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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-12-28 11:10:21 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  植物、動(dòng)物、人類。這三個(gè)大家族里的成員無(wú)數(shù),是何等的龐大。在植物大家族里,有人喜歡花兒,有人喜歡樹木,而我卻跟其少數(shù)人一樣喜歡那一些植物大家族中看似微不足道的小草。

  我喜歡上小草是那是個(gè)夏天。那天我獨(dú)自在河邊解悶,呆呆的望著前面的湖水,平靜的湖水在月光的揮灑下顯得格外清幽,良久后,蟬的鳴叫聲把我從夢(mèng)境中拉扯出來(lái),在我的身旁有一塊石頭算不上巨石,這塊石頭歷經(jīng)了歲月的.滄桑,上面布滿了裂縫,這是我望見了一根嫩綠的小草從里面探出頭來(lái)。那時(shí)我有一點(diǎn)驚異了,要知道巖石里可沒(méi)有泥土啊!最多也只有一些沙子,真是好一株頑強(qiáng)的小草,從那時(shí)起我就喜歡上了小草。

  我愛小草,愛他的頑強(qiáng)的生命力,愛他堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  小草雖然渺小,但是他那精神是龐大的,人們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)持不懈,永不放棄的毅力,才能獲得成功。

  小草的精神從古至今都永垂不朽,一一直被人們傳誦,相信以后它也能永垂青史。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  天空中透露著一絲絲溫暖的陽(yáng)光,下面是無(wú)邊的陸地。一束束陽(yáng)光射在了佛山九小六樓的走廊。走廊上有十來(lái)人在踢“足球”(瓶蓋)。忽然,一位同學(xué)飛身莊撞倒了一位戴眼鏡的同學(xué)。那位同學(xué)的眼鏡掉在地上,他沒(méi)哭,只是用手撿起眼鏡,把它戴回,然后繼續(xù)踢。

  他,就是張昊翔。他擁有一梳亂糟糟的頭發(fā),戴著一副眼鏡,顯得十分有學(xué)問(wèn)。為什么說(shuō)他是堅(jiān)強(qiáng)呢?以為他小學(xué)時(shí)根本沒(méi)哭過(guò),任憑老師、教官……怎么罰他他都不哭,總是一言不發(fā),以沉默接受、對(duì)待懲罰。

  有一次,我、羅家煒、龔子南、張昊翔體育課時(shí)在多功能籃球架打籃球。我們首先各自拿球射籃,走籃……我們玩可高興了,就在準(zhǔn)備下課時(shí),忽然,羅家煒一個(gè)三分球射過(guò)來(lái),我以為這球會(huì)中籃框。可是,球并不是讓我遙控的,這個(gè)球竟然不偏不正地射中了張昊翔的臉。張昊翔“啊”的一聲退后了一步。大家都知道張昊翔是戴眼鏡的,所以一打,眼鏡上的鼻托掉了下來(lái),鼻托上的.尖尖搞傷了他的鼻子。羅家煒跑過(guò)來(lái)安尉他,他立即摘下眼鏡,套回上去,然后跑去醫(yī)務(wù)室去。出來(lái)時(shí)我看見他自言自語(yǔ)地說(shuō):“看來(lái)我得修一下了”這個(gè)過(guò)程他也沒(méi)有流過(guò)淚。

  他是那么堅(jiān)強(qiáng)。∥揖磁迥恪-張昊翔!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  今天,老師布置了一個(gè)任務(wù),讓同學(xué)們回去觀察一株植物或一只動(dòng)物。

  放學(xué)后,我來(lái)到我家樓下的大槐樹下,只見幾只螞蟻正在尋找食物,看起來(lái)好像很忙碌的樣子,在道路旁,有一塊黃色的比較大的糖躺在那兒,一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了那塊糖,只見小螞蟻在原地用觸角發(fā)信號(hào),幾分鐘后,成千上萬(wàn)的螞蟻從旁邊的螞蟻洞穴里魚貫而出,不一會(huì)兒,螞蟻已經(jīng)包住了整個(gè)糖塊,只見螞蟻抬著糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)的在移動(dòng),我心想,糖塊那么大,螞蟻那么小,它們能把這頓“大餐”扛回家嗎?我的`好奇心油然而生,于是,我蹲在一旁,睜大眼睛仔細(xì)地看著這群螞蟻,果然,那個(gè)大糖塊正一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)著,我不禁贊嘆,你們真是“大力士”啊,我真的很佩服你們。突然,我腦海里產(chǎn)生一個(gè)想法,既然你們這么厲害,那我再給你們加大點(diǎn)難度,于是,我用一根又圓又大的木棒堵在洞口前,以為它們會(huì)過(guò)不去這個(gè)“坎”,但它們依然在前行,盡管他們一次次地從木棒上滾下來(lái),但他們還是重新抬起糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走,終于,這群“大力士們”把糖塊從木棒上搬過(guò)來(lái)了。

