實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇[熱門]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
那天,他走在路上,老師批評(píng)了他。一個(gè)人走著走著,道路上很安靜,靜得一根針掉在地上好像都聽(tīng)得見(jiàn)。他低頭看著地面,周圍的樹(shù)木被風(fēng)吹得沙沙作響,好像在嘲笑他。他心里很難過(guò),眼淚到了他的眼邊,但又被他強(qiáng)忍了下去。風(fēng)呼呼的吹著……
天慢慢的黑了下來(lái),風(fēng)變大了,老天似乎也為他難過(guò),天越來(lái)越黑,“轟隆隆”天好像在為他打抱不平。“轟隆隆”聲音越來(lái)越大了,終于老天也忍不住了,淚水淅瀝瀝地落了下來(lái)。“毛毛細(xì)雨就是老天的淚水嗎?”他說(shuō)著,“老天也會(huì)哭嗎?”雨無(wú)情的落在他身上,但他不是怨恨,而是把當(dāng)做一位朋友,雨落在他的肩膀上,就像一位朋友拍著他的肩膀安慰他,雨落在他的頭上就像一位朋友摸著他的'頭對(duì)他說(shuō):“不要放棄啊!跌倒了再站起來(lái)!”,雨落在他的手上,他望著雨點(diǎn)看到了雨在向他笑。他看著被雨蒙上了輕紗的景物,看到雨背后的堅(jiān)強(qiáng),雨不放棄,與太陽(yáng)爭(zhēng)斗。他似乎明白了什么。
雨停了,雨走了。但至少雨努力過(guò),雨雖敗猶榮。雨走了,但洗刷了他的心靈,帶走了他的憂傷,帶走了他的煩惱,帶走了他的傷心。雨過(guò)后天又明朗起來(lái),就像他現(xiàn)在的心情一樣,他想明白了,跌倒了再站起來(lái)!不要放棄!這點(diǎn)困難算什么!“謝謝你,雨。”他對(duì)天說(shuō)著,好像天會(huì)回答他。其實(shí)他心里已經(jīng)為天回答了……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
光陰似箭,逝水流年。時(shí)間把我無(wú)情的帶到了高中。沒(méi)有了從前的歡笑,沒(méi)有了從前的無(wú)憂無(wú)慮,帶著一種無(wú)限的思考……
隨著高中生活的逐步深入,身上的擔(dān)子也越來(lái)越重,壓力也越來(lái)越大!但每當(dāng)我陷入迷茫、失落、疲憊的時(shí)候,我腦海里總會(huì)若隱若現(xiàn)的浮現(xiàn)出父親鼓勵(lì)我時(shí)的畫(huà)面,那畫(huà)面讓我微笑地面對(duì)著一切困難。
還記得高一的時(shí)候,由于自己不夠努力,加上本身的基礎(chǔ)也很薄,再一次期中考試中,我……我落了個(gè)“敗走麥城”。
我以為父親會(huì)非常嚴(yán)厲的批評(píng)我,可是讓我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是,父親沒(méi)有……他靜靜的坐在椅子上,用一種非常平和的語(yǔ)氣和我交流。父親說(shuō):“孩子,高中了,是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段,我就是因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)讀什么書(shū),所以在社會(huì)上走了很多的彎路,你要記住:人的一生要活得有意義!”
“人的一生要活得有意義”。這句話讓我陷入了思考。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中陷入失落的時(shí)候,父親的鼓勵(lì)、父親的期盼就是我最大的,最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
學(xué)習(xí)上、生活中,我們或多或少地會(huì)面臨著壓力和失落的時(shí)候,我們會(huì)感覺(jué)到空虛、很孤獨(dú),找不到一種依靠?墒牵赣H始終是父親,父親給我激勵(lì)、父親給我的希望,成為我成長(zhǎng)中最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
現(xiàn)在,父親逐漸老了,是不是因?yàn)闉樽优瑸槲蚁肓颂嗳景琢怂聂W發(fā),那滿臉的`皺紋好是讓人心疼……
高二了,父親和我的交流也增多了。他一句句包含期望的言語(yǔ),那眼里透出來(lái)的希冀,帶給了我太多的依靠,平凡的話語(yǔ)中,滿滿的裝滿了父親的愛(ài)!
失落時(shí),他給你鼓勵(lì);難過(guò)時(shí),他逗你開(kāi)心;傷心時(shí),他為你擦去眼淚……這就是父親!依靠,一個(gè)難以揣摩的形容詞,但是父親的依靠會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上、生活中跨越所有的障礙!
在這寒冷的夜,風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,腦海里又浮現(xiàn)著父親的臉龐,讓我感受到了冬日里難有的溫暖,父親的激勵(lì)著我的話,將成為我人生路上最堅(jiān)強(qiáng)的依靠!
