堅(jiān)強(qiáng)作文7篇【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字對(duì)于某些人來說也許就是一個(gè)詞匯，但是對(duì)于我來說，它是一種精神，一種心靈的寄托。
小時(shí)候，每到星期天。我都會(huì)去二舅家玩，二舅非常喜歡我。他總是用他那雙大手牽著我的小手。一個(gè)星期天，二舅陪我在院子里玩耍。正玩的高興的時(shí)候。我不小心被一塊石頭絆倒了，二舅趕忙跑過來，可他并沒有拉起我來，卻說了一句“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒，自己站起來”！當(dāng)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)二字從舅舅嘴里說出來時(shí)是那么的鏗鏘有力，擲地有聲。我眼睛里含著淚花兒，強(qiáng)忍著身體的疼痛，我感到非常委屈。自己慢慢爬起來。就是這個(gè)時(shí)候，我瞬間感覺到了自己的強(qiáng)大，我不再埋怨二舅。
然而，就在兩年前，一個(gè)噩耗傳來了：我的'舅舅永遠(yuǎn)的離開了我們。當(dāng)時(shí)我的心“咯噔”一下劇烈疼痛起來，像針在刺穿一樣，萬(wàn)分心痛�？粗揖司说倪z像，腦海中仿佛又浮現(xiàn)出在孩提時(shí)我們一起玩耍的情景但記憶特別清晰的一句話就是：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒。傷心的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。
我知道那一雙大手再也不會(huì)牽我的小手了，我只能默默為二舅祈福。愿天堂沒有痛苦。二舅是個(gè)本分人，也就是這樣一個(gè)人，教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。愿遠(yuǎn)在天國(guó)的舅舅，把這份堅(jiān)強(qiáng)帶去世界的每一個(gè)角落。
人生的道路不可能總是一帆風(fēng)順�？倳�(huì)有一些令人難以相信、難于接受的事情。每當(dāng)我遇到這些的時(shí)候。我耳邊就會(huì)響起舅舅對(duì)我說的話“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，自己站起來”。二舅的話時(shí)刻鞭策著我，鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我一步一步穩(wěn)穩(wěn)的向前走。
堅(jiān)強(qiáng)，是精神的支柱，是戰(zhàn)勝痛苦的信念。舅舅你已經(jīng)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在無(wú)論我到了哪里，無(wú)論我遇到什么困難，我都銘記您的話“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，自己站起來”。今后我依然會(huì)“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，自己站起來”。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我沒想到我會(huì)那么的堅(jiān)強(qiáng)，雖然與失敗一次次的重逢。
上初中后，我懷著忐忑的心情參加了第一次月考，考前的復(fù)習(xí)苦的讓人，叫天天不應(yīng)叫地地不靈，我的大腦實(shí)在跟不上來時(shí)那驚人的語(yǔ)速。處于缺氧狀態(tài)，一問三不知，三問九擺頭，數(shù)學(xué)成績(jī)落在史上最低點(diǎn)，面對(duì)一張張落滿紅花的試卷，我想到放棄，可是一看身邊意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，難道我真的要放棄，不，擦干眼淚，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要重新開始和錯(cuò)題決斗，以后每次發(fā)下的.題，做錯(cuò)了，我重新抄一遍，再一一訂正，我開始有了期待有了信念。
五十個(gè)華燈初上的夜晚在堅(jiān)持和執(zhí)著中過去。我又贏來了一次月考我微笑地走過考場(chǎng)我對(duì)自己說我能行，但是我卻輸了，我想我會(huì)大哭一場(chǎng)，為所付出的努力，我想我會(huì)垂頭喪氣，為所承受的苦楚，但是我沒有，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，我是丑小鴨，可我依然有一雙尋夢(mèng)的翅膀，即使翅膀折斷過也要堅(jiān)強(qiáng)。
