實用的堅強(qiáng)作文[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的堅強(qiáng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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堅強(qiáng)作文 篇1
當(dāng)雙手合上《格列佛游記》，我的思緒已飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋，仿佛隨同主人公——萊繆爾·格列佛醫(yī)生一起，一起感受到了大人國人民對和平的渴望，感受到了小人國人民團(tuán)結(jié)友善的情懷，感受到了飛島國居民對自己家園的熱愛和慧馬國人民同心同德對幸福美好生活的追求，也仿佛與主人公一起，乘風(fēng)破浪，一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，一起經(jīng)歷令人驚奇的非凡旅行。
格列佛是一位勇敢機(jī)智的探險家，他曾多次遠(yuǎn)渡重洋，周游列國。他每去一個地方，都會遇到很多危險和挑戰(zhàn)：在小人國他被當(dāng)成怪物受到攻擊；在航海途中遇到驚濤駭浪；在飛島國被當(dāng)作犯人囚禁……但他總是自信而堅強(qiáng)地面對挑戰(zhàn)，特別是當(dāng)他所乘坐的船只在洶涌的波濤中翻船后，他卻一點(diǎn)兒沒有絕望，總是相信自己能夠戰(zhàn)勝所有困難，因此他總能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。格列佛的一生是精采的。他的生命充滿著冒險與挑戰(zhàn)，盡管生活也有冷酷的一面，但他卻自信而堅強(qiáng)地將命運(yùn)的重?fù)?dān)挑起，盡情地綻放生命之花，使生命之花豐富多彩，姹紫嫣紅。
誠然，我們的生活沒有格列佛那般離奇、刺激，我們的人生也不一定會像他那樣驚心動魄、充滿傳奇，但我們不能沒有格列佛那自信堅強(qiáng)的勇敢精神以及他對生活的樂觀精神和熱愛之情。記得今年春天，學(xué)校組織運(yùn)動會，我班沒有其他同學(xué)報名參加800米，班主任給我報了800米比賽的項目。雖然我沒有跑過800米，但我想我何不挑戰(zhàn)一下極限，于是接受了這個任務(wù)。起先媽媽極力反對我去參加比賽，原因是800米比賽非常艱苦，又覺得我比較胖，肯定吃不消。但看我態(tài)度堅決，而爸爸也覺得值得一試，就只好隨我去了。比賽過程中，開始還可以，但200米后就開始呼吸急促，和領(lǐng)先集團(tuán)有了距離。到了400米的時候，我更是越跑越累，呼吸困難，腳步沉重，雙腿像灌了鉛似的，兩條腿軟軟的，好象隨時都會跌倒一樣，我真希望自己跑的`就是400米，但卻還只跑了才一半的路程。但我想我不能放棄，一定要堅強(qiáng)，也自信一定能挑戰(zhàn)極限。于是我忍著疲憊，咬著牙堅持向終點(diǎn)接近，又跑了200米，我的腳步居然放輕松起來了，而且開始超越了兩名對手。最終，我跑完了全程，并且獲得了第六名。
每個人的生命都如同一首歌，只有堅強(qiáng)地面對命運(yùn)的挑戰(zhàn)，才能奏出優(yōu)美動聽的旋律，才能奏出動人心魄的最強(qiáng)音。這是參加運(yùn)動會比賽讓我感悟到的，更是《格列佛游記》讓我深深領(lǐng)悟到的。
堅強(qiáng)作文 篇2
記憶中，那縷白煙依然飄散著寧靜的熱氣，靜靜地從深棕色的液面上撩起，依依地繞著水面，不舍的繞了幾個彎，將少許白色留在了上面，才裊裊的騰起，漸漸繞進(jìn)空氣的深處。
不知從何時開始，記憶便開始充斥著中藥的味道，那一股苦味兒在仰頭之間便瀉下了喉嚨，在舌尖不停的打著轉(zhuǎn)，慢慢地又溢出澀味兒，味蕾便在苦與澀之間不停地忙碌著，就像那腳尖上的舞蹈的美麗——那藥，雖苦，猶良。而桌上，總是放著兩塊冰糖，白色的，小巧的，半透明的冰糖，在溫暖的橘色燈光下毫無光澤的閃著暈黃，仿佛小小的太陽，永遠(yuǎn)是治愈傷痛最溫和的暖;仿佛小小的月亮，泛著金屬光澤的冷色調(diào)著依稀有著溫色的暖。
那是生病的日子里，小小的暖暖的安慰，讓我不再害怕最初的苦味。
