學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文常用7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我以前是個(gè)膽小的人,可有一件事讓我改變了我的膽小,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
有一次,我跟爸爸媽媽去貓兒山旅游,因?yàn)殪F太大了,我害怕走著走著跟丟了,我就不想走了,爸爸看見(jiàn)我害怕了,就給我講了個(gè)鬼故事,讓我更害怕了,這時(shí),天陰沉沉的',我死死地盯著爸爸媽媽,生怕跟丟了。
這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)二年級(jí)的小女孩,邊走邊哼著小調(diào),我就問(wèn)她:“你不害怕嗎?”“路上有地圖,而且還有這么好的風(fēng)景,何必害怕呢?”她回答道。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照耀著我,我想:對(duì),這有什么好害怕的呢?我要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。然后我們就繼續(xù)往前走,走了一會(huì)兒,前面兩大巖石擋住了路,我以為沒(méi)有路,爸爸就到前面探路,我也想探路,可心里的小害怕讓我不敢探路。爸爸發(fā)現(xiàn)前面還有路,就叫我們繼續(xù)往前走,走了一會(huì)兒,就來(lái)到了有點(diǎn)平坦的路,可以休息了。溫柔的風(fēng)吹拂著小草,我就靜靜地坐在那感受這春風(fēng)。我想變成小草,在那個(gè)草地上感受著春風(fēng)的溫柔,可是,我還沒(méi)到終點(diǎn)了,不到終點(diǎn),絕不罷休,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
然后,我就再次出發(fā)了,走了一會(huì)兒,就到了貓兒山的山頂,一眼望去,。∪荷江h(huán)繞,那綠色的樹(shù)看起來(lái)像個(gè)大綠團(tuán)。我勝利了,我戰(zhàn)勝了恐懼,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),到達(dá)了峰頂,看到了別樣的風(fēng)光。
這件事讓我明白,害怕是成不了事的,必須戰(zhàn)勝恐懼,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
童年,像一首樂(lè)譜,譜寫(xiě)著我們的酸甜苦辣;童年,是一座彩虹橋,站在橋中央,可以看見(jiàn)橋的另一端是我們滿滿珍貴的回憶……每個(gè)人都在童年做過(guò)一些傻事,我也不例外。
記得在我三四歲的時(shí)候,因?yàn)槊康揭欢螘r(shí)間都要去打“預(yù)防針”,這給我留下了陰影。所以,不論是什么“針”,只要我聽(tīng)到“打針”兩個(gè)字,就會(huì)被嚇得哇哇大哭。那天,我被媽媽強(qiáng)行拖到醫(yī)院,我就算有一百個(gè)不愿意,也是沒(méi)用。就這樣,我連哭帶爬的到了醫(yī)院。里面人好多。到處蕩漾著連綿不斷的哭聲,這下是真的把我嚇慘了,我也跟著哭起來(lái)……
輪到我了,我被媽媽抱在懷中。接著,一股刺鼻的酒精味向我襲來(lái),讓人覺(jué)得難受。頓時(shí),我不注意,又尖又細(xì)的針頭已經(jīng)插入我的手臂。哇,啊的哭聲“氣壯山河”襲來(lái)。后來(lái),護(hù)士阿姨不知是給我吃了什么太上老君的"神丹妙藥"甜甜的,就像個(gè)糖果一樣。我就漸漸安靜下來(lái),不鬧了。休息過(guò)后,就收拾自己的東西回家了。
直到現(xiàn)在,我還不知道那粒藥丸叫做什么。但是,從那以后,每次打針我都是從容淡定的,摔痛了,撞疼了,也從來(lái)沒(méi)哭沒(méi)鬧過(guò)……
我很感謝那!疤恰笔撬屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。童年的'快樂(lè)時(shí)光一去不還,不可能時(shí)光倒流。所以,童年像彩虹五彩繽紛的顏色,生活也是五彩繽紛的。讓我們好好珍惜現(xiàn)在的童年美好時(shí)光吧。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人生難免會(huì)遇到很多坎坷,但只要堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)什么熬不過(guò)去的。
堅(jiān)強(qiáng)的含義是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是不流淚水、不隨意低頭嗎??堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)該是在你跌倒的時(shí)候還可以站起來(lái)吧。
曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)故事。
那一個(gè)很平凡的家庭,雖然窮,但很幸福。小女孩問(wèn):“爸爸,媽媽為什么不起來(lái)啊?雞叫了為什么媽媽還不起床來(lái)幫我扎頭發(fā)。”爸爸說(shuō):“媽媽很累了,你讓媽媽休息下吧!笔且粓(chǎng)車禍,使這個(gè)男人失去了一生當(dāng)中的最愛(ài)。他無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)……“老婆等我,等我,我很快就會(huì)去陪你的`了!
