堅(jiān)強(qiáng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
有的人很堅(jiān)強(qiáng)，但你聽(tīng)說(shuō)一年四季很堅(jiān)強(qiáng)嗎？我來(lái)給你講講。
春之小草
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……”你聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？這首歌的名字叫《小草》，在一年四季的堅(jiān)強(qiáng)中，小草就是其中之一�？�！那片綠油油的小草，在春天從土下探出頭來(lái)，它沒(méi)有花那么高貴優(yōu)雅；它，沒(méi)有樹(shù)那么高大挺拔，但它不會(huì)因?yàn)檫@些而垂頭喪氣，依然長(zhǎng)的密密麻麻，好像在說(shuō)悄悄話，人們好像根本不會(huì)注意到它，反而把它踩來(lái)踩去，但它并不會(huì)因?yàn)檫@些而傷心。你說(shuō)，它是不是很堅(jiān)強(qiáng)？在我的生活中，也有像小草一樣的人呢？那就是我！我有一次考試考的不好，我很難過(guò)，但就在我難過(guò)的時(shí)候同學(xué)還嘲笑我，我的心像無(wú)數(shù)把刀子插在我的心里。我沒(méi)有哭，而是努力、努力、再努力。我終于考出了好成績(jī)。
夏之荷花
有營(yíng)養(yǎng)的蓮子粥、涼拌又好吃的蓮藕和護(hù)膚的荷花面膜。你知道都是和誰(shuí)有關(guān)的嗎？沒(méi)錯(cuò)，是荷花。荷花的花可以做面膜，荷花的花蕊長(zhǎng)大后是蓮子，可以做粥喝，又好喝又營(yíng)養(yǎng)，荷花的根可以吃。
你知道嗎？荷花從小是生長(zhǎng)在淤泥里的，但她長(zhǎng)大后還是那么高貴，那么優(yōu)雅，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，雖然她在泥土里生長(zhǎng)，但她不會(huì)被淤泥所沾污，依然亭亭玉立。在我的生活中，我的同學(xué)就荷花的，我們班里有個(gè)好學(xué)生，她雖然和一個(gè)學(xué)習(xí)很差的同學(xué)坐在一起，但她不會(huì)被壞學(xué)生所帶壞，而是把壞學(xué)生帶好。
秋之菊花
在秋天里，你總會(huì)在花壇中看到朵朵菊花gayt。e紅的、黃的、橙的，五顏六色，在一陣陣有一絲涼氣的秋風(fēng)里，秋風(fēng)帶走了百花的燦爛，但與此同時(shí)，她會(huì)給菊花帶來(lái)燦爛，菊花朵朵開(kāi)的真美麗，像一個(gè)個(gè)笑臉。菊花像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。它又堅(jiān)強(qiáng)，而且有處多多�？梢耘莶�，有香味，可以做香包，連月餅都能做。在我的生活中，我的弟弟就像菊花，在一次體育課中，他跑步跑了最后一名。但他沒(méi)有放棄，天天都練，最后得了第一名。
冬之梅花
在一次下雪的時(shí)候，送來(lái)了冬天的堅(jiān)強(qiáng)，在你穿著棉衣，戴著圍巾，到外面堆雪人時(shí)，一絲淡淡的`香味飄過(guò)你的鼻子，你跟著味走的時(shí)候，你會(huì)找到一些樹(shù)，樹(shù)上有許許多多的“黃點(diǎn)點(diǎn)”——梅花。
你看到一樹(shù)的梅花，雖然它很小，但她很努力的散發(fā)香味。雖然她不會(huì)被注意，但她很努力的開(kāi)放。
這就是一年四季的堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
走在濕漉漉的泥地上，心情異常的沉重，又一次，我站在了你的身邊。
記得七年前，我看著你靜靜的睡在我身邊的“床上”，卻已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我用我平生最大的力氣叫著你，而你卻忍著沒(méi)有再看我一眼。從那天起，我知道，我的身邊再也不會(huì)有你，我們相見(jiàn)只有在夢(mèng)中吧。
記得以前，你不止一次的對(duì)我說(shuō)，女孩和男孩子一樣，都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。正是你的.這句話，成為了我走下去的力量。
