堅強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的堅強(qiáng)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的作文 篇1
我愛家鄉(xiāng),是因為家鄉(xiāng)有一棵樹,雖然經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,無數(shù)的電閃雷鳴,無數(shù)的春夏秋冬,但它一直挺拔直立,翠色欲滴。春天,許多鳥兒飛到樹上,嘰嘰喳喳,開著演唱會,清亮的`歌聲給人們帶來了無限的喜悅。我想:如果沒有這棵樹,那么,這令人陶醉的悅耳歌聲,會不會就此消失呢?于是,我知道了,不能隨意砍伐樹木,破壞大自然的環(huán)境。
夏天,村里的人都喜歡跑到樹下去乘涼,結(jié)果,這里成了“避暑山莊”。我與伙伴們在樹下寫作業(yè),玩游戲;大人們則在樹下談天說地。我想:如果沒有這棵樹,那么,這“避暑山莊”會不會就此消失呢? 秋天,這樹落葉子,落的竟是綠葉!這種現(xiàn)象我還是頭一次見到,能讓人想起春天那生機(jī)勃勃的景象,使人感到溫暖。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來。一個大雪紛飛的早晨,我起床時,看見外面除了那棵樹底下一丈方圓的地面之外,其它的,都白了。那棵樹像一個白發(fā)蒼蒼的老人巍然屹立在那里,就像一個遇到任何困難從不低頭的警察叔叔。
它就是松樹,是我的最愛,我愿它長青長壽。
堅強(qiáng)的作文 篇2
堅強(qiáng),是人生中通往成功道路上必不可少的一種元素。蒙特斯曾經(jīng)說過——要在逆境中成長,即便是艱難坎坷,也要頂著壓力,跨過困難的臺階,在逆境中成長自我。
在一片花園中,百花開放。此時正是初春,但花卻早已含苞待放,白的藍(lán)的紅的,讓人看了油然而生一種欣悅,仿佛全身都放松了許多。在現(xiàn)實生活中,人們要承受多種壓力,但在花的世界中,一切似乎都是那么的美好,觸動人心。
這片花園的邊上是一片廢墟,各種瓦塊堆在地上,與花園中的美景形成了極大的反差,更多的則是蒼涼之感,空氣中彌漫著煙灰的氣味,讓人總想遠(yuǎn)離。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,這種房子自然便落伍了,即便是勃勃生機(jī)的春季,也顯得那么蒼白無力。
然而,在這片了無生機(jī)的境地,在一個不起眼的夾縫中,一株亭亭玉立的.野花正努力地伸展自己的身體,它似乎在好奇為什么周圍只剩它一人,孤芳自賞,但它并不抱怨,在這片荒涼的土地中,汲取營養(yǎng),成長自我。
不久后,雷聲大作,傾盆大雨從空中落下,豆大的雨滴惡狠狠的打在了野花弱小的身軀上,原本挺拔的身子立刻便彎了下來,狂風(fēng)不留情面地吹著,它咬緊牙,不讓自己倒在地上,它很清楚一旦自己倒下,就再也無法站起來了。與此同時,花園中的園丁正匆忙的給花擋雨,不讓花凋零。
雨停,天晴,花園中的花依舊嬌艷動人,引來路人的紛紛贊賞,然而沒有人發(fā)現(xiàn),在廢墟中,一朵接近碰地的野花,依然努力著挺立身體,與命運(yùn)做抗?fàn)帲槐黄湔鄯?/p>
即便身處逆境,也要堅強(qiáng)。即便現(xiàn)實殘酷,也要面對。
堅強(qiáng)的作文 篇3
每個人身上都有別人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。我認(rèn)真觀察了一位同學(xué),發(fā)現(xiàn)這句話果然不錯——這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)就在于堅強(qiáng)。
記得有一天去游泳。我是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,他呢,從他瑟瑟發(fā)抖的小身板中就感覺到他的內(nèi)心是十分擔(dān)憂的:因為今天我們要來一場比賽!
