(精品)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都不可避免地會(huì)遇到各種挫折。證書(shū)這些挫折,使得我們更堅(jiān)強(qiáng)
望著街道上那些學(xué)騎自行車(chē)的孩子,我學(xué)自行車(chē)的那一段記憶便從腦中涌現(xiàn)出來(lái)。那是我第一次主動(dòng)要求想學(xué)的東西,但也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那時(shí),年幼的我看見(jiàn)比我大兩三歲的孩子在小巷里騎自行車(chē),我當(dāng)時(shí)很想把它學(xué)會(huì),那我就可以在學(xué)校和同學(xué)炫耀。我跑到堂哥的身前說(shuō):哥哥,我想學(xué)自行車(chē)。堂哥立馬就答應(yīng)了我的請(qǐng)求,不知從哪里弄來(lái)一輛小自行車(chē),不過(guò)以我這副小身板,足以駕馭。只不過(guò)是少了兩個(gè)輔助的小輪子罷了。我剛想問(wèn)問(wèn)為什么少了兩個(gè)輪子,可還是沒(méi)問(wèn),我想以我的聰明才智,少兩個(gè)輔助的小輪子能難倒我么。
我來(lái)到堂哥的面前,學(xué)著街上那些孩子上自行車(chē)的動(dòng)作,上了自行車(chē)。還沒(méi)怎么踩,便從車(chē)上摔了下來(lái)。我站起來(lái),踢了自行車(chē)一腳,我從未受到過(guò)這樣的失敗,我對(duì)著堂哥說(shuō)道:哥哥,好難啊,我不想學(xué)了。隨即堂哥卻說(shuō)道:不行,不學(xué)么,遇到這樣一丁點(diǎn)的`挫折就放棄,你就不能堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)么。有誰(shuí)學(xué)自行車(chē)沒(méi)摔過(guò)的,看來(lái)奶奶太由著你了,這點(diǎn)事你就輕言放棄。隨著堂哥的話(huà)語(yǔ),我的眼淚從臉龐滑落。在我的努力下,我學(xué)會(huì)了自行車(chē)。我可以失敗,但卻不能放棄,我會(huì)用這一切來(lái)證明我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
我學(xué)會(huì)了自行車(chē),但我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我要把懦弱的一面拋棄掉
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
從前有一個(gè)人,站在天堂的門(mén)口,大聲的呼喊:“我來(lái)到天堂了!”天堂的守門(mén)人問(wèn)道:“這是天堂嗎?”那個(gè)人想了一會(huì)問(wèn)道:“你去過(guò)地獄嗎?”守門(mén)人疑惑了!那個(gè)人又高興呼喊:“這就對(duì)了,你沒(méi)去過(guò)地獄你當(dāng)然不知道這就是天堂!
對(duì)于渴了的人來(lái)說(shuō),水便是他的天堂;對(duì)于累了的人來(lái)說(shuō),床便是他的天堂;對(duì)于困境中的人們來(lái)說(shuō),成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣,蔚藍(lán)的天空便是他的天堂。當(dāng)幼鷹張到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)這些幼鷹開(kāi)始?jí)嬒蚬鹊讜r(shí),如果他們不拼命的拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續(xù)下落,那么等待它們的將是死亡,更不可能掌握作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔!動(dòng)物有這樣的本性,其實(shí)人也有?墒菫槭裁从行┤嗣鎸(duì)困境而選擇逃避呢?用孟子的話(huà)說(shuō),只是他們沒(méi)有那么高尚罷了!片刻見(jiàn),有一段幽微低沉的旋律進(jìn)襲著我的耳摸,猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過(guò)神來(lái),原來(lái)自己在看殘疾人演唱會(huì)。那個(gè)是當(dāng)代小提琴家李雪風(fēng)的精彩表演。他個(gè)子沒(méi)有小提琴高,但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力,練就了這段曲目,在場(chǎng)的觀(guān)眾無(wú)不拍案叫絕。更令人不可思儀的便是,“白癡天才”周周,他是中國(guó)第一位登上世界舞臺(tái)的.中國(guó)指揮家。
如果你雙耳失聰,你會(huì)像貝多芬那樣遏止自己的咽喉,與命運(yùn)抗橫嗎?如果你雙眼失明,你會(huì)像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)嗎?如果你失去雙腿,你會(huì)像“微笑大使”桑蘭那樣笑對(duì)人生嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)青年便是一首詩(shī),藍(lán)色的囈語(yǔ),灰色的困境,浸潤(rùn)我們紅色的心。請(qǐng)記。簭那坝幸粋(gè)人,站在天堂的門(mén)口,大聲的呼喊:“我來(lái)到天堂了!”天堂的守門(mén)人問(wèn)道:“這是天堂嗎?”那個(gè)人想了一會(huì)問(wèn)道:“你去過(guò)地獄嗎?”守門(mén)人疑惑了!那個(gè)人又高興呼喊:“這就對(duì)了,你沒(méi)去過(guò)地獄你當(dāng)然不知道這就是天堂。”
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
習(xí)慣了軟弱,心也會(huì)變得軟弱起來(lái);習(xí)慣了依靠,會(huì)漸漸忘記如何依靠自己;一旦眼淚失去了效力,一旦陷入了孤立無(wú)援的境地,如果變得軟弱了,該怎樣保護(hù)身邊的親人和自己?
