堅強的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的堅強的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅強的作文 篇1
今天早上跳完舞,媽媽把我接出來以后說要帶我去補牙。因為我上面的兩顆大牙都有黑洞了,如果不趕快補黑洞就會越爛越深。我聽了以后有點害怕,就問媽媽補牙疼不疼,媽媽說一點都不疼。我才不相信呢,但是我還是老老實實地跟著媽媽去醫(yī)院了。
一路上,我心里很緊張,不停地問媽媽補牙到底疼不疼,媽媽總是說:“不疼,不疼!眮淼搅酸t(yī)院,媽媽先掛了號,就帶我去了口腔科?谇豢圃谖鍢,我們一起坐電梯到了五樓。媽媽把號給了門口的護士阿姨,輪到我的時候會有人來叫我,然后我們就坐在座位上等著。突然,我看見了舅舅和佳佳哥哥,他們也來補牙。我問佳佳哥哥補牙疼不疼,佳佳哥哥說一點也不疼,舅舅也說不疼,我有點相信了?墒俏疫是有點害怕,我就和佳佳哥哥互相鼓勵,都要堅強不哭。
不一會兒,有人喊我的名字了,媽媽就趕快拉著我跑進口腔科了。我一進去,心里好緊張呀!心跳得特別快,渾身發(fā)抖。給我補牙的是一個阿姨,她很溫柔地問我:“小朋友,你幾歲了?”我說:“六歲半了!卑⒁探又妥屛姨稍谥委煷采,把嘴張大。我心里非常緊張,阿姨好像看出來我很緊張,就對我說:“小朋友不要害怕,你的牙爛得還不算深,補起來一點也不疼!眿寢屢苍谂赃吂膭钗也灰ε,要堅強。我開始不緊張了,把嘴張得大大的.,讓阿姨給我補。阿姨先拿起一個細細的管子,又拿了一個反光鏡。先把反光鏡放在我嘴里,再用管子對著我的牙洞使勁地沖,這是在消毒呢!我覺得很涼,但是一點都不疼。我越來越放松了,不再緊張了。阿姨又拿了一個鑷子,捏了兩塊棉球塞在了我的牙洞兩邊,一點也不疼。我一動也不動,表現(xiàn)得非常好。阿姨夸我很堅強,說我是個聽話的孩子,說剛才有一個大姐姐都十歲了還沒補牙就開始哭了,還說給我補牙很放松,因為我很聽話。媽媽也不停地夸我,說我長大了,是一個堅強的孩子了,還說要獎勵我一個毛絨玩具。
最后,阿姨讓一個叔叔給我配補牙的藥,配好了以后,阿姨就小心翼翼地給我補上了。我一共補了三顆牙,補完了以后,阿姨說:“小朋友,阿姨非常喜歡你,你很聽話,很乖,記住一天之內不能吃硬東西!甭牭桨⒁痰谋頁P,我心里好高興呀!我覺得這個阿姨非常好,我非常喜歡她,我就說:“謝謝阿姨!阿姨再見!”
媽媽說我小時候補牙的時候哭得特別厲害,都得換好幾個醫(yī)生才能補好呢!我聽了覺得很不好意思,那時候我還很小呢!我覺得我今天的表現(xiàn)非常好,因為我已經(jīng)長大了,是一個少先隊員了,應該堅強了。以后,我會越來越堅強的!
堅強的作文 篇2
他是我最好的朋友。因為他身板結實,大家都叫他大壯。
大壯這人酷愛體育運動,尤其是球類。只要一讓他沾到球,也甭管是啥球,都要先痛快地玩一番,真有點‘拼命三郎”的架勢。
可是,怕什么來什么,體育活動課上,大壯正在籃球場上展現(xiàn)著“羅德曼”飛人般的風姿,可人一落地,不小心將腿給扭了。大壯坐在地上,牙關緊咬,聲沒吭,只是緊鎖著眉頭。同學們驚呆了,一個個不知如何是好,只是你一言我一語地問這問那。大壯除了句“我沒事”以外,再也沒有說別的,可豆大的汗珠不斷地從額上滑落。大家小心翼翼地將大壯送到醫(yī)院,一心盼著大壯的英姿早日重新出現(xiàn)在球場上。
可就在第二天,消息傳來了——大壯的腿嚴重骨折!我呆呆地坐在座位上,望著窗外的球場想了好多好多少這怎么可能呢?這么強健的大壯只能默默地躺在床上,難道我最好的朋友,鼓喜歡運動的朋友從此再也不能在球場上風采再現(xiàn)了?”
