堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
花兒最美麗,但他卻嬌嫩;小草很平凡,但它卻堅(jiān)強(qiáng)。看著地上的雜草,我不禁想起那件令我難忘的事。那是一個(gè)夏天,熱極了,就像把人放進(jìn)蒸籠里一樣。我去幫母親買醬油。在過(guò)馬路的.時(shí)候,無(wú)意中看見(jiàn)了路旁的小草,頂部黃的很,往下垂,像一個(gè)有氣無(wú)力的老人。
這小草肯定不能活了。我當(dāng)時(shí)這樣想。然而事實(shí)卻大大出乎我的意料。兩天過(guò)后,天下了一場(chǎng)雨,大雨過(guò)后,空氣中帶有一絲絲朦朧。我走出門散步,當(dāng)走到那馬路時(shí),我竟看到了那幾株小草生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,猶如一個(gè)個(gè)年輕力壯的小伙子。
我震驚極了,小小的草竟然有如此頑強(qiáng)的毅力!它不畏炎熱,不畏風(fēng)吹雨打,傲然生長(zhǎng)著!既然草都有如此的毅力,人更加要有。我總是不能理解,那些要自殺的人為什么要去自殺,就是因?yàn)橐恍┐煺?為什么他們就不能?jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢?生活中往往會(huì)有一些風(fēng)吹雨打,只要我們死死地抵住它,頑強(qiáng)不屈,就一定可以讓生命綻放出絢麗的光彩!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
放學(xué)路上,狂風(fēng)襲來(lái),刮得路旁桂樹(shù)刷刷作響,行人匆匆走過(guò)我身旁,刺耳、嘈雜的車?guó)Q讓人更加煩悶。
頭發(fā)在風(fēng)中亂舞,可我根本沒(méi)心思去整弄,想起那張無(wú)情的數(shù)學(xué)試卷,那紅得刺眼更刺痛了心的“79分,眼淚不禁吧嗒吧嗒砸下。
我無(wú)力地敲著家門,耷拉著頭,捏了捏手中的試卷,將其扔在地上,又無(wú)奈地拾起。待門開(kāi)后,我不敢直視母親,只覺(jué)得雙眼一片模糊。我疾步走進(jìn)房中,扔下試卷,撲在床上,抓著被子不住地抽泣,是母親走來(lái)吧,腳步聲越來(lái)越近。母親坐在我身旁,用手輕輕拍打我的背、許久地重復(fù)著,似我不止啜泣那樣不知疲倦。
已是夜晚,月光透過(guò)窗戶,照在床上,似要撫平我那顆煩悶的心。窗外風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲讓這樣的夜更顯寧?kù)o。
我漸漸停止了啜泣,看向母親:她手中拿著我扔在地上的試卷,可眼中卻毫無(wú)責(zé)怪,滿是慈愛(ài)。母親將我扶起,讓我與她并肩坐著。她把手覆在我的手上,說(shuō):孩子,每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,難免遇到些挫折!薄翱赡鞘亲屛易院赖臄(shù)學(xué)!”我叫著打斷了母親的話,眼中再次閃起淚光。母親摟著我的肩,說(shuō):“孩子,平靜下來(lái)。想起你小時(shí)候?qū)W走路時(shí),走了幾步就撲倒在地上,痛得哇哇大哭。你用乞求的目光看向媽媽,可媽媽并沒(méi)有過(guò)去,而是在不遠(yuǎn)處鼓勵(lì)著你。終于,你兩只稚嫩的手撐在地上,腳慢慢往前挪,困難地站立起,為自己感到自豪的你笑著小跑向媽媽,可無(wú)奈地再次跌倒,你。又努力地站了起來(lái)……這樣,你便學(xué)會(huì)了走路!贝巴獾耐盹L(fēng)飄動(dòng)了母親的發(fā)絲,母親繼續(xù)安慰到:“孩子,雖然媽媽不是文化人,但我覺(jué)得有句話很有道理‘真正的強(qiáng)者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚依然奔跑的.人’,孩子,挫折不可怕,我相信你能克服挫折!
