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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-12-29 10:25:39 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  清晨,我站在陽(yáng)臺(tái)呼吸新鮮空氣,忽然一只燕子飛到了陽(yáng)臺(tái)上,落在了衣架上,我慢慢得像它靠近。

  他有一身黑色的毛上,脖子上有一圈黑色的的毛尤其漂亮。他有一雙圓溜溜的眼睛,東瞅西瞧好奇的'看著眼前這個(gè)陌生的世界,他的爪子理會(huì)紅色的,在他休息的時(shí)候總愛(ài)把一只腿縮進(jìn)去,然后站在陽(yáng)臺(tái)上一蹦一跳,它仿佛在給我跳舞。

  我太喜歡這只燕子了,我慢慢得向他逼近,他也側(cè)著身子往后退,我頓時(shí)停住了腳步,我仿佛聽(tīng)到了小燕子在對(duì)我說(shuō)話,他對(duì)我說(shuō):“我害怕,請(qǐng)別碰我!

  我慢慢得向它走進(jìn),它發(fā)現(xiàn)我對(duì)它很好就沒(méi)飛走,于是我就用手撫摸她的羽毛,它還用小嘴捉我,弄得我麻癢癢的,我向它一定感到了我的和藹。

  我不明白他的腿為什麼一縮一縮的,我向陽(yáng)臺(tái)邊望了望,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)血跡,我想這個(gè)血點(diǎn)一定是小燕子身上的,它一定受傷了,于是我從屋里拿出了藥和紗布幫它包扎好,于是就把她放飛了……。

  直到今天晚上我還在想小燕子,在想小燕子的腿好沒(méi)有。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  從小到大,我看過(guò)許多書(shū),小到格林童話,大到四大名著。我愛(ài)看的書(shū)還有很多,有作文書(shū)、旅行記、漫畫(huà)書(shū)……有些看過(guò)的書(shū)常常又被我翻出來(lái)繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說(shuō)我是個(gè)十足的書(shū)迷。她當(dāng)然不知道,書(shū)是我的好伙伴,我不僅可以從書(shū)中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。

  《假如給我三天光明》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)了,它講述了一個(gè)女孩怎樣從一個(gè)自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!彼且粋(gè)又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于成為了一位偉大的作家。她勇敢的接受了上天給她的考驗(yàn),并用一場(chǎng)完美的人生,通過(guò)了這個(gè)幾乎不可能通過(guò)的考驗(yàn)。

  我閱讀這本書(shū)的時(shí)候,為她的`堅(jiān)強(qiáng)而感到震撼,她只有19個(gè)月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我要向她那樣,克服學(xué)習(xí)上的各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗(yàn)。如果你也想讓自己成為一個(gè)像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)的人的話,那就努力再努力,最終你一定會(huì)成功的!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  在我們的校園里,挺立著兩棵高大的松樹(shù),風(fēng)吹不倒它,雨淋不倒它,寒霜凍不壞它。它一年四季都堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。

  每到秋天的時(shí)候,樹(shù)上的葉子都會(huì)慢慢地變黃,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。實(shí)在堅(jiān)持不下去了,才迫不得已地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,無(wú)奈地落到地上。唯獨(dú)這兩棵高大的松樹(shù)枝葉茂盛,絲毫沒(méi)有掉葉子的意思。有時(shí),狂風(fēng)吹來(lái),其它樹(shù)都不停地向狂風(fēng)點(diǎn)頭哈腰,但這兩棵松樹(shù)卻像士兵一樣,筆直地站在那兒。

  冬天到了,別的樹(shù)葉子全掉光了,而松樹(shù)的葉子卻越發(fā)綠了。

  夏天,太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著大地。樹(shù)上的綠葉都像做錯(cuò)事的孩子似的`垂著頭,似乎已經(jīng)向炎熱屈服投降了。而松樹(shù)的葉子卻根根都伸得直直的,絲毫不把炎熱放在眼里。

  無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,松樹(shù)總是昂首挺胸地站著,多么堅(jiān)強(qiáng)!我們也要像松樹(shù)一樣,遇到困難不低頭,不屈服,勇往直前,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  生活中有許多的事物會(huì)讓人感動(dòng)。暴風(fēng)雨中依然挺立的那棵小樹(shù),瓦礫堆里曲曲折折長(zhǎng)出來(lái)的那朵小花,沖破堅(jiān)硬外殼的那粒香瓜子……而最讓我感動(dòng)的則是花盆里的那株吊蘭。

  記得從三年級(jí)開(kāi)始,我們班有個(gè)規(guī)定,在學(xué)校里每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)一盆花。期末考試結(jié)束了,寒假就要開(kāi)始了,老師讓我們把自己養(yǎng)的花搬到一樓的`花草區(qū),阿姨會(huì)定期給它們澆水,照管它們?晌亿s到一樓時(shí),發(fā)現(xiàn)花草區(qū)早已擺滿了花盆,再也容不下我那盤(pán)吊蘭了。我只好又把它搬回到班級(jí)的走廊上,給它澆了一些水,就排路隊(duì)回家了。

