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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-12-13 08:38:33 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  我在這一刻我就說(shuō)這一句:我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  時(shí)間在變,陽(yáng)光在變,你在變,我亦在變。

  一些東西不是我不想面對(duì)它就能遠(yuǎn)離我?偸窍胝夷敲吹囊粋(gè)借口去說(shuō)服自己,或許后一刻就要來(lái)臨了呢?你走了,萬(wàn)一它來(lái)臨了怎么辦?事實(shí)上,那么多年的時(shí)間告訴我,沒(méi)有說(shuō)服,沒(méi)有理由,有的只有不斷改變,不斷征服自己心中可怕的僥幸。

  很多時(shí)候,總會(huì)給自己一個(gè)不是理由的理由,去把握不該把握的事情。當(dāng)自己清醒過(guò)來(lái),知道不是這樣子的時(shí)候,才覺(jué)得自己可笑,可笑得又那么的可憐。這是只能給自己一個(gè)微笑,笑自己總是不給自己機(jī)會(huì),總是為別人著想。卻不知,別人根本就不需要。

  曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,給過(guò)自己的承諾,總是會(huì)在別人的一個(gè)語(yǔ)言,一個(gè)動(dòng)作之后消失殆盡。不定的時(shí)間過(guò)去后,才會(huì)明白,其實(shí)只是自己想的'太多,那是理所當(dāng)然而已,自然而不失感情。所以之后,總是討厭自己,取笑自己,不夠堅(jiān)定,不夠狠心。

  有時(shí)候發(fā)現(xiàn),在打擊之后我還能笑。為什么不笑?什么事情都有經(jīng)歷過(guò),這才是人生。打擊也好,傷害也好,只要經(jīng)歷,怕什么、沒(méi)什么可怕的,就那么一刻的心痛罷了,那么的一刻被人遭笑罷了。是會(huì)心酸,心酸又能怎樣?還不是只有自己知道,跟別人說(shuō)了又能怎樣?安慰也不能改變?nèi)魏问虑,多添一人煩惱罷了。

  不知道雙魚(yú)座的人是不是都是這樣的極端。細(xì)膩得讓人一看一想就能清楚,很多時(shí)候,很想別人能把我瞞過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)自己還是知道,還是會(huì)受傷。這樣的我只能在安靜中沉默,在沉默中堅(jiān)強(qiáng)。

  我不喜歡哭,卻又很喜歡哭、我不喜歡笑,卻又很喜歡笑、我不喜歡熱鬧,卻有很喜歡熱鬧……

  人啊真矛盾!可是卻不能改變這矛盾。

  有著這樣的一個(gè)矛盾的腦袋、這樣的經(jīng)歷、這樣的想法,只想跟自己說(shuō)一聲:親愛(ài)的,一個(gè)人不要緊,要緊的是怎樣學(xué)會(huì)一個(gè)人。我是堅(jiān)強(qiáng)的。沒(méi)有人知道你堅(jiān)強(qiáng),不要緊,要緊的是你能承受得了打擊,傷害。親愛(ài)的,堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  懷著熱切的心情來(lái)到我曾經(jīng)快樂(lè)的地方——老家的花園,因?yàn)樵谀遣黄鹧鄣慕锹淅镉幸恢陥?jiān)強(qiáng)的野菊花。

  記得小時(shí)候,曾經(jīng)弄死過(guò)一只野菊花,我原以為它死了沒(méi)想到三天以后野菊花開(kāi)的更美了。

  那綠綠的莖脈筆直筆直的,那鮮艷的花朵好像一個(gè)開(kāi)懷大笑的小天使,我看著,看著,找了迷。

  記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事那朵野菊花生長(zhǎng)在一個(gè)大棚里,因?yàn)槊刻於既藶樗退?伙伴們施肥、修剪……高傲自信的它不喜歡這種生活,于是它收攏花瓣終于如愿以償?shù)谋环诺搅送饷嫠澙返暮粑迈r的空氣,享受著溫暖的陽(yáng)光,忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著,可是日子一天天過(guò)去,它發(fā)現(xiàn)這里有狂風(fēng)暴雨也有熱日炎炎它曾經(jīng)想放棄回到溫室可是堅(jiān)強(qiáng)自信的它堅(jiān)持了下來(lái)。

  不知道多久過(guò)去了,他昏迷過(guò)有蘇醒過(guò),他頑強(qiáng)的打開(kāi)花瓣終于他成功了,他變得更美了。

  想著我的野菊花不也是這樣嗎?岑被我踩死卻又活了過(guò)來(lái)。

  野菊花是我成長(zhǎng)使我堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)野菊花。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  20xx年過(guò)去了,回首20xx年,我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