看著母親鼓勵(lì)與慈愛(ài)的神情,我似乎懂得了許多:人生難免遇到挫折,用淚水沖刷痛苦洗滌心靈,而后設(shè)法克服,含著淚繼續(xù)奔跑,就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)。
窗外的月光依舊那么柔和,涼風(fēng)吹進(jìn)房?jī)?nèi)讓人倍感清爽愜意。
我對(duì)母親堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,拭去了眼中的淚水,接過(guò)那張承載著挫折的試卷,在燈光下重新奮斗來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在我小時(shí)候,螞蟻被我稱為弱者。每次見(jiàn)到螞蟻,我都會(huì)提起腳踩死它們,從沒(méi)把它們當(dāng)成生命。至到今天,我才發(fā)現(xiàn):人類才是真正的弱者!
今天,我在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前,一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋:先踩死幾只螞蟻?zhàn)屗鼈兺纯嗤纯。說(shuō)干就干,我提起腳對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)踩下去。哈,給我踩了個(gè)“半殘”!我正得意洋洋,另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái),把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它,它要把我的`“杰作”抬到哪呢?
小螞蟻一直埋頭向前跑,我在后面追。突然,小螞蟻停了下來(lái),它背著“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩,好久沒(méi)有出來(lái)。
我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎?它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人,這不就是我們?nèi)祟愃f(shuō)的樂(lè)于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂(lè)于助人,我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該向它學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在的人有的被金錢利益所迷惑,連點(diǎn)人性都沒(méi)有!他們跟螞蟻比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道!人類啊!親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)悟吧!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
日常生活,好像一座山。它巍巍,它聳立,它壯觀,但它也風(fēng)險(xiǎn)。大家便是這座奇山的匆匆忙忙游客,順向著那光輝的吞吐量太陽(yáng)太陰的山頂攀爬。
更是欠缺那人生磨煉出的聰慧和聰明,一眼看去懸崖峭壁上那嶙峋巨石,通常難分它是不是牢固。正當(dāng)性大家笑容滿面地一腳踏入時(shí),松脫的土壤便拽著巨石和我們一搖直下。
大家通常被摔得遍體鱗傷,一汪眼淚期盼著明天,再次攀爬。
挫敗不過(guò)是一塊奇特的.絆腳石,朦朧的顏色掩藏著無(wú)盡洞天。踏遍它,眼下便有恍然大悟的人生境界,便是一種最好取得成功;懼怕它,它便是攔路虎,便是沒(méi)法超越的懸崖峭壁。
知道消息突至的通常是大家的媽媽。他們痛心,關(guān)心,愧疚的目光中閃爍著淚水。來(lái)源于他們的驚懼反而嚇傻了大家,他們剛開(kāi)始提心吊膽地關(guān)愛(ài)著大家。整天心驚膽戰(zhàn)地將大家掩在他們身后。大家便深情款款沿著他們踩過(guò)的固石,往前懶散地向前。
隨后,便是老師來(lái)了。有時(shí)候,她們太嘔心瀝血,嚴(yán)格的小表情反倒禁錮了大家,大家僅有遙遙無(wú)期地盯住眼下的攀山之石。勞,還是松?一臉茫然的大家,猛然想到那責(zé)怪的目光而已,站著不動(dòng),也許最安全性。
卻不知道,它是觀念的禁錮,它是生命的囚牢,大家不肯,更害怕可曾想,那些花兒鮮麗的顏色在一塊塊掉下來(lái)!
