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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-12-24 12:03:40 勵(lì)志作文 我要投稿

【薦】堅(jiān)強(qiáng)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】堅(jiān)強(qiáng)作文4篇

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  兩年了,我終究是沒(méi)有自己想象的那么堅(jiān)強(qiáng)。

  兩年了,已經(jīng)忘記了當(dāng)初是什么動(dòng)力讓自己堅(jiān)持了下來(lái)。但是,兩年的時(shí)間,兩年的志愿者服務(wù)經(jīng)歷,有失有得,我終究還是成長(zhǎng)了。

  大一,我滿(mǎn)懷熱情地加入了各種不同的學(xué)生社團(tuán),最后我選擇了留在青年志愿者協(xié)會(huì)。不是我不喜歡排球協(xié)會(huì),不是我不想留在學(xué)生社區(qū)自律委員會(huì)。只是,當(dāng)我面臨選擇時(shí),我發(fā)現(xiàn),我愛(ài)上了青協(xié)這個(gè)團(tuán)隊(duì),我已放不下。大一,我做著作為新生志愿者該做的不該做的所有志愿者活動(dòng),那時(shí)的我,明白自己是個(gè)配角。我敬佩那些做了兩年志愿者活動(dòng)的'學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。因?yàn)槲也恢雷约簳?huì)不會(huì)像他們那樣有機(jī)會(huì)、有能力在大一結(jié)束后繼續(xù)留在青協(xié)。所以,我珍惜每一次能夠參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。我告訴自己:經(jīng)歷了,就夠了。畢竟,我不想自己回憶大一生活時(shí)腦海中是一片“真空”。

  大二,我積極地參加著各種國(guó)家級(jí)、市級(jí)、校級(jí)的大型志愿者活動(dòng),在無(wú)意間似乎我已注定與青年志愿者結(jié)下了不解之緣。但是,命運(yùn)真的喜歡和我“開(kāi)玩笑”,我終究是個(gè)有野心的人。去與留,就在一念之間,現(xiàn)在的我都會(huì)在不斷的問(wèn)自己當(dāng)初的決定究竟是對(duì)是錯(cuò)。我是個(gè)感性的人,當(dāng)我把心全部交給它時(shí),我竟然是再為自己制造“笑話(huà)”。我不是圣人,我希望我的努力能夠得到認(rèn)可。但當(dāng)我做到了“問(wèn)心無(wú)愧”時(shí),卻可笑的發(fā)現(xiàn):我的一切努力的結(jié)果都與我無(wú)關(guān)……

  原來(lái),每個(gè)人都有脆弱的一面。當(dāng)?shù)弥切┮馔獾慕Y(jié)果時(shí),我全力掩蓋著自己的委屈。兩年了,我靠什么堅(jiān)持著?只有自己最清楚。但是,我還是幸運(yùn)的。在我最迷茫的時(shí)候,總會(huì)有人在默默的支持著我。經(jīng)歷了很多,也看淡了很多。在兩年的志愿活動(dòng)中,我享受著作為大學(xué)生盡自己的所能幫助那些社會(huì)弱勢(shì)群體的欣慰,感動(dòng)著一直支持我們活動(dòng)的志愿者們。我也在很努力的改變著自己。告訴自己:雖然很累,但是,再堅(jiān)持一下,就一下。

  雖然我們沒(méi)有自己想象的那么堅(jiān)強(qiáng),但我還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  “堅(jiān)強(qiáng),是失敗時(shí)的微笑,它給予我勇氣,讓我鼓起勇氣面對(duì)挫折!薄}記

  我不曾希望堅(jiān)強(qiáng)能帶給我什么,只是天真的將它當(dāng)做一個(gè)令人敬佩又看似美麗的“裝飾品”罷了。但如今,當(dāng)我面對(duì)難以打敗的挫折時(shí),才發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。堅(jiān)強(qiáng),是一盞照亮黑暗迷途的明燈,是一把斬?cái)嗲G棘的利劍,是湖泊上的一只小船,載著你駛向成功的彼岸。

