堅(jiān)強(qiáng)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
四川汶川地震造成重大人員傷亡，災(zāi)難發(fā)生時(shí)正集中在教室里上課的學(xué)生受到的傷害更為嚴(yán)重。但災(zāi)區(qū)不少被困少年所展現(xiàn)出來的頑強(qiáng)精神卻令人動(dòng)容：地震發(fā)生后，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)四層的教學(xué)樓一下子就垮了下來，初一女學(xué)生鄧清清和同學(xué)們都被壓在了殘磚破瓦之下�？墒钱�(dāng)官兵們經(jīng)過數(shù)小時(shí)的奮戰(zhàn)，在廢墟里找到小清清的時(shí)候，她正打著隨身的手電筒在看書。她在靠讀書緩解心中的害怕！而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂曲，靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢想”激勵(lì)自己不要入睡，最終，她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神……
歷經(jīng)艱難坎坷，鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命，活了下來，而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國青年身上的故事：27歲的拉爾斯頓在獨(dú)自登山過程中被巨石壓住右臂，在苦等三天未能等來救援人員時(shí)，他靠僅有的一把8厘米長的袖珍折刀將自己的右臂生生斬?cái)�！又以驚人的意志進(jìn)行簡單的自救包扎，接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷，沿著河谷走了相當(dāng)長的距離，直到撞上兩名登山者，這才得以獲救！這位鋼鐵硬漢般的美國青年立即成為全球眾多主流媒體爭相報(bào)道的對象，并被其國人譽(yù)為“美國的英雄”“青年的楷�！�。
而在我們的傳統(tǒng)思維中，往往只有舍己救人、見義勇為者才能成為英雄，才能受到崇高的贊美。對于舍己救人的行為進(jìn)行贊美固然應(yīng)該，但對這樣頑強(qiáng)自救的行為同樣應(yīng)該稱頌。道理也很簡單，人的生命同樣重要和寶貴，在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能，但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的，有的.人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了，就是因?yàn)槠湟庵静粔驁?jiān)強(qiáng)，而能夠經(jīng)得起考驗(yàn)，成功自救的人，其行為從某種意義上來說也是社會(huì)的一筆寶貴財(cái)富，因?yàn)槠湎蚴廊顺浞终故玖巳诵缘膱?jiān)韌不拔。
其實(shí)類似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來的人還有很多，如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來，同樣被譽(yù)為生命的奇跡。但令人遺憾的是，我們在贊嘆其幸運(yùn)和大難不死之余很少給予其稱贊，更談不上稱其為英雄了。在我們看來，其救的是自己的命，沒啥好大書特書的。的確，其救的是自己的命，但對于社會(huì)來說，這樣的舉動(dòng)無疑也是挽回了一條生命，是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活，善待生命，遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實(shí)屬不易，理應(yīng)給其發(fā)一枚“大獎(jiǎng)?wù)隆�，她們�?jiān)忍的精神值得其他孩子和社會(huì)上的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
地震已經(jīng)過去``我要祝福四川的小朋友永遠(yuǎn)健康``
