堅(jiān)強(qiáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
獨(dú)自坐在窗前，望著窗外的雨。雨聲那樣大，噼噼啪啪地打落在磚地上。那美妙聲音是催醒大地的樂(lè)曲。我聽(tīng)著“滴答滴答”的雨聲驚呆了，忽然回過(guò)頭來(lái)，望見(jiàn)了門(mén)前對(duì)面小河邊的那叢特別顯眼的小草。
那從小草不甘示弱，沖破了泥土的阻壓，扛著春雨的摧打，唱著生命的樂(lè)曲，頑強(qiáng)地向上伸展著，伸展著……
放眼望去，真像一叢小波浪。你看，那墨綠的葉子在伸著懶腰。葉子特別細(xì)嫩，光滑，柔軟。那草叢中不知擺放了多少棵這樣與眾不同的葉子。上面還點(diǎn)綴著密密麻麻的.小花。有的花有四塊瓣，花瓣是那樣薄，透明花瓣似心形、圓形。還有的小花才微微綻開(kāi)，半開(kāi)半閉。又不知這草叢中有多少棵這樣純潔，簡(jiǎn)單的小花。
雨過(guò)天晴。我獨(dú)自漫步在河邊的小徑，微風(fēng)拂面而來(lái)，吹散我愁亂的思緒。好像剛出籠的鳥(niǎo)兒享受春風(fēng)的洗禮，我盡情享受著大自然的愛(ài)撫——母親般的溫柔，母親般的呵護(hù)！
忽然，我又發(fā)現(xiàn)那叢小草。此時(shí)，它又是那樣地與眾不同。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它們，陽(yáng)光直射在小草上。顯得是那樣晶瑩剔透，葉子也挺起它那彎曲的腰，好像每一片葉子上都有一個(gè)生命在跳動(dòng)，花兒們也立即變得那樣精神抖擻。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一番折騰后，弱小的花朵卻又無(wú)比的高大！在困難面前，不知道哪來(lái)的一種力量，鼓舞了它們的心，它們才會(huì)這樣堅(jiān)持不懈。生活中，需要這樣多少棵堅(jiān)持不懈的心�。�
俗話說(shuō)“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”。在困難面前，我們是否甘做一棵小草呢？它雖然體型是那么嬌小。但是，可別小瞧了它們：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
太陽(yáng)漸漸的露出半面臉了，它笑的是那燦爛。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)是什么？小時(shí)候我認(rèn)為要是出血了，忍著痛痛那才是堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在，我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)就是努力把更大的困難制服，那就是堅(jiān)強(qiáng)吧。
小的時(shí)候，我記著和同學(xué)一起玩耍，哪里是樓下的門(mén)前。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)要去樓上玩，說(shuō)完就把門(mén)打開(kāi)了，我在后面，看見(jiàn)他已經(jīng)走到了樓道里，但門(mén)就要關(guān)上了，我沒(méi)有多想就把手放到了門(mén)與門(mén)框的縫中。我才明白我不應(yīng)該把手伸過(guò)去，因?yàn)槲业氖种副粓?jiān)硬的門(mén)夾雜著流動(dòng)的風(fēng)一起把我的'手指壓在了中間，我迅速縮了回來(lái)。它的樣子由黃色變成了紅色。我另一只手緊握著那只受傷的指頭，退也不自覺(jué)地來(lái)回活動(dòng)，不時(shí)會(huì)跺一跺腳以減少痛痛。眼淚在眼眶中做著下降的姿勢(shì)。不一會(huì)，它們就如被鼓動(dòng)的人民一樣，不懼艱險(xiǎn)的往前沖去，它們滑到了嘴邊，我舔了舔，猶如糖果一樣地甜，嘴邊上不由出現(xiàn)了幾絲笑容。
小時(shí)候的我認(rèn)為這就是堅(jiān)強(qiáng)，雖然在痛苦與艱辛之中，但嘴上還掛滿著微笑。
在六年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的想法改變了。
那時(shí)，天色已完，月亮在天空上徘徊，有時(shí)會(huì)有一陣涼風(fēng)襲過(guò)。我出門(mén)倒垃圾，然而我卻沒(méi)有帶著鑰匙就離開(kāi)了這溫暖的家。我知道沒(méi)有帶鑰匙，所以出門(mén)時(shí)先把門(mén)打開(kāi)著，剛下樓時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我呆在了原地，慢慢回頭望著那張門(mén)，隨后我就后悔起來(lái)了，因?yàn)榧依餂](méi)有人。、