  (一)挫折之種

  當(dāng)你跌倒時(shí),會(huì)拍拍灰塵站起往前走嗎?當(dāng)你委屈時(shí),會(huì)強(qiáng)忍淚水依舊微笑嗎?當(dāng)你失敗時(shí),又會(huì)握緊武器依舊戰(zhàn)斗嗎?也許,這些你都做不到。曾經(jīng)軟弱總使我在困難面前顫顫發(fā)抖,只會(huì)以淚水消除恐懼。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,我站在小巷里,眼前是一條漫長(zhǎng)又漆黑的小路,兩條腿始終不敢向前邁出一步。天越發(fā)深黑,恐懼使我的眼淚串珠般掉了下來(lái),直到過(guò)路的阿姨通知我的媽媽?zhuān)艑⑽規(guī)Я嘶厝ァ,F(xiàn)在想起來(lái),反覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)是重要的。每當(dāng)經(jīng)過(guò)那條小巷,都會(huì)感受到以前那種透心的恐懼。堅(jiān)強(qiáng),好比一盞照亮黑暗迷途的明燈,點(diǎn)亮的是心中殘存的`希望火光。

  (二)堅(jiān)強(qiáng)之源

  種子,需要雨露的灌溉,才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。而堅(jiān)強(qiáng)的源泉,正是在困難中鍛煉出的一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家海倫·凱勒在黑暗的世界中以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力完成了她的人生目標(biāo);德國(guó)作曲家、鋼琴家貝多芬在失聰后創(chuàng)造了《命運(yùn)》交響曲的不朽神話(huà);著名的科學(xué)思想家和理論物理學(xué)家霍金在輪椅上為人們留下永遠(yuǎn)的奇跡!在被困難打敗后,正是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的向往,我一次次抬起頭,拭去臉龐的淚水,直到打敗它。我的幼苗在一點(diǎn)點(diǎn)地接受水源的灌溉,默默地成長(zhǎng)著。堅(jiān)強(qiáng),好比一把斬?cái)嗲G棘的利劍,開(kāi)辟的是一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路!

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  在磨練中成長(zhǎng)的幼苗,終會(huì)綻放成一朵絢麗耀眼的成功之花!摘下它,為自己以多年的奮斗和堅(jiān)強(qiáng)走完的路而自豪!在軍訓(xùn)中,在六天毒辣辣的太陽(yáng)下,我以堅(jiān)強(qiáng)的意志征服了種種困難和挫折,完成了艱巨的任務(wù),開(kāi)始投入新的學(xué)習(xí)生活。即使是小小的成功,也可登上山峰,看著雪白的海潮、喧騰的浪花,水天相接的弧線(xiàn),驕傲地放聲喊出:“我成功了!”堅(jiān)強(qiáng),好比湖泊上的一只小船,載著你駛向成功的彼岸!

  堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人生充滿(mǎn)光彩;堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不再被困難打敗;堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),去追尋心中的那片海!讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  鳥(niǎo)兒只有當(dāng)搏擊長(zhǎng)空后,才算掌握了飛翔的本領(lǐng);大樹(shù)只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng);人只有在荊棘路上走過(guò),腳下的步伐才會(huì)更穩(wěn)重!}記

  操場(chǎng)上,一個(gè)小女孩學(xué)騎車(chē),旁邊站著父親,沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,她自然摔了又摔,終于,她笑了,哇哇大哭,父親依舊站著,眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。父親的鼓勵(lì),沒(méi)有,父親的那雙大手,沒(méi)有,有的,只是父親那雙空洞的眼睛。終于,女孩不哭了,倔強(qiáng)的站了起來(lái),跨上車(chē),開(kāi)始了又一次的嘗試。父親依舊轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步走了。身后又是跌倒聲,父親只是在不經(jīng)意間回了頭,手卻在顫抖,小女孩站了起來(lái),回想起剛才,兩行淚摸名地流下了。

  少年時(shí)

  銀光下,我獨(dú)自在樓頂上坐著,仰望星空,一陣涼風(fēng)吹過(guò),吹痛了我的心。不知什么時(shí)候,快樂(lè)的我變得有點(diǎn)悲傷;滿(mǎn)腔熱誠(chéng)的我變得有點(diǎn)自悲;孤獨(dú)與惆悵時(shí)刻縈繞在我心頭。熒光下,我迷?粗胺綗o(wú)止境的路。

