實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文集合【9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
是誰將邊疆建設(shè)得如此美麗？是那些將青春無私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士！他們寧可拋棄在城里的生活，寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光，來到邊疆，他們這是為什么？為的是祖國(guó)邊疆的繁榮！
白楊樹正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠(chéng)無私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。今天，我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文，使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹的品質(zhì)，同時(shí)也表明了服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向，也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來，也能共同建設(shè)邊疆！
白楊樹生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁，成為毫不動(dòng)搖的“衛(wèi)士”，而建設(shè)者們?cè)谶吔敲雌D苦的條件下，依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春，他們也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是：一個(gè)保衛(wèi)戈壁，一個(gè)保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是：哪兒需要他，他就在哪兒安家楊樹精神的作文（3篇）作文。這種精神多么令人崇敬，多么值得我們學(xué)習(xí)
“無私奉獻(xiàn)既是他們的使命，又是他們的誓言！可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么，叫什么，但我們唯一知道的是，他們是頂天立地的大英雄！
其實(shí)，在我們身邊無私奉獻(xiàn)的英雄有很多，比如工地上的建筑工人，他們不分日日夜夜地辛勤工作，沒有他們，哪兒來的高樓大廈？哪兒來的學(xué)校？哪兒來的我們現(xiàn)在的家��！正是因?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的人，我們的祖國(guó)才會(huì)變得如此繁榮昌盛。白天，當(dāng)我看到他們忙碌的.身影，一種敬佩感油然而生。夏天，他們不顧烈日炎炎，依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠，而他們只是用手一揮，繼續(xù)工作。日久天長(zhǎng)，他們的臉也就曬成了黑色，當(dāng)有人注意他們的時(shí)候，一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無聞無私奉獻(xiàn)，這正是那些人們的品質(zhì)，讓我們做一個(gè)盡職盡責(zé)的人，也讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
人生的道路不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總是鋪滿荊棘，曲折坎坷。怎樣才能走好我們的人生之路？怎樣才能使自己的生活有色彩，有意義？回答是肯定的：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做生活的'強(qiáng)者。
什么是堅(jiān)強(qiáng)？怎樣才能做到堅(jiān)強(qiáng)？