我不知覺(jué)地走出了大門(mén)，慢慢悠閑地散步著，走了很遠(yuǎn)，一陣?yán)浞钟娑鴣?lái)，讓我不驚打了個(gè)寒戰(zhàn)，隨后快速地轉(zhuǎn)身照原路回去，路人比先前少了很多，我激勵(lì)著自己以足以讓我的心平靜下來(lái)，但是有一個(gè)聲音響了起來(lái)，不知覺(jué)地成了一個(gè)向前走的障礙，讓我毛骨悚然。我慢慢地一步一步向聲音走去，我心驚膽戰(zhàn)的坐著心里暗示，我在與自己的恐懼做著斗爭(zhēng)，我感覺(jué)有一顆石頭堵在了我的喉嚨里，讓我無(wú)法呼吸與說(shuō)話。最終到了那聲音的發(fā)源地，看了一下后，更讓我恐懼了，哪里只有一些植物而已。我在仔細(xì)一看，原來(lái)是風(fēng)吹著袋子的聲音，我松了一口氣，心中的石頭終于放了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)努力后，終于到到達(dá)了家中，看見(jiàn)家里的燈亮了起來(lái)，心中不由略些激動(dòng)與高興。經(jīng)過(guò)這些挫折，我更加堅(jiān)強(qiáng)了。
堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)詞每一個(gè)人的理解是不同的，我依然想要更高的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
人生如舟，穿梭在知識(shí)的海洋里，徘徊于茫茫人海中。有的人抑或伴你一生，有的人或只有一面之緣，有的人甚至相見(jiàn)不相識(shí)。來(lái)過(guò)你生命的每個(gè)人，亦能留下痕跡�；厥讬z查記憶之壁……
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！蹦峭褶D(zhuǎn)的歌聲，至今諳熟。那個(gè)在央視中唱《苔》的小姑娘梁越群。一個(gè)山區(qū)的孩子，能堅(jiān)強(qiáng)地生活，樂(lè)觀地面對(duì)，談何容易？
記得那次湘西之旅，我們一群城里的孩子走進(jìn)大山，迎接我們的不僅是一群樸實(shí)好客的孩子，還有高達(dá)40度的高溫的'炎熱。仔細(xì)打量他們：黝黑的皮膚、多次縫補(bǔ)的衣服、參差不齊而又滿是污泥的手指……低頭看看自己白皙的手，心中涌起一陣不安。
彎曲的山路，似蛇般盤(pán)踞在山間，一道石頭路硌得腳底酸麻，在太陽(yáng)的烘烤下，仿佛踏在燒紅的鐵板上……雙腿似乎灌滿了鉛，想走，卻無(wú)法邁出半步。姐姐，你累了嗎？把你的東西給我吧�！币宦曋赡鄣耐�，一個(gè)叫小龍的女生拿去我手中的行李箱，大踏步向前走。
那雙腳丫踏在石頭路上，似乎那只是平坦大道，一只有她一半高的行李箱扛在肩上，仿佛這只是一個(gè)小背包。那瘦弱的背影，是挫折之巔的標(biāo)桿嗎？灼熱爬上了我的臉，慚愧抓住了我的心。
第二天，我們隨小龍的姐姐小君去田間拔草。在雜草重生的小徑上，大家都開(kāi)始叫苦連天：哇！蟲(chóng)子！蟲(chóng)子！”癢死了，這草活膩了吧�！币荒ㄉ碛霸谇胺介_(kāi)路，徒手拔去野草，好讓我們通過(guò)是小君。她手上的紅腫，腿上的傷疤，是她勞動(dòng)的見(jiàn)證，也刺痛了我的眼。
好不容易來(lái)到田中，我們才干了十幾分鐘，便集體大罷工”，到樹(shù)底下乘涼了。樹(shù)蔭下歡聲笑語(yǔ)，炎日中揮汗如雨。又有誰(shuí)關(guān)心過(guò)面朝黃土背朝天的的小君？那一粒粒豆大的汗滴，揮灑于田中。只問(wèn)耕耘，不敢求收獲。
回到小君家，大伙反客為主地大聲嚷嚷，橫七豎八地倒在椅子上等吃飯。小君到發(fā)現(xiàn)病重的母親不見(jiàn)了，她連忙破門(mén)而出，我緊跟在后。媽媽”一聲聲呼喚，只換來(lái)山谷的回聲。一陣陣抽噎，是對(duì)母親的愛(ài)，還是對(duì)生命的怨？
群山疊巒，總讓我回憶往事，樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的你，總使我思緒紛飛。在生命之山中，我恐怕只是半山腰的放棄者，又怎能征服困難之峰？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
自古就有“書(shū)中自有黃金屋一說(shuō)”，在如今這個(gè)知識(shí)騰飛的年代讀書(shū)以成為現(xiàn)代人生活必不可少的一部分，讀書(shū)也不受年齡限制，各年齡斷的人，都可以盡情邀請(qǐng)游知識(shí)的海洋。感受語(yǔ)言的魅力。找到一本好書(shū)，也是讀書(shū)的開(kāi)始，我找到了。就是《苦兒流浪記》這本書(shū)不僅吸引我也吸引了我的媽媽?zhuān)驮谖胰硇男蕾p這本書(shū)時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，她竟和我搶著讀起來(lái)這本書(shū)講述了一個(gè)叫雷米的小男孩。幸福生活被打亂后，遭遇種種不幸，最終成為赫有名的藝術(shù)家，內(nèi)容精彩，語(yǔ)言生動(dòng)，使人情不自禁就沉靜在書(shū)中。書(shū)是最具有戲劇性的一幕，是雷米為了去看望養(yǎng)母，和小伙伴阿巴拉一路掙路費(fèi)，賺到一頭奶牛，一磅面粉和黃牛的環(huán)節(jié)，他認(rèn)為生活真正的苦難比起他們的.賺錢(qián)容易的多，可我們卻總是畏怯，他的精神真的非常值得學(xué)習(xí)。
