堅(jiān)強(qiáng)作文(集合10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
這是一個(gè)引人入勝的精彩故事,這是一本男孩子成長(zhǎng)的必讀書(shū),它就是《魯濱孫漂流記》。主人公是不向命運(yùn)屈服,敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的硬漢魯濱孫。他出生于英格蘭北部的約克市,家境很富裕。他有兩個(gè)哥哥,大哥哥在與西班牙人的斗爭(zhēng)中慘死,這也是導(dǎo)致后來(lái)父母不許他出海冒險(xiǎn)的原因?婶敒I孫很小就對(duì)“!备信d趣,長(zhǎng)大后,不聽(tīng)父母的勸告,執(zhí)意出海。經(jīng)過(guò)一番風(fēng)浪,他賺了錢(qián),這激發(fā)了他再次出海的欲望。盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了機(jī)會(huì)?婶敒I孫卻絲毫沒(méi)感受到厄運(yùn)正悄悄地逼近他。有幾十個(gè)強(qiáng)盜上了他的.船,他一下由商人變成了奴隸,幾經(jīng)磨難,他終于又再次乘船出海,可風(fēng)浪讓大船擱淺,還打翻了小艇,船上的人轉(zhuǎn)眼間沉沒(méi)大海,只有魯濱孫僥幸逃了生。幾乎一無(wú)所有的他憑著自己勤勞的雙手,開(kāi)墾田地,種植稻谷,擊退敵人……他還救了一個(gè)野人——星期五,把他作為自己的仆人。最終,他如愿以償?shù)胤祷亓斯枢l(xiāng),并且成了一個(gè)大富翁。
看了這本書(shū),我由衷地佩服魯濱孫。他是個(gè)敢于追求理想、勇敢的人。他不循規(guī)蹈矩,不安于現(xiàn)狀,勇敢地追求自己的理想。他愛(ài)大海,喜歡新鮮刺激的生活,不滿足父親給他安排的生活。當(dāng)時(shí)他流落荒島時(shí)的歲數(shù)也不大,如果換做旁人,估計(jì)不餓死,也要被嚇?biāo),哪里還能像他那樣在荒無(wú)人煙的孤島上存活。男孩子就應(yīng)該學(xué)習(xí)他,不要十一二歲了,還不敢獨(dú)自在家,沒(méi)有獨(dú)自穿過(guò)馬路,要父母陪著睡……這樣的話,在遇到特殊狀況時(shí),又怎么面對(duì)?他還是個(gè)勤勞和愛(ài)動(dòng)腦筋的人。流落荒島,幾乎沒(méi)什么生存的東西。但他不怨天尤人,而是用自己的智慧,用自己勤勞的雙手種糧食、做瓦罐、蓋房子……最終憑借勤勞和智慧積累了財(cái)富。我特別佩服汶川地震中那幾個(gè)救人的少年英雄,他們平時(shí)也肯定是勇敢、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,想想自己如果處在那種情況下,不知會(huì)怎么樣?從現(xiàn)在起,我要做個(gè)像魯濱孫那樣勇敢和獨(dú)立的男子漢。平時(shí)要多讀書(shū),多動(dòng)腦筋,遇到困難不退縮。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是啊,這么一句話,確確實(shí)實(shí)概括了人生存的道理。法國(guó)拿破侖說(shuō)過(guò):"要生存,就要靠自己!笨孔约海⒉皇侵灰x開(kāi)別人的幫助就可以了,還要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
有一次,就因?yàn)橥瑢W(xué)打了我一下,而他又蠻橫無(wú)理,我就哭了。那時(shí)候,我趴在桌上,別人叫我我不理,別人喊我我不應(yīng)。突然,我的好朋友又說(shuō)了一聲:"哎呀!你怎么這么嬌氣!"這時(shí),心里本來(lái)就很傷心的我,聽(tīng)到從朋友嘴里吐出來(lái)的一聲"嬌氣“,更加讓我傷心,我的心里又想:什么朋友!我都這樣了,還雪上加霜,這不明擺著是往我傷口上撒鹽嗎!哼!說(shuō)我嬌氣?你不也是受不了就哭嗎!當(dāng)你哭的時(shí)候,我連哄帶逗,可是,我傷心的.時(shí)候你卻傷害我。后來(lái),我想了許久,終于明白了,哭有什么用?淚水又無(wú)法洗去痛苦,一味的大哭,只能讓人輕視你,無(wú)法換來(lái)尊重。
然后,我對(duì)自己說(shuō):”你要堅(jiān)強(qiáng),眼淚不可以輕彈!哭解決不了任何問(wèn)題,你要去面對(duì)它,去解決它!昂髞(lái),我明白了,要生存下去就要堅(jiān)強(qiáng),人生就像一只行駛的小船,如果連風(fēng)吹雨打都經(jīng)歷不起,怎樣駛向遠(yuǎn)方?