  我被螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),聯(lián)系實(shí)際生活,其實(shí)我還不如它們,每次我遇到一點(diǎn)小困難就想放棄,而螞蟻呢,它們遇到困難時(shí),它們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)持不懈的精神。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  中午,媽媽突然在陽(yáng)臺(tái)上大叫:"快看快看,我們前幾天堆在花壇的雪人還沒(méi)有融化掉呢"。全家人都跑到陽(yáng)臺(tái)上,一看。真的`,我們的"外星人"雪人居然還站在那里。

  我連忙跑下樓去看,真的呀,雪人還很結(jié)實(shí)呢!我用手使勁地拍啊拍。啊,好硬!我的手又冷又痛了,我又用腳踩,它還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有, 這個(gè)時(shí)候正是大太陽(yáng)工作的時(shí)候,有陽(yáng)光也有風(fēng),雪人的下面正圍著一團(tuán)水,它要慢慢地變小了,可它還站著。這時(shí),我突然想起一句話:"團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,人多誰(shuí)也不害怕。"

  這個(gè)雪人真堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  天空失去了彩色,因?yàn)槭チ艘浑p雙明亮的眼眸;大地失去了生機(jī),因?yàn)樵谖覀兊泥l(xiāng)土上失去了昔日的繁華,而替代它的是滿目瘡痍,死氣沉沉的廢墟,你會(huì)害怕,你會(huì)無(wú)助,可是你知道嗎?在那令人窒息的廢墟之中,有許許多多的頑強(qiáng)生命在和死神做斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)!

  是的,你會(huì)看到在廢墟上,在擔(dān)架上,那小朗錚向我們的子弟兵敬的那不規(guī)則的軍禮,是的,雖然不規(guī)則,可是他表達(dá)出的是一種穿越時(shí)空的,一種崇高的敬意,同時(shí),生命的堅(jiān)強(qiáng)也在此凸現(xiàn),是對(duì)生活的熱愛使他還能敬起這個(gè)不規(guī)則的軍禮,是對(duì)生活的'渴望使他還能敬起這個(gè)不規(guī)則的軍禮.一個(gè)小小的軍禮,是對(duì)子弟兵的一種敬意,更是滿含堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)軍禮!

  軍禮凸現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng),在廢墟中那天使般純潔的笑容更是讓人感動(dòng).那女孩,在突如其來(lái)的災(zāi)難中,沒(méi)有哭泣,而是以一個(gè)笑容來(lái)告訴我們:別為我擔(dān)心,我很好.她的嘴,似乎在說(shuō):我不怕,我一直在這里等你們,我知道你們會(huì)來(lái)救我的.她的笑容使我暫時(shí)忘掉了災(zāi)難,她的笑容使數(shù)億中華兒女為之動(dòng)容,她的笑容使那廢墟,那片死寂的廢墟變的有陽(yáng)光,有生氣,這就是希望,這就是對(duì)生活的渴望,這就是在生死線上我們偉大的中華兒女所能令世人領(lǐng)略的堅(jiān)強(qiáng)!這堅(jiān)強(qiáng),能劃破陰霾,能披荊斬棘,能使我們?cè)诶щy的泥澤中重生!

  記住吧,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),那讓整個(gè)民族感動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng),那讓我們永遠(yuǎn)銘記的——生命的堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  面對(duì)殘酷而又艱難的現(xiàn)實(shí),就讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  ――題記

  曾經(jīng)很多人說(shuō):“你很堅(jiān)強(qiáng)!蔽业灰恍,“不要把這兩個(gè)字用在我身上!

