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堅強的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的堅強的作文8篇,歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
真正的強大不是不侵風(fēng)雨,而是忍痛前行。若無痛苦的洗禮,又怎能領(lǐng)會堅強的美麗?走在人生的無盡之途上,我堅定地相信:堅強是人生的必修課,懂得堅強的人必是生活的強者。
何謂堅強?生命的力量給我無字的答案:巖石里迸出的綠色是堅強的縮影,崖壁上傲雪的寒梅是堅強的象征……大千世界,無處不演繹著堅強的奇跡,無處不牽引著我的敬畏之情。
的確,草樹若不堅強,怎能忍耐風(fēng)雨侵襲?雄鷹若不堅強,怎能搏擊萬里長空?總喜歡手捧一卷書,閱讀偉人、名人的生平經(jīng)歷。海倫﹒凱勒、貝多芬、張海迪、史鐵生……一個個人物在我的腦海中鋪開別樣的畫卷。他們用生命的`奇跡告訴世人:堅強是人生的必修課。身體的缺陷是生活的遺憾,堅定的信念是精神的震撼。是什么支持著他們在逆境中怒放出生命的輝煌?必然是堅強。無光、無聲的世界難以想象,但海倫憑著自己的意志,堅強地走出困境,觸摸生命的美好,為世界留下動人的篇章。她的著作是文壇里的高峰,她的堅強更是精神世界的一個傳奇。曾疑惑過:上帝為何總要在他們的人生路上設(shè)置無數(shù)障礙,降給他們常人難以忍受的痛苦?成長中我終于領(lǐng)悟:逆境是上帝賜予的契機,堅強是主宰人生的精神支柱。
縱觀歷史,望偉人生平;驀然回首,看今人風(fēng)姿。我極慶幸能在初中時代與潘老師相遇、相識、相知。她的堅強令我欽佩,她的品質(zhì)令我敬畏。七歲時便再也沐浴不到父母之愛是一種怎樣的打擊?潘老師就是這樣忍受著巨大的痛苦走過時間的圈圈年輪。她的童年失去了父母的愛,卻從未褪去拼搏的色彩。努力學(xué)習(xí),讓語文帶給自己較美好的生活是她不變的夢想。老屋前的風(fēng)香樹成為她唯一的知己——那棵樹生在巖石里,本是渺小不堪、極不起眼,卻不依不靠、堅強獨立,自己成長為一片風(fēng)景,給人仰望。潘老師如樹一般堅強地走完求學(xué)之路,踏上教書征途。三尺講臺、一支粉筆、微笑如春是潘老師為人師表的形象。一手端莊的楷書讓人渴慕,數(shù)篇精彩的美文讓人敬仰。我懂得這些精彩的背后是堅強、堅毅與堅持。
“長江后浪推前浪”,緊張的高考終于畫上圓滿的句號,不少優(yōu)秀者在求學(xué)之路搏得一份厚重的精彩。在所有考生里,一位清華準學(xué)子的名字鐫在眾人腦中——魏祥。甘肅定西的魏祥以648分的優(yōu)秀成績將被清華錄取。在他奪目的光環(huán)之下,經(jīng)受了別人無法想象的磨礪,浸透了無數(shù)滴汗水的洗禮。魏祥身體殘疾,不能站立、不能自理,生活極不方便。他并不怨天尤人、一蹶不振,而是更加刻苦、追趕超越。他總是以勤奮彌補身體的缺陷,以強大面對挫折的挑釁。有付出必有回報,他用堅強譜寫了生命的傳奇——身殘者亦可以考上名牌大學(xué)。他的故事給我極大的震撼:原來,優(yōu)秀只有與堅強結(jié)合,才會不可摧毀。
同這些強者相比,我自慚形穢。一味地怨天尤人成了我遇挫后的唯一舉措,忘卻了堅強是人生的必修課。我必須讓堅強成為我的品質(zhì),贏得生命中更多的精彩。
沒有刻骨銘心,何來甘之如飴?堅強是人生的必修課,唯有在磨礪中學(xué)會堅強,才會領(lǐng)悟生命的真諦。
堅強的作文 篇2