致我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠——父親!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在一個(gè)陰暗的角落,靜靜迎立著一株不知名的野草,經(jīng)過(guò)雨的洗禮更加青翠。
我是在一個(gè)月前才看到它的,它像初生的嬰兒般汲取著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。那一抹新綠在這墻角顯得如此亮眼,稚嫩,我卻為此嘆息——生長(zhǎng)在無(wú)水無(wú)暖的地方,注定是一個(gè)錯(cuò)誤。之后幾天,每次經(jīng)過(guò)總會(huì)看見(jiàn)它在迎風(fēng)飄搖,見(jiàn)它竟慢慢成長(zhǎng),已冒出零星幾點(diǎn)枝葉,我不禁有些詫異,心中也冒出一個(gè)想法:也許它是個(gè)奇跡。
漸漸地,我開(kāi)始關(guān)注它,甚至一有時(shí)間就去看望它,它一天天的成長(zhǎng),已初現(xiàn)形態(tài)了。
那是一個(gè)陰雨天,天空突然下起瓢潑大雨,看得外頭暴雨毫不留情地拍打著樹(shù)葉,我不禁為那一株草而擔(dān)憂,它還未長(zhǎng)大,能經(jīng)受住暴雨的洗禮嗎?想到這里,我的心中滑過(guò)一絲痛楚,之后便毫不猶豫地奔向大雨,心中也默默地為它而祈禱,當(dāng)我看見(jiàn)它的時(shí)候,不禁為眼前的'場(chǎng)景而震撼了。
大雨如利刃般敲擊著它,一次次無(wú)情地將它擊倒,但它卻視大雨如無(wú)物。一次次地?fù)舸,一次次地翹首,絕不放棄。那時(shí)的它,就像是不屈的戰(zhàn)士,那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的奪目。
大雨一連下了幾小時(shí),但那株野草卻始終迎立。雨后天晴,一絲陽(yáng)光照耀在它的枝葉上折射出生命的光芒……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
也許有人認(rèn)為,女孩兒天生就是水做的,動(dòng)不動(dòng)只會(huì)哭,也有人會(huì)認(rèn)為,如今的女孩兒都不像女孩兒了,甚至比男生還漢子,也許有人會(huì)說(shuō)這樣的女孩兒一點(diǎn)都沒(méi)有女孩兒的樣子,瘋瘋癲癲的,可是,我想說(shuō),這種女孩兒遠(yuǎn)比那些動(dòng)不動(dòng)就哭的女孩兒要純粹,要真實(shí)!女孩兒,要明白,眼淚并不能解決問(wèn)題,反而會(huì)讓人看低自己,只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓自己不會(huì)有流淚的機(jī)會(huì),也許有人要反駁,會(huì)說(shuō)這句話未免太作了,可是,作為女孩兒,作為曾經(jīng)動(dòng)不動(dòng)就哭的女孩兒,作為現(xiàn)在的女漢子,我很負(fù)責(zé)的說(shuō),女孩兒只有堅(jiān)強(qiáng)才是王道。
女孩兒,請(qǐng)給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由吧!要明白,在這個(gè)世界上,不光是你一個(gè)人在奮斗,你的肩上承載了所有愛(ài)你,相信你,支持你的人的希望,所以,女孩兒,你憑什么不堅(jiān)強(qiáng)!女孩兒,請(qǐng)給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由吧!也許你會(huì)為了一個(gè)曾經(jīng)深愛(ài)的.人而哭到不能呼吸,也許你會(huì)為了他而喝酒直到吐得一塌糊涂,也許你會(huì)為了他而淋雨直到第二天發(fā)高燒不能下床,可是,你有沒(méi)有想過(guò),他現(xiàn)在或許正抱著另一個(gè)女生,也許他根本沒(méi)有把你當(dāng)回事,女孩兒,要記住,你爸媽辛辛苦苦把你養(yǎng)大,不是為了讓你卑微的去乞求一個(gè)根本沒(méi)把你當(dāng)回事的“微生物”的。女孩兒,要明白,即使你再卑微,對(duì)他再好,不在乎就是不在乎!女孩兒,你要做的不是去卑微的乞求,而是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓他知道,沒(méi)有他你一樣活得很好,而且比有他的時(shí)候活得更好!