堅(jiān)強(qiáng)就是面對(duì)挫折不退縮；跌倒了，爬起來繼續(xù)向前；總的來說，堅(jiān)強(qiáng)就是贏得生活，永不言敗。堅(jiān)強(qiáng)就是在困境中煉就出的一種精神，堅(jiān)強(qiáng)不僅僅意味著意志堅(jiān)強(qiáng)，信心十足，而且要胸襟開闊，面對(duì)困難勇敢的做出抉擇，展示自己的力量！
在生活中并不缺少這樣的強(qiáng)者，海倫凱勒就是其中的一位，她生理上的缺陷，使她失去了正常人的自理能力。但是她并沒有因此而放棄。她毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)。作了生活的強(qiáng)者，最終經(jīng)過不斷的努力，終于成就了一番偉業(yè)…
生活中有許許多多的強(qiáng)者，他們面對(duì)痛苦、挫折、失敗……做出了怎樣的選擇。是悲痛欲絕嗎？是只身逃避嗎？還是畏縮不前？都不是，他們讓自己在痛苦中變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟，他們?cè)诖煺壑�，頑強(qiáng)的經(jīng)受著考驗(yàn)，從而更加奮發(fā)圖強(qiáng)；他們?cè)诮?jīng)受失敗后，吸取了更多的教訓(xùn)。始終記得：失敗是成功之母！
我們每個(gè)人都應(yīng)該成為生活的強(qiáng)者，而不是一個(gè)平庸無能、在挫折面前一蹶不振的人！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
斷翅的羽蝶，追逐著生命，終將飛向遠(yuǎn)方。
——題記
天，似乎要下雨了，黑壓壓的云遮蓋了一切，天色漸漸暗了下來。沒有一絲風(fēng)，也沒有一絲生氣。一眼望去，大街上已是空蕩蕩的，顯得異常寂靜。
此時(shí)，我正趕著回家，便跑了起來，穿過了馬路，繞了幾個(gè)彎，來到公園旁，不知怎的，我卻走了進(jìn)去，也許是有什么緣由吧！
走著走著，也不知多久了，便想回家，但心中總有一股力量在拽著我。突然，遠(yuǎn)處有一個(gè)白點(diǎn)在動(dòng)。我立刻走了過去，一看，才知道是只蝴蝶。不幸的是，這蝴蝶缺了一邊的翅膀。它打著滾，頭望著天，是那樣的無助，那樣的可憐。
“不用再掙扎了，還不是死嗎？”我滿無表情地說。心里卻是蔑視。
我便起了身，剛要離開，再一次望了望那蝴蝶，一下子驚呆了：
它搖了搖身子，稍歇了一會(huì)，又扇起了那孤獨(dú)的翅膀，它積蓄著力量，頭不斷地伸向遠(yuǎn)方，嘗試著飛起來，可不到半空中，又摔了下來，它再一次站了起來，繼續(xù)起飛，看上去非常艱難，可它不放過任何飛的機(jī)會(huì)，向上向上。終于，它飛了起來，飛向了天際。
頓時(shí)，我被這卑微的小生命所折服，我深感內(nèi)疚，因?yàn)槲以床黄鹚?/p>
于是我陷入了深思，在對(duì)待生命時(shí)，那些堅(jiān)毅的人，又何嘗不是如此。當(dāng)生命受到傷害，心靈受到重創(chuàng)，他們?nèi)匀涣x無反顧地活了下來，繼續(xù)著他們渴望的生命�；蛲渡碛趹�(zhàn)斗，或投身于學(xué)習(xí)，更或是為人民服務(wù)。而這都讓他們感到非�？鞓�。于是生命從此便是無價(jià)的，生命因經(jīng)受得住失敗而燦爛！
試想，因勸武帝而遭腐刑的司馬遷，在生命受辱時(shí)，不是選擇了死，而是選擇了勇敢活下來，為了，是去完成那血汗之著——《史記》。而杜甫，那身系天下興亡的臣子，一生坎坷，經(jīng)歷過“國(guó)破山河在，城春草木深”的`痛苦，也一路無畏地走了過來。還有海倫·凱勒，一位失去光明的女孩，在擺脫苦痛之后，再次踏上人生之旅，去成就她的夢(mèng)想……其實(shí)，生命的真諦，在于你是否去追求。
但是，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，卻有許多的青少年想著去輕生。也許是遇到挫折，也許有其他的原因，他們動(dòng)不動(dòng)便是去死，去盡早地結(jié)束年輕的生命。然而，真正的人生并不是如此，生命所賦予我們每個(gè)人的人生是豐富多彩的，而這些樂趣是要我們付出汗水和淚水才可得到的，過程雖然很困難，但只要做了，努力了，快樂也是有的。所以，作為一代新人，就要勇敢地挑起重?fù)?dān)，去尋求生命的真諦！
生命因磨練而堅(jiān)強(qiáng)……
生命因付出而豐實(shí)……
生命因被找尋而有了含義！
請(qǐng)相信，風(fēng)雨過后，那生命依舊燦爛！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