堅(jiān)強(qiáng),它猶如鋼鑄一樣地印在了我的心中,久而久之,它被擦得越來(lái)越亮。有多少次,我失望、迷惑,可又重新振作起來(lái)。是因?yàn)樗獔?jiān)強(qiáng),讓我又鼓起了勇氣。有多少次,我悲傷、我沮喪,是因?yàn)樗獔?jiān)強(qiáng),讓我擦干眼淚,勇往直前。有多少次,我自卑、我自棄,是因?yàn)樗獔?jiān)強(qiáng),讓我戰(zhàn)勝了自己,一如既往地前進(jìn)。有多少次……就因?yàn)橛辛怂覒?zhàn)勝了一切困難。堅(jiān)強(qiáng),它讓我有了更完美的人生,有了更明確的目標(biāo),它永遠(yuǎn)支撐著我的心靈,賜予我無(wú)窮的力量,去完成自己的`使命。
記得剛上初一的時(shí)候,對(duì)身邊的事物都那么陌生,融入不到這個(gè)班級(jí),經(jīng)常是一個(gè)人站在走廊上,使我的心里滿(mǎn)是恐慌。半個(gè)學(xué)期下來(lái),成績(jī)不盡人意,表現(xiàn)一塌糊涂。漸漸地,在老師、爸爸媽媽的引導(dǎo)下,在自己的努力下,我終于慢慢像只羽毛日漸豐盈的小鳥(niǎo),開(kāi)始起飛,盡管還是小心翼翼,卻漸漸成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng),是黑暗中的啟明星;堅(jiān)強(qiáng),是我前進(jìn)的路標(biāo);堅(jiān)強(qiáng),是我失落時(shí)激勵(lì)我的掌聲;堅(jiān)強(qiáng)是我成功的忠實(shí)朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
漫漫的人生就像一條道路,而生活便是這路邊的風(fēng)景,有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏;有時(shí)卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí),草枯葉黃的寒冬。無(wú)論是哪一種風(fēng)景都使我們學(xué)會(huì)了許多。在我人生的這12年來(lái),我曾見(jiàn)過(guò)美好的`初夏,可我發(fā)現(xiàn),更多的時(shí)候,卻是那蕭條冷寂的寒冬,也正是這樣,漸漸的,使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
記得四年級(jí)快期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)直線(xiàn)下滑,我自己得知錯(cuò)誤后便認(rèn)真改正,每天手里都拿著語(yǔ)文書(shū)到角落里背生子背古詩(shī),有時(shí)復(fù)習(xí)到晚上十點(diǎn)也會(huì)努力的睜開(kāi)眼睛認(rèn)真的背。
終于老師發(fā)下了期末模擬測(cè)試卷,那鮮紅的叉子就如一把刀刺進(jìn)了我的心里,我想到這么辛苦,這么累都白費(fèi)了嗎?我的內(nèi)心里突然不想學(xué)習(xí)了,豆大的淚珠在我眼里打轉(zhuǎn),我記得那天下著雨。
我自己淋著雨孤獨(dú)的走在回家的路上淚珠在我的臉上盒雨融入了一起,那一天是我哭的最厲害的一次。突然,我聽(tīng)見(jiàn)碰的一聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭去看見(jiàn)一個(gè)三四歲的小女孩摔倒在地,我剛想過(guò)去扶她一把,她卻自己爬了起來(lái),對(duì)我笑了笑,拍拍身上的灰走了。
頓時(shí),我豁然開(kāi)朗,心想一個(gè)比我小八九歲的小姑娘也懂得堅(jiān)強(qiáng),我卻這么懦弱,難道我連她都不如嗎?不!我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從那之后我便更加努力的學(xué)習(xí),在期末考試中名列前茅。
那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了:只有風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
人的一生是那么短暫,我們?cè)诙虝旱囊簧姓宫F(xiàn)自我。我們從挫折中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人一生的挫折,只是為了使你這一生學(xué)習(xí)成長(zhǎng),讓你這一生煥發(fā)光彩。
那弱不禁風(fēng)的嫩苗,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù),那一只弱小的雄鷹,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終翱翔在空中;那一只孤獨(dú)的丑小鴨,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終變成了美麗的天鵝。