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
最近我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》。從這本書(shū)中,我懂得了人要堅(jiān)強(qiáng)。
海倫·凱勒在三歲半的時(shí)候,發(fā)了高燒,那時(shí)候醫(yī)生們都束手無(wú)策。有一天,海倫·凱勒的燒竟然退了,這讓她的家人喜出望外。但是,好景不長(zhǎng),海倫·凱勒從此失去了光明與聲音。不過(guò),海倫·凱勒在她的家庭教師——安妮·莎莉文的指導(dǎo)下,成為了世界級(jí)的大作家。
一個(gè)又聾又啞,而且雙目失明的人,竟然成為了世界級(jí)的大作家,真令人不可思議。這位女豪杰用她的經(jīng)歷驗(yàn)證了一句名言“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),”創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。
最令我難忘的是她學(xué)說(shuō)話,是那么的堅(jiān)強(qiáng)。安妮·莎莉文老師,用手把單詞拼寫(xiě)在海倫·凱勒的手上,讓她理解意思。她經(jīng)過(guò)練習(xí),知道是什么意思。所以我也試了一試。回到家,我閉上眼睛,讓媽媽把漢字拼寫(xiě)在我的手上。實(shí)驗(yàn)了幾次,我都沒(méi)有猜出來(lái)。隨后,我又看著媽媽比劃來(lái)猜。猜了7、8次,還是沒(méi)有猜出來(lái)。為此,我垂頭喪氣。通過(guò)我來(lái)猜,我可以體會(huì)到海倫·凱勒為了學(xué)說(shuō)話,耗費(fèi)了多少心血。≡谝淮螌(xiě)演講稿的過(guò)程中,我花費(fèi)了幾小時(shí)的時(shí)間來(lái)寫(xiě)演講稿。終于寫(xiě)完了,我讓爸爸看一看,結(jié)果,爸爸一口否定,說(shuō)我寫(xiě)跑題了。我就在客廳里嚎啕大哭起來(lái),非常傷心,F(xiàn)在想起那時(shí)候的我和海倫·凱勒相比,我是多么的`幼稚、可笑!
愛(ài)迪生先生,雖然只上了三個(gè)月的學(xué),卻獲得1093項(xiàng)發(fā)明專利。為了發(fā)明電燈,他經(jīng)歷了幾千次的失敗,但他憑著堅(jiān)韌不拔的意志終于成功了。開(kāi)始,他覺(jué)得用竹子絲兒做燈絲比較好。他了解到世界上有1200多種竹子絲兒,也找了1200多種竹子絲兒,結(jié)果失敗了1200多次。他又用植物纖維來(lái)做燈絲。他找了6000多種纖維,也失敗了6000多次。最后,他用鐵絲來(lái)做燈絲,終于成功了。
很多名人都是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而做出一番成就的。我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng),是發(fā)自內(nèi)心的的一種信念,堅(jiān)強(qiáng)可能只是短暫的`一瞬間,可是到了最后,也可能讓你回味無(wú)窮……
我5歲時(shí)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),那是我第一次發(fā)高燒,一燒就是39。5度,我整天都是昏昏沉沉的,媽媽說(shuō)再燒下去會(huì)燒傻的,媽媽馬上把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生馬上哪出了溫度計(jì),我為是針,便在媽媽手上扭來(lái)扭去,差點(diǎn)把醫(yī)生的溫度計(jì)搞壞,最后好不容易才把溫度計(jì)安上,過(guò)了十幾分鐘,醫(yī)生把溫度計(jì)拿出來(lái)一看,毫不猶豫的說(shuō)打點(diǎn)滴,我一聽(tīng)說(shuō)要打針,便大聲喊著,我不打針,我吃藥。!醫(yī)生說(shuō):“吃藥已經(jīng)沒(méi)效果了,只有打針了。只見(jiàn)醫(yī)生拿出一瓶點(diǎn)滴,向我走來(lái),我感到非常無(wú)助,醫(yī)生抓住我的手,把針扎進(jìn)了我的手中,我很想哭,但我的心中出現(xiàn)了那一點(diǎn)光,就是那一點(diǎn)光,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。打針的那一瞬間雖然很痛,但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
那年的夏天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在我家陽(yáng)臺(tái)上,有一只蜘蛛,它面貌丑陋,還臟兮兮的,亂在陽(yáng)臺(tái)上結(jié)網(wǎng),我十分討厭它。不過(guò),那次與蛛蛛的對(duì)決卻讓我改變了對(duì)它的認(rèn)識(shí)。