女孩兒,給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由吧!要知道,堅(jiān)強(qiáng)是你僅有的資本!所以,你憑什么不堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我從小就和“堅(jiān)強(qiáng)”二字無(wú)緣,雖說(shuō)并不軟弱,但即使是我自己,也從不認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)。
那是第一次參加軍訓(xùn)回來(lái)時(shí),我們回到學(xué)校領(lǐng)取作業(yè)和通知書(shū)。在老師分發(fā)寒假作業(yè)時(shí),我便感受到雙眼發(fā)熱,頭也很難受。我覺(jué)得沒(méi)什么事,就閉上眼睛靠在椅子上,等待時(shí)間到了就回家。
回家后,頭暈的癥狀更加嚴(yán)重,疼得我不想起身。自己測(cè)量了體溫,竟然達(dá)到了四十一度。我不但頭疼欲裂,四肢時(shí)常抽筋不說(shuō),還由于病毒感染導(dǎo)致胃炎腹瀉。白天就不停忍著疼痛去廁所,晚上更是夜不能眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)也睡不著覺(jué),加上夜晚寒冷,體溫度數(shù)增加。最終,我只好三更半夜去醫(yī)院急診治療。
從放暑假開(kāi)始,發(fā)燒一直持續(xù)了快一個(gè)月的時(shí)間。在這期間,我?guī)缀醵紱](méi)有下床,吃了醫(yī)院開(kāi)的退燒藥后,仍不斷反復(fù):吃完藥后一覺(jué)醒來(lái)體溫下降不少,但一到晚上又回升到高燒。但我沒(méi)有放棄和絕望,依然遵循醫(yī)囑,每天做好應(yīng)做的事。
在即將進(jìn)入八月時(shí),我終于退了燒。雖然其他的疾病和并發(fā)癥并沒(méi)有完全褪去,但我立刻打起精神,開(kāi)始預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的課本,完成老師布置的作業(yè)。
我從沒(méi)想過(guò),我是如此的堅(jiān)強(qiáng)。連續(xù)不段的發(fā)燒真的令人絕望,人體的痛苦還在其次。吃下退燒藥后的降溫給人希望,但隨后晚上的'回升又讓人絕望。每天臥病在床無(wú)所事事,讓我覺(jué)得自己好像一個(gè)遲暮的老人。整整一個(gè)月盯著天花板發(fā)呆,幾乎瀕臨崩潰?晌业男闹杏辛讼M冶悴辉倏謶趾徒^望,正是這希望讓我如此堅(jiān)強(qiáng)。
太陽(yáng)的光芒總會(huì)刺穿陰霾,從萬(wàn)里的深空中,太陽(yáng)灑下的滂沱大雨驅(qū)散了無(wú)邊的烏云。那光線是信使,也是希望;那驅(qū)走的是烏云,也是心中的陰霾。
只要我們心中存有希望,每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn):自己是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
人的一生,不會(huì)一帆風(fēng)順,也不會(huì)滿是坎坷。
一周前的體育課上,我不小心韌帶拉傷,我的知心朋友**宇恒也“身負(fù)重傷”——手腕骨折。
那個(gè)周末,我?guī)缀跽麄(gè)人都癱在了床上,動(dòng)彈不得。偶爾能走起路時(shí),卻一瘸一拐的,就連我最親的哥哥也稱我為“傷殘人士”。為此,我不得不請(qǐng)一天的假,在家好好靜養(yǎng)。與此同時(shí),**宇恒也查出手腕骨折,我心想:看來(lái)明天班級(jí)里又要缺席了。
第二天,我在家中如愿以償?shù)仞B(yǎng)著傷,痛苦并快樂(lè)著。本以**宇恒為也要在家休息,可誰(shuí)知,她竟然上學(xué)去了!我不禁被她的一種精神力量所震撼。人們不常說(shuō):“傷筋動(dòng)骨一百天”嗎?她這會(huì)兒不趁著休息一會(huì),跑到學(xué)校去干什么?但我轉(zhuǎn)念又想到:到了學(xué)校,就是學(xué)習(xí)。她真勤學(xué)!如果換做是我,骨折這么“驚天動(dòng)地”的事情,就算再怎么好學(xué),也應(yīng)該呆在家里養(yǎng)養(yǎng),畢竟身體是學(xué)習(xí)的本錢嘛?墒**宇恒卻截然不同,一人依舊在學(xué)校里“艱苦奮斗”著。我想,她能夠如此堅(jiān)強(qiáng)地來(lái)上學(xué),應(yīng)該還是源于她那份精神的支柱——對(duì)于知識(shí)的渴望吧!
我開(kāi)始反省。同樣是受傷,別人的`傷比我重,為什么還有強(qiáng)烈的求學(xué)的欲望,而我卻沒(méi)有?是因?yàn)槲也粔蚝脤W(xué)么?不是的。我想是因?yàn)槲也粔蛑匾晫W(xué)習(xí)。記得母親曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你重視起一樣?xùn)|西的時(shí)候,你便會(huì)不顧一切地想要以最快的速度得到它。”學(xué)習(xí)亦是如此。當(dāng)我重視起它時(shí),就會(huì)像一塊剛被暴曬過(guò)的海綿,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備吮吸足夠多的水分。
我的知心朋友——**宇恒,你真堅(jiān)強(qiáng)!感謝你,讓我學(xué)會(huì)了該如何在逆境中堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的'三
周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。 收起
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