“開始!”裁判一聲令下,我倆同時躍下水面,幾乎是分秒不差;可接下來呢,他便手忙腳亂起來,我抿嘴一笑,心中竊喜,立刻潛入水面游動起來,如同一條海豚一樣浮浮沉沉。“你倒是快點(diǎn)。 蔽矣瘟宋辶,發(fā)現(xiàn)他竟然還在折騰浮板!我忍住笑,心想:這次100米游我肯定贏啊,不如練會兒仰泳吧,等他追上來再說。我順勢翻了一個身,抓住旁邊的一塊浮板游起了仰泳?晌覄傆瘟巳锥唷昂伲襾砝!”他就在我旁邊,還費(fèi)力地擺了擺手,活像一只水母!班酃!”我大笑起來,扔掉了板子,熟練地游了起來。“喂,我追上你的時候,別哭哦!”他堅定地說:“那可不一定,我會再追上你的!”過了一會兒,他突然回過頭來望了我一眼,滿臉是水,眼睛還微微泛桃紅!澳阍趺戳?”我有點(diǎn)擔(dān)心了!皼]事!彼檬帜ㄈツ樕系暮古c水,轉(zhuǎn)過頭。“你別裝堅強(qiáng)了,你眼睛肯定進(jìn)水了啊!”我喊起來,“去醫(yī)務(wù)站吧!”
“不。”他再次回頭,我分明望見了他清澈明亮的眼神透露著他那堅定不移的心!雖然這只是一個簡簡單單的“不”字,飽含著他最優(yōu)秀,最感人的品質(zhì)——堅強(qiáng)。這是一種多么令人敬佩的精神。
生活中處處有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人、事、物。他們會帶給你一生的'啟發(fā)。比如他,他身上的閃光點(diǎn)深深打動了我——那可人又可貴的品質(zhì):堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的作文 篇4
“殘疾打不垮,貧困磨不壞,災(zāi)難撞不倒,堅強(qiáng)和她的生命一起成長。身體被命運(yùn)拋棄,心靈卻唱出強(qiáng)者的歌她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡!蔽逸p輕地念著,可這一字一句都深深地刻在心頭,觸動著我心底那根最敏感的弦。
這是“感動中國”對李麗的頒獎詞。這位相貌平凡,衣著樸素的大姐,正坐在輪椅上,甜甜地笑著,那份幸福彌漫在整個頒獎臺上
她——李麗的人生充滿磨難。1歲就患了小兒麻痹癥;8歲才挪動人生的第一步;20歲拄拐求職成功;29歲被迫下崗在街頭賣水餃;38歲苦心經(jīng)營的加油站倒閉;40歲橫遭車禍,從此和輪椅作伴。這樣的噩夢一個接著一個,不斷打擊著李麗早已傷痕累累的心?墒,她沒有放棄,沒有選擇遠(yuǎn)離生活的是非,而是告誡自己:“把挫折當(dāng)成存折,把苦難當(dāng)成享受,把失敗當(dāng)成財富!弊罱K,她選擇了走向社會傳播愛心的道路。她笑著渡過一道道難關(guān),成為真正的“心靈強(qiáng)者”。
李麗也曾想放棄,想在黃河邊了結(jié)生命;她也會傷心,會一個人在黑暗中痛哭流涕。她畢竟只是個柔弱的女人呀,上天如此不公,將這么多災(zāi)難都注入她一個人身上。不過她都挺過來了,如一輪紅日從東方噴薄而出,重新開始新的生活。
我的心中不覺得涌起一股感動,鼻子酸酸的,這是一個多么堅強(qiáng)的女人啊!我不禁汗顏了。
平時的我,總會抱怨練書法時的辛苦,會在爸爸媽媽面前耍小性子,能躲一點(diǎn)是一點(diǎn)。不去堅持,沒有毅力,總想著放棄,F(xiàn)在看來,與李麗遭遇的.坎坷與不幸相比,我應(yīng)該對自己所擁有的生活感到慶幸,我還有什么理由為了這一點(diǎn)小困難而怨天尤人呢?我相信我自己,李麗能做的,我也能。我會以她當(dāng)作楷模,也能像她一樣,不論生活有多艱難,都不放棄。
李麗的故事講完了,可我們的故事還在不斷續(xù)寫著。不要抱怨沒鞋穿,世上還有很多人沒有腳;不要整天想著櫥窗里的大衣,還有很多人一年四季都穿著一件衣裳!白宰鹱詯郏詮(qiáng)不息。‘李麗用她的親身經(jīng)歷,為我們訴說了一個又一個的傳奇故事,也告訴了我”只要堅強(qiáng)的活下去,一切皆有可能!“
堅強(qiáng)的作文 篇5
從前,在一片無邊無際的草地上,有一棵高大而又堅固的大樹哥哥——茂茂,還有五顏六色的花朵兒,發(fā)出淡水的'清香,一切都是多么美好呀!