周日早上,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,剛剛下過(guò)雨的清晨,空氣格外清新。一抬頭,我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛正在修被雨砸破的網(wǎng),我心想:哎呦,裝什么勤快啊,一早上就織網(wǎng),真影響我心情!想著,就隨手拿起一根小木棒,向蜘蛛扔去,原本已經(jīng)殘損的蜘蛛網(wǎng)破了一個(gè)大洞,蜘蛛也不知道掉到哪里去了,看見(jiàn)我的“杰作”,心里十分高興。
吃過(guò)早飯,我就去學(xué)舞蹈了。中午,我回到家,媽媽讓我去陽(yáng)臺(tái)收衣服。我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),想起自己早上的“杰作”,抬頭向上看,沒(méi)想到,那家伙竟然把網(wǎng)修好了,在那美美的“曬太陽(yáng)”呢!我一下子火冒三丈,拿起挑衣服的桿子又一次把它們的網(wǎng)給破壞了,心想:這一次你應(yīng)該沒(méi)辦法了吧!
傍晚,我惦記著那只蜘蛛和它的網(wǎng)。便又一次來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,只看見(jiàn)蜘蛛仍在頑強(qiáng)地生存著,并又一次結(jié)成了更加結(jié)實(shí)的網(wǎng)!而且它的網(wǎng)還捕捉到了一只蚊子,說(shuō)不定這就是前一天晚上咬了我好幾個(gè)大紅包的`那只蚊子,我一次次破壞它的家,它還義無(wú)反顧地保護(hù)著我。以后,我再不會(huì)破壞它的家了!
這一刻,我深深被它的頑強(qiáng)所折服。其實(shí),何止是它,這世間所有的生命都有自己存在的方式,它們那么頑強(qiáng)地生存著,我們有什么權(quán)利去傷害它們呢!
這一刻,我的心里有的只是敬重,對(duì)生命的敬重!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
四川汶川地震造成重大人員傷亡,災(zāi)難發(fā)生時(shí)正集中在教室里上課的學(xué)生受到的傷害更為嚴(yán)重。但災(zāi)區(qū)不少被困少年所展現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)精神卻令人動(dòng)容:地震發(fā)生后,鎣華鎮(zhèn)中學(xué)四層的教學(xué)樓一下子就垮了下來(lái),初一女學(xué)生鄧清清和同學(xué)們都被壓在了殘磚破瓦之下?墒钱(dāng)官兵們經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的奮戰(zhàn),在廢墟里找到小清清的時(shí)候,她正打著隨身的手電筒在看書(shū)。她在靠讀書(shū)緩解心中的害怕!而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下,一遍遍地哼著樂(lè)曲,靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢(mèng)想”激勵(lì)自己不要入睡,最終,她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神……
歷經(jīng)艱難坎坷,鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命,活了下來(lái),而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國(guó)青年身上的故事:27歲的拉爾斯頓在獨(dú)自登山過(guò)程中被巨石壓住右臂,在苦等三天未能等來(lái)救援人員時(shí),他靠?jī)H有的一把8厘米長(zhǎng)的袖珍折刀將自己的右臂生生斬?cái)!又以驚人的意志進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救包扎,接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷,沿著河谷走了相當(dāng)長(zhǎng)的距離,直到撞上兩名登山者,這才得以獲救!這位鋼鐵硬漢般的美國(guó)青年立即成為全球眾多主流媒體爭(zhēng)相報(bào)道的對(duì)象,并被其國(guó)人譽(yù)為“美國(guó)的英雄”“青年的楷!。