爸爸啊，你知道嗎？在我12歲時(shí)你的離去，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，我無(wú)法相信，也不愿相信。曾經(jīng)的我多么的無(wú)憂無(wú)慮，在你的呵護(hù)下長(zhǎng)大的我，沒(méi)有塵世間的一點(diǎn)灰塵，好比一多出淤泥而不染的蓮花。但是，自從你離開(kāi)我的那一瞬間，我知道了什么叫做勇敢，什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
我變了，雖然在學(xué)校同學(xué)們議論我，說(shuō)我怪癖；雖然老師們開(kāi)始遠(yuǎn)離我，說(shuō)我不乖；雖然一切的一切都在嘲笑我，說(shuō)我沒(méi)有爸爸。但是我從來(lái)都不在乎，我變成了一只刺猬，一只能自衛(wèi)的刺猬。在家，我很聽(tīng)話，常幫媽媽做家務(wù)，老師來(lái)家訪，都很納悶，為什么我在學(xué)校沉默寡言，在家這么的乖巧聽(tīng)話。然而媽媽懂我，媽媽知道，這是我相對(duì)產(chǎn)生的堅(jiān)強(qiáng)。
慢慢的，上了初中的我，變得活潑開(kāi)朗，變得獨(dú)立自信。在新的環(huán)境下，我又展開(kāi)了翅膀。當(dāng)以前的一切已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候，我還是能清晰的記得爸爸和我說(shuō)的話“敏兒，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)！”
是啊，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打后，我知道，人生的藍(lán)圖需要自己描繪，人生的道路需要自己走，人生的困難需要自己面對(duì)。 站在你的墳前，我想起了李霄云的歌“爸爸 你一定要放心 我漸漸已經(jīng)長(zhǎng)大 不會(huì)再像以前那樣 還哭哭啼啼跟你撒嬌 爸爸 你更不要擔(dān)心 我會(huì)像你說(shuō)的那樣 不管遇到什么挫折 都要堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng) 我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我最喜歡小草。他雖然沒(méi)有大樹(shù)的巍峨，牡丹的艷麗，但他卻有著堅(jiān)韌不拔的精神和頑強(qiáng)的生命力。
小草總是生機(jī)勃勃的。無(wú)論你在哪都能看見(jiàn)他們的身影�，F(xiàn)在正是一年中最熱的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)照射到地面上，仿佛能把人烤成人似的。但小草卻不肯低頭，把他瘦弱的身板挺得直直的。憑借自己的努力在炎炎夏日中存活了下來(lái)，他以自己嬌小的身軀與灼熱的陽(yáng)光搏斗，與其他植物爭(zhēng)奪水分和養(yǎng)料。維護(hù)自己的驕傲。
草的生命很短，秋天就枯黃了，好似奄奄一息的老人，即將走到生命的'盡頭。冬天一到，小草就全枯死了，一堆堆，看上去死氣沉沉的。但每一株草從發(fā)芽的那一刻開(kāi)始就注定不會(huì)死亡�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”這短短的十個(gè)字寫出了草的精髓。每一株草都是頑強(qiáng)的，就算嚴(yán)寒暫時(shí)毀滅了他，他也會(huì)在來(lái)年春天的時(shí)候，接受春的呼喚，繼續(xù)生根、發(fā)芽，重新生長(zhǎng)。
小草就是綠色的代表，如果沒(méi)有小草，大地就會(huì)顯得沒(méi)有生機(jī)，顯得無(wú)聊和乏味，顯得沒(méi)有生命的活力。是小草用他自己頑強(qiáng)的身軀把單調(diào)乏味的大地裝點(diǎn)的如此的鮮活與美麗，充滿生機(jī)，充滿希望。
風(fēng)刮不走他，雨淹不了他，火燒不盡他，水沖不走他。因?yàn)樗幸环N特殊的能力，這種能力叫堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我有一塊橡皮，是幼兒園小朋友送給我的。
它的形狀是長(zhǎng)方形的，像一個(gè)小箱子。
顏色是白色的，像雪花。
包裝紙上的顏色有白色、黑色、還有藍(lán)色。
摸起來(lái)滑溜溜的，聞起來(lái)是無(wú)味的。
過(guò)了一段時(shí)間，小橡皮露出的地方是黑乎乎的，橡皮擦過(guò)的地方變圓了。
包裝紙沒(méi)以前新了。
突然橡皮的敵人-錯(cuò)別字出現(xiàn)了，擦的時(shí)候有"咯吱咯吱"的聲音，好像在說(shuō)："你快投降吧。"