我則認(rèn)為困難，挫折是磨練我們磨練我們的意志的方式，就像書(shū)中雷米一樣，他經(jīng)歷過(guò)之后，不也成為鼎鼎大名的舞臺(tái)大師嗎？這都是挫折的功勞，我們要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看問(wèn)題。書(shū)中許多情節(jié)都很相同，就在我讀到雷米為回到養(yǎng)母還是回到師傅身邊苦苦掙撲時(shí)，我也經(jīng)歷著媽媽數(shù)學(xué)成績(jī)而煩惱，他最終還是扔掉雜念，回到師傅身邊，好好學(xué)藝，將來(lái)好好報(bào)答養(yǎng)母，他都能那們的坦誠(chéng)，我為什么不能呢？下定決心，不再逃避，勇敢面對(duì)事實(shí)。告訴媽媽我的成績(jī)我跟雷米學(xué)到了，媽媽也不例外，她從雷米原諒養(yǎng)父并與養(yǎng)父感情深厚，明白了做生意不可以太深刻，于是放低價(jià)格，果然車(chē)子賣(mài)得更好。其實(shí)書(shū)不僅可以陶冶我們的情操，也可以借鑒到實(shí)際，成為生活的一本好書(shū)。女兒在閱讀《苦兒流浪記》這本書(shū)也深深地感動(dòng)了我，書(shū)中的雷米在遇到生活的挫折和困難能勇敢的面對(duì)和改變生活的精神，非常感動(dòng)我。這一點(diǎn)是現(xiàn)代孩子身上所沒(méi)有的，希望女兒讀了這本書(shū)從中能得到啟發(fā)，能在生生活中勇敢的面對(duì)一切困難。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆獨(dú)一無(wú)二的心，它承載著我的萬(wàn)千夢(mèng)想，向著遠(yuǎn)方航行。
每一個(gè)人都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，他們可能只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但只要用心體會(huì)，自會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同。然而想要這顆心更為堅(jiān)強(qiáng)，則需無(wú)數(shù)的錘煉與磨難。
在一個(gè)人的小時(shí)候，他可能會(huì)有自己害怕的東西，并且十分厭惡它，許多名人也不例外。而我小時(shí)候最害怕高處的事物。
而何為“高處的事物”，例如攀巖、蹦極一類(lèi)的活動(dòng)，或者是從高處往下望去，這也會(huì)令我萌生出害怕的.心理。然而我對(duì)這一類(lèi)事物又充滿了好奇心，所以小時(shí)候?qū)@一類(lèi)的東西都敬而遠(yuǎn)之，盡量不去想它、不去看它。
在暑假的某一天，我和家人去玉黛湖游玩，在游樂(lè)園中，我們碰巧遇到了“攀巖”游戲，于是我們就停留在那里觀看。在不經(jīng)意間我看到父親露出了一道令人難以察覺(jué)的微笑，看到了這個(gè)我沒(méi)有太在意，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是他對(duì)這個(gè)游戲喜愛(ài)所露出的笑容。
但我猜錯(cuò)了，等我回過(guò)頭沒(méi)一會(huì)兒，我父親就叫我上去玩玩。但我哪里肯答應(yīng)，連哭鬧帶撒嬌就是不肯上去。這時(shí)我父親對(duì)我說(shuō)：“男子漢要勇敢，你要像你的心一樣堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟銚碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。記住害怕時(shí)想像自己和它一樣堅(jiān)強(qiáng)�！�
在那豪言壯語(yǔ)下，我不知從哪里得來(lái)了勇氣，主動(dòng)走到墻壁前，讓人幫我固定安全繩。爬到一半時(shí)，我往下一看，頓時(shí)一股強(qiáng)烈的恐懼感圍繞在我的周?chē)钗液ε�。但我一想起那句話——你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，恐懼感頓時(shí)消退，就這樣不知不覺(jué)
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