早晨,茂茂早早地起床,他突然發(fā)現(xiàn),自己的腳下冒出了一株又丑又矮的小草——小綠,她既沒有花香,又沒有很美麗,心想:這是什么東西,又丑又拉低我的顏值,為什么要在這里!茂茂瞟了一眼小綠,小綠看見了,真想一個勁地鉆進(jìn)土里,不想被人看見。
直到有一天,茂茂對小綠產(chǎn)生了一股特別的敬意。
那天晚上,雷公公打著大鼓,閃電姐姐正在展示她那美麗的身軀,頑皮的小雨弟弟淘氣地在了葉子上彈來跳去,風(fēng)婆婆鼓著腮幫子拼命地吹。小花們驚慌失色,無處躲藏。茂茂看見了這一切,無奈地?fù)u了搖頭。這時,茂茂看了看身邊的小綠,發(fā)現(xiàn)她不僅沒躲起來,還挺起胸膛迎著風(fēng)雨,不時地大聲喊:“來吧,讓雨水來得更猛烈一些吧!我要堅強(qiáng),我要快快地長大!”茂茂心里暗暗地給小綠一個大大的贊!從此,茂茂對小綠改變了看法。
從此小綠和茂茂成了一對形影不離的好伙伴,他們每天一起談?wù)摾硐,一起相互鼓勵,一起長大,一起變強(qiáng)壯!
堅強(qiáng)的作文 篇6
生命是無價之寶,有些人因為一些小小的事情就選擇放棄生命,我們的生命只有一次,無比寶貴,所以我們要珍愛它,而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里,就在哪里生根發(fā)芽,長出葉子,甚至開出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著,尋找水源。比如在沙漠里生長著的仙人掌,它就是把水儲存在身體里,而根就一直向下扎,一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環(huán)境惡劣,也能長出嫩葉,或者開花。最令我們感動的是,一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽光,還有薄薄的一層泥土,就可以長得非常的鮮嫩,甚至枝繁葉茂。
而有一些人對待生命的態(tài)度,還不如大自然中的動物和植物那樣堅強(qiáng)呢!但是一些身殘志堅的人令我們非常的`感動。比如,海倫·凱勒是一位美國作家,因為她小的時候得了重病,導(dǎo)致雙目失明,耳朵也失去了聽力。她的媽媽給她找了一位女教師,那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動,并在她的手上寫了“水”這個字,從此以后,海倫·凱勒感受到了大自然的美好,堅強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn),成了有名的作家,寫了《假如給我三天光明》的名著。
我們不能因為遇到一些挫折就選擇自殺,世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強(qiáng)不息,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們要珍愛他人的生命,同時也要珍愛自己的生命。
堅強(qiáng)的作文 篇7
我看了《愛哭的女生也堅強(qiáng)》這本書后,心情格外的沉重但又替最后結(jié)局不算太壞而慶幸!這本書主要寫的是:“有三個非常好的閨蜜,其中一個叫思悅的小女孩,她非常愛哭又愛美,但因得了白血病,所以必須要剃光頭后治療,但是思悅是一個特別愛美的女孩,雖然有點(diǎn)不舍得,但是最后她決定治療!并且真的治療成功了!”最后思悅成了一個短發(fā)女孩,因為想讓她不被別人用不同的眼光判斷她們?nèi),于是,其他的兩人也剃成了短發(fā),陪思悅一起走在路上,她們不顧別人異樣的眼光看著她們,反而把頭仰得越來越高了,看到這一幕,我不知道是開心還是傷心,值得開心的是:思悅白血病得救了。桑心的是:這么快就完了(我看得很入神,所以覺得看得快)
看了這本書我結(jié)出一個感悟:不要小瞧別人,說她膽小,萬一有一天她比你還膽大呢!還有,女生千萬不要因身邊的人說你膽小或者什么之類的話就喪失信心,對未來沒自信,有一句話說的.好:“走自己的路,讓別人說去吧!”不要害怕,你一定可以的!!