光亮的藥液面仿佛是面明亮的鏡子，每一次，我探過去，看到的總是媽媽忙碌的身影，大火煮沸，小火慢煎，藥罐里的水上下翻滾著，就像翻騰著流逝的時間，煎熬著媽媽的耐心和那顆焦急的心。半夜，依然有碗溫?zé)岬闹兴帉⑽覇拘�，混著媽媽的香。在媽媽的注視下，我總能毫不猶豫的將它一飲而盡。生病的日子很長很遠(yuǎn)，仿佛是條沒有盡頭的路，怎么走都走不到終點(diǎn)，不由讓人絕望， 但我從沒有見到過媽媽暗自垂淚或沉重的嘆息。我想，在我看不到的地方，那也不會有。
風(fēng)里來，雨里去，看病的日子，不是不少，不是不苦。媽媽帶著我穿行在雨線密布的空間里，周圍滿是后退著的行人。而在我眼前，只有媽媽的背影，柔軟，堅強(qiáng)，挺直。它帶著我在困難中穿行，讓我一點(diǎn)點(diǎn)明白，什么是堅強(qiáng)。那些流逝的日子里，滿是堅強(qiáng)的'腳印，鋪成一條暖暖的路。媽媽不知道，我不再害怕重要最初的一口苦澀，并不是因為那兩顆冰糖;媽媽也不知道，為什么那些生病的日子會讓我快樂，從未讓我感到過痛苦與絕望。那是媽媽的堅強(qiáng)，媽媽的從容，沉靜，讓我逐漸堅強(qiáng)起來，那根紐帶傳遞著堅強(qiáng)，讓我逐漸成長。
堅強(qiáng)，不僅僅是面對挫折永不言敗的決心與勇氣;堅強(qiáng)，也不僅僅是面對苦難堅持站立的姿態(tài);堅強(qiáng)，也不僅僅是承受著疼痛是將淚水暗暗收回眼眶的執(zhí)著�；蛟S，堅強(qiáng)都包括這些，但堅強(qiáng)遠(yuǎn)不止這些，它不是一瞬間的事，它應(yīng)當(dāng)是一種人生態(tài)度，會讓那段毫無希望的歲月，也變得有趣，生動起來。
堅定著那顆堅強(qiáng)的心，守候著天的澄澈與明凈，一起守護(hù)著心的廣闊。
堅強(qiáng)作文 篇3
當(dāng)腳摔斷、沒錢治療、沒錢讀書、被人嘲笑……當(dāng)這些不幸發(fā)生在你身上，你還會堅強(qiáng)嗎？
“追夢綻放”這個視頻講的就是擁有這些不幸的小女孩——王志麗。她三歲時，一場不經(jīng)意的摔跤，是她成為殘疾人；家里清貧，使她錯過最佳治療時期；家里負(fù)擔(dān)重，母親不讓她讀書；王志麗沒有逃避、放棄，反而擁抱不幸，一顆種子——堅強(qiáng)開始萌發(fā)。她被人嘲笑、捉弄，可老師說的“自信就是美麗”改變了她，使她坦然面對，不哭泣，種子開始生長、發(fā)芽。最后，她堅持下來，成為“最美女企業(yè)家”，看啊，堅強(qiáng)之花綻放了！綻放得如此美麗，如此燦爛，如此絢麗，如此輝煌！她，從丑小鴨變成了白天鵝，從毛毛蟲變成了蝴蝶……
我看完整個視頻有種酸酸的感覺。一個小女孩——她是一個只有九歲的小女孩！她要做飯，她要照顧妹妹，她承擔(dān)著本不屬于她童年的一切。如果我們的童年是一幅七彩的畫，那我想，她的童年也是一幅畫，但畫上只有灰色。她很堅強(qiáng)，沒有被殘酷的現(xiàn)實打敗，就像冬天里那傲然的'梅花，不畏嚴(yán)寒，在風(fēng)霜中努力綻放自我，散發(fā)淡淡清香……她堅強(qiáng)，想讀書但家里沒錢時，她靠賣自己繡的物品賺錢買書。她堅強(qiáng)，對于生活給她的不幸、挫折不輕易哭泣。她堅強(qiáng)地扛起家庭里那份原來不屬于自己的責(zé)任，但她從不抱怨生活的不公。
她雖身有殘疾，但就像她的名字“王志麗”一樣，很有志氣。在她充滿童真幼稚的臉上早已散發(fā)著不一樣的光彩。她把不幸當(dāng)作“攔路虎”，只有勇于面對，堅持不懈，才能打敗“攔路虎。就像一本書上說的“有時，所有不幸和困難往往是通向幸福和成功的路”。她在童年時經(jīng)歷重重磨難，但磨難就像一爐火，它會鍛煉你的意志，讓你學(xué)會坦然面對一切。
像王志麗這樣的人很多，如張海迪患小兒麻痹癥，卻依然堅持寫作。林肯經(jīng)歷很多次失敗，仍堅持不懈，最后終于成了總統(tǒng)。
我跟王志麗一比，真是相差甚遠(yuǎn)。我遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，例如題目不會，第一個反應(yīng)就是問別人，而不是自己堅持去動腦筋；例如決定的一件事，只能堅持一兩天就放棄了�？戳诉@個視頻，會想起之前的種種行為，我羞愧不已。我想，如果是我遇到了這些不幸，我很有可能會選擇放棄。