而在我們的傳統(tǒng)思維中,往往只有舍己救人、見(jiàn)義勇為者才能成為英雄,才能受到崇高的贊美。對(duì)于舍己救人的行為進(jìn)行贊美固然應(yīng)該,但對(duì)這樣頑強(qiáng)自救的行為同樣應(yīng)該稱頌。道理也很簡(jiǎn)單,人的生命同樣重要和寶貴,在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的'本能,但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的,有的人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了,就是因?yàn)槠湟庵静粔驁?jiān)強(qiáng),而能夠經(jīng)得起考驗(yàn),成功自救的人,其行為從某種意義上來(lái)說(shuō)也是社會(huì)的一筆寶貴財(cái)富,因?yàn)槠湎蚴廊顺浞终故玖巳诵缘膱?jiān)韌不拔。
其實(shí)類似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來(lái)的人還有很多,如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來(lái),同樣被譽(yù)為生命的奇跡。但令人遺憾的是,我們?cè)谫潎@其幸運(yùn)和大難不死之余很少給予其稱贊,更談不上稱其為英雄了。在我們看來(lái),其救的是自己的命,沒(méi)啥好大書(shū)特書(shū)的。的確,其救的是自己的命,但對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),這樣的舉動(dòng)無(wú)疑也是挽回了一條生命,是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活,善待生命,遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實(shí)屬不易,理應(yīng)給其發(fā)一枚“大獎(jiǎng)?wù)隆,她們?jiān)忍的精神值得其他孩子和社會(huì)上的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
地震已經(jīng)過(guò)去``我要祝福四川的小朋友永遠(yuǎn)健康``
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
人們常說(shuō):“男兒有淚不輕彈!蹦凶涌偙豢醋鲌(jiān)強(qiáng)的形象。我可不服氣,憑什么我們女子在大人看來(lái)就該脆弱呢?
我,就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。雖然我比較瘦,但一點(diǎn)也不脆弱。我有著濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。
在排球隊(duì)訓(xùn)練時(shí),因?yàn)槲沂亲钚〉年?duì)員,技術(shù)還不過(guò)硬,所以經(jīng)常失誤。隊(duì)員的責(zé)怪,教練的批評(píng)對(duì)我形成了巨大的壓力。但是從小就不服輸?shù)奈也](méi)有把我嚇住,反而把她們的話變成一種前進(jìn)的`動(dòng)力,刻苦訓(xùn)練,使我的水平越來(lái)越高,終于迎來(lái)了一次上場(chǎng)比賽的機(jī)會(huì)。
那是一次校內(nèi)男女隊(duì)對(duì)抗賽,因?yàn)槲沂堑谝淮紊蠄?chǎng),由于緊張,我連連失誤,隊(duì)員們都用冷冷的目光瞧著我。我十分自責(zé),以致于連高空飛來(lái)的球也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。球直接擊中了我的右臉,強(qiáng)烈的痛楚迅速涌上了我的臉頰,眼淚險(xiǎn)些奪眶而出,隊(duì)員們都用驚訝的目光望著我。我心想:“我不能拖女隊(duì)的后腿,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!庇谑,我忍住淚水,重拾信心,繼續(xù)打球,周?chē)娜硕加镁磁宓哪抗庾⒁曋摇?/p>
我越戰(zhàn)越勇,沒(méi)有一個(gè)球失誤,教練也夸我堅(jiān)強(qiáng)。吃飯時(shí)。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我臉上有紅色的印子,問(wèn)道:“你臉怎么了?”我微微一笑。說(shuō):“被排球打的!笨吹猛瑢W(xué)毛骨悚然,同情不已,夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
看,誰(shuí)說(shuō)女子不如男?誰(shuí)說(shuō)女子很脆弱?我要用實(shí)際行動(dòng)證明,女子比男子更堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