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“怎么什么都沒有了？我明明保存了作文的呀！哎呀——作業(yè)不會(huì)完成不了了吧？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣直打轉(zhuǎn)�！暗降渍覜]找到？要不然，重寫吧�！眿寢尠参恐��！安恍�。已經(jīng)9：00了，再重寫就來不及了！”我焦急的說道�！岸颊也坏搅耍灰速M(fèi)時(shí)間了，就重寫吧！”媽媽重復(fù)了一遍。“不行！我就不！一會(huì)就能找到了！”我好像也想跟媽媽拗似的，一直和媽媽唱反調(diào)�！翱桑疫�沒找到。Sorry�！蔽艺{(diào)皮的吐了吐舌頭�！艾F(xiàn)在快點(diǎn)重寫吧！小鬼頭�！�
過了一會(huì)兒，我竟然“哇哇大哭”起來，似乎有些悲傷地對媽媽說：“我忘了怎么寫的了�！薄笆裁矗繐Q一個(gè)題目吧！”
“好煩！這個(gè)怎么加詞嘛！那個(gè)怎么寫么”我的心情很不好，不停的`埋怨著這個(gè)不好，那個(gè)太壞�！霸趺戳�？”媽媽滿臉笑容地對我說，“什么事能難倒我的小寶貝呢？”“不想寫了。腦袋昏昏的，啥都裝不下�！薄拔铱床皇遣幌雽懥耍遣欢米鲆活w堅(jiān)強(qiáng)的‘硬石’吧！做任何事情不要逃避現(xiàn)實(shí)，勇敢的去面對它，撥開那厚厚的烏云迎接你的必是彩虹！不要像被困難俘虜?shù)娜艘粯樱蚱鹁駚�，好好去做！加油！”聽了媽媽這一番鼓勵(lì)人心的話語，我打起了12分的精神認(rèn)真寫作。
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。是啊，人人都有“困難來襲的時(shí)候”，只要你打敗它，你就挑贏了“困難”！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
微笑是人與人之間最好的語言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好，微笑都能拉近人與人之間的距離，令彼此倍感溫暖。曾記得這樣一句話：“如果您被她的微笑所感染，那么請您也微笑著去面對別人吧�！庇浀们澳甑囊粋�(gè)春季，在我們?nèi)ヂ糜位貋淼男÷飞�，前面的一輛小轎車突然熄了火，怎么也打不著。爸爸很著急，這一耽誤，不知要多長時(shí)間。于是爸爸想要超過去，可路太窄，兩車又離的很近，打滿了方向也拐不過去。見此情形，我忍不住埋怨起來，手上還對那邊指指點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)前方轎車司機(jī)副座上，一位阿姨轉(zhuǎn)過頭來，似乎想對我們表示歉意。不知當(dāng)時(shí)她是什么想法，總之我被她的舉動(dòng)驚呆了。那位阿姨居然親切地對我們微笑了。我、爸媽都愣住了，也尷尬地笑了笑。這一笑我們所有的抱怨、不滿似乎也消失了。
一會(huì)兒工夫，前面的車打著火了，那車上的`阿姨又對我們報(bào)以友善的微笑。我們的車也向前疾駛起來。這一天，那位阿姨給我們上了生動(dòng)的一課：微笑是人類最美好的表情，他可以消除煩躁、可以讓漫長的等待變得短暫。如果我們在遭遇麻煩或給他人帶來不便時(shí)，主動(dòng)用微笑來表達(dá)歉意，我們的社會(huì)將是一個(gè)和諧而文明的社會(huì)！從此以后，每當(dāng)我遇見煩心事想發(fā)怒的時(shí)候、遇到麻煩想哭的時(shí)候、那位阿姨的笑容就出現(xiàn)在我眼前。提醒我息怒，鼓勵(lì)我勇敢。同學(xué)們學(xué)會(huì)微笑吧！從現(xiàn)在開始吧！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
泰戈?duì)栒f：“世界以痛吻我，讓我回報(bào)以歌�！鄙钸@個(gè)萬花筒，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
“加油，加油！”運(yùn)動(dòng)場上加油與喝彩聲此起彼伏。隨著初一女子400米起跑了，我的心頓時(shí)緊張得提到了嗓子眼，心猶如打起了撥浪鼓。聽到旁邊的觀眾討論道：“很快就到初二的同學(xué)們大顯身手啦�！备鞣N各樣討論的言語無形中給予了我好大壓力，看著對手們蓄勢待發(fā)，胸有成竹的樣子，這時(shí)候的我好害怕面對，害怕我是最后一個(gè)跑完的運(yùn)動(dòng)員，真想臨陣脫逃。