期末考試就好來臨了，我為了在此一搏，想到我的目標(biāo)，想到老師對(duì)我的期待，想到爸爸媽媽對(duì)我的期望，這些都鼓勵(lì)著我，雖然再次失敗，可我會(huì)堅(jiān)持下來我卻從沒有對(duì)自己說一句放棄吧。
沒想到，我如此堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
教室里，一個(gè)小男孩坐在位置上，脖子上掛著繃帶，右手纏著紗布，正低著頭，吃力地用左手寫字。他就是施孟松。
星期二下午，第一節(jié)體育課上，同學(xué)們都在參加實(shí)心球測(cè)試，有的同學(xué)測(cè)試完了，玩起了足球。我們玩得盡興時(shí)，施孟松和陳杭在搶一個(gè)足球。不小心，陳杭撞倒了施孟松，施孟松倒在地上，右手被自己的身子壓住。他咬著牙，忍著痛，慢慢地站了起來。同學(xué)們以為他只有痛一下，沒事的。之后的兩節(jié)課上，施孟松和平常一樣上課，一點(diǎn)也看不出有什么異樣。
第二天早上，施孟松脖子上掛著繃帶，右手纏著紗布，臉帶笑容地走進(jìn)教室，同學(xué)們一臉的詫異，一問才知道，原來昨天那一跤摔折了小手指。同學(xué)們忙問他痛不痛，他搖搖頭。然后走到自己的位置上，安靜地坐下了，絲毫看不出一點(diǎn)痛苦的表情。
上課時(shí)，他專心地聽老師講課。老師提問時(shí)，他眉梢緊鎖，似乎在思考著什么。做作業(yè)時(shí)，他用那只沒受傷的.左手細(xì)心地，吃力地，慢慢地寫作業(yè)。與其說他在寫字，不如說他在“畫”字。他每畫一個(gè)字，需要花很多時(shí)間，而且“畫”出來的字歪歪扭扭的。但是他沒有放棄，堅(jiān)持一筆一畫地寫著。
下課后，同學(xué)們都到外面去玩了，他還在教室里做作業(yè)。他的玩伴施雪勝走過來，說：“施孟松，我們?nèi)ネ姘桑 薄拔疫�要做作業(yè)�！笔┟纤烧f。施雪勝拉著他的手，說：“沒關(guān)系的，老師說過你可以不做作業(yè)�！薄安�，我必須先做完作業(yè)，再陪你一起玩。”施孟松說完，又埋頭寫起了作業(yè)。
施孟松，多么堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，我佩服你！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
如果你正處在危險(xiǎn)之中，你是否把生的希望留給他人？你是否用你的脊背，撐起一片生命與母愛的傘？你是否在悲痛之中，用你的人生扛起一片希望的藍(lán)天？
也許你會(huì)說“不”，但他們做到了。他們用自己的生命與青春，在廢墟之上重現(xiàn)昨日，創(chuàng)造明天。
——題記
也許你早已忘記這里。
也許你還在掛念著它。
也許在災(zāi)難4周年的鐘聲敲響之后，你會(huì)輕輕地憶起那薄如蟬翼的往事。
也許你已經(jīng)讓這段記憶封存心底，讓它們成為你走向成熟的階梯。
但這些已經(jīng)不重要了。
當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的那一瞬間，世界感受到了中國(guó)的震動(dòng)。
但同時(shí)，70億生命都在一聲聲呼喚中，一首首天籟中，一個(gè)微不起眼的敬禮中，一段美麗童真的歌謠中，感受到了中國(guó)，感受到了中國(guó)人的希望，知道了那些用生命換取晴天的天使。
“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你�！�
“中國(guó)，挺住！汶川，挺��！”
死亡的天堂，復(fù)活了。
復(fù)活的，還有汶川的牧野。
是的。
四川在總理的'撫慰中，在中國(guó)的呼喚中，在世界的鼓勵(lì)中——
重生。
也許，
你可以明白，
歷史的載體不僅僅是C盤。
還可以是你的心。
就讓那些薄如蟬翼的夢(mèng)境，
永遠(yuǎn)被你心中的C盤
收藏在心底，
永不逝去。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、孝順等優(yōu)良品質(zhì)都與我童年時(shí)所受的教育分不開。在記憶的心扉中，父親教我騎車并教育我堅(jiān)強(qiáng)的那件事，令我印象最深。
小時(shí)候，每當(dāng)我看見一些大哥哥在飛快、瀟灑地騎自行車時(shí)，我就非常佩服他們。于是，我央求爸爸給我買了一輛自行車。開始學(xué)車時(shí)，爸爸先教我掌握平衡，每一次都是爸爸扶著我慢慢前行。過了幾天，爸爸對(duì)我說：“你已經(jīng)掌握得差不多了，我扶你一段路程，然后就放手讓你自己騎�！蔽液ε聲�(huì)摔倒，所以我怯生生地跨上車，讓爸爸先扶著我，我也慢慢地騎，生怕離爸爸太遠(yuǎn)。騎了一小段路，爸爸突然放手，不知為什么，我的.速度越來越快，快撞到墻時(shí)，我就按爸爸的指導(dǎo)剎車，可我來不及把腳放不下，結(jié)果摔了一跤，腿上青了一片。我撇下車，生氣地說：“我不學(xué)了！”爸爸走了過來，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“海寶，你要堅(jiān)強(qiáng)！這一點(diǎn)小傷不算什么！那些大哥哥能那樣騎得飛快，都是要經(jīng)歷許多次摔跤、許多次受傷的。你要堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難，就一定會(huì)成功的！”我鼓起勇氣，扶起自行車，繼續(xù)練習(xí)……