  堅(jiān)強(qiáng)?我個(gè)人以為,所有堅(jiān)強(qiáng)的人都是經(jīng)過(guò)生活的種種磨難,走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  懂得堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)過(guò)程,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)則是風(fēng)雨兼程。

  要想懂得堅(jiān)強(qiáng)是那么艱難,更何況是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)用了那么長(zhǎng)時(shí)間才知道人要堅(jiān)強(qiáng),我想,要真正學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),怕是要用幾十年,或者說(shuō)是一生的時(shí)間吧。堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)讓人無(wú)法琢磨的詞。誰(shuí)也不敢輕易說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng),它是那么神圣的一個(gè)詞語(yǔ)。也許,只有等你老了的時(shí)候,你回顧自己的一生,才會(huì)真正知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

  我們都還太小,對(duì)于人生,我們都還剛剛開始。

  未來(lái),真的還有好長(zhǎng)的路要走。誰(shuí)也不知道以后會(huì)發(fā)生什么。我們所能做的,好象也只有懷著一顆心,帶著一份情,做好挑戰(zhàn)困難的準(zhǔn)備。面對(duì)黑暗的,不可預(yù)知的未來(lái),請(qǐng)勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的.還是被迫地接受。也許你會(huì)被迫地接受,但終究你將學(xué)會(huì)忍受并享受這一切。

  所以說(shuō),現(xiàn)在還是好的。只要想想未來(lái),也許你就知道該怎么做了。

  如果你已經(jīng)懂得了要堅(jiān)強(qiáng),那么請(qǐng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  如果你還不知道堅(jiān)強(qiáng),那么請(qǐng)你試著去了解堅(jiān)強(qiáng)的含義。

  但愿你能帶著堅(jiān)強(qiáng)的思想,度過(guò)自己平凡的生活,從而創(chuàng)造不平凡的奇跡。

  請(qǐng)你一定要堅(jiān)強(qiáng)。

  我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  因?yàn)槟阆M覉?jiān)強(qiáng),所以我必須拒絕眼淚。

  不管是為了誰(shuí),都要時(shí)刻記著堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  在園中園附近,有一個(gè)花鳥魚蟲市場(chǎng)。每次路過(guò)這兒時(shí),里面都熱鬧非凡,但是我從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò),F(xiàn)在放暑假了,我請(qǐng)求爸爸帶我去那兒一趟。爸爸說(shuō):“好吧,我們現(xiàn)在就出發(fā)!”“耶!爸爸萬(wàn)歲!” 我們騎車來(lái)到那里,我拉著爸爸的手,一蹦一跳地走進(jìn)了花鳥魚蟲市場(chǎng)。眼前的一幕讓我驚呆了,因?yàn)槲铱匆娏艘粋(gè)花的海洋!有艷麗的玫瑰,有嬌羞的含羞,有沁香的月季……“咦!這是什么?”一個(gè)滿身長(zhǎng)刺,圓滾滾的家伙吸引我的眼球,爸爸說(shuō):“那是仙人掌,別碰它,小心被扎到,很痛的。”“它可真丑”“別看他丑,它有很多奇特的地方”,于是,爸爸給我詳細(xì)的介紹了仙人掌的特性。原來(lái),仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。雖說(shuō)它奇貌不揚(yáng)但它性格卻十分的倔強(qiáng),有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖,仿佛疊羅漢一樣,一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手”。

  無(wú)論身在何處,它都矢志不渝。烈日炎炎的夏日里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。它渾身是硬刺,再厲害的野獸見到它也望而卻步。除此之外,仙人掌的生命力還異常頑強(qiáng),就便是被折斷了,也能落地生根,生長(zhǎng)出新的小仙人掌來(lái)。聽著爸爸的介紹,我不僅越發(fā)的喜歡上了仙人掌。平時(shí)我并不喜歡養(yǎng)花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環(huán)境,他們還是從市場(chǎng)里買了幾盆花回來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上。其中自然少不了那不怎么起眼的仙人掌了。至于為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因?yàn)樗螒B(tài)各異,像人一樣有“四肢”吧。 每天早上,我都會(huì)給那些花隨便澆一點(diǎn)水,因?yàn)樗疂捕嗔,花就容易死?/p>