  我的家里養(yǎng)了兩只螞蟻,一天,這兩只螞蟻居然“出走了”。一個(gè)星期過(guò)去了,當(dāng)我不經(jīng)意間把目光投向蟻巢時(shí),看到它們竟然正在向蟻巢頂上爬,尋找入口,我被這兩個(gè)小生靈深深感動(dòng)了,這些天它們是怎么生存下來(lái)的呢?既沒(méi)有食物又不熟悉環(huán)境,是一股什么強(qiáng)大的力量使它們找到了回家的路,我想:這股強(qiáng)大的力量就是堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)受傷的蝴蝶艱難的奮力向天空張開(kāi)翅膀它告訴我,這就是堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一粒落在懸崖峭壁上的種子克服嚴(yán)寒酷暑、日曬風(fēng)吹終于破繭發(fā)芽時(shí),它告訴我,這就是堅(jiān)強(qiáng)。記得還有一次,我和爸爸媽媽一起去五大連池玩,走在木棧道上,我看到了生長(zhǎng)在大片光禿禿的火山巖上的胡楊。它們的種子、樹(shù)苗竟然能在那么慘烈的環(huán)境中活下來(lái)。一瞬間,在我心靈深處的一股泉流仿佛被胡楊挖掘開(kāi)了,感動(dòng)的淚不知不覺(jué)地從我的眼眶滑落。胡楊竟然能在寸草不生的火山巖縫中生存下來(lái),它告訴我,這就叫堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)小飛蛾從人的指間逃生,它告訴我,這就是堅(jiān)強(qiáng)。如此弱小的生靈都如此的堅(jiān)強(qiáng)。那么我們當(dāng)然也要堅(jiān)強(qiáng),不應(yīng)該生活中稍有挫折就退縮不前,學(xué)習(xí)上遇到一道難題就規(guī)避三舍。

  一月雖然不是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié),卻是我收獲的.季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲的是豐碩果實(shí),而我收獲的卻是令我受益終生的堅(jiān)強(qiáng)。

  在過(guò)去的20xx年中,我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  “女子漢要堅(jiān)強(qiáng)|”爸爸總是這樣對(duì)我說(shuō)。

  堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),就等于沒(méi)有了骨氣,是個(gè)只會(huì)哭泣的弱者。

  以前在生活和學(xué)習(xí)中我也經(jīng)常哭鼻子,不知道什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。記得那年秋天,我因?yàn)榱w慕同村的`旺旺自己能騎著自行車(chē)在街上飛馳。心想:“那感覺(jué)可定很好,我也要學(xué)!”于是我跑回了家,纏著媽媽把我的小自行車(chē)拿出來(lái),說(shuō):“我要騎車(chē)!”媽媽一聽(tīng),驚喜萬(wàn)分:“好啊,你要好好學(xué)!"媽媽有嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):”那可要小心,不要摔疼了呦!”“恩,你放心吧,我一定會(huì)記住的!”我說(shuō)。剛說(shuō)完,我就推著自行車(chē),飛快的沖了出去。我真是天才,第一次就能很穩(wěn)當(dāng)?shù)尿T了上去,突然我覺(jué)得兩邊這在晃悠!瓣愌,快讓開(kāi)啊啊啊啊啊嗚嗚嗚嗚,好疼!”我又開(kāi)始“賣(mài)油瓶”了!罢γ床粚W(xué)了?”爸爸說(shuō)!澳闶桥m然女生有點(diǎn)的弱小但是你一定要堅(jiān)強(qiáng)!起來(lái)我教你快!”我只好乖乖的從地上爬了起來(lái)。在爸爸的精心陪練下我終于學(xué)會(huì)了,我一蹦三里高!哈哈,我也很開(kāi)心!

  這次我不光學(xué)會(huì)了騎車(chē),最最主要的還是學(xué)會(huì)了,堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  外面陽(yáng)光照向大地,畫(huà)室外一群小孩子嬉戲,熱鬧非凡。清冷的畫(huà)室里,沒(méi)有了平日里的吵鬧,考級(jí)將至。畫(huà)室中的我望著眼前那純白的素描紙,身旁的紙簍里安靜的躺著兩三個(gè)紙團(tuán)。提著筆的我一臉焦急,眼眶有些濕潤(rùn)。抬頭,木然,床邊的墻上一只蝸牛,不慌不忙的爬著,我的心弦觸動(dòng)。