我雖然摔了很多跤，但是我每次都記住了爸爸的話：“你要堅(jiān)強(qiáng)！”而勇敢地爬起來。雖然歷艱辛，但差不多過了半個(gè)月，我終于能和大哥哥他們一樣飛快地騎自行車了！
這件事，讓我印象深刻，特別是父親的話：“你要堅(jiān)強(qiáng)！”使我“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，一切困難都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
誰(shuí)說瘦小的肩膀擔(dān)不起太大的重量?
誰(shuí)說被暴風(fēng)雨擊打過的靈魂它不夠堅(jiān)強(qiáng)?
雖然，眼中少不了淚水與憂傷，
但是，青春的眼眸里，
滿是對(duì)未來的憧憬和向往，
對(duì)夢(mèng)想的忠貞與倔強(qiáng)!!
雖然，病痛與苦難常在我的身邊來往，
但我仍舊堅(jiān)定我的'信仰，
那就是堅(jiān)強(qiáng)!
也許，面對(duì)明天，
我有些迷茫，
但我依然堅(jiān)守我的信念，
那就是夢(mèng)想!
雖然，病痛不止一次的折磨我的肉體，
使我遍體鱗傷，
但換來的，
卻是內(nèi)心的豁達(dá)和開朗，
意志的不屈與頑強(qiáng)!
或許，明天的路不知該去往何方，
但我絕對(duì)會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想
因?yàn)�，我深信�?/p>
總有一天，
上天會(huì)賜我一雙夢(mèng)的翅膀，
讓我用我那殘缺而又笨拙的身體，
在一望無(wú)際的天空中。
驕傲而堅(jiān)強(qiáng)的飛翔!
飛往那心中向往而又美好的地方，
飛往夢(mèng)寐以求的天堂!
讓我的生命，
在那個(gè)美麗而又充滿希望的地方。
如花朵般得到等待已久的綻放!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
雪紛紛落下，那些花兒們可是嬌貴，躲起來不見蹤影了，但雪地上還是可以看見梅花在那兒開放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……
梅花，與世無(wú)爭(zhēng)，你看那些花兒，在春天這么個(gè)美麗的季節(jié)開放，這不是它們的虛榮心嗎？它們可想得到人們的贊許。只有梅花，在冬天開放，在一個(gè)無(wú)人賞花的季節(jié)開放，拋開那些所謂的贊許，在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜，冬天，還有人賞花嗎？
你可知道，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹跟雨打，更別說是冬天的.霜雪�？梢�，梅花的意志有多么的堅(jiān)定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的意志嗎？梅花不怕風(fēng)吹跟雨打，不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕，是因?yàn)閳?jiān)定的意志，之所以不倒，是因?yàn)樗鼒?jiān)信雨后見天明（此處的天明不是天剛剛亮的意思，是渾濁的烏云擋住了太陽(yáng)，只要挺過了難關(guān)，就能見到明亮的太陽(yáng)）。難道這精神不值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)嗎？
雪地上，依舊看到，在那寒冷的冬天，終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著，在那冰雪交加的寒冬里，終究有一顆堅(jiān)定的心在那豎立著。梅花��！風(fēng)雨吹不倒你，霜雪更加冷卻不了你的意志！那堅(jiān)定的意志！
人兒��！學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。要相信，雨后見明日，堅(jiān)持自己的理想。創(chuàng)造美好的明天！
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