第二天小女孩起床的時(shí)候只看見(jiàn)爸爸和媽媽都在床上睡著,怎么叫也不醒……小女孩看見(jiàn)桌子上的紙條:“孩子,請(qǐng)?jiān)彴职謰寢尣荒茉倥隳阋黄鹱,你要?jiān)強(qiáng)的活下去,不要像爸爸那么懦弱、知道嗎?爸爸媽媽會(huì)在上天看著你成長(zhǎng)的。孩子你9歲了,你會(huì)照顧自己的,對(duì)吧?請(qǐng)?jiān)彴职值淖运。?/p>
女孩子從就面對(duì)失去父母的要痛、后來(lái)的日子,多次跌倒了想離開(kāi)這個(gè)世界了,可她記住了爸爸的話,要好好的活下去,要堅(jiān)強(qiáng)……最后她做到了。雖然成長(zhǎng)的一路上很坎坷,很艱難,但她還是熬過(guò)了。堅(jiān)強(qiáng)的她終于見(jiàn)到真正的光芒了。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你才會(huì)得到真正的存在意義。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
每個(gè)人都希望永遠(yuǎn)快樂(lè),都希望在自己哇哇墜地之后,可以迎來(lái)快樂(lè),可以告別哭泣。但是,這就是人生,有歡喜也有憂愁,沒(méi)有一個(gè)人一生都是幸福的,也沒(méi)有一個(gè)人一生都是痛苦的。大雨過(guò)后,便會(huì)迎來(lái)美麗的七色彩虹。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要哭泣。遭遇厄運(yùn)是,不必傷心,因?yàn)閭牟皇墙鉀Q問(wèn)題的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于找出方法學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。
一次考試的失敗,并不代表著永遠(yuǎn)都失敗,只要你刻苦努力,總會(huì)得到一個(gè)滿意的成績(jī)。
學(xué)習(xí)的壓力,往往會(huì)把人壓得喘不過(guò)氣,但是你必須堅(jiān)強(qiáng)地扛著,因?yàn)槟侵皇菒耗г诳简?yàn)?zāi)愕哪托裕灰悴换倚,不喪氣,只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),總有一天學(xué)習(xí)不再是一種壓力,而是快樂(lè),是享受。
每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),盡管有1000個(gè)讓你傷心難過(guò)的.理由,你也要想出1001個(gè)讓你快樂(lè)的理由。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自信,總會(huì)有雨過(guò)天晴的一天,總會(huì)有登上高峰的一天!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
人生在世難免會(huì)遇到挫折。但是挫折、失敗并不可怕,可怕的是我們被挫折和失敗擊敗后不能自己站起來(lái)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)失敗,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是邁向成功的第一步。著名的音樂(lè)家貝多芬在事業(yè)的最高峰卻傳來(lái)他雙耳失聰?shù)呢摹T囅胫,一位?chuàng)作的'音樂(lè)家卻不能聽(tīng)到悅耳的聲音,優(yōu)美的旋律,這是何等的殘酷,可是這位硬漢子卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),他重新站起來(lái),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。他強(qiáng)忍著艱辛,用堅(jiān)強(qiáng)的意志,支持著他走下去,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,使得他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折,甚至學(xué)會(huì)了去挑戰(zhàn)生命的權(quán)威。因此,在經(jīng)歷了重重障礙之后,他成功了。創(chuàng)作出流芳百世的《第五交響樂(lè)》。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使得貝多芬邁向了成功,邁向了他夢(mèng)想的國(guó)度,試想一下,倘若他一遇到失敗便投降,那時(shí)的他,會(huì)不會(huì)有現(xiàn)在的成就呢?