放學(xué)了,陽光明媚,微風(fēng)拂面,小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱著歡快的歌兒。我拿著一張滿是大紅叉的試卷,邁著沉重的步伐,心情很是沮喪。一向引以為傲的`數(shù)學(xué)才考了75分,這分數(shù)有臉回家嗎?我在小區(qū)的草地上拼命地踩,眼里射出復(fù)仇的火焰,發(fā)泄給了這草地,可這小草被踩后又緩緩地抬起了頭,我越用勁踩,它越起來得歡。
這時,一只手拍了拍我的肩膀,我一看不就是我的鐵哥們小敖嗎?“別煩我,我心情不好!蔽覛鈶嵉卣f道,只見他蹲了下來,手撫摸著那一根根纖細的小草,和煦的陽光照在碧綠的草地上,格外誘人,他抬起來,對我說:“你想聽一個發(fā)生在這塊草地的故事嗎?”我點了點頭。
于是,他開始講故事了:幾個月前,也有一個人握著一張試卷,在草地上亂踩;他穿著校服,又高又瘦,還喜歡玩手機游戲,那時他的成績很差,他就是我——敖梓恒。那天,我只考了42分,為了發(fā)泄內(nèi)心的怒火,我狠狠地踩踏草坪,踩累了,在草地上坐了下來,當(dāng)看到小草又抬起頭來,我繼續(xù)踩踏,就這樣一次接一次,后來我恍然大悟,不禁欣賞起小草,“它們是那么堅強,被打敗后再起來,如果我考差了就自暴自棄,不是連小草都不如嗎?”從這以后,我遇到多大的風(fēng)浪也不怕,因為小草告訴我:“跌倒不算失敗,跌倒爬不起來才算失敗,”現(xiàn)在我已是尖子生了,小草成就了我。
太陽漸漸下山了,他背著書包回家了,“跌倒不算失敗,跌倒爬不起來才算失敗”這句話縈繞在我的耳畔,此時微風(fēng)吹拂著小草,小草扭動著細腰,翩翩起舞。我一定要向小草一樣堅強,不管在哪里,都要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
于是,我拿起試卷,一路上唱著歡快的歌兒,蹦蹦跳跳地回家了。
堅強的作文 篇3
當(dāng)我面對痛苦的時候,我會選擇堅強,因為堅強會給我永恒的信心和不變的信念。讓我有足夠的勇氣迎接美好的明天。
記得那還是我七歲那年,這一年每個孩子都沉浸在父母的溺愛之中,我也是一樣。可是這美好的夢突然破碎了,現(xiàn)實就是這樣殘酷,爸爸媽媽要馬上到外地工作。他們跟我講,那是一個很遠很遠的地方。我呆住了,掐掐自己的臉蛋,疼了,原來這是真的。眼淚如涌泉般流淌出來,我緊鎖房間的門,在里面哭呀哭,哭腫了眼圈,喊壞了喉嚨。不管他們怎么勸說,我也是左耳進右耳出,怎么也聽不進去,我一夜未眠。
第二天,我的情緒剛有了一些好轉(zhuǎn)。一個不爭的`事實,就如巨石一般又壓在了我的身上,領(lǐng)導(dǎo)讓爸爸媽媽今天就走。我真覺得像夢一樣,心情頃刻間跌入了低谷,眼淚不由自主從眼睛里流出來。
他們買好了車票,準備啟程。他們讓我不要送了,以免心靈再受 打擊,我強力要求送。到了火車站,已經(jīng)開始檢票。我再一次敲響了眼淚的鐘聲,就連平時都不哭的爸爸媽媽也流下了痛苦的淚花;疖囯S著一聲笛鳴開走了,我站在月臺上,仰望星空,看那一輪明月在向我微笑,無數(shù)顆星星在向我眨眼,我笑了笑,擺脫了分離的痛苦。
從此以后,我變堅強了,不論遇到什么痛苦和挫折,我只微微一笑,便覺得這事兒已經(jīng)過去了。笑一笑,沒什么困難挺不住。
堅強的作文 篇4
昨天,我在電視上看到了這樣一則新聞。
有一個小女孩,因為腿腳不靈便。父母不知嘆過多少氣,流過多少淚,因此,她也感到十分自卑。
從她上學(xué)那天起,老師就知道她是個殘疾人,就把她調(diào)到第一排。她很聽老師和媽媽的話,每天都很用功,努力的學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力,她每次在班里的成績都名列前茅。