敵人說(shuō)："你別高興的太早。"后來(lái)，橡皮把敵人打的'無(wú)影無(wú)蹤，擦下來(lái)的橡皮屑像敵人留下的尸體！
橡皮又變小了。
小橡皮，我想對(duì)你說(shuō)："我要向你學(xué)習(xí)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的精神。"
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
一天上午，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我去爬山。
我們來(lái)到山下，準(zhǔn)備上山。我抬頭望去，只見(jiàn)青石板鋪成的山路很狹窄，幾乎只能容得下兩個(gè)人并排走，青石板兩邊并沒(méi)有任何的防護(hù)措施，我不禁望而生畏。但是，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我和他們只能一步一步往上爬。
或許是開(kāi)始時(shí)候，山路并不陡，所以不久，我們就爬完了第一路段，見(jiàn)到旁邊有個(gè)亭子，我們?nèi)齻�(gè)人就坐在里面休息了。
經(jīng)過(guò)短暫的修整，我們一家三口繼續(xù)往上爬。
誰(shuí)知這次，僅僅爬了一小會(huì)兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁，腿也不自禁地抖起來(lái)，汗水也像瀑布一樣往下流。我兩手撐在腿上，努力抬頭往上看：一級(jí)級(jí)石梯盤曲而上，就像是一根鏈子，一眼望不到頭……
見(jiàn)此情景，我忍不住害怕起來(lái)：“媽媽，我實(shí)在爬不動(dòng)了，要不……”
“這就累了？再堅(jiān)持會(huì)兒！加油！”誰(shuí)知媽媽快速打斷我的話，很快給我下達(dá)了繼續(xù)的'指令。
無(wú)可奈何的我，只能堅(jiān)持往上爬，好不容易，我爬完了第二段路程，來(lái)到了第二個(gè)亭子。
坐在亭子里的我，兩條腿已經(jīng)失去了知覺(jué)，嘴巴里又干又燥，臉上的汗更是不間斷的往下流，我望著又高又陡的第三段路，真想立刻掉頭下山回家。
媽媽好像看出了我的心思，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，爬山更是如此，只有堅(jiān)持到底，才能爬上山頂，欣賞到美景啊！”爸爸也在一旁不停地給我打氣。
咬咬牙，我鼓起勇氣，繼續(xù)了艱難的登山之旅。一路上走走停停，在爸爸媽媽的陪伴與鼓勵(lì)下，我始終堅(jiān)持著，終于吭吭哧哧地爬上了山頂。
站在山頂上，看著山下迷人的景色，我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。果然，媽媽說(shuō)得對(duì)，只要堅(jiān)持不懈，就能欣賞到別樣的風(fēng)景，感受到成功的喜悅。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
雖然在別人的眼里，我無(wú)憂無(wú)慮，絲毫看不出有什么煩惱�？捎姓l(shuí)知道，我暗地里哭過(guò)多少次，埋怨過(guò)多少次，心碎過(guò)多少次，因?yàn)槲倚睦镉肋h(yuǎn)也邁不過(guò)一道坎——沒(méi)有媽媽。
有一首歌是這樣唱的“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草……”我就是那從未享受過(guò)片刻母愛(ài)的那根草。
就是因?yàn)槲沂莻�(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，別的小朋友都把這當(dāng)作嘲諷我的有力的武器。每次我都被擊得遍體鱗傷，心碎欲絕。記得四年級(jí)的一天早上，身為數(shù)學(xué)課代表的汪金水，竟然沒(méi)寫家庭作業(yè)。于是，我把這件事告訴了孫老師。誰(shuí)知汪金水知道后，跑到我的課桌前，大發(fā)雷霆：“你為什么管不住自己的嘴巴？你這樣的人活該沒(méi)有媽媽，要是我是你媽媽，也不會(huì)要你這樣的女兒�！蓖艚鹚脑捑拖褚话寻唁h利的刀刺在我的欣賞，我頓時(shí)放聲痛哭。那一刻，我痛恨老天爺?shù)睦淇崤c無(wú)情，痛恨爺爺逼走了媽媽，痛恨爸爸的懦弱，痛恨心比冰雪還寒冷的媽媽。如果不是他們，我也許會(huì)有一個(gè)幸福的家庭，也不至于被同學(xué)嘲笑。