這時(shí)候，我的老師突然走到我身邊，看到我緊張的樣子，就安慰說：“別害怕，害怕只會(huì)讓人裹足不前，唯有真正勇敢的人，才會(huì)所向披靡的哦！老師相信你是個(gè)勇敢的孩子。”頓時(shí)，我心里猶如吃了一顆定心丸，暗自給自己加油打氣。五分鐘過后，隨著一聲“砰”一聲巨響，裁判旗子一揮，運(yùn)動(dòng)員們像箭沖了出去，爭先恐后，不分上下，我在第三跑道上用盡我的力量跑著，心中不斷給自己鼓勵(lì)，“我可以的！我很棒！”同學(xué)們，老師們的加油聲。吶喊聲都成為了我跑向終點(diǎn)的動(dòng)力�！笆Ｏ伦詈蟀肴α�，加油，堅(jiān)持啊�！币恢卑底圆粩嗟亟o自己鼓勵(lì)，眼看終點(diǎn)就近在咫尺了，這時(shí)候，發(fā)覺自己的腳就像灌了鉛似的，沒力氣再往前跑了�！白詈笫琢�，”“啊”一聲，我整個(gè)人摔在了跑道上了，頓時(shí)覺得膝蓋火辣辣的疼。一看，擦傷并流血了。
同學(xué)們和老師全都圍上來，問我傷到哪里了？我的.眼淚也隨之掉了下來。我不知道怎么辦才好，在場面浩大的校運(yùn)會(huì)上，我竟跑步摔了一跤，真是丑態(tài)百出。老師和同學(xué)們都在安慰我。我不甘心，我不要放棄，于是我克服自身的困難，跑完了全程。在這個(gè)400米比賽中，我留下了汗水和淚水成為我走向堅(jiān)強(qiáng)的見證。
在這個(gè)比賽中，我哭了，因?yàn)橥鹊奶酆蜎]有拿到獎(jiǎng)狀讓淚水自然而然地掉了下來；我也笑了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，只要在挫折中站起來，那么我就戰(zhàn)勝了自己！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)是什么？小時(shí)候我認(rèn)為要是出血了，忍著痛痛那才是堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)就是努力把更大的困難制服，那就是堅(jiān)強(qiáng)吧。
小的時(shí)候，我記著和同學(xué)一起玩耍，哪里是樓下的門前。有一個(gè)同學(xué)說要去樓上玩，說完就把門打開了，我在后面，看見他已經(jīng)走到了樓道里，但門就要關(guān)上了，我沒有多想就把手放到了門與門框的縫中。我才明白我不應(yīng)該把手伸過去，因?yàn)槲业氖种副粓?jiān)硬的門夾雜著流動(dòng)的風(fēng)一起把我的手指壓在了中間，我迅速縮了回來。它的樣子由黃色變成了紅色。我另一只手緊握著那只受傷的指頭，退也不自覺地來回活動(dòng)，不時(shí)會(huì)跺一跺腳以減少痛痛。眼淚在眼眶中做著下降的'姿勢。不一會(huì)，它們就如被鼓動(dòng)的人民一樣，不懼艱險(xiǎn)的往前沖去，它們滑到了嘴邊，我舔了舔，猶如糖果一樣地甜，嘴邊上不由出現(xiàn)了幾絲笑容。
小時(shí)候的我認(rèn)為這就是堅(jiān)強(qiáng)，雖然在痛苦與艱辛之中，但嘴上還掛滿著微笑。
在六年級的時(shí)候，我對堅(jiān)強(qiáng)的想法改變了。
那時(shí)，天色已完，月亮在天空上徘徊，有時(shí)會(huì)有一陣涼風(fēng)襲過。我出門倒垃圾，然而我卻沒有帶著鑰匙就離開了這溫暖的家。我知道沒有帶鑰匙，所以出門時(shí)先把門打開著，剛下樓時(shí)，只聽見“咔嚓”一聲，我呆在了原地，慢慢回頭望著那張門，隨后我就后悔起來了，因?yàn)榧依餂]有人。、
我不知覺地走出了大門，慢慢悠閑地散步著，走了很遠(yuǎn)，一陣?yán)浞钟娑鴣�，讓我不驚打了個(gè)寒戰(zhàn)，隨后快速地轉(zhuǎn)身照原路回去，路人比先前少了很多，我激勵(lì)著自己以足以讓我的心平靜下來，但是有一個(gè)聲音響了起來，不知覺地成了一個(gè)向前走的障礙，讓我毛骨悚然。我慢慢地一步一步向聲音走去，我心驚膽戰(zhàn)的坐著心里暗示，我在與自己的恐懼做著斗爭，我感覺有一顆石頭堵在了我的喉嚨里，讓我無法呼吸與說話。最終到了那聲音的發(fā)源地，看了一下后，更讓我恐懼了，哪里只有一些植物而已。我在仔細(xì)一看，原來是風(fēng)吹著袋子的聲音，我松了一口氣，心中的石頭終于放了下來。