第二天,我迫不及待地趕到醫(yī)院,悄悄地推開了虛掩的.病房門。屋內靜極了,只有大壯坐在床上看書。我輕輕地來到床前,忽然擔心起來,大壯還會像以前那樣爽朗地笑嗎?他會不會由此而沉默下去?
“大壯……”我的聲齊小得簡直連自己都聽不見。
“怎么,這么忙還來看我這個病號?”大壯笑嘻嘻地開起了玩笑,著實令我感到意外!澳峭取
“噢,沒事兒。以后大不了走路時一邊倒,咱這也算為籃球事業(yè)做點犧牲吧。”大壯輕描淡寫地說。
我聽著他幽默的話語,看到他那略帶微笑的臉,總覺得什么東西震撼了……我。
“唉,在醫(yī)院呆著真沒勁,就托人到書攤上買了兩本體育雜志。對了……”說著,他仲手打開了床邊的柜子,從里面取出了一只三口小喇叭,往脖子上一掛,顯出十分得意的樣子,“怎么樣瞇迷專用!我也拍了拍小喇叭,“以后我是當不了球星了。不過,咋也不能忘了自己的嗜好。從今以后,咱就當個鐵桿球迷,為球星們加油助威。”
聽著聽著,我的眼睛不知什么時候模糊了。我使勁揉了揉眼睛,嘴角擠出了點笑。
“什么時候出院?”
“快了,少說一兩周,多說一個月。我真納悶,只是扭了一下,怎就這么麻煩?不過,這些日子我會自學的,出了院再讓老師補一補,課程與你們不會落得太遠。還有,有時間來陪陪我,這兒悶得很。對了,有什么體育新動態(tài),可得及時向我匯報!
我使勁點了點頭。此時,我不知該笑還是哭。笑要笑他能堅強地渡過這一關,哭該哭他再不能實現(xiàn)他的球星夢。
這時,我覺得他長大了,瞧著他那剛毅的臉龐,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那上而分明印著兩個字:堅強!
堅強的作文 篇3
這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因為,我已忘記了堅強!}記。
外公的遺像掛著,我的心在滴血,一向最疼我的外公走了,我的心空落落的,望著外公的笑容,淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到外公的聲音了,天國是不是太好玩了?以至于外公都忘了回來看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上,撫摸著外公的`照片,好冰冷。媽媽在身后叫我;“孩子,外公去天國了,他會想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點點頭。
門外,傳來媽媽一聲沉重的嘆息:“這孩子,得學會堅強啊!”我愣了一下,眼睛又紅了:外公,我怎么才能堅強呢?我做不到啊,雖然外公已經(jīng)去世一年多了,可每次一看到外公的遺像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起外公以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺得又難過起來,嘆了口氣。轉身正準備起來的時候,看見一個和我一樣大的小男孩,正拄著拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對她說:“謝謝媽媽!眿D人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅強啊,雖說你的腿……老師和同學們還等著你回去繼續(xù)當班長呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽,別哭了,你看,我都這么堅強了,您也要堅強!”那婦人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應你,不會再哭了!”然后,母子倆又開始接著訓練。我看了,不由得輕聲說:“那位男孩可真堅強啊,我雖然失去了外公,可還有疼愛我的爸爸媽媽。
我抬頭望著藍天,想:“外公會在天國默默地看著我,外公的目光會伴著我成長,我學會了堅強,也許,這就是外公對我的期盼吧!外公一定知道了,不然,今天的天空怎么會這么藍呢!”我望著藍天,笑了……
堅強的作文 篇4