�。保霸拢溉招瞧谝�，快樂的國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束了，像往常一樣我們開心的來上學(xué)了，我又看到了親愛的李老師，我們上了拼音課還上了數(shù)學(xué)課，很快一天的學(xué)習(xí)就結(jié)束了。
星期二一早卻看到李老師一瘸一瘸的`走過來，李老師說她的腳崴傷了。我聽了以后心里好難過，很郁悶，李老師你很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng)。希老師早日康復(fù)，多喝牛奶多吃鈣片，好好照顧自己，我們會(huì)很乖很聽話的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
生活是極好的老師。它教會(huì)我心地要善良，它教會(huì)我行事要勇敢，它教會(huì)我為人要誠(chéng)實(shí)，它還教會(huì)我處世要守信初一下學(xué)期的那一次意外，卻教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
在初一下學(xué)期，已接近期末了，也許是我們的體育李老師想要我們放松，讓我們不用跑步便開始自由活動(dòng)。邱遠(yuǎn)作拿出了球，我們便飛奔到足球場(chǎng)上開始我最喜歡的運(yùn)動(dòng)踢足球。
比賽熱火朝天地進(jìn)行著，漸漸地有人過來觀看我們的比賽。這場(chǎng)比賽可以說是意義重大這場(chǎng)比賽輸?shù)哪且环揭?qǐng)贏的.那一方喝水。到了中場(chǎng)，比分是六比四，我們整整高了他們兩分，我已經(jīng)開始有些得意忘形了便用出我新學(xué)成的過人方式踩單車。就是兩腳交叉運(yùn)球。我輕松過掉了第一個(gè)人后，馬上把球傳給了歐瑞峰，然后他一個(gè)二十五碼抽射，又是一球。己方已經(jīng)逐漸邁向勝利，我仿佛看到了我正在教室里喝佳得樂的情景。糟了，剛剛得瑟太久了，把鐘政給漏了，我猛的一腳將他的球斷了，然后拼命往前跑去。鐘政本來想轉(zhuǎn)過生來斷我球的，可他的腳一滑，往前一摔，將我絆了一個(gè)倒栽蔥。我的腳！
醫(yī)院檢查結(jié)果：三根腳趾骨折。
老師對(duì)媽媽表揚(yáng)我的堅(jiān)強(qiáng)，說我當(dāng)時(shí)疼得大汗淋漓居然沒有哭。后來我偷偷地告訴媽媽：當(dāng)時(shí)有三個(gè)班的女生在場(chǎng)，我一個(gè)男子漢怎么好意思哭呢？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
在人生的道路上，有許多的磨礪、困難和失敗，而解決的方法那就是——堅(jiān)強(qiáng)到底、努力不懈，問題就會(huì)迎刃而解。
就拿一個(gè)例子來說吧！暑假里，我去學(xué)游泳，有一次，下水時(shí)不小心磨擦了一下，手上有一個(gè)小窟窿出了血，很痛，眼看輪到我游了，我只好忍著，在放有漂白x的'游泳池里游了起來。一共五條白線，我先憋著氣，游了過去，到第三條白線時(shí)換氣，第四條白線又換氣，第五條白線再次換氣，終于游到了終點(diǎn)，在岸邊，我看了一下手，血沒了，后來漸漸又流了出來，就在那時(shí)，我覺得非常自豪，因?yàn)槲覀冞@十六七個(gè)女生內(nèi)，只有兩三個(gè)游到了終點(diǎn)，這可多虧了自已堅(jiān)強(qiáng)！
在日后的日子里，我要更加堅(jiān)強(qiáng)，不斷超越自我，不斷完善自我，做個(gè)自強(qiáng)不息、持之以恒的好學(xué)生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
深夜12點(diǎn),吳亞玲像過去的一周一樣，此刻，她正在返回酒店的指定大巴上。從火神山醫(yī)院到酒店的距離較遠(yuǎn)，同車的護(hù)士往往望向窗外想放空自己時(shí)，卻被已經(jīng)無法感知的疲憊裹挾，倚窗睡去。吳亞玲也是如此，可是今天，她無法睡去。
窗外沒有霓虹閃爍，只有路燈搖曳。吳亞玲沿途無神地望著這座城的夜晚留給人們的慰藉——道路兩旁倔強(qiáng)的昏黃的燈光——努力地想整理內(nèi)心雜亂的思緒。平日里熱鬧非凡的微信家庭群中，今天下午竟沒有一條信息。每天接觸死亡，讓她不由得對(duì)此格外的敏感。雜亂的心緒中，她捕捉到一個(gè)令人心悸的猜測(cè)：是不是家里出事兒了？是母親嗎？但很快，她將這一駭人的預(yù)感從心中否定了。除夕在家過年，母親忙上忙下，張羅一桌飯菜，身體可還很是硬朗。
