堅(jiān)強(qiáng)作文7篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
窗外的雨還在下著,而窗內(nèi)的我,呆呆的透過玻璃窗,望著四處飛濺的雨滴,或許是這樣寂寞慣了吧,我已再一次又一次孤獨(dú)中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再流淚,不再抱怨,靜靜的忍受著一切。
爸爸媽媽一貫的忙碌,是我已經(jīng)麻醉了,每當(dāng)看到別的'孩子開心的和父母過生日是,我心里就特別不是滋味,因?yàn)槲业母改冈缫巡挥浽谛模@種痛苦的滋味,我也在不知不覺中全都忍受了,所以我也成為了一個(gè)孤獨(dú)的小孩,但我仍抱有希望,我總覺得總有一天,我會(huì)不再孤獨(dú),與其他孩子一樣能不孤獨(dú)的成長著,可是,我至今沒有等到這一天,但我不在乎,我把幾乎所有時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,使學(xué)習(xí)上有優(yōu)異的成績,可我知道,這,只是一種發(fā)泄。
慢慢的,慢慢的,我漸漸在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)換種心態(tài)生活,笑容也再次洋溢在我的臉上,因?yàn)槲抑溃词购芄陋?dú),也要繼續(xù)快樂的過好每一天,這樣,我才會(huì)有真正的追求,得到真正的快樂,我即使很孤獨(dú),但我的世界不只是有黑暗,更多的,還有光明,我會(huì)快樂!
是的,孤獨(dú)并不可怕,可怕地因?yàn)楣陋?dú)而封閉自己,現(xiàn)在的我,應(yīng)該帶著孤獨(dú)中得到的那份堅(jiān)強(qiáng),以樂觀的心態(tài),去面對(duì)生活中的美好事物!
從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文六:
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在成長的歲月中,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng):一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,都不經(jīng)意間掠動(dòng)我們的心弦。
他把我感動(dòng),他,我家樓下的一個(gè)老頭。說實(shí)話他真沒有什么特別的'。唯一與眾不同的就是一條腿斷了,走起路來一瘸一拐的,再加上不整潔的面容和咳嗽不斷,我對(duì)他可沒有什么好感,甚至有些反感。
直到那一天,他改變了我的看法,或許我的人生觀從那天起也有了翻天覆地變化。
同往常一樣,我下樓去。下到樓梯口,我看見有個(gè)老頭坐在那——沒錯(cuò),就是他。我徑直走過去,看也沒看地說:“喂,讓開!崩先嘶仡^瞧了眼,發(fā)呆了會(huì),然后拖著他的椅子以及那條比椅子還沉重的殘腿,艱難地向外磨。我沒什么耐心,不管他有沒有完全挪開,硬生生地?cái)D了進(jìn)去。
突然間,老人連同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想著:唉呦,這么倒霉,怎么出門就這么多麻煩事!我漫不經(jīng)心地走到老人跟前,問了句:“有事嗎?”老人皺起眉頭望著我,拍拍身上的灰塵,動(dòng)了動(dòng)那條腿,跟我說:“沒事,小伙子,我這老骨頭沒那么脆!贝丝涛宜闪丝跉,心想:撞了人,總是我不對(duì),算了,扶扶他吧!”我剛伸出手想扶他一把,可是他卻出人意料地?fù)u搖手,微笑著對(duì)我說:“我自己能行,雖然說我是個(gè)殘疾人,可是殘疾不等于殘廢!比缓笏鲋_(tái)階站了起來,不聲不響地上樓了。
我伸出的手慢慢地放下了,可是我的思緒依舊停留在那時(shí),殘疾不等于殘廢,多么觸動(dòng)人心的話語。∵@也許就代表這一個(gè)殘疾人的一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心。那一刻,愧疚,敬佩,激動(dòng),各種各樣的心情一齊涌向心頭。我呆滯在那,他的精神感染了我,一瞬間漫遍我全身,久久不能平息。
一個(gè)人,一句話,改變了我對(duì)人事的看法。他那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,自信自強(qiáng)的品質(zhì),不正是人們所要為之奮斗努力的目標(biāo)嗎?