這個(gè)星期四是七、八年級(jí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。一大早,我們就搬著凳子朝綠茵場(chǎng)上進(jìn)發(fā)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一位位運(yùn)動(dòng)員看似平凡的舉動(dòng)卻讓我們感慨萬(wàn)千——
風(fēng)帶著微涼的氣息拂過(guò),似乎也想看看正在舉行的七年級(jí)女子200米賽跑比賽。坐在跑道一旁的我因?yàn)殚e得發(fā)悶,也開(kāi)始饒有興致地觀看這場(chǎng)比賽。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤_下生風(fēng),個(gè)個(gè)像離弦的箭奮勇向前。這時(shí),卻發(fā)生了一個(gè)小小的意外:一位原本跑在前面的運(yùn)動(dòng)員,竟然不小心摔了一跤,一下子跌在了地上。她在我的左前方不遠(yuǎn)處,我眼睜睜地看著。原本跑在她后面的同學(xué)都紛紛追了過(guò)來(lái)。我心中不免多了一份遺憾,心想:這下慘了,她該放棄這場(chǎng)比賽回班級(jí)去了?晌义e(cuò)了,她大大出乎我的意料!只在跌倒的那一瞬,她幾乎不加思索,絲毫沒(méi)有停頓,即刻爬起,飛速向前追去,仿佛剛剛那一幕什么也沒(méi)發(fā)生!她一連串的動(dòng)作太快,快得我都沒(méi)來(lái)得及看清她的'臉,只看到一個(gè)紅色的背影!她的腳步一步步是那么快、那么堅(jiān)定,她用她的執(zhí)著去追逐那絢麗的彩虹!她的腳步好似踏在我的心上,一步一個(gè)腳印,印下一連串的字印——堅(jiān)強(qiáng)。我愕然,久久回不過(guò)神,那個(gè)背影給了我太多的震撼。盡管我不知道最后她有沒(méi)有拿到一個(gè)好的名次,但我知道:在人生的旅途中,她已是一名真正的冠軍!天空中是淺墨色的云彩,我看不見(jiàn)太陽(yáng)的笑臉,可那紅色的背影不就是我心中即將升起的太陽(yáng)嗎?
秋高氣爽的日子里,墨藍(lán)的天空下,一個(gè)女孩用堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著在追逐著她的夢(mèng)想!重要的不是她是否追逐到了夢(mèng)想,而是她尋夢(mèng)的旅途路程!只要真正去努力過(guò),堅(jiān)強(qiáng)去追求過(guò),旅途便不會(huì)孤單,旅途便是陽(yáng)光燦爛!堅(jiān)強(qiáng)是太陽(yáng),擁有堅(jiān)強(qiáng),便是強(qiáng)者,便是勝利!我相信只要堅(jiān)強(qiáng)地一步步向前,終有一天,我會(huì)擁有屬于我的天空;終于有一天,我會(huì)看到屬于我的勝利曙光!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
有人說(shuō):“生命仿佛一場(chǎng)放逐和流浪,只是大部分人交給了俗世,用別人和社會(huì)既定的軌道牽絆自己前行的腳步”。大多人抵擋不住利欲的誘惑,眼前的鳥(niǎo)語(yǔ)花香似乎阻擋不住他們追尋利欲的步伐,他們?cè)谧穼だ耐局幸酝浟俗约鹤畛醯谋拘摹W鳛橐粋(gè)渺小的人類臣服于塵俗應(yīng)是難以抵抗的命運(yùn)。那么多人都叫器過(guò)“我命由我不由天”最后則泯然眾人矣,為了掙脫思想的枷鎖經(jīng)過(guò)那么多的`火與血,該拿什么做長(zhǎng)矛來(lái)捍衛(wèi)本我?在我看來(lái)不過(guò)是一顆平常心,一份怡然自得的閑適。
正如材料所述,國(guó)畫(huà)大師準(zhǔn)備將獨(dú)門(mén)秘籍傳授最有潛力的弟子,于是設(shè)制一個(gè)考驗(yàn),大徒弟十分自信會(huì)拿出最好的作品,二徒弟謙卑的模仿大師的技法,只有三徒弟不在乎秘籍,只是按照自己的意愿作好自己的畫(huà)。最后,只有三徒弟做出獨(dú)一無(wú)二,別具一格的畫(huà)。大徒弟之所以失敗,是因?yàn)樘^(guò)于自信狂妄,作出的畫(huà)太過(guò)浮躁。二徒弟則太過(guò)謙卑一味的模仿他人,失去了自我,作出的畫(huà)沒(méi)有靈氣。而三徒弟之所以作出別具一格的畫(huà),是因?yàn)樗3种活w平常心,心平氣和的做自己。所以只有他作出了最好的作品。紅塵之中迷人眼亂人心的說(shuō)到底也不過(guò)名利二字,為這兩個(gè)字,人們總是甘愿沉迷,于是便失了初心,也失了內(nèi)在的充實(shí),他們紙醉金迷,縱情笙歌,也不過(guò)熱鬧一時(shí)。午夜夢(mèng)回時(shí),恍惚便覺(jué)得天地之間空白一片。金錢(qián)權(quán)力皆為徒然而內(nèi)心原則以失,夢(mèng)想以敗,人世這一遭,何苦來(lái)哉!