回到酒店，消毒，清潔，吳亞玲再也沒有像大巴上的精力去與自己的心緒斗爭(zhēng)了，定好明早的鬧鐘，備好明日的防護(hù)物品，在異鄉(xiāng)的夜里進(jìn)入疲憊的夢(mèng)。
吳亞玲來自云南昆明，武漢的西南方。
火神山的一扇窗，正是朝著家的方向。
今天，這扇窗將一個(gè)女兒最深的痛，銘記；將一個(gè)女兒最遠(yuǎn)的`思念，承載。
上午，吳亞玲的手機(jī)不斷傳來微信提示音，她很想去解開昨日心頭的謎。可是，她根本抽不出時(shí)間去查看手機(jī)，她還有許多事要處理。她知道，在火神山，這座以速度成名的醫(yī)院里，時(shí)間就意味著生命，只有足夠快，才能從死神手中奪回一條生命。
終于，結(jié)束一階段工作后，吳亞玲有了短暫的休息時(shí)間。走進(jìn)休息室，拿起手機(jī)，吳亞玲不敢去想的事終究還是發(fā)生了。
“小妹，媽走了，昨晚的搶救沒挺過來�！�
吳亞玲的喉嚨發(fā)不出聲音，像被人死死掐住，窒息感充斥了身體，只有眼淚的奔流能使她感受到一絲的輕松。她只是站著，可是腿的無力感也隨之而來，她只得扶著椅子。家里打來視頻電話，讓遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的女兒送別老人最后一程。
吳亞玲看著母親的遺像，終于放聲痛哭。從喉嚨發(fā)出的低沉的嗚咽，稍稍緩解了那種籠罩全身的窒息感，她意識(shí)到，不能這樣軟弱下去，必須要堅(jiān)強(qiáng)起來，身處工作崗位，她的工作還在繼續(xù)。
拭去眼淚，對(duì)著那扇窗，對(duì)著家的方向，吳亞玲三鞠躬。
一鞠躬，感恩您的養(yǎng)育和生命的賜予……
二鞠躬，女兒不孝，沒能和您走完最后一程……
三鞠躬，愿黃泉路上走好，來世若有緣，我愿再做您的女兒……
風(fēng)兒吹過，帶走窗前的思念，佇立在夜風(fēng)的那個(gè)人收撿好悲痛的心，換上全副武裝的堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)與死神的角逐。
黑暗籠罩著她，可是有一縷光在她的眼中閃耀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
大樹在狂風(fēng)面前奮力抗?fàn)�，不屈不撓；小草在狂風(fēng)中抖動(dòng)顫抖，屈腰伏身。大風(fēng)過后，大樹折斷了腰，小草卻揚(yáng)起了臉。蘇格拉底的學(xué)生見此景，問他：“大樹和小草哪個(gè)值得贊美？”蘇格拉底回答：“我既贊美大樹，也贊美小草。”
蘇格拉底是世界公認(rèn)的智者，他的回答肯定不會(huì)時(shí)光贊美那樣簡(jiǎn)單吧。
看看那棵折斷了的大樹，感覺真像是一個(gè)英雄的悲劇，但它面對(duì)狂風(fēng)的那種堅(jiān)強(qiáng)的精神，著實(shí)令人敬佩。我想，在自然界中堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神會(huì)得到天然的崇敬，動(dòng)物也好，人也罷，都是如此，這是“物競(jìng)天擇，適者生存”的結(jié)果，從小，父母就教育我們要堅(jiān)強(qiáng)，而不是教育我們?nèi)绾芜m當(dāng)?shù)卦诶щy面前讓步，面對(duì)生存中的種種考驗(yàn)，沒有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，是肯定難以發(fā)展下去的，這是強(qiáng)者擁有的特征，無論是處在生物鏈最頂端的老虎、獅子，還是作為高等生物的我們，面對(duì)困難，總不會(huì)輕易低頭放棄，而是會(huì)與之抵抗，甚至以命相爭(zhēng)。我想，這就是為什么大樹值得贊美的原因吧。
相比較高大的大樹，小草就顯得無比弱小了，但令人驚異的是，狂風(fēng)過后生存下來的，竟是小草，這顯然有點(diǎn)不太符合常人的邏輯。但是自然界中，相似的案例卻不少，高大威猛的恐龍?jiān)缫褱缃^，但在當(dāng)時(shí)就已存在卻十分弱小的哺乳動(dòng)物卻生存率，即便是人也不例外，長(zhǎng)壽的人多為身體一般的人，卻鮮有什么肌肉猛男，相比較強(qiáng)者，弱者會(huì)更好的去適應(yīng)自然，面對(duì)生存的困境，弱者并沒有玩命的去抗?fàn)�，而是做出了適當(dāng)?shù)淖尣健Ｏ啾容^一味的堅(jiān)強(qiáng)不屈，這種方式反而體現(xiàn)了一種生存的智慧，我想，作為智慧生物的我們，倒更應(yīng)該擁有這樣的.智慧，這不光為我們的生存所用，更對(duì)我們的為人處世有著極大的幫助。