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。成長,因?yàn)橛辛舜煺、痛苦,才能讓人?jiān)強(qiáng)、讓生活豐富多彩。
雙目失明、雙耳失聰?shù)暮悇P勒在困難的條件下成為偉大的作家,大發(fā)明家愛迪生小時(shí)候因?yàn)楦簧蠈W(xué)校的`進(jìn)度而被退學(xué),貝多芬在聽力盡失的情況下創(chuàng)作了《英雄交響曲》,孫臏被砍掉雙腳卻寫下了《孫子兵法》。這些人都是命運(yùn)的強(qiáng)者,在各種困難面前堅(jiān)強(qiáng)不息、絕不低頭。正是這些命運(yùn)中的礪煉,讓他們成為了世人尊崇的人物。
從他們身上,我學(xué)到很多。由于我自身努力不夠,玩心太重,學(xué)習(xí)成績一直不能出類拔萃。記得一次數(shù)學(xué)考試,我考得很差。拿著卷子,我非常難過。個(gè)別同學(xué)對(duì)我冷言冷語,甚至說我笨,我很傷心。媽媽告訴我,一時(shí)的優(yōu)秀不代表一生的優(yōu)秀,只要我對(duì)人生充滿信心,只要我努力耕耘現(xiàn)在,一定會(huì)收獲我的未來!聽了媽媽的話,我豁然開朗,那么多人在困境中成功,我這點(diǎn)問題無足輕重。上六年級(jí)后,我比以前用心了,學(xué)習(xí)成績有所提高,我會(huì)繼續(xù)努力。還有中學(xué)、大學(xué)、研究生,漫漫人生路,我一定會(huì)厚積薄發(fā)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。同學(xué)們,只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,決不輕言放棄,再大的風(fēng)雨我們也不畏懼!
我堅(jiān)強(qiáng),我成功!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
今天,我在《小百科》里看到了一篇小制作,教怎樣做蛋殼不倒翁,我感覺很有意思,便想自己親手做一個(gè)。
我先準(zhǔn)備好了材料:一個(gè)雞蛋、一根筷子,一個(gè)小碗,一小塊石頭,一些較濕的黏土,彩筆、膠帶、彩紙、剪刀。
然后,我拿起小石頭在雞蛋窄小的一頭輕輕地敲,蛋殼裂了一些,我又慢慢地用手把蛋殼扣出了一個(gè)小洞,我拿起一根筷子把筷子伸進(jìn)小洞里,輕輕地?cái)嚒5包S被攪爛后,我把蛋黃和蛋清倒入了小碗里。(不浪費(fèi)蛋黃和蛋清,我聰明吧!呵呵。)
接著,我把蛋殼表面和里面沖洗干凈,把事先準(zhǔn)備好的黏土輕輕地放進(jìn)蛋殼里,(注意放入黏土的高度不成超過蛋殼的1/4。)再用膠帶把小洞封死。
隨后,我用彩筆在蛋殼上畫上了一個(gè)小女孩的小臉兒。你看她圓圓的臉蛋、彎彎的眉毛,亮亮的眼睛、紅紅的嘴唇,多漂亮。∥疫用彩紙給她做了一對(duì)紅色的耳墜呢,使她顯得更好看了。
最后,我又用彩紙給她做了一頂藍(lán)色的荷葉帽,戴在了她的頭上,這樣,一個(gè)漂亮的蛋殼小姑娘不倒翁就做好了!
我輕輕地一推這個(gè)漂亮的'蛋殼小姑娘不倒翁,她倒下后,馬上又立了起來,真是太有趣了!
媽媽告訴我,不倒翁代表永不言敗的精神。我也要像不倒翁一樣,遇到困難,一定要堅(jiān)強(qiáng)!
你知道嗎?
為什么“不倒翁”始終不倒?