而人生奇山卻自始至終默然著,它哀嘆著這些寵著被束的小朋友們,凝視著著這些獨(dú)自一人站立起來(lái)繼續(xù)前行的身影。針對(duì)這些不久被摔下來(lái)的小孩,只不過(guò)淡淡的一笑,隨后希望著爬起來(lái)的影子能多積分剛毅。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
放學(xué)回到家,媽媽叫我去把廚房門打開(kāi),我馬上跑去打開(kāi)門,不經(jīng)意間,手向門上一摸,“哎呀”,我大聲叫起來(lái),感覺(jué)小拇指一陣刺心的疼。仔細(xì)一看,手指流血了,我先用清水洗了洗手指,在燈光下看到肉里隱約有一條很細(xì)的木刺,我急忙告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了,拿出縫衣服的針來(lái),對(duì)我說(shuō):“得把它挑出來(lái)!”用針挑木刺一定很疼,我嚇得哭起來(lái)。我心想:挑刺這么痛,我還是先對(duì)媽媽說(shuō)刺沒(méi)了,不用挑了,瞞過(guò)去再說(shuō)。然后,我裝作沒(méi)事的樣子笑著對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事了,刺不見(jiàn)了,不用挑刺了!眿寢尶次覜](méi)事的'樣子,終于松了口氣。
媽媽叫我去彈琴,我坐到凳子上,覺(jué)得凳子放得太往后了,不好坐。于是我用手拉拉凳腿,“哎呀,疼!”我又叫了一聲,低頭一看,又是小刺在“搗亂”,而且手指還滲出了紅紅的血絲來(lái)。不把這根刺挑出來(lái),它會(huì)繼續(xù)“搗亂”的,長(zhǎng)痛不如短痛,還是挑出來(lái)好!于是我便叫來(lái)媽媽幫我挑刺。媽媽說(shuō):“以前我們干活兒的時(shí)候經(jīng)常被刺扎手,都是自己挑出來(lái)的,你得學(xué)學(xué)自己挑!蔽夷弥樝朐氯ィ怯植蝗绦,因?yàn)槟强墒俏易约旱娜庋剑遗绿,最后沒(méi)辦法,還是叫媽媽幫我挑。媽媽輕輕地用針掃了掃傷口,咦!真神奇,刺出來(lái)了。這件事情讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都會(huì)有困難、挫折,但當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),還要積極想辦法去克服困難。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
茫茫宇宙,人生坎坷,人生的路上少不了坎坷,面對(duì)坎坷有的人是選擇放棄有的人是選著堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)。兩種不同的抉擇將會(huì)面對(duì)兩種不同的結(jié)果,只有堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)難關(guān)才會(huì)走向成功的曙光。
偉大的文學(xué)家海倫凱勒,她的人生坎坷萬(wàn)分,先天性的'殘疾給她帶來(lái)了巨大的痛苦,但是他并未放棄她勇敢堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)困難,她不為自己的殘疾而放棄自己的夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)的她創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》等等的幾部世界名作。
與凱倫凱勒一樣的人還有一位偉大的音樂(lè)家,他是一位失聰?shù)囊魳?lè)家,要知道失聰對(duì)于一位音樂(lè)家是多么大的打擊但是他并為放棄,他堅(jiān)強(qiáng)的克服自己的缺陷,用自己的靈感創(chuàng)作出了一部又一部的交響曲,他就是貝多芬他是位經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷的音樂(lè)家,他的堅(jiān)強(qiáng)讓他取得了成功,贏得了世人的稱贊。
堅(jiān)強(qiáng)是我們必不可少的品質(zhì),它的可以帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)一道道坎坷,面對(duì)困難我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)來(lái)克服難關(guān),用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)來(lái)迎接成功的曙光。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動(dòng)聽(tīng)、好誘人。
那天下午,也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個(gè)消息使我喘不過(guò)氣來(lái),一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒(méi)進(jìn)班級(jí)前十,年級(jí)前五十。
不知怎樣背起了書(shū)包,走出了教室,獨(dú)自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無(wú)目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)。可心卻不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的淚。無(wú)聲無(wú)息,只有雨絲知道,我的心在發(fā)顫,在哭泣……
不知過(guò)了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來(lái),分不清是雨水還是淚水。
突然,我覺(jué)得頭上沒(méi)有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的.心,霎時(shí)蹦跳得很厲害,我不知說(shuō)什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺(jué)得,我有很多的“對(duì)不起”要對(duì)媽媽說(shuō),滿腹的委屈隨著淚水流出:“媽媽,我沒(méi)用,讓您失望……”我盡力用平靜的語(yǔ)氣說(shuō),聲音卻在發(fā)顫!芭畠,這么小的年紀(jì),很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過(guò)去吧,明天又是新的開(kāi)始。生活。就像天氣一樣,有時(shí)晴,有時(shí)陰,就算是溫暖的春天,也有暴風(fēng)雨的來(lái)臨,最重要的是要有勇氣去面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜,一定面?duì)了很多,付出了很多,包括失敗……”
媽媽的話,就像眼前淅瀝的小雨,一直飄進(jìn)了我的心中。我漸漸平靜下來(lái)了。迎著小雨,我擦干淚水,抬起頭,和媽媽一起,撐著那把紫色小傘,踏上了回家的路。
如今,我愛(ài)好紫色的雨傘,愛(ài)好小雨。
小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫馨。
是的,生活本來(lái)就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過(guò)后,又是新一天的開(kāi)始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽(yáng)!
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