我要向王志麗學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅持的品質(zhì)，成為一個堅強(qiáng)的人，讓堅強(qiáng)之花綻放得更加燦爛。
堅強(qiáng)作文 篇4
什么才是堅強(qiáng)呢？這個問題小時候到?jīng)]有真正考慮過，只是總聽大人說：“我們家的孩子可堅強(qiáng)了，打針哼都不哼一聲。”
“男子漢要堅強(qiáng)，不能隨便哭的啊……”于是，在小時候的我眼里，堅強(qiáng)就是受傷了、流血了、疼痛的時候不哭不鬧，我一直都盡量做到這一點(diǎn)。到現(xiàn)在每當(dāng)小孩子因為一點(diǎn)點(diǎn)小傷哭的時候，我還總是說，不堅強(qiáng)的討厭鬼。
時間一年一年地過，堅強(qiáng)什么的總以為已經(jīng)懂了，不去思考了。長大了之后，小時候顯不出來的壞毛病越來越明顯，我已經(jīng)不是到處都惹人愛的'孩子了，經(jīng)常因為“拖拉、懶惰”被家里人批評個大半天。我的反應(yīng)不是頂嘴，也不會頂嘴，只是哭，只掉眼淚不出聲、自己也不知道為什么地哭。很不湊巧，我的家人寧愿和我好好吵一架也不想看見我因為挨了批評而默默流眼淚。不過還好，后來被批評多了，不哭了，變成沒有行動地賭氣。還以為是自己的心堅硬了，以為堅強(qiáng)不怕批了，結(jié)果有次真的忍不住哭出聲，仔細(xì)一想才明白：我分明就是什么都沒聽進(jìn)去嘛。根據(jù)現(xiàn)今我的思維深度定義：這不是堅強(qiáng)，是躲避。受傷了麻痹疼痛，不去想有血流，也不是堅強(qiáng)。只有什么都聽進(jìn)去了，明白了，抑制住了；什么痛苦都感受到了，冷靜了，想清楚了，不自己騙自己了，處理完了，這才是真的堅強(qiáng)。
這么一想，小時候經(jīng)歷痛苦那真實的流露也不是軟弱了，忍不住別忍，發(fā)泄完還能重新站起來接受教訓(xùn)也是厲害的表現(xiàn)。
不過，人長大了，要學(xué)會自己承受，道理知道了，還要會實踐。現(xiàn)在的我呢，還在繼續(xù)體驗這過程，直到完全參透還要一段漫長的時間，實在做不到也只能假假地裝一下堅強(qiáng)了。希望在不久后的某天，我能再把堅強(qiáng)的真諦看得更透徹。
堅強(qiáng)作文 篇5
俗話說：尺有所短寸有所長，人人都有本領(lǐng)強(qiáng)。我的本領(lǐng)是堅強(qiáng)。
記得二年級的時候，我參加了畫畫比賽，因為我不能自學(xué)，我就在外面學(xué)畫畫了。有一天的課后管理，媽媽把我送到學(xué)畫畫那里，那里的老師叫我把人畫好�？墒牵耶嬃撕镁枚紱]畫成功，我慢慢地流下了眼淚。美術(shù)老師說：只要你堅持去畫，你一定是會成功的，老師相信你一定做得到。老師話音剛落，我就擦干了眼淚，繼續(xù)畫。過了一小時左右，我就畫成功了，老師夸我真厲害：你是我見過最堅強(qiáng)的好孩子。我聽了心里美滋滋的，后來我參加學(xué)校里的`藝術(shù)節(jié)美術(shù)比賽，獲得了三等獎，我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
還有一次，我又參加了唱歌比賽，媽媽也給我報了學(xué)習(xí)班，我一開始找不到這個班在哪兒？我就在要放棄的時候，告訴自己堅持定能勝利，終于功夫不負(fù)有心人居然找到了那地方，這可真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。我走進(jìn)唱歌班，卻一直唱不會，我哭了。我的腦子里突然出現(xiàn)了老師說的話：蝸牛也很堅強(qiáng)。我心想：我可不能比蝸牛差。我一揮手把眼淚擦干，過了兩個小時左右，我成功的把唱歌練成了，參加學(xué)校里藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽時，我還獲得了二等獎，我的心里很高興。
這便是我的長處――堅強(qiáng)，我決定以后繼續(xù)努力。
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