不管你怎樣推不倒翁,它都不會(huì)翻倒,即使把它橫過來放,一松手它還是立起來。原來,水平放置的磚頭很穩(wěn)定,但如果把它豎起來,就容易翻倒。這是因?yàn)榇u頭平放 時(shí), 接觸地面的面積大, 大部分重量集中在底部。 換句話說, 平放時(shí)磚頭的重心較低, 不容易翻倒。 不倒翁之所以不倒是因?yàn)椋阂环矫嫠陷p下重,底部有較重的鐵塊,重心很低;另一方面, 它的底面大而圓滑, 當(dāng)它傾斜向一邊時(shí), 重心和桌面接觸點(diǎn)不在同一條鉛垂線上, 在重力的作用下就會(huì)使它擺動(dòng)。擺動(dòng)過程中能量會(huì)不斷失去,當(dāng)能量減少到零,重力作用線恰好通過接觸點(diǎn)時(shí),它才停止擺動(dòng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
人生的旅途中,有喜有悲,有苦有樂,但要保持樂觀的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,到達(dá)理想的彼岸。
有一次,我早上起床,媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)原因沒有做早飯,我沒有聽媽媽的解釋,隨手把門啪的一聲我就走了。
在上學(xué)的路上,我看見了一個(gè)小孩子,上學(xué)走路的'小孩子。當(dāng)我一次看到那個(gè)孩子摔倒的時(shí)候,是她的媽媽一次又一次的把她扶起來并告訴她,你一定要堅(jiān)強(qiáng),僅管是一百次跌倒也要一百零一次爬起來,每一個(gè)在走路時(shí),總會(huì)遇到絆腳石,只有你站起來把它踢開,才能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來。
這時(shí),我想到了自己,自己小時(shí)候,是媽媽哺育了我,是媽媽教我如何走路,是媽媽教我怎樣做人,我想到,自己也是媽媽給我的生命。我覺得愧疚媽媽。
我到了學(xué)校,看見了學(xué)校花園里的月季花,即使寒風(fēng)籠罩,白雪覆蓋,但它仍然以頑強(qiáng)的生命力與惡魔抗?fàn),只要有一線生的希望也要斗爭(zhēng)下去。
這時(shí),我拿出了一張紙,上面寫上“媽媽,對(duì)不起,是女兒不孝,我不應(yīng)該對(duì)你大吵,還啪的一聲把門關(guān)上,走人,也許你有什么事情。沒有給我做早餐,但都是我的錯(cuò),媽媽,對(duì)不起,你能原諒我嗎?”
回家的路上,我心里忐忑不安,恐怕媽媽不原諒自己,和自己計(jì)較,不搭理我,和我吵架。
當(dāng)我回到家時(shí),我還在家門口猶豫,祈禱媽媽不要怪我。
當(dāng)我推開門時(shí),是媽媽,在餐桌上給我做好了飯,并給我解釋說:早上是因?yàn)椤。這時(shí),我的眼睛流下了淚水,我把紙條給了媽媽,媽媽對(duì)我說;“來,閨女,好閨女,媽媽的寶貝閨女,我們吃飯把。
在這里,我發(fā)現(xiàn)了生活中的堅(jiān)強(qiáng)的美,使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在別人眼里,她愛笑、愛鬧、愛玩。
她是個(gè)看《天下無賊》的結(jié)局時(shí)會(huì)哭的女孩,她看到自己家里三樓天臺(tái)的螞蟻辛苦地搬運(yùn)糧食而整天跑上跑下地——就是為了一天抓幾把熟了的米飯給螞蟻們。
她成績很好,在班里名列前茅,寫作很厲害?墒牵賲柡τ钟惺裁从媚?他也只能靜靜地窩在這小村莊里,整天只知道上學(xué)、回家、吃飯、睡覺……她的父母也很“愛”她:
父親只要一生氣就會(huì)拿起掃把狠狠地往她的腿上打去,疼得她只能一瘸一瘸地爬到自己的房間;蛘咚母赣H會(huì)把自己的煙頭燙在她的手臂、腿上,被燙到的地方不得不腫起一個(gè)大包,因此她在驕陽似火的夏天也只能穿著厚厚的長袖衣服。
她不是單親家庭,還有一個(gè)母親。
母親好賭,每次輸了精光,就拿她出氣。久而久之,只要見到母親回到家面色不好時(shí)她就一骨碌地躲到自己的房間里,連飯都不吃,為的就是不想挨頓打。只是,她知道,讓自己挨餓,而躲過一次打的幾率實(shí)在是太小了——母親會(huì)粗暴地撬開她的門,以自己肥胖的身體作為優(yōu)勢(shì),把她拖出去,迎接她的是放在飯桌上的那一條條樹藤——
“媽媽,別打我!
“你個(gè)賤種,以為自己是千金大小姐。±献虞斿X肯定是因?yàn)槟阍诶献颖澈笳f老子的壞話!”