記得一至三年級(jí)，每次開(kāi)學(xué)，我都會(huì)拿到老師免費(fèi)捐贈(zèng)的課本。站在講臺(tái)上，我有一種說(shuō)不出的難受，因?yàn)檫@是沒(méi)落家庭，孤苦伶仃的孩子特有的時(shí)刻，仿佛我在向全世界的人宣告我是個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子。雖然現(xiàn)在不需要了，但是每年暑假都有鄰居向我借書，我有一百個(gè)不情愿，沒(méi)有任何理由，我就是不想讓他們看見(jiàn)書腳下與“江蘇省政府免費(fèi)捐贈(zèng)”在一起的姓名。也許你們認(rèn)為這沒(méi)什么，但在我的眼里就是對(duì)我最大的傷害，它永遠(yuǎn)地烙上了我是個(gè)沒(méi)媽的孩子的印記。那一行字，就像一把鋒利的刀刺在我的'心上，血淋淋的，疼痛無(wú)比。傷痛雖然看不見(jiàn)，但我的眼睛在流淚，我的心在滴血。
我知道，曲折的人生是老天爺給我的考驗(yàn)。所以我一定不會(huì)讓老天失望，我一定會(huì)在曲折的人生中闖出一個(gè)精彩的人生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“心有靈犀”，這個(gè)游戲讓我的想象力和應(yīng)變能力得到了一次考驗(yàn)。
“三，二，一，開(kāi)始！”“雪糕隊(duì)”第一個(gè)詞是“杯弓蛇影”，老師剛一出題目，林貝爾卻馬上喊：“過(guò)！”夏子喬不解的地問(wèn)：“為什么喊過(guò)？”林貝爾連回頭的機(jī)會(huì)等沒(méi)有，免得讓“雪糕隊(duì)”輸，所以她認(rèn)認(rèn)真真地答題，沒(méi)有理會(huì)夏子喬。他們答對(duì)了幾題后，我看著張怡緊張的表情，高興極了，因?yàn)樗齻兇鸩怀鰜?lái)就是給我們?cè)黾訖C(jī)會(huì)。
第二個(gè)詞是“大手大腳”，林貝爾張開(kāi)手掌，把腿叉開(kāi)，好像在練瑜伽一樣。張怡見(jiàn)了抓耳撓腮，暗暗嘀咕：“唉，到底是什么呢？”林貝爾不想浪費(fèi)時(shí)間，再一次喊“過(guò)”。緊隨其后的是“火燒眉毛”，林貝爾急了，跳來(lái)跳去。張怡說(shuō)：“手舞足蹈？”“錯(cuò)！”林貝爾趕緊提醒。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，張怡和林貝爾各自糾結(jié)，一番你來(lái)我往，林貝爾更是急得一蹦三尺高。忽然，她眼睛一亮，趕緊用手做出了打火機(jī)的樣子，然后試圖發(fā)出打火機(jī)的聲音：“咔，咔，咔！”“短路！”張怡大叫�！八膫�(gè)字，四個(gè)字！”林貝爾急得強(qiáng)調(diào)著。
“三，二，一，時(shí)間到！”“雪糕隊(duì)”沒(méi)答出這一題。她們答對(duì)了八個(gè)詞語(yǔ)。 輪到我和夏子喬答題了，頂著巨大的壓力我們出場(chǎng)了。剛開(kāi)始出師不利，兩分鐘只猜對(duì)了一個(gè)詞。當(dāng)出現(xiàn)“捧腹大笑”這個(gè)詞時(shí)，我樂(lè)翻了，馬上托著肚子搖啊搖。“捧腹大笑！”我豎起大拇指。緊接著是心滿意足，我指著心，點(diǎn)點(diǎn)頭。“心滿意足！”對(duì)啦！我們隊(duì)只答對(duì)了四道題。
唉，關(guān)鍵時(shí)刻默契也是很重要的！通過(guò)這個(gè)游戲我也看到了自己想象力和應(yīng)變能力的不足之處，以后還得加強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的`不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的完美主義者，同樣我也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的浪漫主義者，浪漫完美的我，在課余時(shí)間里，除了看史書以外，最愛(ài)的就是看動(dòng)漫，因?yàn)槲艺J(rèn)為動(dòng)漫中的世界是和平的，人心是善良，只有在那里我才能找到心靈寄宿的圣地，最近看了一部名叫《游戲王》的動(dòng)漫，給了我很大的感觸，在這部動(dòng)漫里，我看到了友誼的重要性，還有即使直到最后一秒也有成功的可能性，所以遇事不能輕易放棄，最重要的是這部動(dòng)漫讓我懂得了，我們每個(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)的心，溫柔的心，堅(jiān)強(qiáng)與溫柔詮釋了人性格的本質(zhì)！
