越嶺去成長(zhǎng)？誰(shuí)不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方？讓我們化傷痛為力量，懷揣著心中的那份渴望，再插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，實(shí)現(xiàn)看似遙不可及的夢(mèng)想，入住自己人生的精彩殿堂。

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