有時(shí)候,我認(rèn)為挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種困難,讓我無(wú)法自拔,但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)那朵小花在嚴(yán)寒中獨(dú)自開(kāi)放,沒(méi)有任何的朋友在身邊,沒(méi)有任何的庇護(hù),直到有一天,我發(fā)現(xiàn)那朵小花,成長(zhǎng)得比任何小花都要美麗。突然,我認(rèn)識(shí)到,挫折讓人堅(jiān)強(qiáng),讓人成長(zhǎng)。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”
其實(shí),人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折。有些人沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不敢去突破自我,被挫折永遠(yuǎn)的困住,猶如“坐井觀(guān)天”中的青蛙,如果不去突破,便會(huì)永遠(yuǎn)困在井下,但還有些人敢于挑戰(zhàn),敢于突破,不畏艱阻,勇于創(chuàng)新,終會(huì)取得成功,會(huì)在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。
挫折是讓人反省的過(guò)程。當(dāng)一個(gè)人得意洋洋時(shí)便會(huì)忘記了自己的缺點(diǎn),只有當(dāng)他遇到挫折時(shí)才會(huì)反省自己,去勇敢追求自己的夢(mèng)想,正如“寶劍鋒從磨嚦出,梅花香自苦寒來(lái)”。如果一個(gè)人經(jīng)受挫折可以鍛煉人的意志,可以讓他在失敗中突破自我的`精神,但是,如果一個(gè)人不斷受挫折,不斷受困難,他也會(huì)因此失去對(duì)生活的信心,會(huì)變得自卑。
一只蝌蚪變成青蛙,它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),變得堅(jiān)強(qiáng);一粒塵沙變成珍珠,它經(jīng)歷了風(fēng)雨的沖刷,變得堅(jiān)強(qiáng);一顆幼苗變成大樹(shù),它經(jīng)歷了風(fēng)雨,時(shí)間……的考驗(yàn),變得堅(jiān)強(qiáng)……
每個(gè)人都會(huì)遇到許多挫折,我們不應(yīng)該自暴自棄,而應(yīng)該迎難而上,正確對(duì)待逆境,把苦難,把挫折看作成一個(gè)使自己成功的源泉,去突破自己!從挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓自己從挫折中煥發(fā)光彩,讓自己擁有一段永不言棄的經(jīng)歷。
從挫折中學(xué)到成長(zhǎng),從挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持一段信念,對(duì)待逆境,迎難而上!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我是個(gè)及其平凡的孩子;一個(gè)在大世界里不起眼的孩子······但是我卻有著平常人沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)。
考試失敗了我不會(huì)沮喪;生活遇到困難我不會(huì)放下;沒(méi)人關(guān)心我不會(huì)抱怨······因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。
前不久,媽媽生病了,去醫(yī)院治療,家里沒(méi)有一個(gè)人,我感到無(wú)比的寂寞,而剛巧我最怕得就是寂寞,沒(méi)有人和我交流談心,而我也不好傾訴心中的郁悶,我正想痛哭一場(chǎng)的時(shí)候,突然想起了媽媽說(shuō)的一句話(huà):人最重要的品質(zhì)就是堅(jiān)強(qiáng),只要你堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有解決不了的困難,如果不想讓自我浪費(fèi)珍貴的一分一秒,那么就去做一些有好處的事吧,那會(huì)讓你過(guò)得更充實(shí)。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),我做了一件我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事——煮飯。從來(lái)沒(méi)有煮飯經(jīng)驗(yàn)的我,不明白從何弄起,我真是丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)候,我就去了隔壁的小姨家,想請(qǐng)教小姨如何做飯,很不幸的是小姨去出差了,沒(méi)辦法,只好自我親自動(dòng)手做了。我當(dāng)時(shí)心想:“還好以前看過(guò)媽媽煮飯,不然可要餓肚子了。”說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,我笨拙的`煮起飯來(lái),經(jīng)過(guò)了一番“掙扎”,“香噴噴的飯”最后好了。我吃著自我親手做的飯,感到無(wú)比的欣慰,想起做飯的過(guò)程,可真讓我哭笑不得,我最后明白了父母的多么的不容易呀!