盡管她的學(xué)習(xí)成績好,但也有人在背后給她吹冷風(fēng):“學(xué)習(xí)成績好頂啥用?再好也不過是個殘疾人。”聽了這些話,她心如刀絞。自從她看了書上霍金的故事之后,便把這些悲痛壓了下去,不放在心上,找到了快樂和正確的人生觀。學(xué)習(xí)了霍金那種堅強的和珍惜生命的精神,她受到了感染,心想:我又不像張海迪、愛迪生、霍金那樣患了不可治愈的病,他們還都堅強的`活了下來,跟他們比起來我算是幸運多了。怎么就能失去信心,而為什么不能像他們那樣呢?從此,她不再那么自卑。決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),絕不辜負老師和父母的期望。爭取做一個對社會有用的人。
看后,我深受感觸。這個堅強的女孩,就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服,很頑強。我便服你,小女孩。
賀老師點評:你筆下的這個女孩精神上受到的痛苦我們都能理解,值得欣慰的是,她是一個堅強的孩子,是個懂事的孩子,也你寫出了這樣一篇令人感動的佳作,值得老師驕傲。
堅強的作文 篇5
如果沒人介紹,我不知道這里有你,即便路過,我也不會走近你、看你,你是那么的不起眼,且滿面塵灰。除了常來這里的人們,誰也會知道佇立在此300多年的你?
你緊挨著國道,又在小學(xué)門外,處于繁華區(qū)。北邊國道上塵土飛揚、汽聲喧囂,南邊書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你,有點失望,有點不相信自己的眼睛,這就是友說的老木瓜樹?和想象中一點都不一樣。你長得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼?挨近國道的兩棵接近死亡,茍延殘喘,最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線上,沒一片綠葉,樹皮脫落,光禿禿干枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地,人們把垃圾倒在你腳下時,臭味熏染的你是否作過反抗?你無法移動腳步,不能換一個生存環(huán)境,只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無奈,撫摸一下你的憂傷?靠近小學(xué)的四株樹雖然樹干有裂開、被掏空甚至被剝皮現(xiàn)象,還算有生命力,枝葉算不上繁茂,但至少還活著,有碧葉,有幾個木瓜憨憨的垂著,綠綠的、大大的,是聽孩子們朗朗讀書聲后也浸染上書香后,變得豐潤充盈了。這是不是應(yīng)了“近朱者赤近墨者黑”這句話,生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。
你是如何度過春夏秋冬的,想必經(jīng)受幾百年風(fēng)雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打,在寒冰中積聚力量,在春夏努力頑強生長。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地,你的`皮膚也如泥土的顏色:蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀,找不到前進方向。樹干很少挺拔向上,而是扭曲著、翻轉(zhuǎn)著、奮力向上,如黑暗中摸索前行的人,試探著、糾結(jié)著、期盼著。人們在你周圍按上鐵柵欄,目的是保護你。也只是僅此而已。我不了解你的生長規(guī)律,是否需要常常施肥、澆水,才能長得枝葉繁茂、碩果累累?還是以你現(xiàn)在的狀態(tài),不管不問,任你自由生長,是對你的保護?