  在這個(gè)寒假里,我經(jīng)常莫名地想起那盆吊蘭來(lái),生怕它會(huì)枯死了,曾幾次想到學(xué)?纯此墒俏壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),媽媽不讓去,只好打消了這個(gè)念頭。

  漫長(zhǎng)的寒假終于結(jié)束了,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,第一件事就是去關(guān)注我的那盆吊蘭,當(dāng)我第一眼看到它時(shí),我愣住了:它被凜冽的寒風(fēng)擊敗了,葉子全部枯黃了,花盆里的泥土也干裂了,看上去沒(méi)有一絲生命的跡象,我傷心極了。我抱著試試看的心情,給它澆了一點(diǎn)水,希望它能復(fù)活。

  第二天我又去看它,它似乎有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。連續(xù)幾天,我都去給它澆水。

  一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那盆吊蘭有了生機(jī)。那一刻,我被它的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),心里甭提有多高興了。在以后的日子里,我從家里帶來(lái)了一些適合它的肥料,給它施肥、澆水……在我的精心照料下,它漸漸地恢復(fù)了原來(lái)的樣子。當(dāng)春回大地時(shí),它又長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,給人帶來(lái)美的享受。

  一株平凡的吊蘭,通過(guò)自己對(duì)命運(yùn)的抗?fàn),終于迎來(lái)了新的生命。它對(duì)我的觸動(dòng)很大,它那種堅(jiān)強(qiáng)、生生不息的精神深深地感動(dòng)著我:在生活中無(wú)論遇到再大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)。只有這樣,才會(huì)讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  《愛(ài)哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》是樂(lè)多多寫(xiě)的一本書(shū),寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于堅(jiān)強(qiáng),關(guān)于愛(ài)哭女生如何面對(duì)挑戰(zhàn)的美妙故事。

  大家來(lái)猜猜,男生和女生哪個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)呢?就應(yīng)為這件事,小櫻桃她們班的男生和女生之間產(chǎn)生了爭(zhēng)論,男生說(shuō)男生更堅(jiān)強(qiáng),女生說(shuō)女生更堅(jiān)強(qiáng)……于是,她們決定要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,看看在以后一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),男女生的表現(xiàn)哪個(gè)更好。

  “男人幫”的幫主——胡小鬧起草了一份《挑戰(zhàn)書(shū)》,女生們則接受了來(lái)自“男人幫”的挑戰(zhàn)。女生們漸漸地發(fā)現(xiàn):她們要注意的不僅僅是來(lái)自男生制造的種種困難,還要解決一些女生愛(ài)哭的.問(wèn)題。其中的思悅是她們班最?lèi)?ài)哭的女生,因此被稱(chēng)為“玻璃女生”。

  男生一開(kāi)始總是笑話女生“像玻璃一樣易碎”,而到了后來(lái),思悅被查出了白血病,而卻沒(méi)有掉一滴眼淚,這讓男生很驚訝,男生還主動(dòng)到醫(yī)院去看望思悅呢!

  看了這本書(shū),我懂得了:女生也是堅(jiān)強(qiáng)的。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  我家的`田野一直都是奶奶一個(gè)人照顧,并且她一直能堅(jiān)持著照顧,把整個(gè)田野弄得十分翠綠。

  有一次,到了傍晚要該吃晚飯了,媽媽見(jiàn)奶奶沒(méi)有來(lái)吃飯,就讓我喊奶奶過(guò)來(lái)吃飯。我一直在找奶奶,每個(gè)角落都找了,每個(gè)屋子都找了,整個(gè)場(chǎng)子都找了,我還是沒(méi)有看到奶奶的蹤影,奶奶一直無(wú)影無(wú)蹤的讓我很難找,我就大喊了一聲:“奶奶,該吃晚飯了。”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,就大聲說(shuō):“噢,知道了。”我就隨著聲音走到了田野,才找到了奶奶,原來(lái)奶奶在田野里干活,然后我又沖著奶奶大聲喊道:“奶奶,快點(diǎn)來(lái)吃晚飯!比缓竽棠陶f(shuō)道:“噢,我早就知道了,我待一會(huì)兒就會(huì)來(lái)吃飯。”聽(tīng)了這句話我就放心的回去吃晚飯了,我吃了一會(huì)兒,看見(jiàn)奶奶還沒(méi)有來(lái)吃飯,就又去找奶奶了,我又是在田野里找到了奶奶,奶奶還是在田野里干活。我又說(shuō):“奶奶,先放下這些活,快點(diǎn)來(lái)吃飯,再不快點(diǎn)吃飯就要涼了!蹦棠叹驼f(shuō):“在等我最后一會(huì)兒,我忙上干完活去吃飯,然后我就等了一會(huì)兒,奶奶就回去吃飯了,很快就吃完了,吃完了飯,她又立刻去地里干活了。

  你說(shuō)我的奶奶堅(jiān)強(qiáng)不堅(jiān)強(qiáng)。

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