好詞:嘰嘰喳喳 誠摯 一本正經(jīng) 粉身碎骨 小聲嘀咕 得意洋洋 小心翼翼 不由自主 面面相覷 臉色蒼白 驚魂未定 激情澎拜 齊刷刷 肆無忌憚 抱頭鼠竄 史無前例 顫顫巍巍 恍然大悟 氣勢沖沖 濕漉漉
好句:以其人之道還治其人之身。
堅強(qiáng)的作文 篇8
殘碎的翅,在陽光的挽留中,毅然落下,卻在不經(jīng)意間升起一道閃亮的光環(huán),那是再一次的站起,那是死后的重生,就像浴火的鳳凰。 ——題記
蝶祭
雙眼被漫無天際的油菜花充盈著,心,似乎被什么輕輕托起,一切都那樣醉人。那金黃的色彩在藍(lán)空下顯得格外耀眼,陽光與油菜反射出的光交織在一起,直直刺入我的眼睛。
一道白色的弧線闖入我視線,跌跌撞撞的樣子好像一個犯錯的`小孩,是那樣的驚慌失措。它是一只蝴蝶,一只菜粉蝶!接踵而至的是兩個小男孩,他們的額角滲出涔涔汗珠,手里都握著網(wǎng),嘴角掛著一絲微笑,那是勝利的微笑。可是,它并不是一直美麗的大彩蝶啊,它僅僅是一只菜粉蝶!它那雙殘缺的翅在不停息的扇動著,卻顯得那樣無助,最終它落下了,帶著一絲恨意和無奈。
我輕輕嘆了一口氣,就以為它就這樣的倒下了,突然,它又蠕動著飛了起來,就像是垂暮的老人緩緩從搖椅上顫巍巍的起身,但終究,它飛起來了,飛向生命的天堂。我知道斷翅對一只蝴蝶來說意味著與天空從此告別,意味著從此將成為死神的奴隸!但是它并沒有就這樣放棄,卻憑著最后一份堅強(qiáng)與勇敢為生命爭得一分一秒。也許他最終凋零在某個角落,但它卻以自己最美的姿態(tài)站立在那一刻的藍(lán)空下,永遠(yuǎn)。
雁飛
雁,它有自己的家,回家的時刻來臨,毫不猶豫的就奔向那個最熟悉的方向,即使風(fēng)雨兼程。
我,一只北來的雁,停留在江南的溫婉中,可是我卻覺得大漠的粗獷更適合我。我知道,從我離開父母的那一刻,陪伴我的那雙翅膀就有可能被折斷:或是長途的疲勞致殘,或是強(qiáng)敵的攻擊破損,或是意外的碰撞脫落。我想,只要一滴血未盡,生命依存,我要堅強(qiáng)的起飛,因為父母從小教給我的堅強(qiáng),因為家是生命之源,因為生命充滿挫折和夢想。有時想停落保護(hù)我翅膀的外物,卻發(fā)現(xiàn)同伴毅然地飛向了遠(yuǎn)方,只留下我獨(dú)自一人惘然,那一刻我明白,我一旦停落,注定要孤獨(dú)地漂泊。
驀地,我的翅膀有力地展開,鳴叫著像劍一般沖向云間,心中重復(fù)著兩個字:堅強(qiáng)。從此,我用這雙翅膀,在大地南北自由地飛翔,我不再孤獨(dú),心在無垠天空翱翔。也許,翅膀有時受到傷害,但我明白,在受傷后的翅膀會變得更加強(qiáng)勁。
翅,可以變得破碎,可以被折斷,但卻可以憑著心中一份堅強(qiáng)與勇敢再次重生,就如;鹬兄厣镍P凰,更加絢麗!更加輝煌!