  “你哭,哭有什么用?你憑什么比別人差!碧焐系男切情W著,最微弱的那顆是我,但我知道我不比別人差。父親說(shuō)的對(duì),我不再自悲。

  青春時(shí)期

  病床上,父親那憔悴的面孔,那張布滿(mǎn)皺紋的臉,那張滿(mǎn)是老繭的雙手,他看著我,顫抖的手緊握著我,淚,隱隱在父親眼眶里;隱藏在我心里。我沒(méi)哭。我強(qiáng)忍不在父親面前落淚!鞍,你要堅(jiān)強(qiáng),你能堅(jiān)強(qiáng)的。”

  是的,是父親教我堅(jiān)強(qiáng),往事如風(fēng),匆匆十載,彈指瞬間,我用堅(jiān)強(qiáng)的腳步踏上了我那人生之路,帶著堅(jiān)強(qiáng)的心,堅(jiān)強(qiáng)的'生命,堅(jiān)強(qiáng)的笑迎接每一天!笥

  編后感:還記得小時(shí)候,爸爸帶我去游泳,不是在泳池,而是到江里去。用他的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“到游泳池就是玩水,在江里才能真正學(xué)會(huì)游泳!痹诮虝(huì)我基本姿勢(shì)后不久,爸爸就直接把我?guī)У搅松钏,放開(kāi)手走到幾米外,叫我游到他那,一開(kāi)始還好,眼見(jiàn)快游到時(shí),爸爸卻又向后退了幾步,后來(lái),體力耗盡的我不停地?fù)潋v,喝了好幾口水,我既委屈又害怕地呼救,他卻仍舊不愿幫我,在我實(shí)在快要不行的時(shí)候,他才把我撈上來(lái)。盡管最終我還是在泳池里學(xué)會(huì)了游泳,但這段在江里游泳的經(jīng)歷依舊成為了我的寶貴財(cái)富,因?yàn)樗虝?huì)我堅(jiān)強(qiáng),這件事告訴我,爸媽靠不住的(特別是我爸太坑爹),人最終還是要靠自己。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  我們的班主任徐老師曾教過(guò)一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱,并且肢體二級(jí)殘廢,相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來(lái)說(shuō),日常的學(xué)習(xí)和生活對(duì)徐翊來(lái)說(shuō),都存在著巨大的障礙,但是他還是以堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的`精神支撐著自己。一個(gè)冰凍三尺的冬天,同學(xué)們都上體育課去了,空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認(rèn)真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。徐翊一會(huì)兒聚精會(huì)神地思考著,一會(huì)兒專(zhuān)心致志地書(shū)寫(xiě)著,一會(huì)兒全神貫注地在書(shū)頁(yè)中尋找著……可能是天實(shí)在太冷了,只見(jiàn)徐翊不時(shí)的把兩手?jǐn)n在嘴邊,使勁地向手上呵氣。忽然,徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滾到了地上。對(duì)正常人來(lái)說(shuō),從地上撿起橡皮,那是輕而易舉的事,可對(duì)于徐翊來(lái)說(shuō),卻面臨著巨大的困難。本來(lái),他也可以等同學(xué)回來(lái)時(shí)再請(qǐng)他們幫忙,可是,徐翊是個(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué),不想什么事都麻煩同學(xué)。于是,徐翊艱難地彎下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快夠到橡皮了,偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽(tīng)使喚了,手指一抽搐,橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄,又使出吃奶的勁,使勁把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣,忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽?lái)的寒氣,憋紅了臉,匍匐著向橡皮靠近,終于,他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!可是,經(jīng)過(guò)了前面的波折,他再也沒(méi)有力氣回到座位上了,時(shí)間長(zhǎng)了,蜷縮在地面的徐翊,不停地打著哆嗦,簡(jiǎn)直快凍僵了,終于,有一位同學(xué)來(lái)到教室,看見(jiàn)了在地上縮成一團(tuán)的徐翊,連忙費(fèi)力地把他扶起來(lái),等坐定后,那位同學(xué)決定留下來(lái)陪著徐翊,徐翊卻笑著說(shuō):“謝謝你!你放心,我沒(méi)事,不要緊的,你去上課吧!”徐翊,你熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),你真堅(jiān)強(qiáng)!

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