記得裴休講過(guò)一句話:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!边@個(gè)意思就是說(shuō):不經(jīng)歷過(guò)失敗、挫折,你怎么會(huì)品嘗到成功的喜悅呢?但是在成功之前,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì)挫折與失敗,促使我們到達(dá)成功的彼岸,無(wú)論這個(gè)過(guò)程多么的艱辛、難熬,你都不要害怕,勇敢地面對(duì)吧,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是成功的驅(qū)動(dòng)器。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),使得了我們勇于面對(duì)挫折與失;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),使得了我們邁向成功的彼岸;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),使得了我們明白到生活的美好;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們品嘗到成功的滋味。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
從小愛(ài)哭的我,在無(wú)意間學(xué)到了一名偉人的一句話,其大意是:每個(gè)人的生活一開(kāi)始都像一張空白紙,你在上面描繪出什么,你的生活就是什么。從此,每當(dāng)我覺(jué)得自己委屈時(shí),就會(huì)拿出一張空白紙,不停地在上面寫(xiě)“堅(jiān)強(qiáng)”二字,心中盼望著自己能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
想要堅(jiān)強(qiáng),不是一件容易的事。盡管我把自己的“習(xí)慣”堅(jiān)持了兩年多,但是眼眶總是不為我爭(zhēng)氣,淚水總是不給我留面子,堅(jiān)強(qiáng)總是那么遙不可及。
直到有一天,我不知受了一點(diǎn)什么小挫折,當(dāng)那熟悉的眼淚在眼眶里打滾時(shí),細(xì)心的爸爸從書(shū)房拿出一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的白紙,放在我面前,白紙不是空的,上面描繪著兩幅畫(huà)。一幅上是有棵參天大樹(shù),在狂風(fēng)掃蕩下,雖然被吹落了幾片殘葉,但它依然顯得那么挺拔。另一幅上有朵鮮花綻放在炎日照射下,顯得更加耀艷。我盯著這兩幅畫(huà)看了好半天,才聽(tīng)見(jiàn)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果經(jīng)不起狂風(fēng),樹(shù)木怎能可以高比青天!鮮花如果不能在烈日下綻放,夜晚又有誰(shuí)會(huì)去觀賞它的鮮艷呢!”聽(tīng)了這番話,我才恍然大悟:原來(lái)挫折可以讓生命煥發(fā)出光彩。在生活中我們可以把挫折看做朋友,因?yàn)樗褪俏覀兺ㄏ虺晒Φ碾A梯。如果沒(méi)有挫折給我足夠的'動(dòng)力,我怎么能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人呢!哦,我懂了,堅(jiān)強(qiáng)就是不斷戰(zhàn)勝自己,勇于把生活中的每一個(gè)挫折,當(dāng)作是幫助我們向前奮進(jìn)的好朋友。我坦然面對(duì)挫折,我堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的我面對(duì)著嚴(yán)肅而慈祥的爸爸,剎那間,眼眶里又一次積滿了淚水——感動(dòng)的淚水,因?yàn)槲疑钋械伢w會(huì)到了爸爸的良苦用心。我看著爸爸的笑容,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我學(xué)會(huì)了加強(qiáng),學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
今天,我讀了一個(gè)故事《丑小鴨》,它深深地打動(dòng)了我。
丑小鴨最后從殼里出來(lái),所以他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶他們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)的時(shí)候,她被整個(gè)農(nóng)場(chǎng)的鴨子逗笑了,丑小鴨很快跑開(kāi)了。隨著時(shí)間的流逝,丑小鴨變成了天鵝。當(dāng)它在水中發(fā)現(xiàn)一些高貴的天鵝時(shí),它立刻想到了一只鳥(niǎo),所以它用它強(qiáng)壯有力的'翅膀向它們飛去。突然,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己是水中的一只天鵝時(shí),他甚至沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)這樣的幸福。
看著這只可憐的丑小鴨變成了天鵝,我感動(dòng)極了!它被鴨子嘲笑。小雞啄;女仆踢了一腳,現(xiàn)在許多天鵝發(fā)現(xiàn)了這只新的年輕天鵝,都在它面前低下了頭。安徒生生動(dòng)地描繪了丑小鴨的表情、幸福、體型和丑陋。多棒的作品!當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),我也必須像安徒生那樣描繪整個(gè)動(dòng)物。
當(dāng)我還沒(méi)有看完《丑小鴨》的時(shí)候,我希望這只丑小鴨不要那么痛苦。直到我讀完《丑小鴨》,我才知道結(jié)果。在變成天鵝之前,丑小鴨覺(jué)得自己像一只丑小鴨。
讀完這本小說(shuō)《丑小鴨》,只要我們改變主意,看看自己,一切都會(huì)不同。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成天鵝的丑小鴨!
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