何玲
堅強(qiáng)的作文 篇9
這星期似乎過得挺慢。
近兩個星期,我們學(xué)校的傳染病很“流行”,尤其是腮腺炎。
四班星期一已經(jīng)只剩下不到二十個人來上課了,聽到這個消息,怎么說呢,說實話,我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中,我們對腮腺炎足夠了解了,也就只剩害怕了。
我們害怕:雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸,但是畢竟一個學(xué)校的,打招呼、洗勺子、上廁所啥的`,要是一個不小心被病毒感染了,再一個不小心得個腮腺炎啥的,就糟糕了啊,然后,一踏課就半把月啊,考試啥的都泡湯啦……我越想越復(fù)雜,搞的我們整天都人心惶惶的咯!
這個星期,顯然學(xué)校已經(jīng)重視這個問題了,就要為我們接種疫苗,不過貌似響應(yīng)的人只占小部分,自然像我們這些看起來巴不得回家歇著的人更不會響應(yīng)了,其實膽小點(diǎn)講,就是我們怕打針;自嘲點(diǎn)講,就是我們“沒錢”打針,哈哈!
我們班的人是這個星期五去打針的,中自習(xí)一下課,校醫(yī)就來喊人了。很多人還幸災(zāi)樂禍地叫道:“哦!去打針咯!”可當(dāng)我們上體育課時。這些人就懵了。因為他們幾個人被老師讓回班歇著了,我們只能做仰臥起坐和俯臥撐,而且是在操場上頂著太陽運(yùn)動!巴,打針真好,我要打針”唉,早干嘛去了!
我們頂著流行病去上學(xué),我們是堅強(qiáng)的孩子!
堅強(qiáng)的作文 篇10
在一次下過大雨后的一個晴天,我去草坪漫步,看到了一只毛毛蟲,開端嚇了一跳,后來看到它很慢很慢的走著,背著一只蝗蟲,要往樹上爬,我拿了根棍子,逗了逗它,它一點(diǎn)點(diǎn)沒有一點(diǎn)動態(tài),只是盡力的背著那只現(xiàn)已死了的蝗蟲,由于這是它的晚餐,我略微用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣,
成果不小心把它弄到地上了,地上離樹上只是只要1米,可關(guān)于一向小毛毛蟲是多么困難那?我用一片樹葉想把它弄到樹上去,可它好像不太情愿,又從樹葉上跳了下來,本來,它想靠自己的盡力爬到樹上去,我悄悄的對毛毛蟲說:你好剛強(qiáng)!
我等了3分鐘,它總算跑到樹上去了,真是太好了,我細(xì)心看了看,不一瞬間,它又跑出洞了,本來,它剛剛要去摘草的',成果恰巧碰到了一只蝗蟲,所以它就先把蝗蟲背回家,預(yù)備等一下來摘草,我看它這么辛苦,我就幫它摘了5條,可它仍是不要,
我領(lǐng)會到了,這只毛毛蟲,好.....好剛強(qiáng),不會由于一點(diǎn)小困難就畏縮,我把草放到地下,讓它自己拿,一瞬間,它下來了,我把草給它,它笑了,盡管很淡,幾分鐘后,它回到了洞里,就在它回洞里那一霎(sha)那,它向我略微回了一下頭,露出了心愛的笑臉,我總算知道什么是“剛強(qiáng)”了!
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