我不會(huì)哭泣,更不會(huì)沮喪,而我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)做事情讓自我空虛的生活變得有好處;我悲哀的時(shí)候會(huì)聽(tīng)上一首歡快的歌曲,讓自我變悲傷為欣喜;沒(méi)人陪伴我我會(huì)去跑步,把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。所以人沒(méi)有解決不了的困難,只要你堅(jiān)強(qiáng),一切都能夠因你而改變。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的一生中萬(wàn)萬(wàn)不可或缺的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),就等于沒(méi)有了骨氣,就只能成為一個(gè)哭泣的弱者。
在以前的學(xué)習(xí)和生活中,我是一個(gè)經(jīng)?薇亲拥娜,不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)。
記得去年的秋天,我羨慕同齡的伙伴騎上自行車(chē)在街道上飛馳,心想:那感覺(jué)一定像飛一樣,我也要學(xué)!于是我跑回家,纏著媽媽把我的小自行車(chē)推出來(lái),我跟媽媽說(shuō):我要學(xué)騎車(chē)!媽媽一聽(tīng),驚喜萬(wàn)分說(shuō):好啊,你可要好好學(xué)!不過(guò)你可小心著點(diǎn),別摔疼了哭。嗯,您放心吧!說(shuō)完,我就推著車(chē)子,一溜腿跑了出去。
第一次我剛騎上去,咦,可是怎么車(chē)一直晃悠呢?啊隨著我的一聲慘叫,我從車(chē)上摔了下來(lái),嗚嗚嗚好疼!我哭了。爸爸聽(tīng)到了我的.哭聲,急忙的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):怎么啦?疼嗎心心?不要學(xué)了吧,看把你摔得我止住了哭聲,抬頭看了看爸爸,說(shuō):我要學(xué)!心中暗自想著心心,你不許哭,你要堅(jiān)強(qiáng),你一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)!加油!你能行!
于是我爬起來(lái),騎著車(chē)晃悠地向前走著,爸爸也過(guò)來(lái)幫忙,在爸爸的幫助和指點(diǎn)下,我很快就學(xué)會(huì)了。
晚上,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):女兒,你終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)!我很開(kāi)心,因?yàn)槲医裉觳粌H學(xué)會(huì)了騎車(chē),還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
在初中一年的學(xué)習(xí)中,我真的變了好多:我長(zhǎng)高了;我懂事了;而且也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人一生中的路程是十分漫長(zhǎng)的,如果你不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么你的'人生必定像是白開(kāi)水一樣,平淡而無(wú)味。假若你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),那么你就會(huì)去做自己認(rèn)定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅(jiān)強(qiáng)改變了許多。
從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅(jiān)持,不敢說(shuō)出自己的心聲。但初中一年的生活,使會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭(zhēng)奪,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。我發(fā)覺(jué)自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。
或許是受同學(xué)的影響,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),或許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),或許是自己的努力讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中看到運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神后,我總想像是他們一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生,怎么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的困難,或許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
蒲公英總是微笑著去追求自己的命運(yùn),無(wú)論那里是死亡,還是存活;無(wú)論那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;無(wú)論那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,或許,也是它們這種堅(jiān)強(qiáng)的力量折服我了,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
“堅(jiān)強(qiáng)”或許是一種精神,或許是一種力量,它能督促著你,鼓舞著你。下回,無(wú)論再遇到多么困難的事情,我想我都會(huì)微笑著去面對(duì),因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)強(qiáng)。
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