生命是無價之寶,有些人因為一些小小的事情就選擇放棄生命,我們的生命只有一次,無比寶貴,所以我們要珍愛它,而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里,就在哪里生根發(fā)芽,長出葉子,甚至開出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著,尋找水源。比如在沙漠里生長著的仙人掌,它就是把水儲存在身體里,而根就一直向下扎,一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環(huán)境惡劣,也能長出嫩葉,或者開花。最令我們感動的是,一些植物只需要一點雨水和陽光,還有薄薄的一層泥土,就可以長得非常的鮮嫩,甚至枝繁葉茂。
而有一些人對待生命的.態(tài)度,還不如大自然中的動物和植物那樣堅強呢!但是一些身殘志堅的人令我們非常的感動。比如,海倫·凱勒是一位美國作家,因為她小的時候得了重病,導致雙目失明,耳朵也失去了聽力。她的媽媽給她找了一位女教師,那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動,并在她的手上寫了“水”這個字,從此以后,海倫·凱勒感受到了大自然的美好,堅強地與命運抗爭,成了有名的作家,寫了《假如給我三天光明》的名著。
我們不能因為遇到一些挫折就選擇自殺,世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強不息,我們應該向他們學習。我們要珍愛他人的生命,同時也要珍愛自己的生命。
堅強的作文 篇5
每個人的一生不可能都是一帆順風的,更不可能是風平浪靜的。人的一生總要經(jīng)歷生活中的考驗。
但我在我的`人生當中經(jīng)受了許多的生活中的挫折和痛苦,而這些挫折和痛苦并沒有把我打倒,而讓我更加的有勇氣和自信的去面對這些挫折和痛苦,在勇敢的面對挫折和痛苦的時候,你就會發(fā)現(xiàn)這些挫折對于你來說其實并沒有想象中的困難。
在我的童年時,生活讓我受到了挫折與痛苦,當時我一個人靜靜地坐在家里面,我想是不是老天對我不公平啊,為什么讓我經(jīng)受那么多的挫折和痛苦呢?為什么把我變成這樣,但是我知道我不能對生活沒有自信和勇氣,我想老天既然對我不公,我也不能對自己不公啊,所以我就這樣堅強的面對生活中的挫折,而這些挫折讓我變得比我想象中的還要堅強。我想也許這樣,我會更加的堅強吧。我知道生活中沒有什么不能成功的,只要你努力過,勇敢的去面對困難,我相信就能成功,俗話說‘你付出多少就能回報多少’,這句話一直鼓勵著我向成功前進。面對困難不要退縮,勇敢得去面對,告訴自己我是最棒的。
我相信付出就會有回報,就像風雨過后會有彩虹,只有風雨過后的彩虹才會是最美麗的,我們要在我們不公平的生命中用公平對待我們的生命,要學會在挫折和困難中尋找苦中樂,
我相信我一定會成功,希望人類都會變得很堅強。
堅強的作文 篇6
昨天下午,老師帶我們去拔草,跳出了個螞蚱……
不一會兒就被樂老師繩之以法了,老師把螞蚱拿在手上。
螞蚱用無辜的眼神看著我,好似在訴說什么,鳥兒看了這一幕也嚇得飛走了,我仔細端詳著這只螞蚱,只見它那強健有力并帶有小刺的大腿來回不停蹬動,它可憐的小頭兒也上下?lián)u擺,它微綠色的肚子也在不停地發(fā)抖,翅膀也不停的動,看起來十分痛苦,我“唉”了口氣,為它的生命而擔憂。
老師問我們想到了哪幾個一百零八將,我腦子里頓時閃現(xiàn)出一個詞——生命!
我用可憐的目光看著這只螞蚱,我想我看的不是一只死昆蟲!也不是一個靜止不動的東西!我看到的是一條小生命!一個堅強的.小生命!一個能沖破一切的小生命!
它在老師手指縫痛苦的掙扎著,可是它不放棄任何一絲逃走的希望,
不論它前蹬后蹬,左蹬右蹬,都逃不出老師手掌心。不久,它好像累了,不再蹬,老師見它不動了,便放松了警惕,可就在這時,螞蚱抓住了時機,使勁一蹬……幸虧老師反應快,不然就給它跑了,我看著它,它好像十分不甘心,十分委屈,好似在說:“為什么?為什么非要抓我呢?”它又開始掙扎著。
它掙扎著!它掙扎著!它不停地掙扎著!好似天神給予了這個偉大的生命永不完結的力量!我們豈能欺負一條這樣偉大的生命哇,相比較,我們人是多么渺小哇!
對哇!一只螞蚱居然有如此強大的意念,這才是堅強的生命!在我們人類遇到將死亡之際,會爆發(fā)如此驚人的精神力量嗎?不,我們不會,我們只會絕望,只會逃避!
肉體渺小如何,只要生存意志強,總會爆發(fā)驚人力量的。
生命是脆弱但又很堅強;生命是短暫的,但也是永恒的。只有你意念爆發(fā)時,才能讓你的生命開花結果!
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