這里以你的名字建一座小學(xué),希望開學(xué)后,教師會吩咐學(xué)生們把你腳下的垃圾清理干凈,給你澆些水,讓你豐潤精神起來。也希望環(huán)保部門找個園藝師來看看你,做好你的保護工作,讓你青春永駐,碩果累累。
你是懂得生存之道的,蝸牛般緩緩前行,甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時間,看起來你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那么張揚著生長,它們幾年、十幾年即可成材,然后被人砍伐,失去了生長的權(quán)力。而你有堅韌的毅力、足夠的時間和耐心閑看日月更替、四季輪回?粗苑N你的人由青春到白首,到離世,把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中,你依然故我。
我不知未來的路你能走多遠,但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月,你在此度過,從未離開。300年的苦難你已默默承受,300年的光陰流轉(zhuǎn)、時代變遷,你已看慣。我相信你會繼續(xù)前行,前行……
堅強的作文 篇6
有些人他(她)天生是原本不懦弱的,只是被別人嘲笑過的,才變得那么懦弱。想想他的以前是多么的堅強,但是現(xiàn)在他(她)變了,變得懦弱無助。雖然別人是一朵美麗的花,我們只是一棵陪襯的草,但是沒有陪襯的草,哪來的美麗的花?花只有擁有了配襯的草,才變得更加美麗。失去了陪襯的草,它只是一枝在普通不過的花。我們要做一顆堅強的小草!
“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句話是來源自一首詩,這首詩是贊揚小草堅強的精神。在生活中,我們可能是一朵花,我們也可能是一棵小草,但是不管是花是草,我們都要有積極向上,堅強不屈的精神。這樣我們才會從一棵再普通不過的小草蛻變成一只美麗的花。當(dāng)然,我們蛻變成一只美麗的花之后,不要嘲笑陪襯的草,因為沒有陪襯的草,我們怎么可能成為一棵美麗的花呢?
如果我們是一棵小草,那么有人嘲笑我們,我們應(yīng)該堅強,更努力的推翻別人的背后議論和嘲笑,這樣我們就會成為一棵堅強的小草,堅強的小草雖然是一棵小草,但是他又堅強的.內(nèi)心和自信,它就會蛻變成一顆美麗的花朵。若我們做小草的不努力忍受別人的嘲笑和責(zé)罵,那么我們永遠就成為不了一朵美麗的花朵,我們要擁有上進心,擁有堅強的內(nèi)心和自信。這樣我們做小草的就可以成為一朵美麗的花朵了。
讓我們從一棵普通的小草,到美麗的花或者到一棵堅強有上進心和自信的小草。我們要從一棵小草做到一棵堅強的小草吧,我們要掙脫別人的嘲笑和背后議論,成為自己和別人心目中的美麗的花朵吧!
堅強的作文 篇7
有人說“飽嘗人間痛苦與快樂是最大的幸!薄R郧耙恢辈唤鉃槭裁赐纯鄷切腋,隨著我慢慢地長大,漸漸地咀嚼出了這句話的含義。
“鈴鈴……”上課了,物理老師抱著一提卷子,氣沖沖地走進了教室,然后把卷子扔給課代表,氣憤地說:“看看你們考的這點兒分,我都不知道說什么好了……”
一開始,我還覺得沒什么,可是當(dāng)我拿到我的試卷時,羞愧得真想找個沒人的地方躲起來,即使是一個老鼠洞也要毫不猶豫地鉆進去。
面對著眼前這鮮紅的37分,我不知所措,我只想一個人靜靜地想一想:為什么我的努力付出與考試成績成反比?我并不比別人差,為什么我考這么點兒分,而別人卻能考80多分、90多分?難道這就是我與他們之間不可改變的差距嗎?