動(dòng)漫講述了主人公武藤游戲，由于性格溫順，不易與人交流，所以沒(méi)有朋友，感到極為孤獨(dú)，就在這時(shí)，武藤游戲花費(fèi)八年時(shí)間拼成了，他爺爺從埃及發(fā)掘出來(lái)的千年神器千年積木，此時(shí)，封印在千年積木里埃及第十八王朝法老王亞圖姆的靈魂就此蘇醒，從此武藤游戲有了兩個(gè)人格，一個(gè)是自己，一個(gè)是亞圖姆，通過(guò)千年積木來(lái)轉(zhuǎn)換人格，亞圖姆性情剛正不阿，有正義感，而且堅(jiān)強(qiáng)有毅力，正好是武藤游戲的反差，在今后的日子，通過(guò)人格的轉(zhuǎn)換，亞圖姆幫助武藤游戲交到了無(wú)數(shù)的朋友，也是武藤游戲心靈的伴侶，可是一切都在武藤游戲攢齊七件千年道具之后改變了，七件千年神器放在埃及七神器石板上，打開(kāi)冥界之門，送亞圖姆的靈魂回歸冥界。每每談到這里，我都較為難過(guò)，長(zhǎng)期在一起的雙人格，堅(jiān)強(qiáng)與溫柔的`心靈交替，結(jié)果一個(gè)送另一個(gè)回冥界，離別時(shí)該是多么的悲傷與不舍！
下面是送別時(shí)兩人的話語(yǔ)（聲明一下，武藤游戲是通過(guò)決斗送亞圖姆會(huì)冥界）：
亞圖姆：我輸了，伙伴，站起來(lái)，勝利者跪著還怎么辦，我是你的話是不會(huì)給別人看見(jiàn)眼淚的！
游戲（哭）：因?yàn)槲沂擒浫跸x(chóng)，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)你一直是我的目標(biāo)，我也想像你一樣強(qiáng)大，堅(jiān)強(qiáng)，一直。
亞圖姆：你不是什么軟弱蟲(chóng)，你身上有著一種不輸給別人的強(qiáng)勁，叫溫柔的強(qiáng)勁，我從你這里學(xué)到了，伙伴，謝謝你，接受了戰(zhàn)斗儀式，用你的勇氣指引了我該前進(jìn)的路！
游戲（哭）：另一個(gè)我。（聲明一下，武藤游戲一直稱呼亞圖姆為另一個(gè)我）
亞圖姆：我已經(jīng)不是另一個(gè)你了，而且你是你自己不是其他任何人，在這個(gè)世界以武藤游戲的身份唯一存在
游戲（哭）：嗯
看到這里，我的眼眶泛起了淚水，也大叫著亞圖姆不要走，是啊，游戲跟亞圖姆不正是堅(jiān)強(qiáng)與溫柔的交替嗎？使我想起了現(xiàn)在，如果我面對(duì)挫折，失敗，面對(duì)獲得與失去時(shí)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，那么我相信我的前方將是一片黎明，如果我面對(duì)朋友，家人，師長(zhǎng)時(shí)，擁有一顆溫柔的心，那么我相信我的身后將存在由羈絆筑成的心靈之壁，在今后的人生之旅中，我會(huì)憑借我的堅(jiān)強(qiáng)與溫柔，去善待身邊的每一個(gè)朋友，每一位親人，我相信，我將驅(qū)逐黑暗，而走向光明！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
它，來(lái)自森林的猛犸。
一個(gè)平常的的日子，它出去游玩，與小溪的歌聲應(yīng)和，與鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)叫聲吸引，一切是如此的安寧。
猛犸的媽媽出來(lái)尋找它的'孩子�！皢琛獑琛边@是呼叫猛犸的吶喊。猛犸飛跑過(guò)去，看見(jiàn)它的父親——靜靜地躺在地上，眼睛還睜著，這是死不瞑目��！猛犸和它的媽媽低聲抽噎著，用土把它的父親埋了起來(lái)�！芭椤币宦暻宕嗟臉屄暎歪锏膵寢屢驳瓜铝耍瑡寢層米詈笠稽c(diǎn)力氣，推了猛犸一把，希望它快點(diǎn)離開(kāi)，因?yàn)楂C人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它。
猛犸含著淚跑開(kāi)了。
接下去的幾天里，猛犸在森林里東游西逛，癡呆的看著眼前的一切，好似丟了魂，整天不吃不喝。有一天，它終于發(fā)現(xiàn)自己餓了，連忙從地上拔了一把青草，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
不幸總是來(lái)臨的不是時(shí)候，猛犸被槍打中了頭部。
疼！劇烈的疼！它用盡力氣向前跑去，想擺脫開(kāi)獵人�？墒牵吘故鞘軅�，跑了一陣子，它倒下了。但它還是掙扎著，不想就此死去。最后，猛犸發(fā)出了一聲哀號(hào)，死了。
獵人走近一看，發(fā)現(xiàn)猛犸的手中還緊緊抓著青草，他不禁發(fā)出了感嘆：“猛犸的堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服！
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