經(jīng)過努力后，終于到到達(dá)了家中，看見家里的燈亮了起來，心中不由略些激動(dòng)與高興。經(jīng)過這些挫折，我更加堅(jiān)強(qiáng)了。
堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)詞每一個(gè)人的理解是不同的，我依然想要更高的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么
人活在世上就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？只是為了活在世上嗎？不，堅(jiān)強(qiáng)的理由有很多！我?guī)е@個(gè)疑問來到了學(xué)校，問問自己身邊的同學(xué)，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？
來到充滿歡樂的學(xué)校，我看到一臉笑容的a，我問他："一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？"a說："堅(jiān)強(qiáng)的理由就是我們要始終相信“只要努力，我一定是最好的！”i“mtheking！一點(diǎn)小的挫折算不了什么，況且還有將來的夢，有陽光，有希望！"
我?guī)е瑯拥膯栴}去問b，b說："為自己的親人，朋友和自己所愛的人而堅(jiān)強(qiáng)！就這么簡單。"
接著我又遇到了正在早讀的c，c說："生物進(jìn)化法則“適者生存，其它不適者將被淘汰”！"
上體育課時(shí)，我看到了正在踢球的'd，d說："人活在世上是為了自己，所以一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)也是為了自己！"
體育課下課，我碰到大汗淋漓的e，e說："不要輕易流眼淚，相信自己是最堅(jiān)強(qiáng)的！"
五種答案，五種不同的看法！讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)是沒有理由的，因?yàn)槿嘶钤谑郎暇捅仨氁獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你強(qiáng)我卻不能弱，只能做到比你更堅(jiān)強(qiáng)。挫折不是敵人，它是我們的朋友，它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們在今后的生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，對于挫折我們不要退縮！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
當(dāng)春天的風(fēng)吹來的時(shí)候，小花們高仰著頭，在比美。枊樹姑媽搖動(dòng)著美麗的身資，非常神氣!唯獨(dú)只有小草弟弟從黑乎乎的泥土里鉆出來，伸出了它那尖尖、嫩嫩的小腦袋，抬起頭，向太陽公公問好。夏天到了，烈日易像火爐一般烤著大地，小花，枊枝們垂著頭，沒有精神，只有不怕烈日醒暑的小草弟弟仍然昂首挺胸，盡管汗水淋漓，但還默默地在烈日下站崗。金色的秋季來到了，大雁南飛，小花們都脫下了曾經(jīng)艷麗的衣服，鉆進(jìn)了泥土里，小草弟弟脫下了綠衣服，換上了土黃色的衣服，在秋風(fēng)中搖擺著。寒冷的冬天來到，燕子們也飛向南方，青蛙也睡大覺了。小草身上覆蓋著白雪，我用手扒開一看，它已經(jīng)枯萎了，但根仍然深深地扎進(jìn)泥土里。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生呀�！蔽覑蹐�(jiān)強(qiáng)的.小草!名師點(diǎn)評：這篇文章線索明朗，主題突出，用對比的手法以小草一年四季中不同的表現(xiàn)與其他生物相比較，賦予了小草人的性情與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。如果在文章結(jié)尾能夠聯(lián)系實(shí)際暢談想法就更好了，我們要做就要做像小草一樣的人。
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