  我也聽說(shuō)過(guò)仙人掌不怎么愛喝水,所以隔三差五地才給它澆一次水。但它無(wú)怨無(wú)悔,仍然嬌艷的.生長(zhǎng)著。也許是因?yàn)椴槐煌饨缛肭,它身上的刺特別的多。為什么別的花都鮮花盛開,它卻依然如我呢。漸漸地我失去了耐心,忘記了那個(gè)不起眼的“它”。春去冬天,別的花都蔫了,草枯萎了,葉也變黃了,不再揚(yáng)起那高傲的頭,而仙人掌還是如傳說(shuō)中的它一樣,傲然屹立。日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰(zhàn)斗,最終,它以頑強(qiáng)剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風(fēng)。它的那種不畏艱難、堅(jiān)忍不拔的精神深深地震撼了我。這就是我不喜歡的仙人掌嗎?我被它的這種精神深深震憾了。它不圖名、不圖利,默默無(wú)聞,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),它從不退縮從不低頭。而這些難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎?回想過(guò)去,自己總是一遇到困難就要依賴別人,早上起床,要爸爸媽媽幫著穿衣服,穿鞋子,學(xué)習(xí)不會(huì)的時(shí)候,就想著爸爸媽媽,讓他們幫我解決問(wèn)題……,從沒(méi)試過(guò)自己獨(dú)立解決生活上的難題。對(duì)比仙人掌,我感覺(jué)自身是那么的渺小。今后,我一定以仙人掌的精神激勵(lì)著我前進(jìn),F(xiàn)在,我們家里的花,我最愛的是那不起眼的仙人掌。因?yàn)橄扇苏埔龑?dǎo)著我在人生道路上,不畏艱難,努力拼搏!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  有首歌這樣唱道:“好一朵美麗的茉莉花……”我原本是不喜歡茉莉花這種雖散發(fā)著清香但毫不起眼的小東西的,直到暑假里的一天,我對(duì)它的態(tài)度改觀了。

  那是一個(gè)盛夏,爺爺栽到盆中的幾株茉莉,在雨水的滋潤(rùn)下漸漸長(zhǎng)高,終于在一個(gè)早上,所有的能量匯聚在花苞上,悄無(wú)聲息地開花了,它是迎著朝陽(yáng)的。于是剛剛起床的我,一下子就嗅到了這股極好聞的清香,抬頭從窗戶向院里尋去,果真是爺爺栽的那幾株茉莉開花了,這令人滿足的香氣,還真是足以讓人有一整天的好心情!

  可天公不作美,早上的艷陽(yáng)天到了下午已經(jīng)變成了一堆堆烏云,它們黑壓壓的一片,仗著“云多勢(shì)眾”,硬是把太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒給壓了下去。狂風(fēng)開始呼嘯,霎時(shí)間,院中的植物似乎都跳起了某種癲狂的舞蹈,在風(fēng)中左右搖晃。

  不一會(huì)兒,地面上的雨點(diǎn)開始密集起來(lái),一滴,兩滴,八滴,十滴,最后地面幾乎都濕透了?粗谖萃獗挥挈c(diǎn)打得東搖西晃的吊蘭,我猛然間想起了那株今早才開放的茉莉花,它們的枝葉還是那樣?jì)赡,就要在屋外與風(fēng)雨作斗爭(zhēng),我不禁開始擔(dān)心起它們的命運(yùn)來(lái)。

  果不其然,呼嘯的狂風(fēng)和沉重的雨滴夾雜著向茉莉花打來(lái),它那幼小嬌嫩的枝葉在狂風(fēng)暴雨中毫無(wú)招架之力,不停地左右晃動(dòng),有好幾次,我真擔(dān)心它那嫩枝會(huì)被折斷,可又似乎被什么魔力附身了似的,總能在千鈞一發(fā)之際重新站起來(lái)!八蟾呕畈坏矫魈煸缟狭税。”我不禁這樣想。