放學(xué)了,靜悄悄的班里只剩下我一個人,我從書桌里抽出了那張慘不忍睹的試卷,翻了一遍又一遍,眼淚止不住地往下流。從那一刻起,我知道了總結(jié)的重要性,熟知公式的必要性,多做練習(xí)的有效性。我決定,在以后的學(xué)習(xí)中,一定要對每次做錯的題認真地分析其錯誤原因,以便在以后遇到類似的題時不會手足無措。我從痛苦的回顧與自省中,輕松了,快樂了。
現(xiàn)在我明白了,經(jīng)歷痛苦是人生旅途中必不可少的,就像魚兒需要水,小草需要陽光一樣,痛苦不但會使你茁壯成長,還會供你吸收更多的養(yǎng)料,使你的生命變得更加璀璨。
上初三的時候,一場突如其來的“暴風(fēng)雨”降臨到我家,媽媽生病住進了醫(yī)院。當(dāng)我聽到這個消息的時候,覺得天都要塌下來了。我想起了以前媽媽對我的種種好,我傷心極了。我懊悔為什么把媽媽對我的`關(guān)心當(dāng)做是一種煩惱,為什么把和媽媽溝通當(dāng)做是一種負擔(dān),為什么把和媽媽樞氣當(dāng)做是一種快樂,我懊悔……看到躺在病床上打著點滴的母親時,我終于忍不住了,大聲地哭起來,對媽媽說:“對不起,我以后再也不和您無理取鬧、樞氣吵架了……”痛苦中,我懂得了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,‘懂得了要尊重他人。痛苦中,我長大了,我明白了幸福原來一直就在我身邊。
我又想起了小時候爸爸教我騎自行車,每一次摔倒,爸爸總是叫我自己站起來,即使再痛、再難也必須自己站起來,我當(dāng)時總是怨恨爸爸為什么對我這么殘忍,F(xiàn)在明白了,也理解了爸爸,懂得了什么叫“嚴厲的父愛,深厚希望”,什么叫“從哪里跌倒就要從哪里站起來”,體悟到了痛與疼中有快樂。
在我成長的道路上,遇到的痛苦當(dāng)然不僅僅是這些,可是我都努力戰(zhàn)勝了,因為我懂得痛苦是成長的必經(jīng)之路,我從痛苦中體會到了幸福的滋味。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會用堅強的毅力去踏平更多的荊棘路,并從中體會快樂!
堅強的作文 篇8
大家知道嗎?《根鳥》這本書講的是一個非常有趣的故事,是關(guān)于根鳥與一個大峽谷的奇異的冒險。請聽我慢慢道來。
這本書的主人公是根鳥,他在一次打獵的途中,傷害到了一只白色的鷹。誰知里面卻寫了一張字條,說有個叫紫煙的.女孩掉進了一個長滿百合花的大峽谷,讓看到這封信的人來救她。根鳥的父親覺得這是不可能,但是,根鳥卻因為這件事整天都吃不好,睡不好。最后,根鳥下了決心,一定要找到那個大峽谷。
一路上,根鳥遇到了很多的事情。他認識了一個五十歲的老人,給了他很大的信心。他努力干活,還攢了一些錢買了一匹馬。雖然他也有氣餒的時候,也有想放棄的時候,但是,堅強的意志促使根鳥又下決心再去找,最后,終于找到了那個大峽谷。
讀了這本書,我非常佩服根鳥堅持不懈的精神,雖然他中間退縮了,但是他并沒有喪失意志呀!他每天都邁著沉重地步伐,不怕苦,不怕累,一直走著。他為了買一匹馬,天天干大人們所干的活。根鳥好不容易掙了買一匹馬的錢,卻被另一個工人黃毛用酒灌倒,然后拿走了根鳥的錢包。根鳥非常生氣,去找黃毛要錢包,卻被黃毛打傷了。根鳥雖然受了傷,還是繼續(xù)堅強地往前走,終于到達了目的地。
從根鳥的行動之中,我又想到了我自己,平時,我都是做一件事情的時候,做不好,就泄氣了,并不像根鳥一樣堅持不懈。比如,我在打乒乓球時,一旦沒贏過對方,我都很泄氣,就沒有再繼續(xù)打的心情了。還有,我平時寫作業(yè),遇到不會的題目總會問爸爸媽媽,而不是自己努力去解決。我和他的差別真是太大了。
根鳥是多么的堅強不屈!它為了自己的目標(biāo)而努力的去實現(xiàn),他多么的厲害呀!以后,我一定要學(xué)習(xí)根鳥,堅持不懈,堅強地面對事實,不為困難而放棄。。!
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