所以我認(rèn)為，作為智者的蘇格拉底，他的回答絕不可能僅僅是贊美小草的智慧和大樹的堅(jiān)強(qiáng)，他可能更是希望自己的學(xué)生能擁有這兩樣事物的精神，并能智慧的運(yùn)用它們。人是聰明的，會(huì)思考的，他不會(huì)像大樹那樣只會(huì)站的筆直，不會(huì)彎曲；也不會(huì)像小草那樣只會(huì)屈身，不會(huì)挺直胸膛。人應(yīng)該明白什么時(shí)候去頑強(qiáng)奮斗，什么時(shí)候能適當(dāng)?shù)耐俗�，就像被抓到的情�?bào)人員面對(duì)嚴(yán)刑拷打，都不能說出一字；而打仗的部隊(duì)面對(duì)強(qiáng)大的敵人，則可以聰明的撤退，以退為進(jìn)，轉(zhuǎn)守為攻。若只知堅(jiān)強(qiáng)不屈或只會(huì)搖擺不定，那就是一根筋或是懦夫，那樣的人是失敗的。
我想，這才是蘇格拉底回答的目的，不是為了單純的贊美，而是希望不光是他的學(xué)生，還包括所有人都能智慧的處理好堅(jiān)強(qiáng)與退讓的關(guān)系，適時(shí)地堅(jiān)強(qiáng)，聰明的退讓，這樣才能更好地生活。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
在我們的人生中，擁有青春，擁有激情，擁有親情，擁有友情……不過當(dāng)我們?cè)谌松眯袝r(shí)，我們會(huì)不自覺地失去曾經(jīng)所擁有的東西，但是千萬不要丟失了自己的堅(jiān)強(qiáng)，要好好珍惜所擁有的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，可以創(chuàng)造出奇跡。在四川發(fā)生的一場(chǎng)大地震，便無數(shù)人家破人亡，有的人被壓在地下，一座美麗的城市瞬間變成了一堆廢墟。可是，他們沒有放棄生的希望，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存下來。其中有一個(gè)人被困了三天三夜還存活了下來，這不得不算是一個(gè)奇跡��！
堅(jiān)強(qiáng)，是一種不屈的精神，可以讓你堅(jiān)持你的夢(mèng)想。堅(jiān)強(qiáng)是不可能生下來就擁有的，它需要你在生活中、困境中鍛煉，從身邊的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來的.。一位名人說過：在這世界上沒有真正的絕境，只是你不夠堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難，害怕困難。所以，我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)；如果失敗了，也沒關(guān)系，這也不意味著你丟失了堅(jiān)強(qiáng)，你又何不把它看作是在鍛煉自己呢？
堅(jiān)強(qiáng)，是一種毅力；堅(jiān)強(qiáng)，是一種信念。外國(guó)有一位著名的音樂家——貝多芬。他從小受盡苦難，雙耳失聾，與人交談只能在紙上寫，但是，他以無比地堅(jiān)強(qiáng)和毅力創(chuàng)造并表演了許多著名的歌曲，這種精神不用說你們也能感受得到的。
發(fā)明大王愛迪生，他一生發(fā)明數(shù)以千計(jì)的東西，單獨(dú)發(fā)明電燈就失敗了數(shù)百次，但他毫不放棄，失敗一次就重新創(chuàng)造一次，這種堅(jiān)強(qiáng)是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的，他也說過：失敗一次就是向成功邁進(jìn)一步。
堅(jiān)強(qiáng)，是我們所要擁有的，它可以讓你獨(dú)立，引導(dǎo)你走向成功。即使我們?cè)谌松穆猛局衼G失了東西，也不要丟失了你的堅(jiān)強(qiáng)，要珍惜所擁有的堅(jiān)強(qiáng)。
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