“媽媽,我沒有……!”
長長的樹藤無情地鞭在她身上,此時(shí)此刻她的母親的臉上扭曲起來,絲毫不見所謂的母愛…
她從不跟別人說自己如何如何被打,也從不會(huì)跟別人說自己的父母怎么樣,她清晰地記得她的母親對(duì)著她恨恨地說:“你個(gè)賤種,要是敢在背后說老子的壞話老子把你給殺了!”每每想到這里,她就忍不住打寒戰(zhàn)。
她不敢想自己的母親打自己時(shí)的情景,因?yàn)橹灰幌肫,鼻子就?huì)不自禁地發(fā)酸,眼淚在自己預(yù)料不到的`時(shí)間就滑落了下來;蛟S,她也習(xí)慣了在上課的時(shí)候不知道為什么自己就熱淚盈眶。
她的老師——一個(gè)會(huì)用大半節(jié)課罵學(xué)生、打?qū)W生的已婚老師。
老師看她很不順眼,原因就是自己的女兒跟她在同一個(gè)班,而女兒常常位居班級(jí)第二,而第一卻始終牢牢握在她的手中。盡管這個(gè)老師無數(shù)次編造謊話打電話給她的父母,說她教唆同學(xué)打老師、上課打擾別人、作業(yè)不認(rèn)真完成、成績常常位居倒數(shù)。她還是不屈不撓,他說:“是我的就是我的,我有真本事就因該發(fā)揮!
她不傷心、不難過。
每次被打過或者難過起來就會(huì)想著自殺:
“我為什么要來到這個(gè)世界?我可不可以回去?我很痛,我的心很痛。我想我累了,我怕了,我應(yīng)該屈服了。我生來就是受罪的。我就只是他們的玩偶、出氣筒。我不該享受別人能夠享受的——親情、友情、快樂……”她說。
她擁有的也只有偽快樂。
他們都不知道——一個(gè)看似快樂的花季少女身上其實(shí)掩埋了他們看不到的痛苦。
她還在忍受,她告訴自己:“遲早有一天,我會(huì)殺掉他們!殺掉!”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
5月9日下午第四節(jié)課放學(xué)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都背上書包回家了,只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。
王晨婷是值周班長,只有同學(xué)走了,她才能走,所以她一直在喊:“沒有事的人快走,我要清堂了!快點(diǎn)走了啊!”一會(huì)兒,王晨婷對(duì)李維駿說:“李維駿你快走了嘛!”“那么多人沒走,我才不走呢!”他們爭(zhēng)論著,一會(huì)吵起來了,只見王晨婷在每周評(píng)比欄中,第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了,拖著他的書包奔過去擦掉,又轉(zhuǎn)過頭來大吼:“你干什么啦,我不走怎么地!你管得著?!”王晨婷立馬說:“那你快走嘛!”“怎么啦,怎么啦?!”說完,李維駿轉(zhuǎn)身就走。王晨婷賭氣地又在評(píng)比欄中寫上了“——5”;仡^看看李維駿,不知誰說的`,還是李維駿看到的,只見他剛出門口,又從走廊上跑到前門,快步?jīng)_進(jìn)來,擦了“——5”,又吼起來,這吼聲驚天地泣鬼神。〉人D(zhuǎn)身走了幾步后,又回頭看看,黑板上還是明顯的“——5”。不知誰說了句:“沒關(guān)系,反正她也要抄!”
又一會(huì)兒,王晨婷和洪旨烜吵起來了,只因叫他回家。洪旨烜破口大罵:“你憑什么管我?!你以為你誰。!再說了你都沒走我干嘛要走?!”就這樣,他一直在說不好聽的話。一會(huì)兒,洪旨烜走了,而王晨婷則背靠講臺(tái)站著,一臉不愉快,神色低沉,眼睛一直望著地,紅紅的,連著鼻子也紅紅的,要哭出來的樣子。可王晨婷卻沒流淚,一會(huì)兒,又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了,雙手拱起,眼冒閃星,一臉羨慕的神情:“婷婷,我好崇拜你哦!”
王晨婷好堅(jiān)強(qiáng),如果是我早哭了,女孩兒的堅(jiān)強(qiáng)非同小視,有時(shí)可超過男生!
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