  再次看向畫(huà)紙,畫(huà)紙竟有了“圖畫(huà)”。那是我第一次上學(xué),第一天上學(xué)的我好奇滿滿,可是讓我離開(kāi)一直從未離開(kāi)的媽媽時(shí),我驟然大變,像一只樹(shù)袋熊抱住了樹(shù)一樣,最終嗓子哭啞而告終。

  畫(huà)紙上的“圖”再次出現(xiàn),只是又是一幅嶄新的“圖”。

  看著圖,我不禁笑了,那時(shí)8歲的我,因?yàn)轵T自行車(chē)摔倒而哭。爸爸在自行車(chē)后扶住,我的兩條小短腿用力踩著自行車(chē)的腳蹬,手中的車(chē)把搖搖晃晃,卻被我騎了起來(lái),沒(méi)有掌握要領(lǐng)的我,就被自行車(chē)“嫌棄”了,摔倒的我忘記了地點(diǎn),只知摔在硬邦邦的水泥地上流血的傷口疼得要命,我雙手抬起晃晃悠悠的小臟手捂向傷口,眼淚滴在傷口上使我哭得更加大聲,爸爸則在一旁看著我哭,冷靜下來(lái)的我抬頭看著爸爸,爸爸沒(méi)有扶起我而是扶起了自行車(chē),拍了拍車(chē)座示意我繼續(xù),那時(shí)的我從此懂得了眼淚是最沒(méi)用的,沒(méi)有人會(huì)為了你哭而安慰你,哭完了就還要繼續(xù)。

  面對(duì)純白的素描紙,記憶中大大小小的哭泣到最后都沒(méi)有用。猛然想起,看向窗邊的那墻,看那蝸牛,我呆住了,沒(méi)有!只有那淡淡的黏液,我四處看到,又是一驚,滿臉只有驚訝,不可能!一個(gè)下午,6個(gè)小時(shí),它竟然爬到了窗口的邊緣!望著畫(huà)架上的素描紙,又看向那蝸牛留下的那淡淡的印跡,回想起這一次的考題,我想我知道了,考題為“堅(jiān)強(qiáng)”,那只蝸牛不就正是!想到這些,眼眶的`濕潤(rùn)早已離去。

  我抬起提筆的手,滿懷激動(dòng)得用手中的鉛筆堅(jiān)定的畫(huà)起了這幅風(fēng)景素描,手中的筆也變得異常輕快,畫(huà)也輕松完成,紙簍里的紙也不再增加了。“堅(jiān)強(qiáng)”是我從未有過(guò)的東西,而這天下午,那只蝸牛卻教會(huì)了我這一切!畫(huà)交上去了,心緊張起來(lái)了……一天,一天,又一天,終于!考級(jí)證下來(lái)了,我擔(dān)心的考試已過(guò),那幅畫(huà)卻永遠(yuǎn)讓我記住這越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的我!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  在遇到困難與挫折時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在人生的道路上難免會(huì)遇到困難與挫折,然而,面對(duì)困難與挫折的態(tài)度不同,就決定了我們所走的路不相同。成功者面對(duì)困難與挫折選擇了堅(jiān)強(qiáng),而無(wú)所作為者,則選著放棄。在人生道路上,有美麗的風(fēng)景,燦爛的陽(yáng)光,漂亮的.彩虹,當(dāng)然在這些來(lái)臨之前,總會(huì)有狂風(fēng)暴雨向我們襲來(lái)。能不能見(jiàn)到這些美麗的風(fēng)景,要看我們遇到風(fēng)暴時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,還是低著頭放棄。有一首歌的歌詞是?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹?。如果沒(méi)有風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹?沒(méi)有天上掉下來(lái)的餡餅。

  在人生路上,我摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次,每次我都是啜泣一會(huì)又爬起來(lái)重新上路,因?yàn)槲抑乐挥写煺鄄拍苁刮易兊脠?jiān)強(qiáng),使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當(dāng)成一個(gè)鍛煉我毅志力的機(jī)會(huì),一個(gè)美麗風(fēng)景讓我承受的困難,因?yàn)樗胱屛以缧┮?jiàn)到她。記得爸爸告訴我?“人只有在逆境中才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在困難與挫折面前才不會(huì)低頭!蔽矣龅嚼щy時(shí),只要想起這句話,我便又有勇氣站起來(lái),繼續(xù)走向我的光明之路。

  在我的人生之書(shū)上,我用工工整整的字書(shū)寫(xiě)我一路的困難與美好。在我的人生畫(huà)板上,我用許多美麗的色彩畫(huà)著困難與美好。在遇到挫折時(shí),我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。

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