  可第二天早上一起來(lái),又是那股清香鉆進(jìn)我的'鼻子,是茉莉花!它竟然在昨夜的風(fēng)雨中幸存了下來(lái)!我又驚又喜,驚訝于它頑強(qiáng)的毅力與生命力,為它的重獲新生而高興。我急忙換好衣服來(lái)到庭院中,見到的卻是一眼望不盡的荒涼:吊蘭的枝葉折斷了四五根,懸在空中搖搖欲墜;蘭花似乎被狂風(fēng)吹斜了身子,無(wú)力地“呻吟”著,幾乎躺在了泥土上……可是茉莉花,它“初生牛犢不怕虎”,硬是憑借著頑強(qiáng)的生命力和不屈服的精神,只被打掉了四五片葉子,在狂風(fēng)暴雨中全身而退。一瞬間,我被這株小小的花感動(dòng)了,是啊,花亦如此堅(jiān)強(qiáng),更何況人呢?我從一株小小的花上,收獲的感悟良多。

  從此,我愛上了茉莉花,愛它的樸實(shí),愛它的清香,更愛它頑強(qiáng)拼搏的精神。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)帶給我們快樂(lè),也帶給我們積極向上的情操,也帶來(lái)了強(qiáng)健的體魄,可我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)帶給我是堅(jiān)強(qiáng)的意志。”

  剛上初一時(shí),大課間的任務(wù)是跑操。那是第一周的第一天,第二堂課一下,寧?kù)o的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái),伴隨著充滿青春活力的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲,同學(xué)們依次來(lái)到操場(chǎng),陽(yáng)光滑入周圍樹葉的紋理里從葉尖瀉下,有一些刺眼的光芒,晴空萬(wàn)里,一切都是那么美好!

  短暫的集中,跑步開始了,剛一開始,我還自信滿滿,我想:跑步是我的弱項(xiàng),這學(xué)期必須要堅(jiān)持下去,以此來(lái)增強(qiáng)我的體質(zhì),于是我鼓足了力氣,跟著大家一起跑,一邊還喊著有力的班級(jí)口號(hào),堅(jiān)持了三圈之后,我感覺(jué)頭有些發(fā)昏,心跳急速加快,就差最后半卷時(shí),我終于堅(jiān)持不住了,從隊(duì)伍里緩緩走出,滿頭大汗,腿腳已經(jīng)麻木了,我靜靜地站在那兒,看著漸漸遠(yuǎn)離的班集體,我緩過(guò)氣來(lái),心想:“我必須把這最后半圈跑完,這是每一個(gè)人都應(yīng)該完成的任務(wù),慢慢的我咬緊了牙,硬著頭皮,又一次回到了隊(duì)伍里,心里想堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,最終以堅(jiān)強(qiáng)的'意志跑完了最后半圈,我筋疲力盡地回到了班,汗珠從額頭上不斷滾了下來(lái),小小的汗珠匯集成了一顆大汗珠,雖然我感到很疲憊,但我頑強(qiáng)的完成了任務(wù),此后,我跑步再也沒(méi)有落后,也成了一名積極的運(yùn)動(dòng)分子!

  此后,我還參加了乒乓球社團(tuán),剛開始時(shí),我對(duì)乒乓球并不感興趣,母親要求我要運(yùn)動(dòng)。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),我不知?jiǎng)诶,每天吃完晚飯,只要一有空,我?huì)練習(xí)乒乓球。老師先讓我們點(diǎn)球,仔細(xì)地指點(diǎn)我們。“點(diǎn)球是為了掌握對(duì)球的感覺(jué),點(diǎn)多了就說(shuō)明接球能力越強(qiáng)。而且眼睛要看住球。”先前,球總是像頑皮的孩子,點(diǎn)了1個(gè)就掉下來(lái)了。點(diǎn)了五次,也似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)步。我有一些灰心喪氣,想練了這么多,怎么還沒(méi)有用呢?不,我千萬(wàn)不能放棄。我努力練習(xí),練習(xí),再練習(xí),一次我竟然打到40個(gè)。隨后,老師依次教了我推擋、發(fā)球、抽球等動(dòng)作,經(jīng)過(guò)一年多的努力,功夫不負(fù)有心人,我輕而易舉地打敗原本比我厲害的同學(xué),原來(lái),運(yùn)動(dòng)真得可以給人鼓舞和那緊強(qiáng)的意志!

  運(yùn)動(dòng)帶給我毅力,就如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾,他也以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了病魔。在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)迎難而上,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難。

  運(yùn)動(dòng),不但給我快樂(lè),而且又帶給我那堅(jiān)強(qiáng)的意志。它使我向成功的彼岸又邁進(jìn)了一步!

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