很多世俗的目光可以選擇不見(jiàn),很多評(píng)價(jià)可以選擇不解,為什么要拿別人的選擇當(dāng)自己的方向,拿別人的眼光做自己的導(dǎo)航,拿別人價(jià)值觀變成自己要去到達(dá)的地方?很多時(shí)候聽(tīng)不見(jiàn)自己真實(shí)想法,很多時(shí)候終其一生也不過(guò)是為他人的肯定,一直在娛人,卻不成想過(guò)悅已。若生命只是一場(chǎng)放逐和流浪,那么,去遠(yuǎn)方不必誰(shuí)陪伴;若生命是一場(chǎng)無(wú)端的戲,那么,做自己劇中的主角也不去別人戲中跑龍?zhí)。而生命就是生命本身,除了一個(gè)“我”在無(wú)其他。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
初春的草在乍暖還寒的季節(jié)悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,嫩嫩的綠穿越了春冬的隔閡,它終會(huì)在夏季綻放出最靚麗飽滿的綠色,展示出它跨越季節(jié)的堅(jiān)強(qiáng)。
我看著這剛度過(guò)寒冬從土里鉆出來(lái)的春草出了神:曾幾何時(shí),我還不如這小草。
去年秋季,剛?cè)氤踔,在滿葉落地的回家路上,我捏著皺巴巴的成績(jī)單,獨(dú)自徘徊。第一次月考,我考得很糟糕,望著我那可憐的分?jǐn)?shù),我就像一只折翼的`小鳥(niǎo),不知去向。一向成績(jī)優(yōu)異的我開(kāi)始懷疑自己:是不是我進(jìn)入初中就不行了??jī)?nèi)心的恐懼,使我麻木了起來(lái)。
向來(lái)懦弱的我,遇到了挫折總會(huì)在寧?kù)o的地方痛哭一場(chǎng)。夜深人靜了,月亮飄著淡淡的花香,風(fēng)里雨里夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚水和月光。哭完后,卻仍是不知所措,失敗的陰影揮之不去,沖去了我前進(jìn)的動(dòng)力,冷卻了我心中的熱火。
我抬頭仰望著天空,問(wèn)蒼天為何這般絕情,回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。
披著月光回到家,我將心中的苦水傾倒給媽媽,媽媽沒(méi)有責(zé)備我考得不好,也沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為何才回家,即使她在門(mén)前的燈下等了好幾個(gè)小時(shí)。她撫摸著我的頭說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)不止是勝不驕,敗不餒,更重要的是在遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜思考!蔽姨ь^望著媽媽,只見(jiàn)媽媽繼續(xù)平靜的說(shuō)道:“一次考差了沒(méi)有關(guān)系,重要的是你在失敗中反省了自己的錯(cuò)誤。倘若你只是在失敗中抱怨,停在原地?zé)o濟(jì)于事,就不會(huì)進(jìn)步。點(diǎn)亮蠟燭,尋找光明,才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)!
我仔細(xì)品味著,想起了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(jiān)貞不屈。我抬頭望著母媽媽,只見(jiàn)媽媽臉上洋溢著堅(jiān)定的笑容。我回想起考試之前的努力,媽媽給予我的鼓勵(lì),頓時(shí)心中的一股激情燃燒了起來(lái)。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有流過(guò)血的手指,又怎能彈出世間絕唱!
傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的腳步。重新拿起手中的筆,繼續(xù)編程那條沒(méi)走完的“路”。
原來(lái),我也可以堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝您,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
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